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文艺狗的日语学习路--生活还有远方的苟且_日语入门学习_新浪博客
文艺狗的日语学习路--生活还有远方的苟且
不得不说现在的生活节奏变得越来越快了,人们要做一件事情的时候一定要先做好一个预算,金钱、时间、精力以及回报。如果稳赚不赔才会去做。
上大学的时候,我曾经学习过日语。我平时其实也是一个十分懒惰的人,但在学习日语的这段时间居然也养成了起早吃早饭,晚上按时去校外上课的好习惯。当时周围的人也是十分惊奇,问我最多的一个问题就是你为什么要学日语。
是以后准备去留学?是准备去日企?是要积攒人脉?是要嫁给日本男人?
并没有,只是因为喜欢。而这种回答显然不能使我的朋友信服,但是我也不知道该怎么解释。喜欢动漫游戏也好、喜欢小说电影也罢,人文风俗也好、历史文化也罢,总之就是有兴趣而已。
现在,在这个高速发展的世界,人们可以简单的通过网络做到很多事情,当你不知道一件事情的时候,你可以随时通过网络搜索到,你可以简单的通过网络做到很多事情:出行、购物、吃饭、与人交流等等。当你出行,你需要翻译的时候,你仍然可以用网络翻译器甚至聘用一个私人翻译……
于是渐渐有很多人对背古诗、学历史甚至熟知地理和语言产生了质疑。因为人们觉得这是不需要人类思考的,只要简单动动手指头就能搜索到比你知道的更为精确的答案,所以人类在这方面的思考是对资源甚至是对人脑的一种浪费。
现在的人们不仅仅急于求成,还会因为这种急于求成的心而用力过猛。
我有一个朋友,因为要去日本留学,急需要语言分数,所以那段时间,她拒绝同学邀约、停止了每天早上原本的晨跑,给自己制订了学习计划,并严格执行:每天6点起床,背两个小时词汇和文法,吃过早饭要上课,下午下课之后要做一套阅读练习或者听力练习,晚上睡觉前要再看一遍文法;平时她的手机中储存的音乐文件都是听力练习。然而那个7月她的能力考试还是差了6分。
其实她是我见过的学语言十分有天赋的人,在五十音图背完了之后她就能够根据平假名把一些长的语句读出一种课文示范朗读音频的效果甚至日语的腔调、动漫的腔调,她自己也是十分享受整个过程。
而在备考的这段时间,她的整个学习的过程都是处在一种打仗的状态,整个人的状态也非常的疲惫,甚至她开始厌烦朗诵。考试的失败更是让她后来都对学习和自己的学习能力产生了怀疑,她认为自己已经付出了自己所能付出的所有努力,但是还是差了一点点,那是不是自己真的对语言没有天赋呢?
,就选​法亚小语种。
高晓松曾经在一期节目中预测第88届奥斯卡名单,说到现在是一个“用力过猛的年代”。他说道:“现在是个用力过猛的时代,因为大师缺席。如果大师来了,像《钢琴师》、《辛德勒名单》都是安安静静把故事讲完。那时候大家平平淡淡地演戏,收敛地演戏……为了评奖,为了出位,大家都拼了,就越演越重口,越演越用劲。不仅是在美国,中国也一样,演戏如此,唱歌如此,最后都比谁嗓门大。好像这些电影都没有导演,演员们自己发挥,随便演。”
小李子最终确实拿到了小金人,他为《荒野猎人》的付出大家有目共睹,但是没有人认为《荒野猎人》是他演过的最好的电影。
,就选法亚小语种。​
影视圈是如此、音乐圈是如此,普通人的生活亦是如此。为了减少各种成本,为了缩短周期、为了最高效率、为了最大效益,我们总是在追求快速。但是也因为这些,让我们失去了思考的时间,失去了乐趣。
快速的生活也让我们不敢思考,一旦思考,就会陷入无限的迷茫,而越是在这种状态下人就越想给自己找一个出路,越想弄明白自己做每一件事情的目的是什么。如此陷入一个死循环。
学习一样语言,是一种抒发情绪的方式、是一种转移注意的良好方法,更是一种让生活放慢的生活态度。在这个浮躁的、飞速发展的社会,我们每个人都应该尝试学习一门外语。
,法亚小语种,你身边的小语种专家。
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  初学日语必读- 学习日语跟其它语言一样,如何入门、如何打下扎实的基础相当重要。若没有一个良好的基础,学到后面难免产生厌学情绪等等问题。那么,如何在日语入门时打下牢固的基础,从而更好的进入下一阶段的学习呢?看完这篇文章,或许会对你有所启示哦~!
  看到一篇文章写的很好:在初级日语阶段,重要的是让你的身体对日语进行适应,包括耳朵、嘴、眼睛、和头脑。
  所以我的第一个建议是,一定要多听,不管你听不听得懂,吃饭、洗漱什么时间都可以,要让日语的声音一直围绕在你的耳边,这样可以培养你的语感,进入学习日语的环境中。更重要的是,在你学习五十音图的同时,可以对比一下自己说的跟日本人的标准朗读有没有什么区别,如有错误马上调整过来。如果坚持听,你的语音语调也会很像日本人哦!
  说到五十音图,有的同学一定很头痛吧,怎么记都记不住,其实只要不断重复,怎么样都会记得住它们的。为了让大家更好的学习五十音,我们之前也总结了很多有用的学习资料,可以参考。
  我的第二个建议是,要多反复。反复读书和反复听。反复读,你才能听到你说的日语对不对 ,准不准。反复听,才能把你错误的音纠正过来。
  第三个建议,重点在日语单词。学习的初期,语法知识并不多,关键是记忆单词。记忆单词讲究的是在不经意间反复记忆。按照人类的记忆曲线,反复记忆单词。
  第四个建议,抄写、阅读日本原作的文章。一边抄写一边朗读,这样可以培养你的语感,有助于你记忆单词,还可以提高你的日语口语。很多通过日语能力一级的同学总结自己合格的经验就是看日语原文的文章,不管是小说、新闻还是网上资源。日语的能力在无形中就会有显著的提高。当然,大家应该选择适合自己水平的文章,或者可以自己去找日本的网站,找到文章或者文章中的一段抄下来,这对你的日语能力和写作能力的提高都会有很大帮助。
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日语入门去哪学好?哪里有教日语的机构?学日语到谭州学院 以下是教学形式名词概念 : 形式名词概念: 是指形式上是名词但没有或很少有实质意义。在句子中只起语法作用的名词。其语法作用主要是使用言或用言性词组体言化,以便连接某些助词、助动词在句子中充当主语、宾语、补语、谓语等。 「こと」和「もの」的区别: ① 表示感叹,两者都可使用,但用法有区别。 用「ものだ」的形式,表示一般意义上的感叹,此时一般不能用「ことだ」代替。 「ことだ」则表示就事论事的感叹,一般用句型“なんと(或なんて、どんなに)…ことだろう(或ことか)”此时也一般不能用「ものだ」代替。 例:1、赤ちゃんって可爱いものだ(ことだ×)ねえ。婴儿真可爱。(表示一般的感叹,对所有婴儿而言) 2、この赤ちゃんはなんと可爱いことか(ものだ×)、まるでお人形さんみたい。这婴儿多可爱啊,就好象布娃娃似的。(就事论事的感叹,就对眼前的婴儿而言) ② 表示忠告,两者都可用,意思差不多,中文意思都是“应该…”。但用法有区别。 「ものだ」表示社会道德常识,人人都应该遵守的规范,表示大道理;「ことだ」则表示就事论事,不属于大道理。 例:1、先生に会ったら、挨拶をするものだ(ことだ×)。见到老师你应该打招呼。(对所有老师都应这样,属于礼貌常识,应该做。) 2、张先生に会ったら、挨拶をすることだ(ものだ×)。见到张老师你应该打招呼。(只适用于张老师,对其他老师可不必,表示就事论事。) ③ 「ものだ」可以表示人们的一般认同,意为:“总是…”;“难免…”、“本来就是…”「ことだ」没有这种用法。 例: 年を取ると、気が弱くなるものだ(ことだ×)。上年纪了,难免就胆小了。 ④ 「ものだ」接在动词过去时后,表示对往事的缅怀、回忆;「ことだ」没有这种用法。 例:子供のとき、よくこの川で泳いだものだ(ことだ×)。小时侯,我常在这条河里游泳来着。 ⑤ 「ものだ」接在愿望助动词たい后,表示强烈的愿望。「ことだ」没有这种用法。 例:小さい时に戻りたいものだ(ことだ×)。真想回到小时侯。 ⑥ 「ものだ」 以感叹的语气表现某种事实,可带有赞叹、痛惜等语感。「ことだ」无此用法。 例: それには亲もすっかり困ったものです(×ことです)。对此父母也伤透了脑筋。 习题讲练: 年を取ると、よくくどくどという( )だ。 1、こと 2、もの 答案:2です。 译文:人老了,就是喜欢罗罗嗦嗦没完没了。 解析:此题考查形式名词「こと」和「もの」。「こと」后接判断助动词「だ」,表示有必要或理所当然要进行某种活动;「もの」后接判断助动词「だ」,多表示普遍倾向或客观规律。根 据句意,答案选2。 练习: 胜负は最后まで谛めない( )だ。 1、こと 2、の 3、もの 答案: 1、こと 译文:不到最后时刻,最好不要放弃比赛。
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