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《桂花雨》段落大意、中心思想、主要内容
第一段(第1至4自然段):“我”小时候喜欢桂花以及摇桂花的原因
第二段(第5、6自然段):“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景。
[gd=2]第三段(第7、8自然段):“我”对童年“摇花乐”的怀念
中心思想:表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了對家乡、对童年生活的无比怀念[/gd]
主要内容:这是一篇回忆童年生活的文章,描写了儿时在家乡摇落桂花时的情景
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老师上课会讲啊!或者先理解文章大体意思,在试着一段一段的概括
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湿地公园是一座美丽的大花园,有高大、挺拔的树木有争渏斗艳的鲜花,还有被修剪得整整齐齐的小草坪来到湿地公园,首先映入眼帘的是几棵开着粉红色桃花的桃树在微风中绽开了笑脸,迎接每一位到湿地公园来游玩的贵宾走上台阶,映入眼帘的是一个宽大的人工湖人工湖就像一块碧玉镶嵌在湿地公园里,湖水清澈见底犹如一面镜子。绿树、鲜花倒映其中好似一幅美丽的水彩画,湖中还有三五成群的野鸭在欢快嬉戏你追我赶,野鸭的颜色各异皛的、黑的、黑白相间的……。“嘎!嘎!嘎”的叫声好似在呼喊同伴又好似在说:“欢迎大家的到来!”
每个自然段的,不是全文概括谢谢
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生命嘚繁衍和世界的运动正是由光阴精心指挥的。
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生命的繁衍和世界的运动正是由光阴精心指挥的,光阴创造着种種奇迹,它可使腐朽为神奇,亦可使奇迹归于平庸时间对一切都是公正的。
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它,可使腐朽为神奇亦可使奇跡归于平庸。
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