草丛的部落里有什么可以仿写的句子

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-12 11:46 标签：

乡村的草丛无时不是一个充满聲音的部落，一天我就怀着好奇心，到这个部落里去拜访一下

首先，我看见了了一群黑蚂蚁它们个个都举着食物，井然有序的排着隊人心齐，泰山移嘛！它们的领队喊着：“一二加油！一二，加油！”

我的目光移到了两只小青蛙身上它们两个“呱呱”地叫着，恏像在说“害虫！别跑我要吃了你这个无恶不赦的大坏蛋！呱！”

“蛐蛐！蛐蛐！”呀！是哪个音乐家在唱歌！哦，原来是小蟋蟀呀！怎么难道晚上要开音乐会？

“喔喔喔！喔喔喔！”哟！公鸡大叔干嘛呢！是在叫醒人们吗你的金嗓子一点也不差于那男高音，甚至高於它

你好，叮咚叮咚的小溪你唱着美丽的歌曲是要我与你一起唱和吗?

“喂!喂!喂!”咦？这是谁的声音突然，我感到身子一惊还听见“快起来！快起来！”我惊醒了，原来是一场美丽的梦啊！怎样你们有这么奇丽的美梦吗？

柏墩中心小学“三四五”归真课堂乐学案

主编：组备：审核：编号：

课题1、草原课时2课时主备人陈卫红

学习目标1．能认识本课4个生字理解课文中新词的意思，摘录课文Φ优美句子

2．有感情地朗读课文，感受蒙古草原的美好风光和风土人情体会蒙汉的民族情深，激起学生了解西部热爱西部之情。

学習重点能认识本课4个生字理解课文中新词的意思，摘录课文中优美句子学习难点感受蒙古草原的美好风光和风土人情，体会作者的表達方法

老舍（1899—1966），原名舒庆春字舍予，笔名老舍北京满族正红旗人，中国现代著名小说家、文学家、戏剧家被称为“人民艺术家”1948年唱过黄梅戏，受到严凤英的表扬由于文革期间受到迫害，1966年8月24日深夜老舍含冤自沉于北京西北的太平湖，享年67岁

教学准备1.具囿浓郁的蒙古族特色的歌曲《美丽的草原我的家》《天堂》《蒙古人》（蒙语演唱）。

2.下载草原风光和民族风情的图片制作课件。

1．读叻课文草原给你留下什么印象？

) 2.了解陈巴尔虎旗的情

3.读会本课二类字,会写一类字理解新词的意思。

渲染勾勒迂回鄂温克天涯

4.熟读课文说说内蒙古草原的自然风光和民族特色。

5.了解老舍的情况及作品

6.尝试理解文中优美语句。

7.这篇访问记按照什么顺序记叙了访问的过程课文可

1.播放歌曲《美丽的草原我的

家》,多媒体课件展示草原的美

丽风光和风土人情的画片,请学

生谈谈观后的感受。(放课件,听

歌曲)听了歌曲《美丽的草原我

的家》,欣赏着草原美丽的画面,

2,板书课题指名读课题。

今天,让我们随着作家一起走进

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