成都高新实验中学2015年招生简章（责编推荐：数学教案/xuesheng）
成都高新实验中学2015年招生简章
　　(学校招生代码：20002)
　　一、学校简介
　　成都高新实验中学是直属于成都高新技术产业开发区的成都市公办示范性普通高完中，目前是教育部全国中小学校长培训基地、美国肯德艺术与设计学院及爱尔兰都柏林工业大学国外两所公立大学中国校长实名推荐学校、全国中华传统文化进校园试点学校、中国民航飞行学院航空人才培养基地、四川省健美操培训基地、四川省校风示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省实验教学示范学校、四川省绿色示范学校、成都市教师发展基地学校、成都市阳光体育示范校等。学校现有两个校区，校园占地共120亩(紫荆校区40亩、新北校区80亩)，初高中共有50个教学班，两千多名学生。学校地处成都市中心城区城南核心地带，区域位置优越，校园环境优美，硬件设施一流，学生公寓设施完善，是一个读书求学的好地方。
　　二、教师简介
　　学校教师主要由高新区面向全国省级以上重点中学招聘的名优教师和北京师范大学、华东师范大学、上海复旦大学等全国重点大学优选的优秀大学毕业生和硕士研究生组成(今年按计划还将引进一批名优教师)，形成了一支以中青年教师为主体，中高级职称教师占80%以上的优秀教师队伍。在学校170多名教职工中，有教育部全国中小学校长培训指导教师1名、省级特级教师2人，全国优秀教师3人，省级优秀教师2人，省先进德育工作者2人，成都市学科带头人、优秀青年教师、优秀教育工作者等16人，国家级健美操导师1人，以及获得各级教育部门表彰的优秀教师、师德标兵94人。
　　三、办学特色――美德教育、成功课堂及“四轮驱动”的人才培养模式
　　美德教育，简单说就是要让师生在一系列的专题教育体验活动中确立美德认知、产生美德情感、形成美德意志、化为美德行为；具体讲就是以“三自”“五常”为核心(培养学生学习自主、行为自律、生活自理三种能力以及纪律、卫生、文明、公物、公德五种意识和行为)：以“四化”美德为载体(美德内容的现实化、目标的系列化、途径的课程化、管理的科学化)，最终形成以师生美德为目标的美德环境，让每个学生真正成为名符其实的好公民、好学生、好子女。
　　成功课堂，简单说就是要让师生在课堂上最大程度的体验成功；具体讲就是以“成功课堂”教学管理模式为载体，让师生通过课前、课堂及课后三个环节的共同努力，最终主要通过课堂上教师的引领式教学和学生的体验式学习，帮助学生在自学、对学、群学和师生互动中达成课堂学习目标，真正体现学生的主体地位，强调知识的当堂掌握和及时反馈。同时对当天课堂学习目标达成度不高的学生在下午放学后进行免费的一对一辅导，力求学生当天的知识当天过手；对当天已经达成课堂学习目标的学生，，可在课外活动超市中自愿选择喜欢的社团活动。
　　“四轮驱动”，是指根据初高中学生的学习基础、能力结构、特长构成等，结合成都市规划课题《“成功课堂”三跟踪研究》的推进，如在高中分为希望生、民航生、七中网班生及艺体生，力图让不同层次、不同爱好的学生在我校都得到全面的发展，考上理想的学校。
　　四、2014年办学业绩
　　在2012年1人考取清华大学、1人获高新区文科状元，2013年高考吕琳依同学居全省编导类专业第三名的基础上，2014年13岁少年陈勇豪被985和211重点大学录取，成为该年四川省唯一的一名少年大学生。
　　在成都高新区2014年教学“大比武”和高中2015届(高三)新课程“以赛代培”比赛中，我校9个教研组中的15名教师分别参加全区9个学科的比赛，共荣获特等奖1名，一等奖8名，二等奖7名的优异成绩。
　　日，由我校陈川、魏冕等11位同学组成的“智力飞叠队”，参加中国少年科学院举办的“2014年全国青少年智力运动会暨首届四川青少年智力运动飞叠杯”邀请赛，共荣获7个四川省团体赛一等奖、两个四川省团体赛二等奖；单人挑战赛全省总共设置了6个冠军，我校队员陈川同学和魏冕同学摘得了两个冠军奖杯。此外还荣获了12个单人挑战赛一等奖。由于成绩突出，我校荣获“优秀组织奖”。
　　日，我校Mirror crew与Attraction两支健美操队参加了由国家体育总局体操运动管理中心及全国啦啦操比赛组织委员会在成都中医药大学举办的“年全国啦啦操联赛(成都站)”，分别荣获“中学乙组集体街舞自选动作”与“中学乙组集体技巧中级自选动作混合”组第一名，并取得了赴美邀请赛的资格。
　　日，我校成功承办了第三届全国中学生健美操、啦啦操锦标赛。在和全国名校如北京101中学、中国人民大学附属中学、上海延安中学及新疆乌鲁木齐一中等58所中学的健美操、啦啦操队共1000多名运动员同台竞技中共获3个一等奖。
　　在2014年全国联赛中， 我校高2015届学生彭守诺，成绩进入四川省前250名，取得全国二等奖的优异成绩(高新区800名优秀学生参赛，唯此一人获二等奖)。
　　在2014年全国中学生化学竞赛中，我校高中2015届学生，荣获全国二等奖1人(高新区仅2人)，四川省一等奖7人、四川省二等奖和三等奖分别3人。
　　在2014年全国中学生生物联赛中，我校高中2015届学生荣获全国二等奖1人(高新区仅1人、成都市仅38人)、全国三等奖1人(高新区仅1人、成都市仅60人)、四川省三等奖1人(高新区仅2人、成都市仅62人)。
　　在第31届全国中学生物理竞赛中，我校高中2015届学生，荣获全国二等奖1人(高新区仅2人)、全国三等奖1人，四川省一等奖1人、四川省二等奖3人、四川省三等奖3人，成都市一等奖5人。
　　日，由四川省电化教育馆、四川教育电视台主办的四川省第九届中小学校园电视评选活动交流总结会暨颁奖活动在成都云龙酒店举行。我校选送的作品：《实现教育梦想的理想地方》喜获校园专题类金奖。同时，我校信息中心吕鹏飞主任代表金奖获得者在大会上做经验交流主题发言。
　　五、2015年招生计划及培养目标
　　(1)面向全省招收1个全免费教育的高中希望生班，就读该班的学生要求中考分数至少要超过当地重点高中线上50分以上(或普通高中线90分以上)，三年后高考目标锁定在硬上线一本(有很大部分学生进入名校)。
　　(2)面向全省招收2个高中民航班，其中1班的学生免择校费，就读该班学生要求四川省户籍、中考分数至少要超过当地重点高中线以上(或普通高中线40分以上)，，三年后高考目标锁定在硬上线二本或对口考飞行学院的空中管理、飞机维修等专业。
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17:16:24&&&来源： &&& 点击：
&山东教师资格考试QQ交流群：
根据面试资格审查、递补结果及县综合类面试工作方案、教师岗位面试方案、卫生专业技术岗位面试方案、男播音主持岗位面试方案，现将面试有关问题公告如下：
一、面试审查合格人员名单
(一)综合类岗位(17人)：
定向职位考生类别
103-广播电视技术
103-广播电视技术
103-广播电视技术
105-图书管理员
&三支一扶&非支医
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&三支一扶&非支医
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大学生村官
105-图书管理员
&三支一扶&非支医
105-图书管理员
&三支一扶&非支医
105-图书管理员
(二)教师岗位(165人)
305-高中生物
305-高中生物
305-高中生物
305-高中生物
305-高中生物
310-高中体育
312-初中生物（一）
312-初中生物（一）
313-初中地理（一）
313-初中地理（一）
314-初中体育
314-初中体育
402-高中英语
402-高中英语
402-高中英语
501-初中语文
501-初中语文
501-初中语文
501-初中语文
501-初中语文
502-初中数学（二）
502-初中数学（二）
502-初中数学（二）
503-初中英语
503-初中英语
503-初中英语
503-初中英语
503-初中英语
504-初中物理
505-初中化学
505-初中化学
505-初中化学
506-初中生物（二）
506-初中生物（二）
506-初中生物（二）
506-初中生物（二）
506-初中生物（二）
507-初中历史
507-初中历史
508-初中地理（二）
508-初中地理（二）
509-初中信息
509-初中信息
509-初中信息
601-小学语文
601-小学语文
601-小学语文
601-小学语文
601-小学语文
601-小学语文
601-小学语文
601-小学语文
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601-小学语文
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601-小学语文
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601-小学语文
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601-小学语文
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601-小学语文
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601-小学语文
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601-小学语文
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601-小学语文
601-小学语文
601-小学语文
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602-小学数学
602-小学数学
602-小学数学
602-小学数学
602-小学数学
602-小学数学
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602-小学数学
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602-小学数学
602-小学数学
602-小学数学
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603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
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603-小学英语
603-小学英语
603-小学英语
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603-小学英语
603-小学英语
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603-小学英语
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604-小学体育
604-小学体育
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(三)卫生专业技术岗位(13人)
定向职位考生类别
104-卫生技术
&三支一扶&支医
104-卫生技术
&三支一扶&支医
104-卫生技术
&三支一扶&支医
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&三支一扶&支医
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&三支一扶&支医
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&三支一扶&支医
104-卫生技术
&三支一扶&支医
104-卫生技术
&三支一扶&支医
201-疾病预防控制
201-疾病预防控制
202-临床医生
202-临床医生
202-临床医生
(四)男播音主持岗位(6人)
102-男播音主持
102-男播音主持
102-男播音主持
102-男播音主持
102-男播音主持
102-男播音主持
二、考生需提前了解的面试相关信息
(一)面试地点：教师岗位为鱼台县中学(西大门进入)。
其他岗位为鱼台县职业中专(南环路)。
(二)面试时间：教师岗位面试时间为8月6日;
综合类面试时间为8月7日上午;
卫生专业技术岗位面试时间为8月7日上午;
男播音主持岗位面试时间为8月7日下午。
(三)面试方式和测试项目
1、教师岗位面试采用试讲方式(相关内容见《教师岗位面试方案》);
2、综合类岗位采取结构化(普通类)面试方法。测评项目为综合分析能力、组织计划协调能力、语言表达能力、应变能力、人际交往能力和举止仪表等要素，采用百分制计分。面试人员每人回答3个题目，思考和回答时间总计不超过12分钟。
3、卫生专业技术岗位采取结构化(专业技术类)面试方式。根据报考专业所应具备的基本理论、基本知识、基本技能和工作实际需要，确定命题内容，同时测评举止仪表、语言表达、综合分析能力等要素。思考和回答时间总计不超过12分钟。
(1)&三支一扶&支医。面试人员每人回答3个题目，设普通公共性题目2个，医学基础知识题1个。主要测试考生的应变能力、组织计划协调能力、综合分析能力和医学基础知识。另设举止仪表、语言表达等测试要素，以上共计100分。
(2)疾病预防控制。面试人员每人回答3个题目，包括医学基础知识题1个，预防医学专业题2个;另设举止仪表、语言表达、综合分析等测试要素;以上共计100分。
(3)临床医生。面试人员每人回答3个题目，包括医学基础知识题1个，临床医学专业题2个;另设举止仪表、语言表达、综合分析等测试要素;以上共计100分。
4、男播音主持岗位。面试测评项目定为普通话水平、形象气质、语言组织表达能力、应变能力4项要素。每人进行3项内容即：给定新闻稿件播报、给定通讯稿件朗读、给定现场模拟主持。面试人员备考时间8分钟、答题时间7分钟。
(四)领取《面试通知书》有关事项
《面试通知书》领取时间为8月4日上午8：30&12：00。
领取地点：教师岗位为县教育体育局人事科;综合类岗位为县人力资源和社会保障局事业单位人事管理科(县财政局院内一楼);卫生专业技术岗位为县卫生和计划生育局人事科(鱼新三路原县计划生育局办公楼);男播音主持岗位为县广播电视台人事科(县影剧院东邻)。
领取《面试通知书》时，请携带本人身份证、笔试准考证，同时交纳面试考务费70元。
面试须提前到达考点、不准携带、使用任何通讯工具等其他相关注意事项见《面试通知书》，请考生认真阅读，按照执行。
鱼台县事业公开招聘工作领导小组办公室
[责任编辑：张士娟]2015上学期7、8年级学生期中考试成绩汇总表(班主任用)2015.7_图文_百度文库
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2015上学期7、8年级学生期中考试成绩汇总表(班主任用)2015.7
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综合类总成绩汇总表
103-广播电视技术
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103-广播电视技术
105-图书管理员
105-图书管理员
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105-图书管理员
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105-图书管理员
105-图书管理员
105-图书管理员
105-图书管理员
105-图书管理员
105-图书管理员
教师岗位总成绩汇总表
305-高中生物
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305-高中生物
310-高中体育
312-初中生物（一）
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313-初中地理（一）
313-初中地理（一）
314-初中体育
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402-高中英语
402-高中英语
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501-初中语文
501-初中语文
501-初中语文
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502-初中数学（二）
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503-初中英语
503-初中英语
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503-初中英语
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504-初中物理
505-初中化学
505-初中化学
505-初中化学
506-初中生物（二）
506-初中生物（二）
506-初中生物（二）
506-初中生物（二）
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507-初中历史
507-初中历史
508-初中地理（二）
508-初中地理（二）
509-初中信息
509-初中信息
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601-小学语文
601-小学语文
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601-小学语文
601-小学语文
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601-小学语文
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603-小学英语
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604-小学体育
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卫生岗位总成绩汇总表
104-卫生技术
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201-疾病预防控制
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202-临床医生
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男播音主持总成绩统计表
笔试成绩占50%
102-男播音主持
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