小学人教版六年级英语课件数学上册连续求一个数的几分之几是多少的问题课件

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*&未经本站明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源；如引用页面，请注明来自本站，谢谢您的支持！2014秋人教版数学六上1.2《一个数乘分数的意义及分数乘分数》ppt课件
资料编号 ：1-74004
资源类型：
课件上传会员：
操作系统：WinXP及以上
上传时间：
适合地区：全国
资源年段：2014
下载次数：次
等级评定：4星级
文件大小： 1.57MB
资源简介：
复 习： * 分 数
分 数 18×9表示（
）， 也可以表示（
）， 2 9 9个18的和是多少 也可以表示（
）。 18个9的和是多少 18个
的和是多少 2 9 18的
是多少 2 9 复 习： 分数乘整数，用分数的（
）的积作（
）不变。 能约分的要先（
），再计算。 计算结果能化整的要（
）。 分子 分子 分母 整数 约分 化成整数 分数乘整数的计算法则： × 4 5 3 4 4 25 ＋ 4 × 4 × 5 32 × 8 6 × 2 5 12 × × 1 5 0 1 4 1 5 7 － 3 4 3
叔叔要粉刷一面长方形的墙壁，他每小时粉刷这面墙的
小时粉刷这面墙的几分之几？ 工作效率×时间 = 工作总量 3
叔叔要粉刷一面长方形的墙壁，他每小时粉刷这面墙的
小时粉刷这面墙的几分之几？ 工作效率×时间 = 工作总量 3 每小时刷这面墙的 每小时刷这面墙的
。 小时刷这面墙的几分之几？
小时 刷的 占这面墙的几分之几？ 的意义是什么? 求
是什么。 的意义是什么? 的意义是什么? 的意义是什么?
一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少，用乘法计算。 求
是什么。 求
是什么。 求
是什么。 3 每小时刷这面墙的 每小时刷这面墙的
。 小时刷这面墙的几分之几？
小时 刷的 占这面墙的几分之几？ 想一想：分数乘分数怎样计算？ 分数乘分数，分子乘分子做分子，分母乘分母做分母。 9 10 例4
无脊椎动物中游泳最快的是乌贼， 它每分钟可以游
km。 （2）乌贼30分钟可以游多少千米？ （1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的
。李叔叔每分钟游多少千米？ 4 45 能约分的可以先约分，再计算，这样可以简便些。 速度×时间 = 路程 1 1 1 5 （km） 1 1 1 5 （km） 或： 5分钟可以飞行多少千米？ 1 2 （km） 4 5 1 3 1 2 练习二 *
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六年级数学求一个数的几分之几是多少的问题练习题（带答案）
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
六年级数学求一个数的几分之几是多少的问题练习题（带答案）
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文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M 2. 解 决 问 题第1课时　求一个数的几分之几&&&&&&&&&&&&& 是多少的问题
基础作业 不夯实基础，难建成高楼。1. 直接写出得数。49×34＝　　　29×4＝　　　42×514＝314×79＝&&&& 736×2＝&&&& 7×556＝34×0×79＝& 　　　29×47×9＝ 2. 判断。(1)一根电线用去17，是把电线的全长看作单位“1”。&&&&&&&&&&&& (　　)(2)一桶油用去58千克，就是用去这桶油的58。(　　)(3)甲是乙的13，是把乙看作单位“1”。&&& (　　)(4)求5个18是多少，列式是5×18。&&&&&&& (　　)(5)一根电线长6米，剪去它的12，还剩下512米。(　　)3. 。(1)兴趣班男生人数占全班人数的25，25表示把(　　　　)看作单位“1”，平均分成(　　)份，男生人数占其中的(　　)份，女生人数占其中的(　　)份，女生人数占全班人数的(　　)。(2)苹果的质量比橘子多15，那么橘子的质量是苹果的　　　　。(3)李玲看一本240页的童话故事，已经看了这本书的14，已经看了多少页？要求已经看了多少页，就是求(　　)是多少，算式是(　　)。 (4)小兰读一本故事书，平均每天读完它的112，6天一共读(　　)，还剩(　　)没有读。(5)“苹果的重量的23与梨子的重量相等”中，(　　)表示单位“1”的量，数量关系式是(　　)。
综合提升 重点难点，一网打尽。　4. 看图列式计算。(1)
5. 解决问题。(1)有一根塑料绳长48米，用去它的13，用去多少米？&
(2)&妈妈在月球上的体重是多少千克？在火星上呢？
(3)人体共有206块骨头，其中手骨的块数占全身骨头的27103，手指骨的块数又占手骨的1427。人体的手指骨共有多少块？&&拓展探究 举一反三，应用创新，方能一显身手！6. 唐僧、孙悟空师徒去西天取经，路过一处桃园，主人一共摘了24个桃子款待他们，孙悟空吃了其中的13，唐僧吃的比孙悟空吃的12还少2个。唐僧吃了多少个桃？ &2. 解 决 问 题第1课时1. 13　89　15　16　718　58　0　872. (1)　(2)　(3)　(4)　(5)3. (1)全班人数　5　2　3　35　(2)56(3)240页的34　240×34　(4)12　12 (5)苹果的重量　苹果的重量×23＝梨子的重量4. (1)127　(2)525. (1)16米　(2)8千克　18千克　(3)28块7. 24×13×12－2＝2(个) 文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M
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