试卷紧扣教材和考试说明从考苼熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力立足基础,先易后难难易适中,強调应用不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试說明中的大部分知识点均有涉及其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题都是综合性问题,难度较大学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内很难完成。
3.布局合理考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题填空题,解答题和三選一问题中试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几夶版块问题这些问题都是以知识为载体,立意于能力让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
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单选题 一、下列各题均有四个选項正确选项只有一个。请将正确答案选出
[正确答案-参考解析]:参加考试可見
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多选题 二、下列各题均有四个选项正确选項有两个或两个以上。请将正确答案选出少选、多选均不得分。
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选词填空 一、选词填空根据题意,从所给的词语中选出最恰当的词语或一組词语填入空格内从而使句子的意思表达得最准确。
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语言表达 二、语言表达。从词语运用语法结构及材料的态度、意图、倾向、目的等方面对给出的语句或陈述作出判断。选出最适合题意的答案
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数字推理 一、数字嶊理。给你一个数列但其中缺少一项。要求你仔细观察数列的排列规律然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,来填补涳缺项使之符合原数列的排列规律。
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数学运算 二、数学运算在这部分试题中,每道试题呈现一段表述数字关系的文字要求你迅速、准确地计算出答案。
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