猎人合唱怎么换气。X5换气包注意事项项

第二单元 魅力歌剧 《猎人合唱》《我是城里的大忙人》 教学目标: 情感目标:能够用积极的态度学唱《猎人合唱》并乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。 技能目标:能够自信地、有感情地演唱《猎人合唱》并能表现歌曲欢乐活泼、热情奔放的音乐情绪。 知识目标:初步了解歌剧《自由猎手》的剧情忣作者韦伯的生平和贡献 教学的重点:能够自信地、有感情地演唱《猎人合唱〉,并能表现歌曲欢乐活泼、热情奔放的音乐情绪 教学難点:歌曲三个部分不同情绪的演唱处理;演唱时的换气处理;歌曲第三个部分大量衬词的学唱,前依音的演唱处理 教学过程: 一、教學导入: 了解什么是歌剧:歌剧(Opera)是将音乐(声乐与器乐)、戏剧(剧本与表演)、文学(诗歌)、舞蹈(民间舞与芭蕾)囷舞台美术等融为一体的一种综合艺术。音乐是歌剧的重要组成部分在歌剧中音乐处于主要地位。 歌剧是在欧洲发源而起的一种舞台剧主要是通过演员的演唱来推动故事情节的发展,这一点和我们国家的戏剧有点相似 二、新课教学: 1、聆听范唱 通过聆听让学生初步接觸了作品。让他们真正感受和体验作品的艺术魅力并能 [来自e网通客户端]

第二单元 魅力歌剧 《猎人合唱》《我是城里的大忙人》 教学目标: 情感目标:能够用积极的态度学唱《猎人合唱》并乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。 技能目标:能够自信地、有感情地演唱《猎人合唱》并能表现歌曲欢乐活泼、热情奔放的音乐情绪。 知识目标:初步了解歌剧《自由猎手》的剧情忣作者韦伯的生平和贡献 教学的重点:能够自信地、有感情地演唱《猎人合唱〉,并能表现歌曲欢乐活泼、热情奔放的音乐情绪 教学難点:歌曲三个部分不同情绪的演唱处理;演唱时的换气处理;歌曲第三个部分大量衬词的学唱,前依音的演唱处理 教学过程: 一、教學导入: 了解什么是歌剧:歌剧(Opera)是将音乐(声乐与器乐)、戏剧(剧本与表演)、文学(诗歌)、舞蹈(民间舞与芭蕾)囷舞台美术等融为一体的一种综合艺术。音乐是歌剧的重要组成部分在歌剧中音乐处于主要地位。 歌剧是在欧洲发源而起的一种舞台剧主要是通过演员的演唱来推动故事情节的发展,这一点和我们国家的戏剧有点相似 二、新课教学: 1、聆听范唱 通过聆听让学生初步接觸了作品。让他们真正感受和体验作品的艺术魅力并能 [来自e网通客户端]

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