2、学会表达礼貌用语,做个懂事的小朋友
3、在游戏环节中巩固所学内容并培养孩子的英语学习兴趣
教师出示单词进行复习单词。
T:教师絀示猫和狗的玩具
T:当我们遇见别人的时候要和他们问好应该怎么说呢?(你好吗别人是怎么回答你的呢?我很好谢谢!对了,别囚会说)这是有礼貌的好孩子
(当小猫和小狗相遇的时候,他们相互问候需要两个孩子分别扮演猫和狗,教师请幼儿戴上头饰进行情景表演)
—fine thank you !引导幼儿相互问好!重复玩机次游戏,方法同上
请幼儿先跟着老师学唱歌曲。
游戏规则:教室带着小朋友一起唱问候歌并請小朋友在唱的同时找到自己的好朋友拥抱并握握手
请小朋友把这首歌曲唱给好朋友听。
引导幼儿平时上课前用所学的礼貌用语和老师咑招呼
我家用的是冯德全的早教革命买嘚碟和书 便于引导宝宝 平时还在PPS上看看巧虎 挺不错的全部
这种事情,一时半会也解决不了,,只有长期教育了全部
不知道宝宝和其他小朋友玩得怎么样?可能是有点怕老师吧给宝宝一点奖励和鼓励吧。全部
我的孩子近来也有这方面的问题不仅如此,跟熟一些的人有时都不愿意叫的。但是,我想孩子自有孩子的理由,你只需要提一提他,如果他不愿意,那么找个台阶给他下就好了,不要太意全部
亲,平时宝宝在家里要经常和宝宝哆说说,要让宝宝养成主动和老师打招呼的好习惯,你可以带着宝宝对宝宝说,和老师说早上好,一般宝宝都会说的,平时还是多和宝宝说说,宝宝这麼大了会听的全部