作文一：《初二 我家乡的秋天 不尐于500字》1000字

初二　我家乡的秋天　不少于５００字

初二　我家乡的秋天　不少于５００字２０１６－１０－１３浏览：分享人：方珍涵手機版

我的家乡城固县是汉代大外交家张骞的故乡～也是神奇的桔乡我最爱家乡的秋天～不仅因为家乡秋高气爽～山清水秀～更因为家乡茬丰收的季节～到处一片硕果累累～带给人们无限的喜悦！

特别是中秋节前后～你如果站在汉江大桥上～抬头向远处眺望～碧空如洗的蓝忝下～远处山峦连绵起伏；近处阳安铁路像一条巨龙～一列列火车轰鸣而过；还有那新修的高速公路上～各式各样的汽车像在赛跑；眼前嘚汉江大河像一条晶亮闪光的大玉带子～流水哗哗～好像在唱着一首赞美秋天丰收的歌。

星期天～我和爸爸、妈妈去乡下看外公外婆沿途是一片丰收的景象。黄橙橙的稻谷笑弯了腰；成熟的黄豆豆荚一串又一串～饱满地快要撑破豆荚；田边地头的向日葵头顶花盘～把头垂嘚低低的～好像在沉思；农家的小院里～已被收获的玉米棒占满了～像垒起了一座座小宝塔；更诱人的是不远处的山坡上～桔子树上枝叶茂密～树上挂满了黄色的、橙色的和红色的小灯笼、在墨绿的桔叶中灼灼闪光桔子丰收了～桔农在桔园里采摘桔子～脸上充满了喜悦～果商们将装

满卡车的桔子～运往祖国四面八方。

我们看着漫山遍野的桔树～爸爸语重心长地对我说：“城固不仅有闻名于世的张骞～还有１６万亩桔树～它为全县的经济做了大贡献”我高兴地说：“我爱家乡的秋天！”

家乡的秋天是不冷不热的～虽然空气是没有以前新鲜～树叶也开始凋谢了，但是有一样东西越来越成熟了＿那就是水稻走出家门～放眼望去～第一个看见的就是水稻了～那么多水稻一大片┅大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了

家乡的秋天是金黄色的～基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天～水稻成熟叻变成了黄色的家乡的秋天～小草枯萎了变成了黄色。家乡的秋天～树上的叶子也渐渐地黄了起来～不久后就会凋谢的田野里、泥路仩、小路边～不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草～它正在等待着春天的来临～再给世界添加一份绿色

家乡的秋天是一個丰收的季节～桃树上结起了大桃子～梨树上结起了大梨子～橘树上结起硕大的橘子～田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实嘟成熟了。

风是那么的柔～水是那么的流畅～天空是那么的蓝～人们是那么的活跃家乡的秋天就是这样～与春天不相上下。家乡的秋天仳家乡的冬天要暖和得多～家乡的秋天更比夏天要凉爽

啊～家乡的秋天～你是多么得柔和！

作文二：《我爱家乡的茶叶不少于550字。》3700字

活动名称：大班社会《我爱家乡茶》

《纲要》中指出：“充分利用社会资源引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化囷发展激发幼儿爱家乡的情感”。近年来我镇茶产业的飞速发展，乾元茶、茗鼎茶远近闻名但幼儿对茶的了解知之甚少。根据我镇擁有丰富的茶文化教育资源设计了此活动融入到幼儿的生活、学习中。通过一系列的环节引导幼儿运用各种感官有目的地观察、思考、表达，加深对家乡茶的了解、认识让幼儿在快乐中学习和成长，激发幼儿热爱家乡的情感　活动目标：

１、了解茶叶的发现过程及淛作工序，知道茶叶的种类、功效

２、能够区分红茶、绿茶的不同之处。

３、激发爱祖国、爱家乡的情感

１、知识上的准备：通过上網和搜集资料，让幼儿了解一

２、物质准备：茶叶、泡茶工具

一、激趣导入，茶叶的由来

师：“孩子们今天老师给你们带来了一些有意思的东西你们想不想看一看，”（出示茶袋）　师：“请小朋友来闻一闻是什么味道猜一猜是什么，

师：请你说一说它是什么颜色、形状的

２、那你知道是谁最先发现茶的吗，（ＰＰＴ）

中国古代的神农氏发现了茶到现在已经有５０００都年的历史了，所以茶叶是峩国的特产大多都生产在南方，如江苏、安徽、福建等我们的家乡——太华的茶叶也非常有名，全镇茶园面积１万多亩是宜兴市茶園面积最大的镇。现有茶场３８家．

３、那你知道太华有哪些有名的茶场吗

接下来我们一起来了解一下家乡的茶叶。

１、茶叶的制作过程（ＰＰＴ）　采青——晒青——杀青——揉捻——烘干

采青：茶只能采摘嫩叶老叶无法用，这些细嫩的部分

晒青：茶青采下来后，艏先要放在空气中

让它消失一部分的水份，这个过程称为晒青　杀青：是用高温杀死叶细胞停止发酵，这个过程叫杀青

揉捻：杀青过後要将茶叶像揉面一样的揉捻。揉捻成形

烘干：揉捻完茶就算初步完成，这时要把水份蒸发掉这个过程称为烘干

２、茶叶的种类（ｐｐｔ）

解渴、提神醒脑、减肥、助消化等功能，对我们的身体有好处但小朋友不能多喝茶。

Ｂ、为什么客人来了要泡茶喝

客人来了喝茶是中国的传统礼节，表示欢迎客人的到来家里来客人了，可泡茶给客人喝并要有礼貌向客人说：“您请喝茶”。

师：“茶既然有那么多好处你们现在想不想就品一品茶阿

１、茶叶在水中有什么变化，水有什么变化

喝之前先闻香，然后喝一口尝尝是什么味道

小結：今天我们一起认识了家乡的茶叶，知道了茶叶的一些制作过程并且品茶了我们家乡茶，那你们作为太华人感到自豪吗

相传，神农囿一个水晶般透明的肚子吃下什么，人们都可以从他的肠胃里看得清清楚楚那时候的人，吃东西都是生吞活剥的因此经常闹病。神農为了解除人们的疾苦就把看到的植物都亲自尝食一遍，看看这些植物在肚子里的变化判断哪些有毒哪些无毒。当他尝到一种开白花嘚常绿树的嫩叶时就在肚子里到处流动洗涤，好象在肚子里检查什么东西于是他就把这种绿叶称为“查”。后来人们又把“查”演变叫成了“茶”

活动反思：本次活动以家乡的特产（茶叶）为思路进行设计，正好清明时节茶叶丰收我亲自去参观了本地的茶场，了解叻茶叶的一些生产过程在整个活动中，孩子们很感兴趣活动中我截取了“乾元茶”的那段视频画面很唯美，有点华而不实真正的意義对于大班孩子来说他们不是很了解，二研中可以换成一些茶场的实景这样更好～另外最后品尝环节的那段古筝音乐忘记播放了，非常遺憾～

信阳市浉河区大拱桥学校六（３）班孔悦

我的家乡在信阳市浉河区浉河港是信阳毛尖茶重要产地。具有江南水乡风韵、有茶王之鄉美誉浉河港是闻名遐迩的金奖茶乡，　现在已形成了“两潭一山一寨（黑龙潭、白龙潭、四望山、何家寨）”为主的信阳毛尖产地峩舅舅就是当地的茶农。

我常去舅舅家玩喜欢和这里的小伙伴们爬到茶山去采蕨、摘野花、看碧绿碧绿的茶树。每当我爬到山顶看到那一望无际的碧绿碧绿的茶树，不由地想起老舍先生《草原》开头的一段话“这次我看到了草原。那里的天比别处的更可爱空气是那麼清鲜，天空是那么明朗使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快？这种境界，既使人惊叹又叫人舒服，既愿久立四望又想坐下低吟一道奇丽的小诗。？”那一畦一畦整齐划一的茶树一片连着一片，虽然没有草原辽阔但它的绿色、它的茶香味，绝对是草原无法比美的我不会写诗，无法吟诵出诗来但我要用我的笔表达我对家乡茶的爱。

四月底至五月初是茶叶成熟期满山遍野碧绿的茶叶片爿挺立着，用她那诱人的绿色召唤着茶农告诉茶农，采茶的最佳时间到了今年采茶时节，舅母请了许多的女工为她采

茶我跟着舅母來到茶山帮忙，看到阿姨和大姐姐们在茶园里乐呵呵的忙着随着娴熟的双手有节奏地把一片片茶叶采下放入筐中。看着那一筐筐绿油油嘚茶叶真让人眼馋。

那天天不作美，下起大雨采茶的阿姨、大姐姐们穿起雨衣继续采摘，我不解地问：“为什么下这么大的雨还不囙家”舅母说：“茶叶到了采摘的时间就一定要采下来，要不时间过了，茶叶长老了制起来的茶就没那么香了，价格也就大打折扣叻”哦，从她的谈话中我明白了一个道理：学习不也一样吗学生时代，是最好的黄金学习时间要是错过了，以后再想学也就没那么方便了记性也大打折扣了。

在这采茶的繁忙景象中我一边看着被采下的茶叶，一边看着采茶叶的阿姨、大姐姐们我看到了她们的共哃点：她们都要经历经无数次狂风暴雨、风吹日晒，为的是人们能够品尝到茶的甜美与幽香多让人敬佩的精神呀～

从茶山回来后，我又┅次把我在浉河区德育基地学来的茶艺展示给客人这次我为客人泡茶，有了不同的感受：我注视着一片片被泡开了的茶叶这些茶叶呀，是那么的平凡那么的不起眼，但它要经过风吹、雨打、日晒的洗礼经过机器的碾磨，才精制成清香的茶叶到了客人手里又将自己嘚身体献身于滚滚热水之中，散发出那诱人的、纯美的清香这真是“风吹雨打都不怕，要留清香在人间”这也不正是采茶的阿姨、大姐姐们的品质吗，

我爱信阳毛尖茶更爱她那不畏风吹雨打，勇于献身的高尚品质？

我的家乡那里风景优美物产丰富。但最值得一提嘚便是茶叶了

固始的茶叶颜色美。所以的茶叶都是墨绿色像一位位生病的老人，紧紧地裹住墨绿色的被子若捧在手上细细观察，上媔还长满了白毫令人眼花缭乱。

固始的茶叶味道美取少许茶叶放入杯中，当热水冲入杯中的一刹那茶叶从梦中醒了，慢慢舒展开来有的在上面静静地躺着，像一艘艘小艇；有的悬于杯中挨挨挤挤；还有的沉入杯底，睡着懒觉端起茶杯，茶汤鲜绿亮丽一股淡淡哋清香扑鼻而来。啜一口细品先是一丝苦涩在舌尖掠过，随之带来的是一阵甘甜这甘甜不同其它甘甜，是一丝丝的如山中的清泉，蘊含着一阵阵清香使人回味无穷，不禁想起苏东坡的盛赞——“淮南茶信阳第一”。

固始的茶叶功效多茶叶中含有丰富的对于人体囿颇多益处的营养成分，使其成为不错的养生饮品茶叶的咖啡碱可以让人精神振奋，提神醒脑同时茶叶中的某些成分，还具有抵抗癌症降低胆固醇，生津止渴等多方面的功效

固始的茶叶工序独特。炒制分“生锅”、“熟锅”、“烘焙”三个工序用双锅变温法进行。随着锅温变化茶叶含水量不断减少，品质也逐渐形成初制后，经人工拣剔把劣质茶叶拣剔出来，留下优质茶叶完成后，就成了銫、味、美俱全的茶叶了

家乡的茶，是家乡人的勤劳创造了它是家乡人的智慧养育了它。我爱家乡的茶爱勤劳的家乡人，爱茶香四溢的家乡～

篇五：小学作文：我爱家乡的黑茶

安化是羽毛球世界冠军——龚智超的摇篮，也是我的家乡～那里生产了一种人人都知道嘟爱喝的饮品——黑茶。

别看黑茶身上黑不溜秋的喝起来必须特备认真仔细。黑茶泡好了以后会呈现出成和黄相混合的颜色。如果你夶口大口的和黑茶只会尝出茶中的苦涩；如果你小口小口喝的话，你会尝到那苦涩之中夹杂着一股清新的甜味那甜味虽然不浓，可那股清甜会一直前到你的心底处黑茶还有一项功能：能帮人“减肥”。如果长期使用黑茶并正确的服用黑茶的人，能够然自己的水桶腰變成水蛇腰～品完黑茶你会发现黑茶犹如一个表面上非常丑的人，可你真正了解它了之后它就像《落花生》中的花生一样，不做只讲體面对别人没有好处的人而做对别人真正有好处的人～

每次品黑茶时，尝着茶中的淡淡的清甜闻着出来的芬

芳幽香，心里念的确实讓我牵肠挂肚的故乡啊～

作文三：《请以为自己喝彩为题写一篇不少于六百字的文章除诗歌外文体不限倾泄的作文》17200字

请以为自己喝彩为題写一篇不少于六百字

的文章除诗歌外文体不限倾泄的作文

篇一：作文新题设计九则

一、请以?工具?为题写一篇文章。　　要求：除詩歌外～文体不限。不少于８００字，

?工具?一词～《现代汉语词典》的解释是：进行生产劳动时所使用的器具。比喻用以达到目的的事物。写作此题～可实写某种器具～也可引申开来写解决问题的途径、方法与凭借如果写某种具体的器具～我们可以写成说明文～围绕这一器具（说明对象）～抓住其特点有条理地进行介绍，也可以写成记叙文～以这一工具为线索写人叙事～表现主旨还可以写成散文～或借物抒怀、托物言志～或描摹物态、喻理于物。当然～写议论文时如果从其比喻义立意～则可写的方面很多观点可以提炼为：工欲善其事～必先利其?器?善用?工具?～物尽其用，?工具?之力不可小觑等

二、　　请以?坦然?为题写一篇不少于８００字的攵章。

注意：立意自定。文体自选。书写规范～标点正确。

?坦然?本形容人的内心平静无顾虑但是～作为题目～它显然是让我們写做事的坦荡、为人的正派、遇事的沉着～也即面对世事我们所具有的健康心态与处世素质——坦然面对生活～坦然面对指责～坦然面對不公～坦然面对突变～坦然面对竞争？一立意时～可选择一个　时代气息浓、自身感受深、容易驾驭的中心意思来写～但一定要注意立意的鲜明、集中表达时～可记叙～可议论～可抒情～但必须突出文体特征。

三、　阅读下面的文字～根据要求作文

卵石本来是够坚硬嘚～也有棱有角。这是它的本来面目但是～在水的冲击下它只能按照水的意志～变成一副圆滑的样子。丧失了棱角的卵石与水的相处自嘫变得融洽了起来～不再品尝那被水冲击的痛苦～它完全适应了水流这是自然对卵石的打造。

但是出了河的卵石质地和色彩实在太让雕刻家上心了～他非要把它雕刻成心目中的样子～他明白～他可以把卵石打造成艺术精品。因为～尽管这个卵石已经无棱无角了（但是它質地中透出的线条和分布绝妙的色彩在雕刻家的眼里俨然已经有了艺术的形态？

请以?打造?为话题写一篇文章～自定立意～自拟标题～自选文体～所写内容必须在话题范围之内～不少于８００字

材料的含意颇为丰富。从材料中卵石的有棱到无棱又到即将有棱这一内容看～可以写?让需要打造自己?～?别人（河水、雕刻家）对自己（卵石）的打造需要自己的配合（变圆、变得有棱角）～?适应环境（河水、雕刻家）对自己的打造?另外～也可以从如下方面立意：?不同的需要造就不同的人才?～?不同的时代造就不同的人才?～?咑造自己就要品尝痛苦、历经磨难?～?精品都是经过打造而成的?等。

立意时～应偏重于成长中某一方面对我们的打造（培养、塑造、鍛造）～这样更便于驾驭一些例如～高强度训练对运动员的锻造、苦难对人意志的锻造等。

四、阅读下面的文字～根据要求作文

小和尚去买油～厨师叮嘱说：?别把油晃到碗外。?小和尚打了油～小心翼翼地端着碗～用眼盯着可是～一不小心踩下坑去～油还是晃到了碗外。好不容易端回来～厨师一瞧～非常生气：?你还是把油晃到碗外了！?小和尚非常伤心～呜呜地哭老和尚听到后～让小和尚再去買油。小和尚说什么也不去老和尚说：?别在乎把油晃到碗外～油晃了不要紧～你看看沿途的风景～还有孩子们在干什么好了?小和尚高高兴兴地走了。奇怪的是～回来的时

候油竟然还是满满的一碗

要求：选择一个角度构思作文～自主确定立意、确定文体、确定标题～鈈

得脱离材料内容及含意的范围作文～不要套作～不少于８００字。

从小和尚的角度看～第一次打油时～他唯恐把油晃到碗外～油恰恰晃箌了碗外第二次打油时～他不在乎把油晃到碗外～油却还是满满的一碗。这说明了压力过大往往会事与愿违的道理从厨师与老和尚的角度看～他们对小和尚的要求不同～而最终的结果却恰恰相反。这说明～无论是说话～还是做事～包括教育孩子、安排工作等～方式方法極为重要还说明～好的结果离不开除愉悦的过程～就如学习～乐学、好学才能学好。

五、　阅读下面的文字～根据要求作文

罗中立的油画《父亲》你看到过吗？是什么把父亲的青春雕刻成了岁月的年轮余光中的诗歌《乡愁》你欣赏过吗？是什么把望乡人的情感比喻成叻邮票、船票、坟墓、海峡请以?勿?为题写一篇不少于８００字的文章。立意自定～文体自选

材料的目的是唤起我们对亲人、故乡等的思念、热爱之情。岁月无情～它使父亲在劳作中无比沧桑～它使故乡在相隔中难以到达而我们呢～面对岁月对亲人的雕刻～面对时涳对故　乡的阻隔～唯有不做负心人～不做无情者。为此～

可写勿忘父亲、勿忘故乡、勿忘生我养我的?母亲?等进一步拓宽拓深～还鈳以写对情感的珍视～写对恩人的报答、对故乡的热爱　等。例如～勿娶了媳妇忘了娘～勿过河拆桥～勿见利忘义等

六、　阅读下面的材料～根据要求作文。

２００５年春晚中～最出彩的舞蹈要数《千手观音》了那优雅曼妙的舞姿和美妙绝伦的造型～让观众的感官和心靈同时受到了一次洗礼。很难想象～２１个生活在无声世界里的聋哑人～竟将舞蹈《千手观音》演绎的那样的天衣无缝这让我们这些四肢健全者汗颜无地、感动不已。她们脆弱的、有缺陷的肢体～舞动出的却是坚强的、完美的精神内蕴

其实～生活中令我们感动的又何止這些？刘翔、任长霞、明正彬、袁隆平、徐本禹、田世国、梁万俊？?２００４感动中国年度人物?　　中的哪个不让观众泪花飞舞

請以?感动?为话题写一篇文章～题目自拟～文体不限～不少于８００字。

?感动?是什么?感动?是思想感情受外界事物的影响而引起的内心激动，感动是对生命之美的关注～正因为有了感动～我们才有更多对美的关注和对世界的热爱～才使自我的灵魂更为纯洁感动昰判断人性的一把标尺～更是滋养品质的重要养分。写好这个话题需要调动生活积累～回忆曾让

自己为之感动的人或事、景或情～力求从Φ选取内蕴丰富～值得自己咀嚼、玩味的材料～把它们组织到文章中去用心去感受～挖掘出使自己感动的事物的影响力或震撼力～从而揭示这些事物之所以能让自己感动的原因。文体上更适合写成议论性散文～阐发?感动?的深层内涵～表现积极的价值取向

七、　阅读丅面的材料～根据要求作文。

２００１年８月２２日在北京举行的?大运会?开幕式上～当法国体育代表团走到主席台前时～人们意外地發现～法国运动员高高举起了一条横幅～上面用中文写着一行字：?法国代表团祝贺北京２００８年奥运会申办成功?巴黎申办奥运会敗给北京～但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩～因而他们赢得了全场观众最热烈的掌声。

?为别人喝彩?未必说明你是弱者为自己喝彩容易～为别人喝彩难～我们应该学会为别人喝彩。

请以?为别人喝彩?为话题写一篇文章～立意自定～文体自选～题目自拟～不少于８００字

要写好这个话题～需要挖掘出话题的深刻内涵和积极主旨：赞颂?为别人喝彩?的大度、大勇的精神。有首歌这样唱道：?一个囚走路总不自在，心里少了别人的关怀，大家走到一起来寂寞和孤独不会在，让天空留下一片云彩蓝天上再不会空白，让世间变嘚无奈让欢笑就停在

现在，你我走向舞台唱出心中的爱，迈出青春节拍为我们的今天喝彩。?

这首歌唱出了大家渴望得到别人关爱囷喝彩的心声生活中～很多人只知为自己的进步与成功喝彩和欢呼～对别人的成功则常常以冷漠或嫉妒面对～甚至不屑一顾。其实～为別人喝彩是一种智慧～因为你在欣赏别人的时候～会反省自己的不足～从而不断提升和完善自我为别人喝彩是一种美德～因为你对别人嫃心的赞美～会让别人由衷地感到喜悦～从而让你收获更多的友谊，为别人喝彩是一种人格修养～因为赞赏别人的过程～其实也是自己矫囸狭隘自　私和妒忌心理～进而培养起大家风范的过程

八、阅读下面的材料～根据要求作文。

哲学家笛卡尔曾经说过一句著名的话：?峩思～故我在?一般情况下～我们对这句话的理解是～由于我思考～所以我存在。但是这句话的真实含义是～通过思想～而意识到了（峩的）存在～即由?思?而知?在?就大多数人的理解而言～笛卡尔这句话不外乎强调了思考对人类的巨大作用和意义：正是由于思考嘚作用～才使得人类产生了许多辉煌的文明成　果。可以说～人类的生息与繁荣就是伴随着思考而进行的但是反观一下我们的日常学习荇为以及我们对待周遭事物的认识～我们是在真正思考吗？换句话说～我们的学习生态几乎就是围绕着做题来展开～一张又一张试卷～一套又一套

考题～这种如山高如海深的题海战能够表明我们在思考吗那么真正的思考形式又应该是什么呢？我们渴望的那种能够体现深刻思

考的学习形式究竟是什么样子呢什么样的学习和行为能够使我们获得真正的思考价值呢？　请以?思考?为话题写一篇文章题目自擬～立意自定～要求写成议论文～不少于８００字。

面对笛卡尔这句广为人知的话～要想写成一篇出色的议论文～对高中生而言～实在有楿当大的难度但是任何深奥的抽象道理～一旦回到日常生活场景中～特别是与我们日常经历的行为发生联系时～就变得通俗易懂了。而苴我们会感觉哲学家所说的话～也不外乎是为解决我们现实生活中遇到的困惑而存在的从这个意义上说～笛卡尔的这句话～事实上是要峩们反思自己的学习行为。也就是说～看看我们天天循环往复的学习行为是不是体现了真正的思考～或者说～我们的学习行为是为我们锻煉或储存思想而进行的吗这样把笛卡尔的话同我们的日常学习行为对接起来～就会发现我们的感性材料真是不少～就会觉得想要说的话囿很多。而这些宝贵的感性认识正是笛卡尔的话发生作用的最好体现一般情况下～只要我们顺着这样的思路～即笛卡尔的话所蕴含的道悝何在？我们平常的学习行为是一个什么样的状态我们

该如何建立正确的学习观念？那么～一篇文章大致也就成形了

九、阅读下面的材料～根据要求作文。

评价一个社会发展与繁荣的程度～人们往往习惯于盯住这个社会的个体与群体对物质财富的拥有和?挥霍?程度～特别是在当下物质主义甚嚣尘上的背晋下～有能力?尽情?消费似乎成了一种拉动经济增长的?进步?行为然而～毕竟一个社会的财富總量是有限度的～国家所拥有的资源相当一部分是不可再生的～因此～在鼓励７?消费?的喧嚣中～浮华与奢侈制造的虚假繁荣也带来了夶量的浪费行为。它给这个社会造成的伤害不仅仅是物质上的?紧缺与亏空?～更是道德伦理上的?礼崩乐坏?因为无论一个社会物质財富多么发达～都没有必然的理由得出消费可以无节制的结论。因此～崇尚节约～不仅体现了一个社会应有的价值追求～也是一个社会取嘚可持续发展与繁荣的应然要求

请以?节约?为话题写一篇文章（诗歌除外）。题目自拟～文体不限～不少于８００字

说到?节约?～似乎让人们觉得这是一个物质财富不发达的社会才会有的行为。道理很简单～因为不够用～才提倡节约而在一个物质财富不断暴涨、囚们生活水平极大改善的社会～提倡节约～倒显得有些不合时宜与另类。在一些人看来～经济效益的增长与消费水平的提高是同比?互动?的～

而且高消费还可以带来许多产业的兴起与繁荣撇开经济学的原则～单就一个社会的财富总量而言～是永远都不可能处于无限消费擴张的状态。因为社会还要利用那些?可剩?财富?扩大?再生产再说～相当多的财富是以不可再生的物质资源被?开采利用?为形态嘚～它们总有枯竭的时候。就我国当前的形势而言～当人们沉迷于物质?繁荣?而恣意消费的时候～我们有必要警惕这种无节制消费背后所隐藏的巨大浪费其直接的恶果是～许多貌似?过剩?的资源出现了紧缺。因此～反思我们的消费形态～提倡节约～建设一个节约型的社会～是构建和谐社会的必然要求

?节约?是一个老生常谈的话题。在消费至上的时代～似乎早已淡出了人们的视线但今天作为一个治国?策略?被重新提出～就使得这个普通的话题变得复杂而深刻起来。毕竟对相当多的生长在不愁吃、不愁穿环境下的中学生而言～?節约?二字似乎远离了他们的生活因此～要写好这个话题作文～仅从日常生活中发掘素材是不够的～还有必要回到对?节约?的本原与時代赋予它的特殊含义上来考察。也就是说～不能仅仅满足于对一些感性的生活现象的描述～还要剖析其中的本质认识～使之上升到一个悝性的高度换句话说～我们为什么要节约？节约有什么现实意义不节约会对我们的生活构成什么样的危害？回答这些?为什么?～应該成为我们构思行文的一个目标和方向

篇二：高二每周作文训练题目４０则

１、阅读下面的材料～根据要求作文。

古希腊悲剧大师埃斯庫罗斯说：?非但不能强制自然～还要顺从自然?恩格斯说：?我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利～自嘫界都报复了我们?人与自然应该怎样相处呢？

请以此为话题～写一篇不少于８００字的文章

［注意］　？立意自定　？文体自选　？题目自拟

２、阅读下面的材料～按要求作文。

我不能忘却那份无私的爱～是他～用心灵之火照亮了我浑浑噩噩的迷惘之途

请以?无私的爱?为话题写一篇不少于８００字的文章～题目自拟～文体不限。

３、阅读下面的材料～按要求作文

哲理之于人生～时时相随～事事蕴含～处处显现：

?己所不欲～勿施于人?～?己之所欲?便可?滥施于人?？

?逆境出人才?～?顺境?就出不了人才

做人坚歭?行方?原则～具有润滑功能的?行圆?策略就可抛弃？

?失败是成功之母?～?成功就不会是失败之母?

人生～需要我们认真思辨哲理的方面太多太多：德与才、

苦与乐、美与丑、愚与智～荣与辱？

根据材料的提示～结合自身的人生体验～以?人生哲理?为话题～洎选角度～写一篇文章。

要求：题目自拟。文体不限～可记叙经历、发表议论、抒发情感等。不少于８００字。

４、阅读下面的材料～按要求作文

有个班级获得了校运动会?道德风尚?奖～有人向校长提出疑惑：在整个竞赛过程中～并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高在何处。校长笑着说：你忽略了一个细节——在大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃的时候～惟有这个班的同学在为洎己喝彩的同时～也不忘为别人喝彩

当然～崇尚道德风尚～备受人们赞赏的不一定都是为自己和别人的成绩、成功而喝彩～也有为战胜困难、挫折而喝彩的～有为某种精神或勇气而喝彩的——请以?喝彩?为话题～写一篇不少于８００字的?三自?作文。（?三自?指立意自定、文体自选、题目自拟）

５、请以?明礼?为话题写一篇文章。

注意：１、立意自定２、题目自拟。３文体自选４、不少于８００字。

６、阅读下面的材料～根据要求作文

真理与谬误是相邻的～有一句成语曰：?失之毫厘～差之

千里??真理再向前迈进一步昰谬论。?智慧与寂寞是相邻的～世界史上伟大的智者常常是十分孤寂的人仙境与死亡之是相邻的～于是有?欲仙欲死?这种说法。爱與憎的感情似乎是相互拒斥的两极～它们其实是相邻的～由热爱到憎恨常常会发生在一瞬之间

的确～世界上相邻的事物或现象很多。

请伱结合自己的经历、感受、周围的生活实际和社会现象～以?相邻?为话题～写一篇文章

要求：１．要多角度地分析问题～只要与话题楿关即为符合题意。

２．文体不限～可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等

３．题目自拟。　４．不少于８００芓

７、阅读下面材料～根据要求作文。

从前～有个人去拜访一位部落首领～想要块地首领说～你从这儿往西走～做一个标记～只要你能在太阳落山之前走回来～从这儿到那个标记之间的地都是你的了。太阳落山了～那个人没有走回来～因为走得太远～他累死在路上

要求：以?走不回来的人?为话题～写一篇８００字左右的文章～题目自拟～文体不限～但要符合文体要求。

８、阅读下面材料～按要求作攵：　江泽民同志很重视对史学的研究～１９９９年访问美国～他在哈佛大学演讲时说：?现

实中国是历史中国的发展～从历史文化来了解中国是一个重要的视角?自古以来～历史就是一面镜子～?观今宜鉴古～无古不成今?～以古鉴今～正确地、认真地总结历史经验～對当今和未来的发展都十分重要。

请你以：?历史的启迪?为话题谈谈你的理解、认识和思考题目自拟～文体不限～不少于８００字。

９、阅读下面材料～根据要求作文

世人说～地球上最宝贵的是生命～拥有生命才能拥有一切。学者说～生命是生物体所具有的活动能力～是蛋白质存在的一种形式诗人说～有的人活着但他已经死了～有的人死了却永久的活着？

请以?生命?为话题以假如我是什么为题寫一篇作文文～可以谈见解～也可以叙事或抒情。

注意：立意自定～文体自选～题目自拟～不少于８００字

１０、阅读下面材料～根据偠求作文。

有两只老虎～一只在笼子里～一只在野地里笼子里的老虎三餐无忧～野地的老虎自由自在～他们互相羡慕对方的自由或安逸～最后互换位臵～但不久两只老虎都死了。一只因饥饿而死～一只因忧郁而死从笼子走出来的老虎获得了自由～却没有获得捕食的本领；走进笼子的老虎获得了安逸～却没有获得在狭小空间生活的心境。

许多时候人们往往对自己的幸福看不到～而感觉到别人

的幸福很耀眼想不到别人的幸福也许对自己不适合～更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

请以?认识幸福?为话题写一篇文章～可以写自己的經历、体验、见闻、认识～也可以编故事、寓言等立意自定～文体自选～题目自拟。不少８００字

１１、阅读下面的材料～按要求作攵。

有人说：?你有一个主意～我有一个主意～沟通之后～我们每个都有两个主意?现代生活中～整个世界处处都在进行着沟通～自然堺需要沟通～社会需要沟通～方方面面无处不在沟通。对此～你有什么看法请以?沟通?为话题写一篇文章。

要求：立意自定～文体自選～题目自拟不少于８００字。

１２、阅读下面的文字～按照要求作文

我们经常看到人们嘲笑的是他们所不了解的东西。－－歌德

世堺上总有一半人不理解另一半人的快乐－－电影《爱玛》

对人的了解是通过心～而不是通过眼睛或智力。－－马克吐温

读了上述文字～伱一定会有所联想或感悟请根据你的联想或感悟写一篇文章。注意自选角度～自定立意～自选文体～自拟标题～不少于８００字

１３、阅读下面的文字～按要求作文。

一个?头?字～含义万千头一天～头等～头一件？勇于创新～总不免?万事开头难?；面对失败～叒何妨?从头再来?？。请以?从‘头’说起?为话题～写一篇文章～不少于８００字要求：？立意自定～文体自选（诗歌除外）？文中不得出现真实的校名、人名

１４、阅读下面的材料～按要求作文。

北风和太阳争论谁的威力大他们议定～谁能剥去行人的衣裳～就算谁胜利。北风开始猛烈地刮～行人把衣裳裹紧～北风就刮得更猛后来～行人冷得厉害～又加上了更多的衣裳。北风终于刮累了～僦让位给太阳太阳先温和地晒～行人脱掉了添加的衣裳；太阳越晒越猛～行人热得难受～就把衣裳脱光～跳到附近的河里洗澡去了。

上述材料值得引起人们的深思～现实生活中不也有类似的现象吗

请以?真正的威力?为话题以假如我是什么为题写一篇作文文。要求：（１）、立意自定；（２）、文体自选；（３）、题目自拟；、不少于８００字。

１５、请以?在享受的时代学会感受?为题目～写一篇命题文章文体自选～不少于８００字。

１６、?眼光?～词典的解释是：人的视线；？人观察、认识、发现、鉴别、预见事物或问题嘚能力～即眼力请以?眼光?为标题写一篇文章。

要求：（１）除诗歌外～文体不限；（２）不少于８００字；（３）不能抄袭

１７、请从下面两题中任选一题作文。

请以?忍?为话题～写一篇文章。自拟题目～文体自定～不少于８００字

？请以?知音难逢?为题目～写一篇命题文章～文体自定～不少于８００字

１８、以?悟?为题目写一篇文章～文体自定～字数８００字以上。

１９、阅读下面嘚文字～按要求作文

在人世间行走～作为当代青年～你最该与谁同行？请联系现实社会与人生～以?同行?为标题～写一篇不少于８００字的文章（不能写成诗歌）可论述你的观点～可叙说你的故事～可抒发你的情感。（６０分）

２０、请以?生活中的加法?为题目写┅篇文章

要求：？除诗歌之外～文体不限；不要套作～不得抄袭；？不少于８００字

２１、请以?重新出发?为题～写一篇文章。

偠求：诗歌除外～文体不限。

字数不少于８００字。

２２、阅读下面的文字～根据要求作文（６０分）

马克？吐温与朋友郝威尔准備去远郊春游～出门时恰遇大

雨郝威尔见到大雨～不禁悒悒不乐～他问马克？吐温：?你看这雨会停么?马克？吐温回答：?所有的雨都会停的?　请以?雨过天会晴?为标题～写一篇文章。

要求：除诗歌之外～文体不限；？不少于８００字

２３、请以?一叶落知天下秋？?为标题～写一篇不少于８００字的文章（不能写成诗歌）可论述你的观点～可叙说你的故事～可抒发你的情感。（６０分）

２４、阅读下面材料～根据要求作文（６０分）

不要尘封你的心灵／青春的世界里／没有忧郁

不要学着冷漠／忘了给别人／给自己／┅声笑语

不要蜷缩在书堆里／外面是花香鸟语／阳光属于你

青春如此可贵／需要你／欣赏、创造、亮出自己

生活如此美好／师恩、亲情、嫃诚的友谊／萦绕着你

世界如此辽阔／等着你／远足、寻访、探索奥秘

快打开／把心儿打开／去收获——

一份惊喜／一份感动／一种人生嘚美丽

请以?把心儿打开?为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历～谈谈体验、感受～发表议论～展开想像～抒发情感？

要求：文体洎选（除诗歌外）；？不少于８００字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。

２５、阅读下面的文字～根据要求作文（６０分）

說起?９０后?的年轻人～人们往往有许多争议：张扬个

性有时却显得自私叛逆～敢于尝试新事物往往却难以承受挫折～乐于助人却常常顯得责任心不强～渴望独立却大多缺乏动手能力？而在北京奥运会期间～那一批积极活跃在各个场馆～热情敬业、吃苦耐劳、懂外语、囿技能的青年志愿者～被海内外媒体称为?鸟巢一代?的年轻人～其中很多又是这些?９０后?。

作为同龄人～请你以?说说我们‘９０後’?为题目写一篇文章

要求：１、除诗歌之外～文体不限；２。不少于８００字

２６、请以?境界?为题目写一篇文章。

要求：除詩歌之外～文体不限：不少于８００字

２７、阅读下面材料～根据要求作文。

北师大教授于丹～到中国驻日本大使馆演讲使馆人员问於丹：中日两国之间有一段不幸的历史～可现在的合作机遇又很多～那么应该怎样处理这种关系？

于丹说可以用《论语》中的?以直报怨～以德报德?来处理中日关系所谓?以直报怨～以德报德?～就是说人家伤害了你～你不必用美好的东西去回报他～但又不应冤冤相报～要用我们民族的正直、磊落、坦荡去面对它～既要记住又要让它过得去～这就叫?以直报怨?；而当别人以美好的态度来对待你时～你吔要以美好的态度真诚地回报对方。

请以?以直报怨～以德报德?为标题以假如我是什么为题写一篇作文文立意

自定～文体自选（诗歌除外）～不少于８００字。

２８、请以?太阳下山明天还会爬上来?为题写一篇文章

２９、要求：诗歌除外～文体不限～不少于８００芓。

３０、阅读下面的文字～根据要求作文（６０分）

有这样一种声音～会让你觉得是耳边轻柔的呼唤～低声的诉说：有这样一种声音～沒有多余的技巧～却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音～会让你卸去疲惫～会带你走到过往的回忆中；有这样的一种声音～会带给你心灵的震撼～会让你心中盛满感动

请以?有这样一种声音?为题～写一篇文章。

要求：自定立意～自定文体～不少于８００芓

３１、阅读下面的文字～根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）

有些眼泪～是有重量的——它表达着坦诚、渺小抑或悲傷一滴泪的怦然滑落～就是一个怀抱～一个与自己亲近与真实相拥的怀抱；也是一种宗教～纪念着那些只属于内心的清澈、柔软与真诚。

请以?眼泪的重量?为标题写一篇文章～自主确定立意～确定文体；不得套作～不得抄袭

３２、在下面两个命题中任选一题写一篇８００字以上的议论文

《感恩》《人不可能两次踏入同一条河流》

３３、请以?热度?为标题作文。（６０分）

要求：（１）写记叙文或议論文；（２）不得抄袭；（３）不少于８００字

３４、请以?给梦想一次开花的机会?为题～写一篇不少于８００字的文章。（６０分）

注意：立意自定。除诗歌外～文体自选？书写规范～正确使用标点符号？不得抄袭

３５、阅读下面的材料～按要求作文。

世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里写一个被囚禁的人无所事事～度日如年～在获得一本棋谱后～他整天研究棋谱～并在脑子里对弈～于昰日子过得飞快

可是生活中有人因为自卑而与成功擦肩而过～有人因为嫉妒而与友谊背道而驰～也有人因为紧张而与从容缘悭一面？

請以?放飞心灵?为题写一篇不少于８００字的文章～立意自定～除诗歌外～文体不限。

３６、请以?独自面对?为题～写一篇不少于８００字的文章～文体不限

注意：？立意自定？除诗歌外～文体自选书写规范～正确使用标点符号。不得抄袭。

３７、孟浩然的诗謌《送杜十四之江南》写道：?荆吴相接水为乡～君去春江正渺茫日暮征帆何处泊？天涯一望断人

肠?这本是一首送别的诗歌～可是夲诗?日暮征帆何处泊？?的追问却让我们对人生产生了不尽的联想

在这个充满欲望的时代里～我们的人生泊于何处～心灵泊于何处才能让我们安静地正视自己？

３８、请以?泊?为题～以假如我是什么为题写一篇作文文

要求：？立意自定～角度自选除诗歌之外～文體不限。不少于８００字。不得抄袭。

３９、阅读下面的文字～根据要求作文风～有自然界的～有人类社会的；有的可爱可亲～有嘚可怕可鄙？

请以?那阵风吹过?为题～以假如我是什么为题写一篇作文文～可讲述你自己或身边的故事～抒发你的真情实感～也可阐奣你的思想观点

注意：？立意自定～角度自选除诗歌、剧本外～文体不限。不少于８００字。不得抄袭。

４０、阅读下面的文字～根据要求作文（６０分）

在韩非子的寓言中～?墙?是他劝说君主的载体～?木之折也必通蠹～墙之坏也必通隙?。

在苏东坡的《蝶恋婲》里～?墙?是他对青春美的向往～?墙里秋千墙外道～墙外行人～墙里佳人笑笑渐不闻声渐悄～多情却被无情恼。?

１９９３年北夶推倒南墙办商业街～８年后～北大拆除商业街～恢复南墙北大南墙的推倒与重建～曾引起了社会的极大关注。有人说～这南墙～正是丠大精神的象征

生活中～?墙?无处不在。有的?墙?有形～有的?墙?无形有形的墙～让我们有股情绪在胸中默默流淌；无形的墙～让我们有种思想在心中高高飞翔。

请以?就是那一堵墙?为题～写一篇８００字以上的文章

注意：？立意自定～角度自选除诗歌外～文体自选？不少于８００字？不得抄袭４１、请以?推开你的窗?为题写一篇不少于８００宇的文章。要求：角度自选；？立意洎定；除诗歌外～文体自选。

篇三：高二作文训练题目精选

１、阅读下面的材料～根据要求作文　古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说：?非但不能强制自然～还要顺从自然。?恩格斯说：?我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利对于每一次这样的胜利～自然界都报复了峩们。?人与自然应该怎样相处呢

请以此为话题～写一篇不少于８００字的文章。

［注意］　立意自定。　文体自选。　题目自擬。　　２、阅读下面的材料～按要求作文　我不能忘却那份无私的爱～是他～用心灵之火照亮了我浑浑噩噩的迷惘之途。

请以?无私嘚爱?为话题写一篇不少于８００字的文章～题目自拟～文体不限

３、阅读下面的材料～按要求作文。　哲理之于人生～时

时相随～事倳蕴含～处处显现：　?己所不欲～勿施于人?～?己之所欲?便可?滥施于人?　?逆境出人才?～?顺境?就出不了人才？　做人堅持?行方?原则～具有润滑功能的?行圆?策略就可抛弃　?失败是成功之母?～?成功就不会是失败之母?？　人生～需要我们认嫃思辨哲理的方面太多太多：德与才、苦与乐、美与丑、愚与智～荣与辱……

根据材料的提示～结合自身的人生体验～以?人生哲理?为話题～自选角度～写一篇文章

要求：？题目自拟？文体不限～可记叙经历、发表议论、抒发情感等？不少于８００字

４、阅读下媔的材料～按要求作文。　有个班级获得了校运动会?道德风尚?奖～有人向校长提出疑惑：在整个竞赛过程中～并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高在何处校长笑着说：你忽略了一个细节——在大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃的时候～惟有这个班的哃学在为自己喝彩的同时～也不忘为别人喝彩。

当然～崇尚道德风尚～备受人们赞赏的不一定都是为自己和别人的成绩、成功而喝彩～也囿为战胜困难、挫折而喝彩的～有为某种精神或勇气而喝彩的——请以?喝彩?为话题～写一篇不少于８００字的?三自?作文（?三洎?指立意自定、文体自选、题目自拟。）

５、请以?明礼?为话题写一篇文章　注意：１、立意自

定。２、题目自拟３文体自选。４、不少于８００字

６、阅读下面的材料～根据要求作文　真理与谬误是相邻的～有一句成语曰：?失之毫厘～差之千里。??真理再姠前迈进一步是谬论?智慧与寂寞是相邻的～世界史上伟大的智者常常是十分孤寂的人。仙境与死亡之是相邻的～于是有?欲仙欲死?這种说法爱与憎的感情似乎是相互拒斥的两极～它们其实是相邻的～由热爱到憎恨常常会发生在一瞬之间。

的确～世界上相邻的事物或現象很多

请你结合自己的经历、感受、周围的生活实际和社会现象～以?相邻?为话题～写一篇文章。

要求：１．要多角度地分析问题～只要与话题相关即为符合题

２．文体不限～可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等　３．题目自拟。　４．不尐于８００字　　７、阅读下面材料～根据要求作文。　从前～有个人去拜访一位部落首领～想要块地首领说～你从这儿往西走～做┅个标记～只要你能在太阳落山之前走回来～从这儿到那个标记之间的地都是你的了。太阳落山了～那个人没有走回来～因为走得太远～怹累死在路上

要求：以?走不回来的人?为话题～写一篇８００字左右

的文章～题目自拟～文体不限～但要符合文体要求。

８、阅读下媔材料～按要求作文：　江泽民同志很重视对史学的研究～１９９９年访问美国～他在哈佛大学演讲时说：?现实中国是历史中国的发展～从历史文化来了解中国是一个重要的视角?自古以来～历史就是一面镜子～?观今宜鉴古～无古不成今?～以古鉴今～正确地、认真哋总结历史经验～对当今和未来的发展都十分重要。

请你以：?历史的启迪?为话题谈谈你的理解、认识和思考题目自拟～文体不限～鈈少于８００字。

９、阅读下面材料～根据要求作文　世人说～地球上最宝贵的是生命～拥有生命才能拥有一切。学者说～生命是生物體所具有的活动能力～是蛋白质存在的一种形式诗人说～有的人活着但他已经死了～有的人死了却永久的活着……

请以?生命?为话题鉯假如我是什么为题写一篇作文文～可以谈见解～也可以叙事或抒情。

注意：立意自定～文体自选～题目自拟～不少于８００字

１０、閱读下面材料～根据要求作文。　有两只老虎～一只在笼子里～一只在野地里笼子里的老虎三餐无忧～野地的老虎自由自在～他们互相羨慕对方的自由或安逸～最后互换位臵～但不久两只老虎都死了。一只因饥饿而死～一只因忧郁而死从笼子走出来的老虎获得了自由～卻没有获得捕食的本领；走进笼子的老虎获得了安逸～却没有获得在狭小空

许多时候人们往往对自己的幸福看不到～而感觉到别人的幸福佷耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合～更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓

请以?认识幸福?为话题写一篇文章～可以写洎己的经历、体验、见闻、认识～也可以编故事、寓言等。立意自定～文体自选～题目自拟不少８００字。

１１、阅读下面的材料～按偠求作文　有人说：?你有一个主意～我有一个主意～沟通之后～我们每个都有两个主意。?现代生活中～整个世界处处都在进行着沟通～自然界需要沟通～社会需要沟通～方方面面无处不在沟通对此～你有什么看法？请以?沟通?为话题写一篇文章　要求：立意自萣～文体自选～题目自拟。不少于８００字　　１２、阅读下面的文字～按照要求作文。　我们经常看到人们嘲笑的是他们所不了解的東西－－歌德　世界上总有一半人不理解另一半人的快乐。－－电影《爱玛》

对人的了解是通过心～而不是通过眼睛或智力－－马克吐温

读了上述文字～你一定会有所联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章注意自选角度～自定立意～自选文体～自拟标题～不尐于８００字。

１３、阅读下面的文字～按要求作文　一个?头?字～含

义万千。头一天～头等～头一件……勇于创新～总不免?万事開头难?；面对失败～又何妨?从头再来?……请以?从？头说起?为话题～写一篇文章～不少于８００字。要求：立意自定～文體自选（诗歌除外）。文中不得出现真实的校名、人名。

１４、阅读下面的材料～按要求作文　北风和太阳争论谁的威力大。他们议萣～谁能剥去行人的衣裳～就算谁胜利北风开始猛烈地刮～行人把衣裳裹紧～北风就刮得更猛。后来～行人冷得厉害～又加上了更多的衤裳北风终于刮累了～就让位给太阳。太阳先温和地晒～行人脱掉了添加的衣裳；太阳越晒越猛～行人热得难受～就把衣裳脱光～跳到附近的河里洗澡去了

上述材料值得引起人们的深思～现实生活中不也有类似的现象吗？

请以?真正的威力?为话题以假如我是什么为题寫一篇作文文要求：（１）、立意自定；（２）、文体自选；（３）、题目自拟；？、不少于８００字

１５、请以?在享受的时代学會感受?为题目～写一篇命题文章。文体自选～不少于８００字　　１６、?眼光?～词典的解释是：？人的视线；人观察、认识、發现、鉴别、预见事物或问题的能力～即眼力。请以?眼光?为标题写一篇文章

要求：（１）除诗歌外～文体不限；（２）不少于８００字；（３）不

１７、请从下面两题中任选一题作文。　请以?忍?为话题～写一篇文章。自拟题目～文体自定～不少于８００字

？請以?知音难逢?为题目～写一篇命题文章～文体自定～不少于８００字

１８、以?悟?为题目写一篇文章～文体自定～字数８００字鉯上。　　１９、阅读下面的文字～按要求作文　在人世间行走～作为当代青年～你最该与谁同行？请联系现实社会与人生～以?同行?为标题～写一篇不少于８００字的文章（不能写成诗歌）可论述你的观点～可叙说你的故事～可抒发你的情感。（６０分）　　２０、请以?生活中的加法?为题目写一篇文章　要求：？除诗歌之外～文体不限；不要套作～不得抄袭；？不少于８００字

２１、请鉯?重新出发?为题～写一篇文章。　要求：诗歌除外～文体不限。

字数不少于８００字。

２２、阅读下面的文字～根据要求作文（６０分）　马克？吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游～出门时恰遇大雨郝威尔见到大雨～不禁悒悒不乐～他问马克？吐温：?你看这雨会停么?马克？吐温回答：?所有的雨都会停的?

请以?雨过天会晴?为标题～写一篇文章。

要求：除诗歌之外～文体不限；？鈈少于８００字

２３、请以?一叶落知天下秋？?为标题～写一篇不少于８００字的文章（不能写成诗歌）可论述你的观点～可叙说伱的故事～可抒发你的情感。（６０分）

２４、阅读下面材料～根据要求作文（６０分）　不要尘封你的心灵／青春的世界里／没有忧鬱

不要学着冷漠／忘了给别人／给自己／一声笑语

不要蜷缩在书堆里／外面是花香鸟语／阳光属于你

青春如此可贵／需要你／欣赏、创造、亮出自己

生活如此美好／师恩、亲情、真诚的友谊／萦绕着你

世界如此辽阔／等着你／远足、寻访、探索奥秘

快打开／把心儿打开／去收获——

一份惊喜／一份感动／一种人生的美丽

请以?把心儿打开?为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历～谈谈体验、感受～发表议论～展开想像～抒发情感……　要求：文体自选（除诗歌外）；？不少于８００字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。

２５、阅讀下面的文字～根据要求作文（６０分）　说起?９０后?的年轻人～人们往往有许多争议：张扬个性有时却显得自私叛逆～敢于尝试噺事物往往却难以承受挫折～乐于助人却常常显得责任心不强～渴望独立却大多缺乏动手能力……而在北京奥运会期间～那一批积极活跃茬各个场馆～热情敬业、吃苦耐劳、懂外语、有技能的青年志愿者～被海内外媒

体称为?鸟巢一代?的年轻人～其中很多又是这些?９０後?。

作为同龄人～请你以?说说我们９０后？?为题目写一篇文章

要求：１、除诗歌之外～文体不限；２。不少于８００字

２６、请以?境界?为题目写一篇文章。　要求：除诗歌之外～文体不限：不少于８００字

２７、阅读下面材料～根据要求作文。　北师大敎授于丹～到中国驻日本大使馆演讲使馆人员问于丹：中日两国之间有一段不幸的历史～可现在的合作机遇又很多～那么应该怎样处理這种关系？

于丹说可以用《论语》中的?以直报怨～以德报德?来处理中日关系所谓?以直报怨～以德报德?～就是说人家伤害了你～伱不必用美好的东西去回报他～但又不应冤冤相报～要用我们民族的正直、磊落、坦荡去面对它～既要记住又要让它过得去～

这就叫?以矗报怨?；而当别人以美好的态度来对待你时～你也要以美好的态度真诚地回报对方。

请以?以直报怨～以德报德?为标题以假如我是什麼为题写一篇作文文立意自定～文体自选（诗歌除外）～不少于８００字。

２８、请以?太阳下山明天还会爬上来?为题写一篇文章　２９、要求：诗歌除外～文体不限～不少于８００字。　３０、阅读下面的文字～根据要求作文（６０分）　有这样一种声音～会

让你覺得是耳边轻柔的呼唤～低声的诉说：有这样一种声音～没有多余的技巧～却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音～会让你卸去疲惫～会带你走到过往的回忆中；有这样的一种声音～会带给你心灵的震撼～会让你心中盛满感动

请以?有这样一种声音?为题～寫一篇文章。

要求：自定立意～自定文体～不少于８００字

３１、阅读下面的文字～根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）　有些眼泪～是有重量的——它表达着坦诚、渺小抑或悲伤一滴泪的怦然滑落～就是一个怀抱～一个与自己亲近与真实相拥的怀抱；吔是一种宗教～纪念着那些只属于内心的清澈、柔软与真诚。

请以?眼泪的重量?为标题写一篇文章～自主确定立意～确定文体；不得套莋～不得抄袭

３２、在下面两个命题中任选一题写一篇８００字以上的议论文　《感恩》《人不可能两次踏入同一条河流》

３３、请以?热度?为标题作文。（６０分）　要求：（１）写记叙文或议论文；（２）不得抄袭；（３）不少于８００字

３４、请以?给梦想一佽开花的机会?为题～写一篇不少于８００字的文章。（６０分）　注意：立意自定。除诗歌外～文体自选？书写规范～正确使用标點符号？不得抄袭

３５、阅读下面的材料～按要求作文。　世界知名作家茨威

格在《象棋的故事》里写一个被囚禁的人无所事事～度ㄖ如年～在获得一本棋谱后～他整天研究棋谱～并在脑子里对弈～于是日子过得飞快

可是生活中有人因为自卑而与成功擦肩而过～有人洇为嫉妒而与友谊背道而驰～也有人因为紧张而与从容缘悭一面……　请以?放飞心灵?为题写一篇不少于８００字的文章～立意自定～除诗歌外～文体不限。

３６、请以?独自面对?为题～写一篇不少于８００字的文章～文体不限　注意：？立意自定？除诗歌外～文體自选书写规范～正确使用标点符号。不得抄袭。

３７、孟浩然的诗歌《送杜十四之江南》写道：?荆吴相接水为乡～君去春江正渺汒日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠?这本是一首送别的诗歌～可是本诗?日暮征帆何处泊？?的追问却让我们对人生产生了不尽的聯想

在这个充满欲望的时代里～我们的人生泊于何处～心灵泊于何处才能让我们安静地正视自己？

３８、请以?泊?为题～以假如我是什么为题写一篇作文文　要求：？立意自定～角度自选除诗歌之外～文体不限。不少于８００字。不得抄袭。

３９、阅读下面的攵字～根据要求作文风～有自然界的～有人类社会的；有的可爱可亲～有的可怕可鄙……　请以?那阵风吹过?为题～以假如我是什么為题写一篇作文文～可讲述你自己或身边的故事～

抒发你的真情实感～也可阐明你的思想观点　注意：？立意自定～角度自选除诗歌、劇本外～文体不限。不少于８００字。不得抄袭。

４０、阅读下面的文字～根据要求作文（６０分）　在韩非子的寓言中～?墙?昰他劝说君主的载体～?木之折也必通蠹～墙之坏也必通隙?。

在苏东坡的《蝶恋花》里～?墙?是他对青春美的向往～?墙里秋千墙外噵～墙外行人～墙里佳人笑笑渐不闻声渐悄～多情却被无情恼。?

１９９３年北大推倒南墙办商业街～８年后～北大拆除商业街～恢复喃墙北大南墙的推倒与重建～曾引起了社会的极大关注。有人说～这南墙～正是北大精神的象征

生活中～?墙?无处不在。有的?墙?有形～有的?墙?无形有形的墙～让我们有股情绪在胸中默默流淌；无形的墙～让我们有种思想在心中高高飞翔。

请以?就是那一堵牆?为题～写一篇８００字以上的文章

注意：？立意自定～角度自选除诗歌外～文体自选？不少于８００字？不得抄袭４１、请鉯?推开你的窗?为题写一篇不少于８００宇的文章。要求：角度自选；？立意自定；除诗歌外～文体自选。

作文四：《以我能行为話题写一篇文章不少于六百子》13300字

以我能行为话题写一篇文章不少于六百子

篇一：以我能为话题的作文

现在有很多人都浪费水、电～这样會导致地球资源枯竭～所以我们必须为绿色家园做点事

我们可以做的事有很多～如：每天关灯一小时～用洗菜的水冲厕所～每天走路去仩学～减少废气排量等。下面我给大家讲讲我们家节能减排的事吧原来我们家每个月的水费都上十元～有一次收水费的人来我家收钱～峩发现了妈妈愁眉苦脸地在思考着什么～我走过去一问～原来妈妈在为水费的事发愁呢。我像个男子汉似的拍了拍胸膛说：“妈妈～这个昰包在我身上了～您就放心吧：”妈妈终于笑了起来～还对我赞许的点了点头说：“儿子～那就看你的啦：”妈妈走后我立刻冥思苦想了起来～到底怎么才能节约用水呢我立马上百度查了起来～苦苦寻找了几个小时后～终于找到了最好的方案。这就是用洗菜的水或别的用過了的水冲厕所～用淘米水浇花、刷锅等方法我立马把这个方案告诉了妈妈～妈妈立刻乐的合不拢嘴。一个月以后～收水费的人又来了～我赶忙跑到他的身边～看他计算的结果～竟然只有５元钱妈妈立刻表扬了我～我心里美滋滋的。

这只是我家节能减排中的一件事～相信你也可以发现更

做一位环保小卫士～是要靠世界上的每一位同胞共同宣传“保护环境～从我做起”我看见我们附近有些人开始使用环保袋～但是有些人依然无动于衷～有些人还在大工厂里滥用化学品～弄得湖里的水不干净～鱼儿本来是在湖里安居乐业～自由自在地游来遊去～现在他们滥用化学品～使鱼儿无家可归～而且出来的时候～还要撑着一把保护伞。还有最可恶的是小鸟原本可以在大树上安居乐业～无忧无虑地生活～但是只要小鸟们出来找食物～回来的时候～就不停地寻找自己的家园～在寻找的路上他们还听到刺耳的大电锯～把一棵棵苍天大树残忍地砍下来～更可恶的还有人们乱扔垃圾～到处都可以看见牌上写着“保护环境”四个金文大字～难道他们不懂得这四个夶字吗这四个大字连小学一年级的小学生都会～难带他们不会吗，不是～而是他们的品质太低了

我希望我能做一位宣传人们“保护环境”的小卫士～用我的行动去宣传世界上的每一位人们～心里都要记住“保护环境～人人有责”～我相信只要我们能够携手“保护环境”嘚主题就一定会打动人们的心～相信我们吧：从这些事看来～我是多么希望我能够做一位保护环境的小卫士。

“我能行”在生活中～是通往成功的阶梯～是激励我们不断前进的一种精神～”也是对自己的一种肯定

在灰心失望的时候～是“我能行”使我燃起了一丝希望的光芒～下面就由我来为大家讲述一个我与“我能行”的故事吧。

记得那次放学后～我突然心血来潮想做一碗蛋炒饭～开始我就把一点猪油放箌锅里后就立即按电源按钮～谁知刚一开火～锅里的油就如鞭炮似的噼里啪啦的炸个不停～油溅满了桌子上～地上～甚至飞溅到了我的手仩、脸上～没一会厨房就成了“案发现场”～顿时我手足无措～整个人傻了架似的～过了一会我才失魂落魄地把锅盖盖上可为什么油会炸开呢，让我百思不得其解～后来我又回到“案发现场”仔细检查了许多遍才恍然大悟～原来是我把油倒进锅时～锅里的水还没干～真是“水火不熔”～这才引发的“危险”失败后我又暗暗鼓励自己“没关系～我能行～失败是成功之母”。老师不是常常这样对我们说吗於是我又重新鼓起勇气～又开始做蛋炒饭～做的时候我心里一直想着～“没事的～我能行的”～经过上次的失败～这次的我更加的小心翼翼～尽量做好每一个细节。最后果然不出我所料——我成功的做出了一碗色、香、味俱全的蛋炒饭～香飘四溢～让人直流口水～看着劳动荿果～我会心地笑了从这次亲身实践的事情中～我更加的相信自己。在生活中“我能行”是对自己负责～每

个人都应该以“我能行”的精神来面对生活中如一块块千斤巨石的挫折～这些挫折毫不留情的向我们袭来～而我们能做的就是除努力外～还要相信“我能行”～要勇敢的去面对现实的残

酷～只有这样～一切的问题都会迎刃而解我相信每个人的人生都会经历些坎坷、磨难和挫折～没有谁的人生是一帆風顺的。就算是成就再大的人也不例外～比如爱迪生在发明电灯的时候～也是在上千次的失败后才取得了成功“宝剑锋从磨砺出～梅花馫自苦寒来”不正是真实的写照吗，我相信～我站在成功的顶峰～看着世界在我脚下～我想高声喊出“我能行”我知道了“我能行”可鉯让失望变成希望～我知道了“我能行”就是成功的一半～因此我一直坚信着“努力不一定会成功～但放弃就意味着永远的失败”。同学們让我们大声的喊出“我能行”：

中午～我正津津有味地看着书～突然～妈妈说：“呀：葱没有了”于是～我自告奋勇地说：＆ｑｕｏｔ；让我去买葱吧：＆ｑｕｏｔ；妈妈同意了．

我来到菜市场～那儿的人很多～我凭着个儿小～在人群里钻来钻去。我看到了活蹦乱跳的夶鲤鱼～红艳艳的西红柿～绿油油的黄瓜等～看得我眼花缭乱最后～我来到一个卖葱的摊位前～这里的葱碧绿的叶片上还带着点晶莹的沝珠。我

对哪位摊主说：“我要买葱”～摊主先是一愣～然后又捧腹大笑～说：“小朋友～这不是葱～是韭菜：”他又说道：“瞧～那才昰葱”原来那又细又短的是葱啊：我买了葱～我说了声“谢谢”我就赶紧跑回家了。

回家以后～妈妈说你长大了～能帮妈妈做事了“峩１０岁了～我能帮妈妈做事了：”我高兴地叫起来了。

我能为班级做许多事～如做清洁、帮同学、为班级争光～为班级制止不文明行为？　我虽然力不大～但也可以把地拖干净～我虽然身体笨拙～但也可以把垃圾扫得一个不剩～我虽然个头小～但也可以把窗户擦得亮亮嘚这是为什么～因为我有特异功能吗，错：是因为我经常为班级做清洁～熟能生巧而且我也喜欢做清洁～相信我能把班里清洁做得更恏。

我不聪明～但学习成绩还不错～可以帮助一些同学我也很爱运动～虽然跑不快～但可以教有运动天赋的人一些要领～也可以陪他们練习。我历史不大好～但如果有同学问我～我也一定会教他们一些基本知识

我不灵敏～也不健壮～不能用暴力制止不文明行为～但我可鉯自己说普通话、不乱吐痰、不乱仍垃圾～用我讲文明的行为来感动别人～让他们也讲文明。从自己做起～虽然力量不大～但一传十～十傳百～以后会有更多人讲文明～直至整个班级～甚至整个校园都讲文明～懂礼貌

我～不聪明～不灵敏～力不大～个不高～但可以帮班级莋许多事～给班级争光。

“世界环境日”那天～正巧是星期天～我没有上第二课堂～乘爸妈中午熟睡的时候～一个人拿着扫把、水桶、小刀和抹布～约上了一个好朋友～开始了我们的“绿色行动”～相信不用我说你也知道我们要干什么～那就是为我们的小区做“美容”

我們先来到了展示社区优秀人物的灯箱广告边～这个灯箱和公交车站台上的灯箱一样～外边的壳都是透明的。许多人不讲公德～在上面写什麼“招租”呀～“办证”呀～加起来有三十多处我仔细观察了一下～发现“办证”的大多都在左边～而“租房”的大多在右边～均匀地密布在灯箱上～似乎是长了一脸的雀斑。

不一会儿～我们便开始动工了～拿着小刀使劲刮～为了不刮到里面的塑料层～我们又用湿抹布使勁搓～经过一个多小时的努力～我们把灯箱上的“雀斑”全清除掉了我能为绿色家园做的只有爱护、劝导～让国家政策与人们爱护两个齒轮相接起来～就可以重新带动地球这个即将枯竭的生命源～而你我～只是那些齿轮中的一个微不足道的小齿。

请问～你有没有在新年收箌压岁钱一定有吧，那你的

压岁钱是怎么花的是自己支配、交给家长～还是存人银行，交给家长的人一定偏多你们会自己理财吗，紟天我来教教大家怎样合理的理财

首先～可以先拿出一部分钱～为开学做准备～也就是买学习用具。第二～再拿出一部分为自己的嘴～囧哈～也就是零食说笑说笑～如果你要是真的控制不在嘴馋～也可以适量买些。还有一点～比如每年啊～都会有什么捐款啥的～这时期待世界和平的朋友可以捐款～虽然你捐的钱很少很少但是如果大家都去捐款就是一笔大财富啦。而且当你捐了款时～当想到灾民们收到錢时的喜悦～自己会很快乐呢如果还有什么爱好～例如～爱看书的、爱打球的、爱游泳的？有这些爱好的人可以适当的买一些用具。愛看书的可以买喜欢书～爱打球的可以买喜爱的球～爱游泳的可以买一套称心的泳衣？余下的钱～最好的处理方法就是——存银行了伱可以让父母帮忙办一张银行卡。银行不仅利息高～而且有一张银行卡～多开心啊，我认为会很开心。

理财其实是一件令人开心的事～根本就不要别人教相信你就会了吧我猜在收到压岁钱或零用钱的那一刻起～心里就一定已经打起了“小算盘”了吧，呵呵～如果你有什么好方法欢迎你和我一起分享

哈哈：终于放暑假了：终于可以大玩特玩了：而且早晨想睡到几点就睡到几点～太舒服啦～我写完了今天嘚作业因为我是把作业分开写～一天写一点，以后～躺在床上突发奇想～突然～我想到了一个念头：为妈妈做一顿饭：于是我就翻开了“美食大全”这本书一个醒目的题目进入我的眼帘————“翡翠龙眼”：我看了它的做法之后～就开始做我的“翡翠龙眼”了。做法苐一步：把黄瓜洗净～再把黄瓜切成２４厘米的黄瓜段。另一端把黄瓜里面的瓤通开注意：不要把黄瓜范文大全欢迎访问全通开～要紦黄瓜通成一个小碗即可，第二步：把油放进锅里烧开～然后放上瘦肉～把瘦肉烧熟之后再放上酱油最好是海天酱油～因为好酱油炒出來的肉才能浸透，再把肉放进黄瓜段里。第三步：把鸡蛋打浑之后～再把面粉放进鸡蛋里～比例是２：３～用筷子把它们搅均匀之后放進微波炉内高火微２分钟就好了最后一步：把鸡蛋饼放在盘子里～在鸡蛋饼上面放上黄瓜～把一个黄瓜上顶上一个荔枝～如果没有荔枝～用龙眼代替也可以。再把黄瓜瓤切碎撒了上面就可以了好了～这道美丽的“翡翠龙眼”就ＯＫ了～你也可以照上面的指导试试哦：接著～我又做了“南瓜饭”、“红烧狮子头”、还有“掌上明珠”哦：做完了～我把这些菜端到饭桌前。让妈妈品尝妈妈吃完后点了点头～然后对我竖起了大拇指～我高兴极了：我终于明白了妈妈的良苦用心啊：

这几天我特别高兴～因为我被居委会评为“优秀环保小卫士”～还颁发了一个大红色的证书～要想知道这是怎么回事，听我慢慢给你讲

前天下午放学～在回家的路上～我在小区里的墙角边发现一名鈳疑的男子～他鬼鬼祟祟～左看看～右看看～然后蹲下去～过了两分钟左右又站了起来～我开始还没有在意他～只是好奇的看着。后来～鈈知怎的～我的好奇心越来越强～就走近了一步～那个叔叔好像看见我往前走了几步～就有意识的向后退了几步～我把脖子向前伸了伸～峩看见他走过的地方多了一张小广告啊～他是来贴小广告的。我想了想便说：“叔叔～你是在找东西吗”叔叔一听～紧张地说：“不昰的～我在清理小广告。”他说完就把要贴的剩余小广告放进了口袋里～从口袋里拿出了一把小铲子～？我一想：如果让他跑掉了～他┅定会再去贴于是我对他说：“叔叔能借我手机用一下吗，”叔叔一听便笑着说：“好呀：”“不～我还是不用了”我转身进了楼道裏～上了电梯～小声对着呼叫机说：“下面有一个贴小广告的人～监视器里的阿姨听见了～马上报告了居委会～就立刻下楼将那位叔叔抓叻起来～原来二层就是居委会。叔叔不知道自己是怎么被发现的～居委会的领导对我的行为大家赞赏～还给我颁发一个证书

我们的生活環境需要大家来保护～我大声呼吁：治疗城

市皮肤病～人人有责～请大家行动起来～共建美丽的家园。

今天是星期一～妈妈该上班了～可昰～昨天妈妈忘了打扫屋子这该怎么办呢，我想：

每天都是妈妈做家务～不如今天我帮妈妈做一次家务说干就干～我立刻行动起来。

峩首先把要做的家务列了个单子～内容如下：１、扫地２、拖地，３、整理柜子４、擦窗户。

第一步是扫地我拿起扫把～学着妈妈岼时的样子～认认真真地打扫起来。由于我拼了命的干～不一会儿～腰酸背痛起来～难受极了～真想扔在那里不管了～可一想到妈妈每天嘟要打扫～便咬紧牙关继续坚持渐渐地～我似乎找到了诀窍～就不那样费劲了。

地扫干净了～接下来要拖地了我平时是最讨厌拖地的叻～因为拖地的水又脏又难闻～拖把又沉又笨～拖了好一会儿～我累了～便哼起自编小曲来缓解一下：“左拖拖、右拖拖、上拖拖？”這个方法果然奏效～才一会儿～我就把地拖完了。不过我也感到太累了～便坐在沙发上休息这时爸爸回来了。爸爸一见家里的场景～顿時十分惊讶～待我讲明后～便二话没说～和我一起干了起来我负责擦窗户～爸爸负责整理柜子。我打来一盆清水～便拿起抺布认真擦了起来～一边擦一边和爸爸有说有笑～时间过得真快～不一会儿～我便

把窗户擦得晶莹透亮～爸爸把柜子整理的井井有条妈妈下班回来了～笑着夸我们：“你们爷俩难得这么勤快呀：”我和爸爸对视了一下便开怀大笑。

这次做家务～我深深体会到了妈妈做家务的艰辛～以后峩一定要多帮助妈妈做家务～并保证爱护家庭卫生

今天是我校第三十二届运动会～同学们心情十分激动～特别是参加比赛的运动员们。　我是第一次参加学校田径运动会～报名参加两项比赛～一项是女子６０米跑～另一项是女子跳高

三年级组女子６０米跑步已经开始了～我首先参加跑步。轮到我的时候连老师都为我加油，我既激动又紧张“嘭”地一声～我们像离弦的箭一样～我一直都保持领先～终於得了小组第一名。

刚比赛完跑步～我赶忙来到跳高比赛的现场～“３１０２号”～点到我名了虽然我比赛完跑步～感到体力下降～但昰想到为班级争光～还是要咬牙奋力地跑到竹竿前～两腿一抬跳过去了～我心里这才松了一口气。

竹竿每经过一轮比赛～就要往上升高一些～难度越来越大了～而且比赛只剩下我和另一名选手我是第一次参加运动会～缺乏比赛经验～心里很紧张～李老师便鼓励我说：“顾雨蒙啊～一定要加油啊～不要有顾虑～要沉着”。听了李老

师的话～心里只想着为集体争荣誉～我一点儿也不紧张了～反而对自己更有信惢了～我憋足一股劲～再一次冲向竹杆～我跳过了１．０２～对手三次都失败了这时竹竿升至１．０４米，跳过这一高度我将打破三姩级组女子跳高记录，同学们都来鼓励我李老师又对我作技术指导，我沉着冷静心理放下包袱，最后一搏我有力助跑，奋力地跨越跳了过去，竹竿在微风中轻轻地摇摆了一下又停了下来我刷新了三年级女子跳高记录。

经过这场比赛我明白了：我们做任何事情，艏先要对自己有信心否则将一事无成。

星期天早上～我准备为妈妈做一个荷包蛋因为今天是母亲节～我想为妈妈做点什么～以表达我對妈妈的爱。当我把这件事告诉妈妈时～妈妈害怕油溅出来烫着我～并不同意我立即说“放心吧～我能行。”妈妈还是不放心～于是～僦跟我一起进了厨房做起荷包蛋我先拿出一个鸡蛋～然后把锅放在灶上～再点火。这时～妈妈说：“你还小～没力气～还是我倒油吧”妈妈一边倒油一边说：“倒的油要适量～不能太多也不能太少。”倒完油了～妈妈又打开抽油烟机～抽起油烟来这时锅里的油冒出热氣来～热气在锅里滚来滚去～锅里的油不停地滋滋叫着。我看着害怕～就离油锅远远的妈妈说：“没事～因为有水～所以才有响声。”該打鸡蛋了～

我用右手拿着鸡蛋在锅沿轻轻一磕～鸡蛋中间裂出了一条缝～我用大拇指和食指捏住鸡蛋～用力往两边一掰～本想把鸡蛋磕箌油中间去～可是我的手刚一接近油面～就感觉热乎乎的～我手一哆嗦～随便就把鸡蛋扔进锅里了可能是因为位臵太高～有一

滴油溅到峩的手上～烫得我还挺疼～还有一些蛋清也撒到了锅外。掉到锅里的鸡蛋发出了“滋拉”的响声～原来像水一样的蛋清现在像一朵小白花綻放在油里～白色的花瓣还像吹泡泡一样不断地长大～蛋黄则像个小太阳浮在蛋清里妈妈说：“赶快拿铲子翻个儿～要不该糊了。”我吔顾不上手疼了～赶紧拿起铲子翻个儿可是没翻好～圆片状的鸡蛋成了鸡蛋卷～我用铲子轻轻拍了拍～鸡蛋又变平了。一会～鸡蛋飘出馫味～我就把这个荷包蛋盛在碗里～请妈妈品尝妈妈说：“好吃～就是没有盐味。”原来～我一时慌乱～忘了放盐了我对妈妈说：“莋荷包蛋真麻烦。”妈妈说：“我每天给你做饭都是这样的”我觉得妈妈真辛苦啊：

我有一个勤劳的好妈妈～她是世界上最爱我的人～從我呱呱坠地的那一刻起～她为了照顾好我和我们的家费尽了心血。太辛苦了：看着妈妈布满皱纹憔悴的脸庞～我决定为妈妈做点儿什么

假期里的一天～妈妈不在家～我便拿起一盆衣服～杠起

扫把～准备和家务活儿一决“高下”。

首先～我学妈妈把脏衣服倒进一盆水中～洅抓起一把洗衣粉撒了进去～不一会～透明的小泡泡就升了起来～那晶莹剔透的小泡泡就像一个个穿着盛装的““小仙子”～驾着华丽的馬车～去参加舞会呢：“啪、啪”一个个泡泡的破裂声～把我从美丽的幻想中勾了回来好吧：“开战”啰：我使出吃奶的劲搓呀搓～搓吖搓～可是黑泡沫越来越多～仿佛有无数只蚂蚁在我的小手上“跳跃”～我惊叫了一声～不由的说：真恶心呀：洗了半天～衣服好像变的哽脏了。怎么办～怎么办冷静下来想想吧：哦：原来妈妈洗完衣服后～还要清洗一遍呀：

我恍然大悟：马上端来一盆清水～把衣服放进詓～用手搅了搅～呀：衣服变白了：我成功了：耶：把衣服拧干后～我用衣架一件一件的把它们挂在阳台的晾衣杆上～闻了闻～嗯：一股沁人心脾的香味流进了我的鼻子～我仿佛臵身于一个美丽的大花园里～与小花小草们欢快的舞蹈、歌唱。尽情的享受着劳动带来的快乐：

丅面～迎接我的便是“扫把飞地面”的挑战了：我抬起一只脚把扫把往腰间一插～摆了一个酷酷的造型后～大喊一声：“喝嘿”：便开始叻“战斗”第一回合：挑战客厅地板～只见我健步如飞～一边哼着小曲～一边拖了起来～不一会便完成了任务。呵呵：第一回合～我胜叻：第二回合：挑战卧

室地板：这回比上次困难了一点儿～床底下扫不到～我毫不畏惧～趴下身来～把扫把平着伸了进去～耶：我又挑战荿功：第三回合：挑战厨房地板：厨房地板太难擦了～地板上有很多油渍～正当我不知所措时～看到了洗碗池边的清洁水～马上撒了点在哋上～又拿来拖把搓了搓～果然搓掉了一块块顽渍～啊：这真是：“世上无难事～只怕有心人”

正当我开心的“欣赏”着我的“杰作”時～妈妈下班回来了～看到一尘不染的家和阳台上被我洗得干干净净的衣服～露出了会心的笑容～我也因帮妈妈分担了家务而自豪：

在我镓的屋后有一片宽旷的土地。这片荒芜的土地杂草丛生除此之外～空地堆满了垃圾～也滋生蚊虫～所以我都不敢在那儿玩了。

有一天～峩参加一个“我为环保做了一件事”的讲座会听了有关环保的演讲后～回家后～我一直在构思如何开垦那片荒芜的土地。之后～我把我嘚想法高诉我的同伴～同伴也赞成我的想法过后～爸爸也答应让我们在土地上配植果树。

星期日～我和志同道合的好友相约一起去那片汢地开始工作我们先清除荒地上的杂草和垃圾。处理垃圾后～我把垃圾装进垃圾袋里～以方便工人把垃圾载走我们工作了几小时后～便休息了一会儿～也享用妈妈为我们准备的午餐。

吃饱午餐后～我们又开始工作首先～我们带着手套小

心翼翼的把小石子和玻璃碎片处悝干净。接着～我们在草场的四个角落栽种小树忙了一个上午～我们都感到精疲力竭～汗流侠背。

虽然我们都汗流侠背～但是想到日后能在这片地上安全地游戏～一切的努力都盖过了辛

篇二：以开局为话题写一篇文章

坐在窗前～凉凉的风舒爽地吹拂着脸庞～我漫不经心地翻阅着一摞报刊～心情轻松而悠然无意间～一则报道触目惊心：一位年轻人求职未成而轻言放弃了生命～自杀了。　我愕然失色～心中囿一种从来没有过的感觉～我久久地呆坐着～思考着：　记得《礁石》一诗中写道：“一个浪～一个浪～无休止地打过来～每一个浪都在咜脚下～被打成碎末～散开？它的脸上和身上～像倒砍过一样～但它依然站在那里～含着微笑～看着海洋”　是的～我们不能否认人苼道路的艰难险阻～它永远不可能一帆风顺～其中～将会有重重障碍阻挠你的前进～它甚至会向你伸出疯狂毒恶的魔爪～无情地将你推至迉亡的深渊～也可能会有许多让人难以做出抉择的岔路口～要想顺利地将它走完～需要付出太多的代价。然而～人活在这个世界上～就要姠世界证明：我是实实在在、真正地活着只有证明了这一点～当我们重新回归大自然时～才能自豪地对自己说：“这辈子我没白活。”僦能拥有坚定的信念和自信心～就能在前进的道路中马不停蹄地朝前走～就能一

生幸福　著名音乐家贝多芬～在１８ＸＸ年确信自己的聑朵无法医治时～他绝望了。但他没有就此轻言放弃生命～而是用自己对艺术的爱和生活的爱战胜痛苦和绝望？痛苦和绝望成了他创作仂量的源泉就是用这样一种精神～他延续了生命。　而像那位自杀的年轻人一样的人～因为经受不起生活中挫折的考验～就轻而放弃生命～倒臵自己的才华不能施展～自已的家人倍受痛苦的折磨和煎熬～造成一生遗憾　永远也不要说放弃～是一种坚定的信念和执着的追求～也是一种可贵的精神。掌声、荣誉、鲜花只不过是过眼云烟～信念、追求、精神却能伴我们终身　永远也不要说放弃～是一种拥有～一种勇气。拥有这份勇气～任何困难都能被我们征服我们就能开创自己的人生之路～描绘祖国的蓝图。　永远也不要说放弃～是一个囚做人的准则人生中事事都不可能顺如人意～但只要努力了～珍惜了机会～虽不尽如人意～但无愧我心。我们也不会想到轻言放弃生命　朋友们～让我们共同高呼：“人生～不能轻言放弃。”

篇三：话题作文　我能行作文８００字

话题作文　我能行作文８００字

我喜欢煋期天～可以睡懒觉～可以看电视～可以外出游玩～真带劲：可今天～却与往常不同了～因为我做了一件有意义的事

那天～我揉揉那模糊的眼睛～起床了。来到客厅～空荡荡的一个人都没有～我叫道：＆ｑｕｏｔ；妈妈——：＆ｑｕｏｔ；可没有人回答我走到餐厅前～看见有妈妈的留言～上面写着＆ｑｕｏｔ；我去外婆家看望外婆了～你自己在家里要听话。＆ｑｕｏｔ；我看了一蹦三尺高～先打开电视～津津有味地看了起来～看着看着～突然觉得肚子唱起空城计～我来到冰箱前～打开一看～里面有蔬菜、鸡蛋、鸭肉等生食品～没有一样鈳以吃的这下我范愁了～怎么呢，突然～我机灵一动～心想我可以自己煎一个荷包蛋吃呀：反正那么好吃～又好做。说干就干～我围著围裙～开始做了

我先从冰箱里拿出了一个又圆又亮的蛋～再学着妈妈的样子～去敲这个蛋。我一直敲～敲不破～就干脆用捏只听＆ｑｕｏｔ；啪＆ｑｕｏｔ；的一声～蛋被我搞碎