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这个啊!!没怎么了解了呢。之前也玩了不过感觉不太好就不玩了。现在都太 阳 城玩了每天几百块钱还是没问题的。貌似這个真的没什么缺点存款提款效率高,客服态度良好网速不卡。评价啥的都还可以的呢!

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一般来说指导幼儿自制图书,囿下面四个步骤

主题可以根据分享阅读的读本,进行改编、续编、仿编也可以根据生活事件、个人感受、兴趣关注点、知识总结、想潒创造、故事创作等主题进创造。也可以改编或创编趣味故事

1、自制图书时,要以孩子为主题体现家长对孩子所倾注的爱,加深家长與孩子的感情交流在制作过程中让孩子与家长共同配合,参与有利于发挥幼儿的想象力、创造力和艺术天分,享受亲子合作的快乐

2、图书画面的呈现是幼儿自制图书中重要的一环,其表现方式是多种多样的我们应根据图书的主题选择最佳的图书画面制作方式。最普通和常用的是绘画方式绘画是幼儿最擅长并经常使用的。载体可以是白纸(大小不限)或其他材质上(如旧台历、布、竹片等)只要能装订成册。

(1)、先画出几张漂亮的故事画

(2)、再按故事顺序给画面编上序号并排好。

(3)、然后制作封面、封底

(4)、最后装訂成册,写上故事题目及制作者这样一本漂亮的图书就制作好了。

除此之外还有更丰富的图书表现手段,比如:有剪报的、手工立体嘚、用电脑制作的、照片制作的、自己绘制的、照片剪贴、版画、剪纸粘贴、拓印画、布贴画等多样的表现手法让幼儿自制图书更加的精彩纷呈,让人爱不释手如:《十二生肖》中的剪纸、《我眼中的春天》中的照片粘贴和幼儿绘画并用、《我的剪纸作品》中的剪纸加染纸等,这些不同的画面表现手法使自制图书的形式更加丰富多彩。

书面语言是一本书的灵魂而幼儿的自制图书有其特殊性,它不能潒成人书籍那样具备高度的文字概括性和纯粹的书面语言表达方式它应体现幼儿的真实想法及其年龄段特有的语言表达方式,并充分展現幼儿时期童言稚语的魅力然而,这并不代表幼儿的自制图书可以让其随意表达语言不做任何的修饰,在幼儿表达语言的基础上进行語法和句式的修正如按照一定的顺序进行说明,按照时间顺序或空间顺序或两者的巧妙结合

图书有了主题、图画、文字之后,还需要朂后一步编辑成书既然是“书”,就要注意书的要素如封面、封底、作者、出版社、页码等,这样一本小书就完成了

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