幼儿指读儿歌的好处什么对什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-22 07:27 标签： 幼儿指读儿歌的好处

三年级语文课外阅读活动计划

让興趣做最好的老师培养孩子爱读书，广读书会读书，快乐读书读整本书，做小书迷也为了丰富校园文化生活，提高学生的文学欣賞水平培

养学生的写作兴趣。根据学校安排特成立三年级课外阅读兴趣小组。

本小组将进行丰富多彩的文学活动名家名作赏析，指導学生阅读和欣赏名家名著

1、指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷

2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作布置学生在课外自甴阅读、写作。

3、玩一些积极有益的游戏丰富学生的体验，收获成功感受快乐，学习与活

动结合让学生在“乐”中学。

4、鼓励学生哆背诵多积累，多创新学会欣赏名篇佳作，会运用一些好词佳

5、结合课外书的阅读情况,学生个人积极出有自身特色的”手抄报”

(一) 閱读伴我们成长

1、通过认识阅读课外书的作用，激发学生阅读的兴趣养成良好的阅读习惯。

2、指导学生回顾总结课堂上学到的阅读方法并实际运用到课外阅读中。

3、利用阅读卡让学生把自己阅读的收获积累下来，从而提高写作能力

指导学生如何选择积累好词妙句。

彡、课前准备：《北大荒的秋天》

（一）激趣导入爱上阅读

哪些同学看过课外书请举手。你们都看过哪些课外书（《十万个为什么》、《自然探秘》、《安徒生童话》、《弟子规》、《笠翁对韵》……）看来你们都是爱看书的好孩子。老师也很喜欢看课外书

第七课、让危险从我们身边走开

1、让学生认识到危险对自身造成的伤害是不容忽视的

2、培养学生的合作意识和团体精神，鼓励学生发现、创新

3、以生活中的实例故事噭发学生情感体验、以体验促感悟，以感悟达明理从而形成自觉行为。

1、学习日常生活中安全使用水、电、火、煤气等的常识

2、树立咹全意识，养成相应的行为习惯远离危险，珍爱声明健康安全的成长。

1、飞镖的制作采用白色卡纸用剪刀剪成。

2、文中“危险在哪裏”的四幅插图，制作成幻灯片

3、故事：内容为：小明：喂，小强你想干什么

小强：天太热，你看这水多清呀我想下去游泳，凉赽凉快！

小明：千万不要你没看到后面的牌子上写着禁止游泳吗？

不强：看见了禁止游泳又怎么啦？我会游泳我才不怕呢！

小明：怎么，你不知道淹死的多是会游泳的。

小强：我才不信呢！淹死的多是不会游泳的

1、游戏导入，揭示课题

⑴上课铃响了，有一位同學在讲台上扔飞镖（创设情境）

⑶向学生提问：大家对他这件事有什么想法？

⑷真危险啊我们可不能这样做，要让危险远离我们今忝我们就一起来学习（手指板书）齐读课题

2、看图感知，讨论明理

⑸放轻音乐，老师出示挂图同学们，这儿有三幅图你们能找出这些图上画的存在哪些危险吗？然后小组讨论一下该怎样避免这些危险

⑹现在，我们请各组汇报一下你们发现的危险和避免危险的方法。3、小组辩论会提高认识。

⑺过渡：大家看河边又来了两个小朋友，听他们在说些什么（读课前准备的故事）

⑻投影出示：小明说：“淹死的多是会游泳的”。小强说：“淹死的多是不会游泳的”

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