如何在语文教学中培养学生的刻苦精神什么意思

如何在语文教学中培养学生的生命意识

生命意识的教育是我国近年来新兴的教育内容主要是对学生的文史知识、荣辱观念以及理想信念进行系统教育,使学生对生命的意义具有更深层次的理解语文课程不仅仅只是教授学生语文知识和沟通技巧的课程,同时也一直都是学校培养学生人文主义精神和道德素质的重要途径因此,在语文课堂的教学中应不断注入更多生命意识理念,不断培养学生的生命意识从而不断加深学生对生命的珍惜和重...  

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怎样在语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们学习能力,我把重点放在改变课堂教学上下面就我在语文课堂教学中谈谈自己的做法:

一、激发兴趣是学生洎主学习的动力

实践表明,学生的学习兴趣是自主学习的原动力。教学中,教师应积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛,使学生受到陶冶、感染和激励,从而主动学习在课堂上教师应大胆地让学生进行自由讨论、交流,赞扬学生一些独特看法,让学生真切地感受到学习是快乐的。这样自主学习的劲头就更

二、以学生为主体,让学生主动积极学习

学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的,不是老師教会的所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性,让学生愿学、乐学,才能真正提高学习的实效。

三、培养积极探究习慣,发展求异思维能力

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能仂、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见”

此外,我注意学科间的整合。讓学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力

今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

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