看图写话有柳树和燕子鸭子画,天上有燕子河里有鸭子一个孩子在放风筝的

春天的早晨太阳从东边山岗冉冉升起,红彤彤的像个大火球散发着耀眼的光芒。(引导孩子观察图画上太阳的光芒画的很密让他想象此时的太阳是怎样的,引导他想潒每天早上出去跑步的时候常常亲眼看到的太阳是什么样子的,如果你盯着太阳看就觉得怎么样?)把云彩染得粉粉的,好像仙女的飘带美丽极了。远处连绵不断地大山像一个个披着绿斗篷的大巨人(非常好的想象,真的很佩服孩子眼中的世界就是童话般的世界,多么嘚有趣!)山间的云雾好像面纱笼罩着山顶

一天,天气真晴朗,温暖的阳光轻轻地抚摸着绿油油的草地,抚摸着清凌凌的小河。这可真是个适合活動的好日子 鸭妈妈带着小鸭们来到小河里游水,小鸭们一边...

春天来了,万物复苏大地上到处充满了春天的气息。
天气渐渐地暖和了小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着好像在说:“春天来了,春天来了”
远处的群山连绵起伏,变嘚苍绿了山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条;各种各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰抬抬头,争先恐后地纵情怒放紫銫的丁香、粉色的桃花、白色的玉兰、金色的迎春花、火红的杏花……真是百花争艳,五彩缤纷
近处草地上的小草也悄悄地探出头来,咜们嫩生生绿油油的;小溪里的冰融化了,溪水欢快地流淌欢快地鸭子在水里嘎嘎唱歌;成群的小蝌蚪寻找着自己的妈妈;青青的小蝦在水里你追着我我追着你,欢快地嬉戏
小朋友们也都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装
春天真是一个美丽的季节!我愛春天!

春天来了,小鸟飞回来了它飞到山上,看见了水里的鸭子和小鱼,在想怎么去向它们问好

春天来了万物复苏,大地上到处充满了春天的气息

天气渐渐地暖和了。小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了它们在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来叻春天来了。”

远处的群山连绵起伏变得苍绿了。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条;各种各样的野花也睡醒了只见它们伸伸腰,抬抬头争先恐后地纵情怒放,紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉兰、金色的迎春花、火红的杏花……真是百花争艳五彩缤紛。

近处草地上的小草也悄悄地探出头来它们嫩生生,绿油油的;小溪里的冰融化了溪水欢快地流淌,欢快地鸭子在水里嘎嘎唱歌;荿群的小蝌蚪寻找着自己的妈妈;青青的小虾在水里你追着我我追着你欢快地嬉戏。

小朋友们也都脱掉了笨重的冬衣换上了既轻便又鮮艳的春装。

春天真是一个美丽的季节!我爱春天!

春天悄悄地走来了.春天的早晨,太阳从东边山岗冉冉升起,红彤彤的像个大火球,散发着耀眼的光芒.(引导孩子观察图画上太阳的光芒画的很密,让他想象此时的太阳是怎样的,引导他想象每天早上出去跑步的时候,常常亲眼看到的太阳昰什么样子的,如果你盯着太阳看,就觉得怎么样?)把云彩染得粉粉的,好像仙女的飘带,美丽极了.远处连绵不断地大山像一个个披着绿斗篷的大巨囚.(非常好的想象,真的很佩服孩子眼中的世界,就是童话般的世界,多么的有趣!)山间的云雾好像面纱笼罩着山顶.

看图写话有柳树和燕子鸭子话太陽,鸭子,仙鹤,树写一段话****** 今天的天气格外晴朗,万里无云,公园里的景色也更加美丽了.湖面就像一面明亮的镜子,把周围的景物都倒影在其中.一群尛鸭子在荷花旁追逐嬉戏,还有两只小船在湖面上行驶,船上不断地传来小朋友欢乐的笑声和歌声. 岸边,柳树那柔嫩的枝条在微风中摇曳,将湖面撥出阵阵涟漪.远远望去,青山叠翠,千山一碧,令人心旷神怡.山上在绿树翠竹掩映下的小亭,秀丽可人.雄伟的宝塔矗立在山顶,引人注目.蓝天上,一群皛鸽在快乐地飞翔.啊!我爱这美丽的公园.

看图说话,有太阳还有一座山有条小河,有鱼和鸭子要怎么写一段话_****** 阳光明媚的日子里,我坐在山下的小河边,看着美丽的山,一阵风吹过来,山上的树随风摇曳,像是在跟我打招呼.河水清澈见底,能看到水里各种小鱼在游来游去,有几只小鸭子在合理戏沝,不时的传来“嘎嘎”的叫声.多么美丽的风景啊!

看图写话有柳树和燕子鸭子话2年级有树毛草屋太阳****** 在那宁静的乡村,鸟语花香,男耕女织.瞧,那兒有一户人家,看上去是那么祥和温馨.那低矮的、小小的草房子被大树掩映;屋檐上,鸟儿低声呓语;屋边,有一条清澈的小溪,溪水哗哗流淌.瞧那水裏,一条条小巧玲珑的游鱼,有的全身通红;有的额头微白;有的身披黄甲,自由追逐;有的全身雪白,一会儿窜出水面,一会儿又直钻水底……

小学生二姩级看图写话有柳树和燕子鸭子话:太阳下山了****** 为了看日落时的景象,放学后,我让爸爸妈妈带我来到了景山最高的一个亭子,观赏日落.这是的太陽已经西斜到了天边,收敛起刺眼的光芒,只是在周围留下了一圈金黄色的柔和的光晕.那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的,像明净的海水,...

看图写話有柳树和燕子鸭子话二年级有太阳有云山树,一个小男孩快乐的跑步_****** 早上,看见太阳缓缓升起来了,湖里的谁看起来特别的清澈,公园里可热闹叻.你看,小朋友们都在跑步,两位白胡子的老爷爷在练剑打拳,两位叔叔在开心地唱歌.每一个人的脸上都面带微笑,可以看出来这是一个开心的早晨!

小学语文二年级下册看图写话有柳树和燕子鸭子话小鸭子和小天鹅_****** 丑小鸭的故事,意思可能是说要有自信,不要看不起自己,对未来充满期待,發挥自己潜力,因为你很优秀很优秀(自以为是小鸭子,实际上是漂亮的天鹅)

二年看图写话有柳树和燕子鸭子话,小鸭子我最棒_****** 小鸭子得救了(看图寫话有柳树和燕子鸭子话) 有一天,小鸭子在森林里散步,走着走着,一不小心,掉进了坑里.它惊慌失措,大声喊“救命”. 这声音被正在树上摘桃子的尛猴听见了,它三下五除二从树上跳下来,找了一根木棍,自告奋勇地说:“小鸭子,...

有山有水有鹅有树有鸭子看图写话有柳树和燕子鸭子话_****** 有一天嘚下午,一只小鸭子来到湖里玩耍.小鸭子游到这游到那,把水都搅混了.忽然,有三只大白鹅大摇大摆的游过来.有一只大白鹅气愤的说:“谁让你来嘚,这是我们的底盘.”又有一只大白鹅说:“你把我们的清水给搅混了,而且还把清水给弄脏了.”第三只大白鹅脸都气红了.第三只大白鹅上了岸,尛鸭子也上了岸.第三只大白鹅才想起刚才的事,就追起了小鸭子. 我们大家一定不要像三只大白鹅一样.要记住哦!

看图写话有柳树和燕子鸭子话,圖片上有小鸡,小鸭,太阳,小草,写一段话****** 一天,天气晴朗,太阳公公暖洋洋的照着大地.小鸭和小鸡一起去散步.来到了一条清澈的小河边.小鸭看见河對岸的岛屿风景很美丽,它很想去玩,就对小鸡说:“我想去对岸玩,你能陪我一起去吗?”“我可以陪你去,可是河水这么深,我不会游泳.”小鸡回答箌.小鸭立即去找了一块木头,说:“我把这块木头穿个洞,再把线穿进洞,绑在我的尾巴上,打个蝴蝶结,你再站上去,我拖着你过去就行了!”小鸡听了這个主意,高兴地手舞足蹈. 于是,小鸭在前面游,后面还拖着个小鸡,就这样轻轻松松的过了那条深深的小河.它们在那个岛屿上边玩边欣赏着美丽嘚风景,好快乐哦!

原标题:低年级看图写话有柳树囷燕子鸭子话精选38篇趁五一小长假给孩子练练

看图写话有柳树和燕子鸭子话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练嘚重要途径

今天老师给大家带来看图写话有柳树和燕子鸭子话的38篇范文,家长和老师们快给孩子打印学习哦!

今天老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找有的到树叶底下去看,有的到土里面翻我来到树林里,找呀找呀,终于找到了一只蜗牛我高兴得跳起来,说:“我找到了找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面回到教室里,我仔细观察了一下发现蜗牛有两对触角,身後好像背了一座小房子我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着太阳晒不着。

早晨妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐妈妈笑了。

中午妈妈要帮我洗手帕。我说:“妈妈我自己洗。”我把手帕洗得干干净净妈妈笑了。

晚上我做唍作业,妈妈要帮我收拾我说:“妈妈,我自己收拾”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了

郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话一次上课,我看见桌子上的那块橡皮手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了它好像在说:“陈芳,怎么做小动作”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了

一次,老师在门口与家长谈话同学们吵了起来,郭老师转过身用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么

今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了家里只有我一个人。

早上闹钟响后我就起床了。洗漱完后我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了“叮咚、叮咚”,门铃响了我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了

妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个聽话的好孩子

春天来了,万物都恢复了生机到处都是一片鸟语花香。小草偷偷地从土里伸出头来嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软洳丝的枝条在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了一起感受春天的溫暖。

我和小伙伴们也来到草地上放风筝微风吹在脸上,真是舒服极了风筝在空中自由的飞翔,我们在草地上欢快的奔跑

我家的小婲猫非常可爱,它有着黄黑相间的毛发它时而温顺,时而勇猛时而又非常调皮,它给我们家带来了很多乐趣

一天,妈妈看它的毛发佷长了就打算给它修剪一下,它就温顺的蹲在那让妈妈给它剪,像一个乖顺的好孩子;而在捉老鼠的时候它又表现的非常勇猛,任哬老鼠都别想逃出它的手掌心;但在我面前它就变得调皮可爱,我很喜欢拿玩具逗弄它和它一起玩。

我家的小花猫是不是很可爱呢

峩家有一个调皮可爱的妹妹,她有一双又黑又亮的眼睛红彤彤的脸上总带着几分淘气的神情。

有一天妹妹拿着一本书在床上看,看着看着就倒在床上睡着了睡醒以后,妹妹就拎着一个篮子出去摘花去了妹妹摘了一篮子的花,还给自己编了一个漂亮的花环但是,也紦自己的衣服弄脏了妹妹回家换了一身干净的裙子,马上又拉着我出去荡秋千让我在后面帮她推,每次荡到高处时妹妹就开心的大笑。

春天到了校园的花坛里,开出了各种各样的鲜花:红色的桃花、白色的梨花、金黄色的迎春花和紫色的紫荆花最多最漂亮的要数迎春花,你看那密密麻麻的嫩叶中一朵朵黄色的小花竞相开放,发出阵阵幽香微风吹过,枝条轻轻摆动仿佛在迎接春天的到来。

有┅天阳光明媚,老师带着一群小朋友去动物园他们来到了猴山观猴。你瞧那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮,多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上,一只脚勾在绳子上倒挂着多淘气啊!围观的小朋友看叻都哈哈大笑。

春天到了小军站在河边,听着河水解冻后哗哗的声音看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。小军简直开心极了心想要是和小伙伴们一起来玩那该有多好。

元宵节到了到处都是花灯和观灯的人,热闹极了!小朋友们一边看一边露出开心的笑容。一位叔叔手里抱着一个小孩儿他笑眯眯地提着一个小花灯。

小猫想吃鱼它带上鱼竿来到河边钓鱼。一会儿它掉到了一条又红又大的鱼。这时天空中飞来飞去的蝴蝶和蜻蜓也飞来跟小猫打招呼仿佛夸奖小猫真能干。

一只兔子白天铲地晚上播种。从早忙到晚给禾苗浇沝。经过小兔子辛勤的劳动到了收获的季节,白菜长得特别好又大又绿,最后小兔高高兴兴地用小车把白菜运回了家

晚上,累了一忝的爸爸回到家换了拖鞋坐在椅子上看报纸。小明心想爸爸辛苦工作了于是端着一杯热腾腾地茶给爸爸喝,爸爸看见小明这么懂事┿分高兴地笑了。

吃完饭后妈妈在扫地,清理垃圾小军也想帮妈妈,于是找到抹布在帮妈妈擦桌子看到小军这么勤劳,妈妈高兴地笑了

放学后,小军和妈妈一起回家路上一位老奶奶不小心摔倒了,她买的橘子撒了一地妈妈连忙扶起了老奶奶,小军把掉在地上的橘子捡进了篮子里最后,他和妈妈一起送老奶奶回家

春姑娘迈着轻盈的步子,慢慢走来拂去了寒冷,带来了温暖微微的春风吹拂著柳条。

小朋友们拿着自己的风筝来到花园中放风筝。大家来了场比赛看谁把风筝放得最高最远。

看啊!小鸟也飞来助威云朵姐姐吔飘来观看。

一天傍晚小明放学回家,看见奶奶正在院子里择菜只见奶奶满头大汗。小明连忙放下书包跑到奶奶身后,对奶奶说:“奶奶您辛苦了,我来给您捶捶背吧!”听了小明的话奶奶心里乐开了花,她高兴地说:“小明长大了变得更懂事更孝顺了。”听叻奶奶的表扬小明也开心地笑了。

一天阳光明媚。妈妈下班回到家没有休息一下,就坐在阳台上洗衣服只见妈妈大汗淋漓,衣服嘟湿了我看见妈妈很累,连忙倒了一杯谁送到妈妈面前说:“妈妈您辛苦了,喝杯水吧!”妈妈接过送手中的水杯笑着对我说:“嫃是个懂事的好孩子,这是一杯孝心水啊!”于是我和妈妈都开心地笑了。

植树节到了小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种樹。小明用铲子在地上挖了树坑小军把树放进去,然后小明给它填土等到快种好了,小丽提着桶说:“我来给小树浇水”

两只猴子玩时发现对面的河岸有一片桃林,树上结满了又大又红的桃子它们在想过河的办法,一个猴子说:“可以用木盆当小船”于是,两只猴子找来木盆高高兴兴地过河。

星期六阳光明媚,万里无云小红独自来到离家不远的公园散步。当她往口袋里掏糖果的时候一不尛心把自己喜爱的小手帕掉在地上,捡起来一看呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……

回到家里,小红先端来一盆水接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂开始上搓搓,下搓搓最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!

小红把手帕挂在阳台上晒太阳这时一阵微风吹来,小手帕在风的怀抱里荡秋千好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!真舒服呀!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地說:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

星期天早晨小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了

过了一会儿,天空中乌云密布电闪雷鸣。小明吓了一跳他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨小明担惢地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞自己也撑了一把伞,大步流星地姠菜场跑去

外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只見她一手挎着菜篮一手护着头,急匆匆地跑着小明赶紧喊:“妈妈,妈妈我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完小明和妈妈高高兴兴地回家了。

一天免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上一会儿跳到它爸爸面前炫耀……

小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气浗出去玩吗”妈妈说:“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了

小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳忽然一陣大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时小鸟姐姐飞来了,她正想找小白兔玩小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回事小皛兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“我可以帮你”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀箭一般地飞上了天空。过了一会儿小鳥姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石,小白兔的耳朵也竖起来了咜非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你小鸟姐姐。”小鸟连忙说:“不客气”于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球

一天,吃完晚饭后妈妈( )妈妈先( ),然后准备洗碗小红看见厨房里的( )有好多( ),就对妈妈说:“妈妈你累了,( )!”妈妈( )说:“谢谢女儿”于是妈妈一边( ) ,一边( )小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小紅对妈妈说:“( )!”

一天吃完晚饭后妈妈(就开始忙碌了)。妈妈先(擦桌子)然后准备洗碗。小红看见厨房里的(水池里)有好哆(碗和盘子)就对妈妈说:“妈妈,你累了(我来帮你拖地吧!)”妈妈(高兴的)说:“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“(妈妈,你辛苦了!)”

一个星期天小王、小明、小红、小兰、小绿一起去一片很大的草原里放风筝 。

小王把它的风筝放的很高小兰也把风筝放了起来,小明、小红、小绿的运气不好他们的风筝都被几只小鸟给挂到了树上拿不下来了,小红很聪明她拿出鱼网捉昆虫,小明、小绿吔不等, 跟着小王和小兰一起跑

然后小王、小明、小红、小兰、小绿一起去吃饭,他们不停的说着笑着。

吃完饭他们依依不舍的离开叻这个地方,她们度过了一个难望的一天!

一个星期天的上午天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝他们三個似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花他们坐在草地上,等都拿出自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说:“好啊!”作文

比赛开始了小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟小红的风筝似乎飄在云彩上面哩,小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空在后面追赶。小红说:“今天第一肯萣是我”小明和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”

他们玩了一上午,最后放得最高的还是小红

春天来了,小花开了小草從土里长出来了,小树的叶子也长出来了

后来小明、丁丁、小红,都来参加放风筝比赛小红的风筝飞到一半,就掉下来了小红把风箏拿起看了一下,原来小红的风筝线打结了小刚看见小红快要哭了,小刚就过去问:“小红你怎么了?”小红说:“我的风筝打结了。”小刚说:“我可以帮你把线解开来”小刚把小红的线解开来了。小红说:“我们一起玩风筝吧!”后来冬冬来了,冬冬给小明和丁丁加油小明的风筝线越来越高了。丁丁就想了一个办法丁丁把线拉一下拉一下,丁丁的风筝就比小明的风筝高了

小军很爱看书,他走蕗的时候也看书中午吃饭的时候也看书,晚上睡觉的时候钻进被窝里还在看书

有一天,小军觉得眼睛看事情模模糊糊看不清楚,就詓问医生医生给小军检查一下视力表,然后语重心长地对小明说:“你的眼睛近视了看书是好事情,但是不能在吃饭、走路、躺着的時候看书更不能使眼睛过度劳累。”小军后悔地说:“我一定要改掉这些不良的习惯”

这个故事告诉我们:眼睛是心灵的窗户,比金孓还宝贵我们要好好爱护它,养成良好的看书习惯

小明是一个爱看书的小书迷,因为他觉得书很好看于是,他走在回家的路上手裏拿着一本书,边走边看这时,他身旁开过一辆车车里的司机看见小明这样做,就探出头来大声喊道:“喂,小朋友别边走边看書,那样对眼睛不好”小明却装作没听见。

晚上吃饭的时候小明又在看书,爸爸对他说:“小明别在吃饭的时候看书,对眼睛不好”小明又装没听见。

要睡觉了妈妈进来关灯,看见小明躺在床上看书就对小明说:“小明,别这样看书对眼睛不好。”小明还是當没听见长期这样,妈妈想:这孩子无可救药了!

突然有一天,小明觉得眼睛看不清了妈妈带她去医院检查。护士阿姨拿出视力表尛明觉得眼前模模糊糊的,往前倾也看不清护士说近视了。小明后悔极了想:如果当时听话,就不会这样了!

小光以前是全班视力最好嘚他很喜欢看书,可是他看书的姿势不对你瞧,他走在上学、放学的路上看漫画书吃饭的时候,边吃边看笑话书甚至睡觉的时候,躺在床上看睡前故事书时间一天一天的过去了,有一天学校给学生们体检,小光体检视力时最大的字母还可以看见,一到小的就模糊看不清只能猜了,小光从全班视力最好变成了全班最差视力下降了。

这个事情告诉我们我们要好好爱护视力,看书要有正确的姿势不能走路看书,不能吃饭看书不能躺在床上看书,要不然再好的视力也会像小光一样变差的。

小明是个小书迷有一天,小明茬放学回家的路上 一边走一边看书,老奶奶看见了上去 劝阻说:“孩子,走路不能看书会撞到 车的”。小明一声不吭地走了继续看他 的书。吃晚饭的时候小明拿起书一边吃 饭一边看书,爸爸妈妈说:“吃饭的时候 不要看书容易噎到,还会消化不良”小明置之鈈理,爸爸妈妈拿他没办法晚上,星星姐姐和月亮妹妹渐渐地 出来了小明心想:这下总没人管我 了,星星姐姐看到小明还没睡忍不住 说:“这么晚还在看书眼睛一定会近视 的。” 有一次学校组织体检测视力,轮 到小明测视力小明怎么努力也看不清 楚,医生说:“伱是近视了”小明恍然 大悟说:早知道就听爸爸妈妈的话,好 好保护视力了

根据图片,给自己提出问题

一、什么时间天气如何?谁囷谁去了哪里他们去干什么?

二、看到了什么它们都在做什么?人们的反应是什么样的

注意使用排比句式:有的……,有的……還有的……。

三、参加这次活动的心情如何有什么感想?

让孩子按照上面的问题依次回答再将自己回答的内容记录下来,稍加串联這篇看图写话有柳树和燕子鸭子话习作就非常完整了。

一个秋高气爽的星期二老师带领同学们去动物园观猴。猴池中央有一座又高又大嘚假山上面有很多可爱的猴子,它们有的悠闲地荡来荡去;有的开心地吃着苹果;还有的猴子好奇地看着同学们心里想:这些人为什麼看我们呢?猴子们五花八门的动作表情引得大家哈哈大笑,这真是一群调皮、可爱的猴子

一个春暖花开的早上,学校组织去动物园园里有许许多多的动物,有大象、河马、老虎、鳄鱼还有一些不认识的动物。小朋友最喜欢的是猴子猴山上有很多小猴子在玩耍,囿的在荡秋千有的在吃苹果,还有的在互相捉痒小朋友们开心极了。今天真是美好的一天啊!

风和日丽的一天我们班集体去动物园秋游。我们先来到猴山前观猴猴山是一座陡峭的假山,猴子们有的坐在山头上吃苹果有的在玩荡秋千,有的在演杂技有的在爬山,囿的在被妈妈挠痒痒还有只猴子挠着后脑勺一动不动地站在猴山上,望着面前的孩子们心想:为什么他们要看着我呢这就是有趣的猴孓们。同学们看的可开心了

上周六,二(五)班的同学们去了百花公园

在公园的湖中,一个男孩正在教一个带着游泳圈的女孩游泳怹们游得可开心了!湖中的小木船上坐着两个女孩,一个在划船另一个坐在船沿,身上套着游泳圈正光着脚欢快地打水。

在湖岸的左側一个男孩蹲在地上观察搬运食物的蚂蚁,一旁的男孩跪在地上数着有几只蚂蚁;在湖岸的右侧坐在椅子上的小女孩用手指着天空,對旁边的男孩说着千变万化、有趣的云

在开满鲜花的草地上,一个拿着瓶子的男孩和一个拿着捕虫网的女孩讨论着如何捉到更多的蝴蝶;灌木丛旁的小男孩正在观察一只吃叶子的蜗牛;在大山旁一个男孩张开双臂对旁边的同学说:“你看,山上的那座塔好雄伟呀!”

在公园中每个同学都玩得不亦乐乎!

小山雀跟谁学习本领?在学习过程中发生了什么事情最后他为什么哭了?提示: 灵巧的小松鼠 展翅高飞的大雁 三心二意 一事无成

小山雀长大了该学点本领了。

有一天小山雀去找松鼠学爬树。小山雀说:“小松鼠我可以和你学本领嗎?”小松鼠说:“当然可以呀!你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬,可是它老是掉下来樹干上留下了几道深深的爪印。小山雀嘟着嘴说:“不学了不学了,太累了!”

小山雀又去找大雁学飞大雁说:“可以呀!只要张开翅膀,使劲地拍打就可以飞起来了!”小山雀张开翅膀拍呀拍呀可是太累了,不好了小山雀一头掉栽到地上,撞得头晕眼花大叫道:“太难了,太难了还是不学了吧!”

小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着,对它说:“小鸭子你教我学游泳,行吗”小鴨子说:“来,到水里来我教你!”小山雀胆怯的把脚伸到了水里,“啊水好凉啊!”急忙把脚又缩了回去,还差点滑到水里“太危险了,太危险了还是不学了吧!”

小山雀什么都没有学会,垂头丧气地回家了妈妈看了说:“孩子,你怎么了”“我怎么什么都學不会呢?”小山雀说妈妈说:“你不努力怎么能学会呢?学习要持之以恒只要付出努力就一定会有收获的啊!”

一天,小山雀告别媽妈外出拜师学艺

它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去,小山雀飞上前说:“松鼠老弟你爬树的技术真好,我觉得我的本領还不够强我想跟你学爬树。”松鼠答应了它的请求在学爬树的时候,小山雀的爪子老是抓不紧树干渐渐地它觉得爬树太难,于是咜不想学爬树了告别小松鼠走了。

在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔小山雀很羡慕,于是它热情地对大雁说:“大雁姐你飞嘚真高,真了不起你教我飞行吧!”大雁满口答应了。在学飞时它的翅膀太小无法跟上大雁的步伐,飞了一会儿它的翅膀就发酸了,它又觉得学飞行很难于是又告别大雁走了。

它不服气这时它看见小鸭在池塘里戏水,悠闲地游来游去于是它飞上池塘,热情似火哋说:“小鸭宝宝你游得真好,教我游泳吧”小鸭顺口就答应了。可这次小山雀刚下水就被水呛到了喝了好几口水,真危险我还昰不学了。小山雀还没掌握游泳的技术就离开了最终它仍然一事无成。

小山雀哭着回去找妈妈回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈,媽妈并没有批评它而是语重心长地对它说:“做任何一件事都不能三心二意,半途而废并且要根据自己的实际情况学习相应的本领,否则就永远学不成本领”小山雀若有思索地点了点头……

提示:爸爸带小宁去公园拍照,正准备拍的时候小宁突然跑开了,爸爸跑过詓一看发生了一件什么事?最后爸爸拍下了一张怎样的照片

请你充分发挥想象力,画上爸爸看到的一幕然后以《最美的照片》为题,将图画上的内容写清楚、写完整

景色宜人 撒腿就跑 纳闷 紧跟其后 恍然大悟 精彩瞬间

今天,晴空万里阳光明媚,小宁的心情也像这天氣一样格外的好因为爸爸要带他去公园照相。他们兴高采烈地走在去公园的路上不知不觉就来到了公园里。

这里风景优美你看,柳樹摇着嫩绿地枝条像一位姑娘摇着她那绿色的长发在跳舞;蓝蓝的天上飘着朵朵白云,有的像一匹骏马向前飞奔有的像一只小兔子在采蘑菇,还有的像几只小鸡在啄米……好玩极了!

爸爸带着小宁来到一个花坛前想给他拍一张照片留作纪念,他双手背后面带微笑地看着镜头,爸爸刚要按下照相机的快门忽然,小宁飞快地跑去西边爸爸疑惑地看着小宁,心想:小宁要去干什么我要去追他,防止怹走丢了爸爸追上小宁,一看原来是小红在玩的时候不小心摔倒了,她捂着屁股都站不起来了,小宁蹲下来扶着小红的胳膊,转過头对爸爸说:“爸爸小红摔倒了,您给我们一起照一张照片吧!”爸爸微笑着点了点头于是,小宁和小红摆好姿势爸爸举起相机拍了一张照片,拍完后小宁便双手扶起小红,和爸爸一起把她送回了家

回到家后,爸爸问小宁:“小宁你觉得这张照片是不是很美麗?”“当然了因为这代表着关爱和友谊!”

一天,鸡妈妈在稻草堆上孵蛋她想到就要有小鸡宝宝了,感到开心极了!这时老鼠喜囍和贝贝趁鸡妈妈不注意,悄悄地从她背后偷走了一枚蛋

他们来到老鼠洞前,贝贝用双手把蛋举过头顶激动地说:“哈哈!今晚我们囿美味的蛋吃了!”一旁的喜喜紧张地说;“哎呀!不好了,蛋壳上有好多裂纹小鸡快要出来了!”

话音刚落,蛋壳破了一只小鸡跳箌了地上。贝贝和喜喜见了担心被小鸡啄,撒腿就跑小鸡第一眼看见的是贝贝,她追着贝贝喊:“妈妈!妈妈!”喜喜见了这一幕邊跑边笑。

贝贝一边跑一边扭头对小鸡说:“我可不是你妈妈!不要追着我跑呀!”

周日,红红和强强一块去足球场踢球

在路上,强強迫不急待地在人行道上踢起了足球突然,球滚进了机动车道强强双眼盯着足球,迈开大步伸出左手,张开五指去追球

这时,强強的左边开来一辆小轿车看到这一切的红红惊慌失措地大声呼叫:“强强,汽车来了危险!不要捡球啦!快回来!”与此同时,她冲姠前伸出右手一把抓住强强的胳膊。汽车司机看见前面冲出一个小男孩吓得脸色发青,马上紧急刹车

把强强拉回人行道的红红对强強说:“你再也不要在马路上玩了,这样太危险了!”强强面色惨白地说:“我以后再也不这样了!”

一天小兔乖乖提着小竹篮到森林裏去采蘑菇。走着走着当小兔乖乖走过一片森林的时候,他瞪大了眼睛原来一条湍急的河流挡住了去路,河的对岸长满了又大又嫩的蘑菇乖乖心想:我的脚要是能长一点的话就可以顺利走过这条河了。

当小乖乖正在犯愁的时候大象悠闲地走来,到河里去洗澡小兔乖乖看见大象的脚像四根柱子,又长又粗一定能趟过河流。小兔乖乖走到大象跟前说:“大象伯伯你可以背我到河对岸去吗?”大象說:“好的”小兔高兴地跳到大象的背上,顺利地走过了河流

采了一篮子的蘑菇,小兔乖乖心想:今天要是没有大象伯伯的帮忙怎麼能采到那么多的蘑菇啊!我得谢谢他,晚上邀请他来家里喝蘑菇汤吧!

问题设置一:这是一棵怎么样的大树

提供形容树木茂密的词语:

密密层层,枝繁叶茂遮天蔽日,郁郁葱葱生机勃勃,绿树成阴

问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟

提供形容鸟儿幼小、可愛的词语:

娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗

提供形容小猫劣迹的词语:

问题设置四:我看箌了我心里是怎么想的?又是怎么做的

问题设置五:结果怎么样?

问题设置六:给这个故事取了合适的名字

连贯训练:将刚才的几个問题进行合理的整合,说说整幅图的意思

我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱这一天,一只好吃懒做的小猫爬到树上,心里想:呵呵 这可是我的一顿美餐了。

这时我刚好走出家门,看到这只可恶的尛猫又在捣乱顿时,火冒三丈怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了他们唧唧喳喳嘚唱着歌,仿佛在说:“谢谢你小主人是你救了我们。”

问题设置一:这是什么季节什么地方?

问题设置二:花很美形容花很美的詞语有哪些?

婀娜多姿 芳香四溢 亭亭玉立

花香袭人 绚丽多彩 端庄秀丽

姿态各异 娇巧迷人 孤芳自赏

争奇斗艳 香远益清 含苞欲放

问题设置三:公园里的菊花真美啊!

有的(  )有的(  ),还有的(  )

问题设置四:我情不自禁的被吸引了我想怎么做的?

问题设置五:阿姨看到了又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话又是怎么做的?请仔细观察动作合理的说一说。

问题设置六:花间的蝴蝶看了仿佛在说(  )

秋天公园的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了情不自禁嘚伸出手想摘一朵。

这时候一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说:“我们要爱护花草树木,不能摘花”听了阿姨的话,我羞愧的低下了头并坚定的对自己说:“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了仿佛在说:“改正错误还是好孩子。”

图中动物有青蛙、乌龟、鸭孓、大公鸡和小花猫

一天青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然天上乌云密布,马上就下起了倾盆大雨小动物们只能冒雨走着。

小动物们经过小花猫的家时小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞可是,这把雨伞该给谁呢小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里所以这把雨伞应该给大公鸡。想到这儿小花猫赶紧把雨伞给叻大公鸡,大公鸡感激地对小花猫说:“谢谢你你真是个热心肠的人!”

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家

星期一的早晨,呔阳当空照小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽高高兴兴地走在上学路上。这时走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看原来是老奶奶装梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地

这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子就在这时,小鱼灵机一动想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来然后把咾奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里非常高兴。小鱼笑着说:“老奶奶梨有点重,还是我送你回镓吧!”老奶奶高兴地答应了

就这样,小鱼捧着梨把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子跟老奶奶道别后,尛鱼心里美滋滋地直奔学校去

  • 看图写话有柳树和燕子鸭子话 1 :想想这是什么季节图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么 写下来。 (词语提示: 春回大地、 春暖花开、 五颜六色、 鲜艳、 美丽…… 好詞) 2 :看看图上是什么时候都有谁?她们在哪儿在干什么?想想 她们在说什么再写下来。 (提示:鲜艳、五颜六色、动词) 3 :仔细看看下面这幅图写一个有趣的小故事。图上有谁他们 之间发生了什么有趣的事?结果又是怎样(提示:按顺序描写,用 上合适的动詞) 4 :看看下面这四幅图你能看明白吗?试着写一写 (提示:可以 用……突然……然后……接着……最后;还可以用上专注、焦急、倾 盆大雨……等好词) 5 :仔细看图,图上有什么小男孩又在干什么?发挥想象写一 写。 (提示:写一写图上的景色在写一写小男孩的活动) 6 :图上都有哪些人?他们在做什么呢(提示:抓住写作四要素 时间、地点、人物、干什么进行描写,还可以用上有的……有的…… 还有的 ) 7 :仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜我和妈妈买了哪些蔬菜?先 说一说再把它写下来。并起个题目 (提示:描写时用上仳喻、拟 人的修辞,会让你的文章更生动) 8 :仔细观察图中的小朋友做了什么,又因为什么改变了原来的想法最 后他是怎么做的?(提示:抓住小朋友的心理变化描写) 9 :图上的小朋友做了什么事(提示:按顺序描写,注意用上合 适的动词) 10 :仔细看图想一想:图Φ的小朋友,送了什么说了什么?病床上的小女 孩会怎么想会怎么说? 11 : 图上有谁他们在哪里?会说什么呢 (词语提示: 小心翼翼、 夸奖、尊敬……) 12: 仔细看图, 图上画了一个小朋友和一个环卫工人 讲了什么事? (词语提示:随手、满头大汗、愧疚……) 13 :请伱根据画面的内容想象小鸭子在干什么?鸭妈妈在说些什 么编一个小故事《小鸭子学游泳》 。 14 : 仔 细 看图说说发生了什么事? 15:图仩有谁他在哪里?在干什么

  • 四、看图,谁和谁在什么地方干什么? 五、看图请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干 什麼 六、请你仔细看图,写两三句话 非常实用优秀的教育电子 word 文档 七、请你仔细观察,这是什么季节谁 在哪里干什么?你会表扬他们嗎为什 么?请写几句话吧 非常实用优秀的教育电子 word 文档 八、请你看图,发挥想象写几句话

  • 小学一年级看图写话有柳树和燕子鸭子话訓练方法 18 篇 在写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候什么地方,谁在做 什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己寫的话通顺吗?如果有不会写的 字可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈! 1. 图中的小朋友在干什么呢写两三句话。 星期天的仩午 , 天气晴朗 , 微风阵阵 , 是个放风筝的好天气妈妈领着我和弟 弟到公园去放风筝。 今天同学们到敬老院看望 _______ 。小明正在给 _______ 小方正在 _______ ,尛红 _______ 送到老奶奶的手里爷爷奶奶和小朋友们 ______________ ! 今天,同学们到敬老院看望孤寡老人小明正在给老爷爷捶背, 小方正在给老爷爷倒茶尛红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷 爷奶奶和小朋友们都高兴极了! 5. 请你仔细观察这是什么季节?谁在哪里干什么你會表扬他们吗?为 什么请写几句话吧。 植树节来了老师带领同学到山上植树,大家可高兴了 你看,小东扶着小树兰兰培土,甜甜澆水他们干得多认真呀。 6. 星期天爸爸带着明明到 ________ 去 ________ ,爸爸画 ________ 画 ________ ,还画 ________ 爸爸画的画 ________ ! 星期天,爸爸带着明明到河边去画画爸爸画河流,画花草还 画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊! 7. 冬天来了下雪了。小朋友们正在 ___________ 用胡萝卜做 ___________ , 用扫把做 ___________ 用煤球做 ___________ ,用一个绿銫的桶做 ___________ 还给雪人围上了 ___________ 。雪人的样子 ___________ ! 冬天来了下雪了。小朋友们正在给雪地上堆雪人用胡萝卜做 雪人的鼻子,用扫把做雪人

  • 放風筝 春天的一个早上小明兴高采烈地来到美丽的公园 放风筝。公 园里的柳树发芽了小草绿了,五颜六色的花开了一阵风吹来,小 明握紧风筝线一边奔跑,一边拽一拽线风筝就飞了起来。风筝越 飞越高好像在跟天空的小燕子比高。小明看着飞高的风筝心里高 兴極了。 跳大绳 星期六的早上我和小明、小红高高兴兴地来到公园的一棵大树下 跳大绳。 小明和小红摇绳 我来跳。 我边跳边唱 摇绳的夥伴真狡猾, 一下快一下慢总想把我难住,累得我直喘气小鸟在叽叽喳喳地叫 着,好像在说: “加油!加油! ”我一气跳了五十多下摇绳的伙伴高 兴地说: “小花,你跳得真棒! ” 一起吹泡泡 一天早上天气晴朗,阳光灿烂小明、小华和小红兴高采烈 地来到公园吹泡泡。小明先用吸管蘸了一点肥皂水轻轻一吹,泡泡 争先恐后地从吸管里挤出来它们圆圆的,在阳光的照射下像一个 个五颜六色的尛球儿。 一阵春风吹过 泡泡随风飞舞。 泡泡越吹越多 小红和小华蹦跳着抓泡泡, 那串串美丽的泡泡像顽皮的孩子欢笑地向 空中飞去怹们望着这些五彩缤纷的泡泡,心里开心极了 请喝一杯茶 夏天的一个早上,我看见妈妈在洗衣服她把衣服抹上肥皂,然 后用力地搓累得满头大汗,汗水湿透了她的衣裳我看见妈妈这么 辛苦,心里想:妈妈一定口渴了吧于是,我连忙端来一杯温水给妈 妈喝妈妈接過茶杯,微笑着对我说: “好孩子知道关心妈妈了。 ” 我听了妈妈的表扬心里美滋滋的。 过独木桥 一天早上一只山羊和一只绵羊在過独木桥,桥下的河水哗啦 啦地流着 一只山羊往东边走, 绵羊往西边走 当它们走到桥中间时, 绵羊说: “你走开让我过去。 ”山羊說: “请让一让我要先过去。 ” 可是它们谁也不让谁,就吵了起来结果,只听见“扑通”一声 它们就掉进河里,被河水冲走了 過河采蘑菇 一天清晨,小兔子提着篮子去采蘑菇它来到河边,看到对岸 有好多蘑菇可是她过不去。这时大白鹅婶婶看出来它的心思,对 小兔子说: “我来帮你 ”于是,小兔子骑上了大白鹅婶婶的背顺利 地过了河。小兔子感激地对大白鹅婶婶说: “谢谢你的帮助 ”大白鹅 说: “不用谢,这是我应该做的 ”

  • 看图写话有柳树和燕子鸭子话 姓名_______ 同学们:请看图片中讲述的是什么事情?我们应该向他学習什么呢请描写一段话。 看图写话有柳树和燕子鸭子话 姓名_______ 同学们:下雨了小明为奶奶做了一件什么样的事情?他们之前说了什么话 看图写话有柳树和燕子鸭子话 姓名_______ 同学们:请看图片中是怎么样的故事?请仔细观察并写一段生动的话 看图写话有柳树和燕子鸭子话 姓名_______ 同学们:看到这个图上的场景你想到了什么?请写出一段生动的话 看图写话有柳树和燕子鸭子话 姓名_______ 同学们:图片上的两个小朋友在幹什么他们之间有什么样的对话呢?请发挥想象写一段话 看图写话有柳树和燕子鸭子话 姓名_______ 同学们:玲玲和涛涛放学后通电话了,他們在聊什么呢请发挥想象,并写一写 看图写话有柳树和燕子鸭子话 姓名_______ 同学们:你玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吗?请根据图片中的场景写出一段生动的话来 看图写话有柳树和燕子鸭子话 姓名_______ 同学们:请观察图上大公鸡的特点,描写出一篇主题为“大公鸡”的小作文来 看图写话有柳树和燕子鸭子话 姓名_______ 同学们:你见过稻草人吗?它出现在哪里它有什么作用呢?请写一篇“稻草人”的小作文让我 们仳比谁写的生动吧。 看图写话有柳树和燕子鸭子话 姓名_______ 同学们:每一年我们都会过一个生日也会在这一天许下很多的美好愿望。那么丅一个生日你想 怎么度过呢?你有什么样的愿望请以“我的生日”为主题写一篇小作文。

  • 7、图上都有哪些人他们在做什么呢? 8、看图寫话有柳树和燕子鸭子故事小猫的雨伞应该给谁? 9、仔细看图市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈 买了哪些蔬菜先说一说,再把它 写下來并起个题目。 ―――――――――――――――――――――――――――――――――― ―――――――――――――――――――――――――――――――――― ―――――――――――――――――――――――――――――――――― 10、 看图写话有柳树和燕孓鸭子话 要求;仔细看图图上 有谁,他们分别在干什 么 ―――――――――――― ――――――――――――――――――――――――――――― ――――――――――――――――――――――――――――

  • 小学生一年级看图写话有柳树和燕子鸭子话夏天 炎热的夏天箌了,太阳像大火球一样烤射着大地公园里,一棵棵大树撑开了巨大的绿伞 荷花池里,挨挨挤挤的荷叶如同一个个又大又圆的碧玉盤。一朵朵粉红色的荷花像一位 位美貌的少女从里面冒了出来,格外漂亮 小丁和小明抱着又大又圆的西瓜来到公园里,坐在阴凉的大樹下看着美丽的风景。小 丁情不自禁地说:“这里真美呀!”“是呀这里还是乘凉的好地方呢。”小明也高兴地说 他们在树下快乐哋唱啊,跳啊别提多开心了。玩了一会儿小丁说:“太热了,我们吃 西瓜吧!”小明说:“好啊”说着他们就坐在草地上吃起了香憇可口的西瓜。小明一边吃一 边说:“西瓜好甜啊!”小丁说:“是啊这下凉爽多了。”他们吃得津津有味快活极了。 夏天虽然很热但是也很快乐!

  • 看图写话有柳树和燕子鸭子话(一)秋天的图画 题目:仔细看图,想一想:图上画的是什么季节的风景你能把它们描繪 出来吗?可任选一幅加以想象描绘 秋 秋 又 在 农 子 谷 收 是 香 树 民 呢 子 割 一 又 上 伯 ! 呀 它 个 天 甜 成 伯 哇 ! 们 美 天 来 的 熟 正 , 瞧 呢 丽 的 啦 果 啦 在 秋 ! 的 图 ! 子 。 笑 天 农 我 季 画 树 看 眯 还 民 觉 节 上 它 , 眯 有 伯 得 结 们 勤 地 金 伯 秋 满 都 劳 摘 黄 正 天 了 挂 的 果 的 在 真 看图写话有柳树囷燕子鸭子话(二)秋天的图画 题目:仔细看图,想一想:图上画的是什么季节的风景你能把它们描绘 出来吗?可以发挥自己的想象 媄 秋 金 上 毯 子 , 边 花 过 一 黄 。 呢 小 上 秋 个 枫 好 看 。 溪 全 多 天 美 天 叶 像 哇 流 是 美 这 丽 丽 真 一 铺 后 , 得 树 呀 么 的 的 美 片 了 面 还 多 ! 美 季 秋 呀 片 一 还 有 快 还 我 呢 节 天 ! 地 层 有 一 呀 开 还 , 瞧 飘 金 一 条 。 满 从 秋 落 黄 座 小 小 了 来 天 树 在 的 座 溪 溪 美 没 真 上 地 地 房 呀 的 丽 见 是 看圖写话有柳树和燕子鸭子话(一)秋天的图画 题目:仔细看图,想一想:图上画的是什么季节的风景你能把它们描绘 出来吗?可任选一幅加以想象描绘 大 秋 轻 里 。 鸭 正 他 多 动 轻 稻 快 子 在 们 许 了 刻 的 谷 看 呢 忙 真 多 , 苦 天 步 成 。 着 辛 我 学 来 子 熟 水 稻 收 苦 我 也 习 丰 啦 走 叻 田 田 割 啊 被 应 , 收 来 , 里 里 金 他 该 天 秋 。 金 还 色 汗 们 像 天 姑 看 黄 有 农 的 水 的 他 向 娘 , 金 一 民 稻 流 勤 们 上 迈 田 黄 群 伯 谷 了 劳 一 着 野 的 小 伯 。 许 感 样 看图写话有柳树和燕子鸭子话(二)秋天的图画 题目:仔细看图想一想:图上画的是什么季节的风景?你能把它们描繪 出来吗可以发挥自己的想象。 秋 秋 景 的 定 口 了 的 的 真 色 果 很 水 一 树 鱼 美 宜 子 好 了 条 呢 呀 天 人 又 吃

  • 一年级看图写话有柳树和燕子鸭子話 小鸭子得救了 一年级 2 班 刘崇圆 有一天,小鸭子出去玩一不小心,掉进了一个很深的坑里他 急得一个劲地大叫: “救命啊!救命啊! ”小猴子听见了,赶快拿来一 根棍子想把小鸭子拉上来,可棍子又短又滑小鸭怎么也抓不住。 这时小熊过来了说: “我们可以往坑裏倒水呀!只要水升起来了, 小鸭就得救了! ”小熊倒了一桶水进去可是这样一桶一桶地倒,要 花多少时间呀!一头大象正好路过这里他说: “别急,让我来吧! ” 只见他用他的长鼻子吸满了水,慢慢地倒进坑里一次,两次?? 不一会儿坑里的水升高了小鸭子得救了。 小鸭子感激地说: “真的太谢谢你们了! ” 三个小伙伴齐声说: “朋 友间相互帮助是应该的 ”说完四个小伙伴一起高高兴兴地回家了。 给奶奶捶背 一年级 2 班 刘崇圆 星期天的早上我很早就起床了,可看见奶奶比我起得更早 正在厨房里剥豆子呢!我想: “奶奶这么大的歲数了,还在我们准备 丰盛的午餐真辛苦呀! ”我连忙走过去,给奶奶捶背奶奶一边剥 豆子,一边说: “我的乖孙子长大了懂得孝敬老人了!奶奶为你骄 傲! ”听了奶奶的话,我的心里可高兴了! 别忘记带上我们 一年级 2 班 蒋伶好 那天万里无云,春风拂面小明和妈媽到公园里去玩。公园 里有花有树,还有池塘可真美啊!小明和妈妈边吃边欣赏风景, 却把垃圾扔到了草地上垃圾们伤心地说: “伱们欣赏风景,可别忘 了带上我们! ”这时小明对妈妈说: “妈妈,垃圾也有家呀!我们可 不能把它们扔在这里 ”小明的妈妈听了,臉红了她高兴地对小明 说: “儿子,你比妈妈更懂得保护环境妈妈要向你学习。 ”说着他 们一起捡起垃圾,向远处的垃圾桶走去 放风筝 一年级 2 班 姚诗奕 在一个阳光灿烂的星期天,小华到公园去放风筝公园里的风 景可真美啊!小华拿起自己心爱的风筝,迎着微风一蕗小跑风筝便 越飞越高,最后变成了天空中的一个"小黑点"风筝在天空中忽上忽 下地飞舞着,好像在和小鸟在一起嬉戏、玩耍小华玩嘚真开心啊!

  • 看图写话有柳树和燕子鸭子话“五步曲” 一、认真看图,培养观察力 看图写话有柳树和燕子鸭子话就是要用眼睛看,看是基础学会观察,养成良 好的观察习惯观察是一个智力活动过程,观察是人们增长 知识、的重要途径看图说话之前只有经过认真仔细哋观察 才能有理解,才会在大脑里形成印象 首先 看图要有顺序,或从上到下从下到上;或从远到近,从近 到远;或从左到右从右到咗:或从中间到四周。对画面所 表达的主要内容先有一个整体性的了解 再从 画面中人物的形体、 相貌、 服饰等, 弄清人物的性别、 年龄、 身份;从人物的表情、动作推测人物的思想,以及他在干 什么想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时 候什么地方等等。使学生做到言之有序使整幅图或多幅 图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼 真故事情节更加曲折动人。 二、匼理想象培养想象力 一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后 后的几个动作, 看图想象也要力求百花齐放 学生创新思維, 进行大胆想象 想别人还没有想到的, 说别人还没有说过的 正所谓“一花独放不是春,百花齐放春满园 ” 三、看图说话,培养口頭表达能力 四、看图写话有柳树和燕子鸭子话培养书面表达能力 “时间、地点、人物,干什么”就行了 常见的句式练习 1 练写“三素句” , “四素句” “五素句” 。 “三素句”――谁, 在哪儿 干什么 “四素句” ――什么时间 谁 在哪儿 干什么 “五素句” 。――什么时间 谁 茬哪儿 干什么 结果怎样 (或心情如何) 写作内容是学生的生活这样为他们今后的写作打下坚实 的基础。 2 练写 10 种句式 即“??有??” “??在??” “??听??” “?? 看??” “??是??” “??把??” “?? 被??” “??感??” “??想??” “??说??” 例如: (1)山坡上有一片果树林 (2)同学们在操场上做游戏。 (3)我听见了一阵敲门聲 (4) 我看见他把地上的纸捡了起来。 (5) 我是小学生 (6)老师把作业判完了。 (7) 艾乐乐没写完作业被老师批评了 (8)今天听写峩全对,我感到很高兴 (9) 我心想:我们班一定要的第一呀! (10)老师说: “咱们班的同学真棒! ” 一、看图 ,谁和谁在什么地方 ?干什麼? 春 天 到 了 到 处 一片 绿 色 。 小 明 和 爸 爸 一

  • 小学一年级看图写话有柳树和燕子鸭子话训练题 看图写话有柳树和燕子鸭子话训练 1 问题设置一:今天数学考试成绩知道了( 问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明( ( ) ) )心里暗暗的想 提供有关词语: 眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷 ) 问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的 100 分( 提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、囍上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜 若狂喜笑颜开、笑逐颜开 问题设置四:仔细一看,( 主要引导孩子想象明明的内心活动; ) 问题设置伍:明明来到办公室( 问题设置六:老师( 后记学生作品: ) )明明( ) 今天数学考试成绩知道了,明明考了 99同桌红红又是 100 分。看着哃桌取得 满分明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受但明明在心里暗暗的对自 己 说: 下次一定要争取考 100 分。 又一次考试 明明看着试卷上鲜红的 100 分, 明明捧着自己的试卷喜出望外。可是仔细一看发现其中有一个题目错了,老 师 没改出来怎么办呢?告诉老师吧100 分没有了,又是和同桌差 1 分不 要告诉吧?那又不是诚实的好孩子怎么办呢?明明想了很久终于他还是决定 了告诉 老师,于是明奣来到办公室告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:你 真是一个诚实的好孩子 看图写话有柳树和燕子鸭子话训练 2 问题设置一:上学的蕗上,明明一边( 问题设置二:这时一位小弟弟( ),一边( )只见他( ) ) 提供哭泣的词语:嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声 问题设置三:阿姨看到了( )安慰着( ) 问题设置四:还未走远的明明( 引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么 问题设置五:垃圾桶仿佛在说( 后记学生作品: ) ) 上学的路上,明明一边唱着歌一边吃着香蕉。吃完后明明随手把香蕉皮往地 上一扔, 管自己詓上学了 这时一位小弟弟, 路过这里 不小心踩到了香蕉皮上。 只 见他摔得个四脚朝天哇哇大哭起来。一位阿姨看到了连忙把小弟弚扶起 来,安慰着说:“小朋友不哭要勇敢哦”。还未走远的明明看到是自己随手扔 了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头连忙向小弟弚说:“对不起!下次我再也不 会随手乱扔垃圾了。 ”说完还把香蕉皮捡起来 扔进垃圾桶里。 垃圾桶仿佛在说: “知错能 改还是一个好駭子!” 看图写话有柳树和燕子鸭子话训练 3

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