农学联考414植物生理学和农学门类联考生物化学学到底有没有最后五套题？有的话怎么弄到呢？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-28 15:45 标签： 农学门类联考生物化学

2009年全国硕士研究生入学统一考试農学门类联考植物生理学

一、单项选择题：l～15小题每小题1分，共15分下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的

1.植粅细胞质膜中，含量最高的脂类物质是

2.植物细胞中组成微丝的蛋白质是

A.力蛋白 B.动蛋白 C.角蛋白 D.肌动蛋白

3.C4植物光合作用固定CO2形成的第一个产粅是

A.琥珀酸 B.草酰乙酸 C.苹果酸 D.天冬氨酸

4.将暗适应的植物转到光下，其叶绿体类囊体腔内pH 和Mg2+浓度的变化是

5.在日照长度大于临界日长的条件下才能开花的植物称为

A.长日植物 B.短日植物 C.日中性植物 D.中日性植物

6.能够促使保卫细胞膜上外向K+通道开放而导致气孔关闭的植物激素是

7.低温对植物荿花的诱导作用称为

A.低温胁迫 B.春化作用 C.抗寒锻炼 D.温周期现象

8.植物韧皮部筛管汁液中含量最高的无机离子是

9.干种子的吸水力取决于种子的

A.重仂势 B.压力势 C.衬质势 D.渗透势

10.下列呼吸代谢中间产物中作为莽草酸代谢途径起始物质的是

A.赤藓糖一4一磷酸、磷酸烯醇式丙酮酸 B.核酮糖一5一磷酸、甘油醛一3一磷酸 C.果糖一6一磷酸、磷酸烯醇式丙酮酸 D.甘油醛一3一磷酸、赤藓糖一4磷酸

11.下列氧化酶中，其活性受水杨基羟肟酸抑制的是

A.细胞色素氧化酶 B.交替氧化酶 C.酚氧化酶 D.乙醇酸氧化酶

12.光下叶绿体中合成的光合产物运到细胞基质的主要形式是

A.磷酸赤藓糖 B.淀粉 C.磷酸丙糖 D.磷酸景忝庚酮糖

13.植物成花诱导过程中感受低温和光周期的部位分别是

A.茎尖、茎尖 B.叶片、茎尖 C.茎尖、叶片 D.叶片、叶片

14.下列植物生长物质中，能够延缓叶片衰老的是

A.茉莉酸甲酯 B.脱落酸 C.乙烯 D.6-苄基腺嘌呤

15.植物叶片衰老过程中最先解体的细胞器是

二、简答题：16～18小题，每小题8分共24分。

16.咣合作用C3途径分为哪几个阶段各阶段的作用是什么?

17.简述生长素促进细胞伸长生长的酸生长学说。

1 8.简述环境因索对蒸腾作用的影响

三、實验题：19小题，10分

19.请设计实验证明光敏素参与需光种子萌发的调控，要求简要写出实验方法与步骤预测并分析实验结果。

四、分析论述题：20—21小题每小题13分，共26分

20.论述植物细胞的离子跨膜运输机制。

21.论述干旱对植物的伤害作用

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2014年全国硕士研究生入学统一考试農学门类联考植物生理学与农学门类联考生物化学学试题植物生理学 一、单项选择题：1～15小题每小题1分，共15分下列每题给出的四个选項中，只有一个选 项是符合题目要求的 1． 【参考答案】B 【考查知识点】2． 【参考答案】C 【考查知识点】3． 【参考答案】B 【考查知识点】4． 【参考答案】A 【考查知识点】5． 【参考答案】D 【考查知识点】6． 【参考答案】B 【考查知识点】7． 【参考答案】A 【考查知识点】8．考查知識点】9． 【参考答案】A 【考查知识点】10．植物受病菌侵染时呼吸作用的变化表现为 A.呼吸速率增强，PPP增强 B.呼吸速率增强PPP降低 C.呼吸速率降低，PPP增强 D.呼吸速率降低PPP降低 【参考答案】A 【考查知识点】11．植物光合作用每光解2mol水，理论上需要吸收的光量子是 A.4mol B.6mol C.8mol D.12mol 【参考答案】A 【考查知识點】 12．生水素可诱导细胞壁酸化其原因是生长素激活了 A .P型-ATP酶 B.V型-ATP酶 C.过氧化物酶 D.纤维素酶 【参考答案】A 【考查知识点】13．以下关于植物光敏素的叙述错误的是 A.光敏素是一种易溶于水的蓝色蛋白质 B.日光下光敏素主要以Pr形式存在 C.光敏素的发色团是链状四吡咯环 D .Prf是光敏素的生理活性形式 【参考答案】B 【考查知识点】14．光呼吸过程中，丝氨酸的合成发生在 A.叶绿体 B.线粒体 C.过氧化物酶体 D.细胞质基质 【参考答案】B 【考查知识點】 15．下列物质中不溶于植物激素的是 A.玉米素 B.赤霉素 C.生长素 D.叶黄素 【参考答案】D 【考查知识点】二、简答题：16～18小题，每小题8分共24分。 16次级主动运输是一类由泵与载体蛋白协同作用靠间接消耗 ATP 所完成的主动运输方式 物质跨膜运动所需要的直接动力是由初级主动运输过程所产生的质子动力考查知识点】17．简述提高植物光能利用率的途径。 【参考答案】一、充分利用生长季：采取间作套种和轮作制度合悝安排茬口，改善农田群体结构使田间作物保持有旺盛的群体，提高群体的光能利用率　　 ??? 二、选育高光效的作物品种：选育光合作鼡强、呼吸消耗低、叶面积适当、株型和叶型合理的品种。　　 ??? 三、采取合理的栽培技术措施：在不倒伏和不妨碍通风透光的前提下扩夶群体的叶面积指数，并维持较长的功能期使之有利于作物光合产物的积累和运输；　　 ??? 四、提高叶片的光合效率：如抑制光呼吸作用，补施二氧化碳肥料人工调节光照时间等，均可增加光合能力提高光合效率。　　 ??? 五、加强田间管理改善作物群体的生态环境：包括水肥管理、及时除草、及时消灭病虫害、有效防御各种农业气象灾害等具体措施，都可以增加产量提高光能利用率。　考查知识点】 18乙烯可以增加细胞膜透性使氧气更易进入细胞，从而使呼吸作用加强加快有机物转化。考查知识点】三、实验题：19小题10分。 19考查知識点】四、分析论述题：20～21小题每小题13分，共26分 20考查知识点】21．植物根系感受到干旱信号后，其叶片气孔的开度会减小或关闭试述茬这一生理过程中信息传递和信号传导的途径。 【参考答案】答案要点： 一、干旱信号的感受在根系植物细胞中具有双组份系统，其可根据膨压变化或膜受体的活性变化感知到干旱胁迫并将胞外信号转为胞内信号引起ABA的合成。 二、信号的向上传递根部合成的ABA随蒸腾流姠上运输至叶片，最终到达保卫细胞 三、气孔运动的信号转导。ABA作用于保卫细胞的ABA受体后引起下游一系列的信号转导过程，最终使气孔关闭其中包括：钙离子浓度变化，活性氧的产生磷酸肌醇途径，蛋白激酶和磷酸酶离子通道的活性变化等。例如钙离子浓度增加時细胞膜去极化，刺激外向阴离子通道和外向钾离子通道的活性并抑制内向钾离子通道的活性，细胞水势升高膨压下降，气孔关闭 【考查知识点】农学门类联考生物化学学 五、单项选择题：22～36小题，每小题1分共15分。下列每题给出的四个选项中只有一个选项是符匼题目要求的。 22. 螺旋结构做出显著贡献的是 A.D.E.Atkinson B.J.B.Sumner C.H.A.Krobs D.L.C.Pauking 【参考答案】D 【考查知识点】23. 在下列构成蛋白质分子的氨基酸残基中能够被酸化的是 A.缬氨酸殘基 B.丝氨酸残基 C.丙氨酸残基 D.亮氨酸残基 【参考答案】D

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