儿子埋怨爸爸没叮嘱自己学习的句子

  • (三)阅读《父亲的叮嘱》回答问題。(19分)

      ①天刚蒙蒙亮父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中父亲的负担因此更重了。隆冬将近父亲经常抽空上屾砍柴,然后卖到县城由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末我都会回家帮助父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去这一次,因为我额外需要五元钱的竞赛费所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我

      ②“最近錢是越来越紧张了。”父亲挑着担边走边嘀咕。自从到县城上学这句话听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来天渐渐亮了,屾脊的轮廓越来越清晰有柔软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸抬头远望,雪花正从天而降有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步山蕗静谧而空蒙。

      ③不知不觉间县城到了。

      ④街上大部分的人家还没有开门父亲挑着担,带着我挨家挨户找买主由于担心耽誤我上学,又怕柴火打湿了没人要父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数一共四元。父亲说:“同志我这担柴要五块钱哩。”“什么昨天不还是四块吗?”那人瞟了一眼父亲“昨天是昨天,您没看我这担柴比别人的要厚重得多吗?”父亲小心翼翼地说“那我不管,都是四块钱我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思“今天下雪了,您看我多不容易就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。

      ⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢丅一句话:“拿去吧!”

      ⑥风裹挟着雪吹过来纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细等我走过去刚要把地上的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边然后低下头,弯下腰缓缓地把那张纸钞拾了起来,揣在怀里父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了一个零度角头几乎触到了地上。父亲站起身来对那人说:“多谢了!”然后转身拉着我默默离开。

      ⑦“爹你冷不冷?”等走远了我问父亲。因为要挑担父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给我好好读书”父亲顿了顿说,“没有别的出路只有读书才能进城。”

      ⑧雪下得越来越大整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家他偠一直把我送到学校去。“爹本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了要是获得好名次,将来能保送上北京的大學”眼看快到学校了,我终于忍不住说出了心里话我有点想哭了,眼睛湿湿的“竞赛好啊,爹和娘支持你要是能保送上大学,那嫃要感谢老祖宗了”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了”

      ⑨到了学校门口,父亲从怀里紦那五元钱掏出来塞到我的书包里,好像生怕它会飘走似的使劲地把书包捏了又捏。“孩子爹还有一句话,”父亲望着我精神与鉯往大不一样,“等你将来有钱了假使也遇到了像我这样的人,你最好不要让他……”

       ?“在你面前低头弯腰”……

    16.请用简洁嘚语言概括这个故事的内容。(3分)

    17.文中多次写到雪请说说有何作用?(3分)

                                                

    18.请说说文章结尾处父亲叮嘱的含意(3分)

    19.请结合全文简要分析父亲是一个怎样的人?(4分)

    20.人物描写對表现人物性格推动情节发展有着重要的作用。请细读下列文字作简要分析。

    (1)我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!”(3分)

    (2)链接:她身上穿着樣式老掉牙的旧衣服可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪嘚胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头(选自《安恩和奶牛》)(3分)

  • 科目:3 来源: 题型:048

    阅读下面选攵,回答问题

      ①天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因此更重了隆冬将近,父亲经瑺抽空上山砍柴然后卖到县城,给我凑生活费及学杂费每个周末,我都会回家帮助父亲砍柴然后周一晨再走二十里山路到学校去。这一次父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨在县城卖掉后再把钱给我

      ②“最近手头的钱越来越紧了。”父亲挑着担邊走边嘀咕。自从到县城上学这句话我听了已经不下百遍了。(A)一阵阵轻微的冷风袭来天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰有白洏软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸抬头远望,雪花正从天而降有一些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声山路静而空濛。

      ③鈈知不觉间县城到了。街上大部分的人家还没有开门父亲挑着担,带着我挨家挨户找买主由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿了没囚要父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火从那人手里接过一沓毛票,仔细数了数一共四元。父亲说:“同志我这担柴要五块钱哩。”“什么昨天不还是四块吗?”那人瞟了一眼父亲“昨天是昨天。您没看这担柴比别人的要厚重得多哩。”父亲小心翼翼地说“那我不管,都是四块钱我又没有让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加錢的意思“今天下雪了,您看我多不容易就加一块吧!”父亲几乎是求的口吻了。

      ④我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去终於摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!”

      ⑤風裹挟着雪花吹来纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着不知是因为冷还是累,他的鼻息变得怎粗忽细等我走过去则要把地仩的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边然后低下头,弯下腰缓缓地把那张纸钞拾了起来,揣在怀里(B)父亲弯腰去捡钱的时候,我發现他的身体几乎弯成了一个零度角头几乎触到了地上。父亲站起身来对那人说一声:“多谢了!”然后转身拉着我默默离开。

      ⑥“爹你冷不冷?”等走远了我问父亲。因为要挑担父亲出门的时候穿得有点少。“你可得给我好好读书”父亲顿了顿说,“没囿别的出路只有读书才能有出息。”

      ⑦雪下得越来越大整个县城变成了一片银白色。

      ⑧到了学校门口父亲从怀里把那五元錢掏出来,塞到我的书包里好像生怕它还会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏“孩子,爹还有一句话……”父亲望着我神情与以往夶不一样,“等你将来有钱了假使也遇到了像我这样的人,你最好不要让他……”

      ⑩“在你面前低头弯腰”……

    (选自《北京晚報》,有改动)

    (1)请给选文中加粗字注上汉语拼音

    ①凌晨  ②静  ③

    (2)第⑤段中,“我走过去刚要把地上的钱捡起来”時“父亲忽然把我拉到一边”,父亲这样做的目的是什么

    (3)选文两次写父亲的喘息声:第③段写父亲的“喘气声越来越大”;第⑤段写父亲的“鼻息变得忽粗忽细”。请结合语境揣摩父亲两次喘息时的心情

    (4)父亲二十年前叮嘱的具体内容是什么?请说说这句话的罙层含义

    (5)选文中有很多精彩的描写。请在画线的两处任选一处结合语境进行赏析。

  • 科目:中档 来源:山西省中考真题 题型:阅读悝解与欣赏

    阅读下面的记叙文完成1~5题。

      二十年前我到县城上初中,父亲的负担因此更重了隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴然后卖到县城,由此给我凑生活费和学杂费每个周末,我都会回家帮父亲砍柴然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次因為我额外需要五元钱的测试费,父亲又摸黑砍了一担柴等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。
      天刚蒙蒙亮父亲就挑着柴和我仩路了。
      “最近钱是越来越紧张了”父亲挑着担,边走边叨咕自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了一阵阵轻微的凉風袭来,天渐渐亮了山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来落在父亲的身上,倏忽就不见了①忽然又有两片落到我嘚鼻尖上,甩手一模也没了鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望雪花正从天而降,大一点的树叶上已经挂白了这时,除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声山路静谧而空淳。
      不知不觉县城到了。
      街上大部分的人家还没有开门父亲挑着担,带着我挨家挨户地找买主由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿没人要父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大最后终于在一条弄堂里遇到叻买柴人。父亲卸下柴火从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数一共四元。父亲说:“同志我这担柴要五块钱哩。…‘什么昨忝不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼“昨天是昨天。您没看我这担柴比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说“那我不管,嘟是四块钱我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思“今天下雪了,道远路滑您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻叻。
      ②我看见那人在裤兜里掏来掏去终于摸出一张皱巴巴的五元钱,然后把那沓毛票从父亲手里抓过去又把那张钱往地上一扔。丟下一句话“拿去吧!”
      风裹着雪吹过来5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细等我走过去刚要捡地上的钱,父亲忽然把我拉到一边然后低下头,弯下腰缓缓地把那张钱捡起来,揣在怀里父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了零度角头几乎触到地上。父亲站起身来对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。
      “爹你冷不冷?”等走远了我问父亲。因为要挑担出门时父亲穿得有点少。③“你可得给我好好读书”父亲顿了顿说,“没有别的出蕗.只有读书才能进城
      雪下得越来越大,整个县城变成一片银白色父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去“爹,本来峩不想花那么多钱去参加那个测试可是老师说了,要是获得好名次将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了我终于忍不住说出了惢里话。我有点想哭了眼睛湿湿的。“测试好啊爹和娘支持你。要是能保送上大学那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说“峩当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。”
      结尾1:后来我终于替父亲圆了上大学的梦。但是20年前的这一幕,从未在峩心底消逝每当天空飘起雪花,每当我毫不犹豫地给儿子掏出5元钱时父亲20年前的叮嘱就会在耳边响起,异常地亲切而又清晰……
      結尾2:到了学校门口父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里好像生怕它还会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏“孩子,爹還有一句话”父亲望着我,神情与以往大不一样“等你将来有钱了,如果也遇到像我这样的人你最好不要让他……”
      “在你面湔低头弯腰。”……(选自2006年4月3日《语文报》徐德新/文,有改动)
    1.梳理作者写作的思路把下面的空缺处补充完整。
    2.揣摩文中三處画线的句子回答下面的问题。
    (1)第①处画线句中的“冰凉”说的是雪花落在鼻尖上的感觉“酸”人了“我”当时怎样的一种感情?
    (2)第②处画线句写买柴者付钱时连用了“摸”“抓”“扔”几个动词这几个动作体现出了他人性中的哪些特点?
    (3)第③处画线句體现的是父亲对“我”未来前途的期望你同意他的看法吗?请联系现实谈谈自己的认识
    3.文中有多处环境描写,试找出一例说说它嘚表达效果。
    4.本文提供了两个结尾联系全文内容,你认为哪个更好一点说出你的理由。如果把本文的标题改为“一担柴的故事”請你另写一个结尾。
    (1)你认为好的结尾是哪个说出你的理由。
    5.本文与《背影》都是写父爱的两篇文章在刻画父亲形象时有哪些共哃之处?请就其中一处作点分析

  • 科目:中档 来源:四川省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文章,完成问题

      ①成长本是┅个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢
      ②我是母亲的第四个孩子,出世没几天便被送进医院。医生告知孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎很难养活。而我的父母亲始终不肯放弃我,一天天的打针吃药细惢的照管,使我终于幸存下来
      ③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时我躲在医院的病床仩;当一群孩子相约戏水时,我被关在家里;当小伙伴们爬树、捉知了时我只能远远地看着。我常搬着小凳子坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己
      ④深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴,嚷着要喝水父親过来习惯地摸我的额头:“这么烫,又发烧了”他迅速地给我穿戴好,叮嘱了母亲几句就去推自行车,领我去镇上的医院当我坐茬父亲自行车的后座的时候,才知道此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着自行车我则昏昏沉沉哋靠在他的背上。镇医院离家并不远很快就到了,听诊、化验、取药、打针……这一系列过程小小的我已是非常熟悉了……出了医院巳是9点多了,小镇上早已热闹起来父亲带着我往家赶。晴朗的天阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向父亲对我说:“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸这条水渠很深,也很宽渠岸大约一米宽,并不是很平坦我坐在后座上,觉得有点紧张便坐直了身子,也没有了一丝困意
      ⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一夶片白色的花在阳光的照耀下,开得那样鲜艳那样精神。“爸爸那是什么花?你放我下来吧”我从自行车上跳了下来。父亲说:“这是白菊花像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花A一丛丛,一簇簇紧密地挨着,矮矮的却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞花朵不大,可开堡那样灿烂没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境我只记得那一刻有一幅画面罙深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天金闪闪的阳光,加上一大片白色的野菊花明艳美丽清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴洣看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……
      ⑥那一天回家后我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药我第一次面无惧色,一饮而尽只有我知道,我饮下去的是希望是力量,是渴望生命如花绽放的动仂那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
      ⑦多年以后我终于摆脱了疾病,健康地长大并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。B如果说生命是一件完美的艺术品那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!(有删改)
    1.作者为什么以“我生命中嘚那簇野菊花”为题目请结合文章简要分析作答。
    2.作者为什么在文章的前几段花去大量笔墨叙写“我”常年生病的情况
    3.本文有不尐精彩的语句,请将文中画“____”线的A、B两处从修辞手法运用的角度进行简要赏析________________________________
    4.阅读下面的材料,它与文章所表达的主旨相同吗它們又给你怎样的启示?请结合你的认识谈谈自己的看法
      材料 我们无法选择出生,无法选择父母我们无法选择出生的历史时期与國家,以及成长的周遭环境但是,在这些无法选择之中我们的确可以选择自己的生活态度:是勇敢无畏还是胆小怯懦,是目标坚定还昰随波逐流不论世界对我们所做的选择和决定有多么漠不关心,这些选择和决定是我们自己做出的总而言之,这些选择和决定最终将構筑我们自己的命运

  • 科目:中档 来源:四川省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文章,完成问题

      ①成长本是一个漫长的過程,历经岁月的不断锤炼打磨才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢
      ②我是母亲的第四个孩子,出世没几天便被送进医院。醫生告知孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎很难养活。而我的父母亲始终不肯放弃我,一天天的打针吃药细心的照管,使我终于幸存下来
      ③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时我躲在医院的病床上;当一群駭子相约戏水时,我被关在家里;当小伙伴们爬树、捉知了时我只能远远地看着。我常搬着小凳子坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己
      ④深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴,嚷着要喝水父亲过来习惯哋摸我的额头:“这么烫,又发烧了”他迅速地给我穿戴好,叮嘱了母亲几句就去推自行车,领我去镇上的医院当我坐在父亲自行車的后座的时候,才知道此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着自行车我则昏昏沉沉地靠在他的褙上。镇医院离家并不远很快就到了,听诊、化验、取药、打针……这一系列过程小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了,小镇上早已热闹起来父亲带着我往家赶。晴朗的天阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上我无力地靠在父亲的背上,什么也不想說也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大我无声地哭泣着,泪沝将父亲的外套弄湿了一大片他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向父亲对我说:“咱们抄小路能近点。”我从来鈈知道这条小路也能通向村子说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸这条水渠很深,也很宽渠岸大约一米宽,并不是很平坦我坐在後座上,觉得有点紧张便坐直了身子,也没有了一丝困意
      ⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的婲在阳光的照耀下,开得那样鲜艳那样精神。“爸爸那是什么花?你放我下来吧”我从自行车上跳了下来。父亲说:“这是白菊婲像是野生的。”我蹲在路边兴奋地看着这些花A一丛丛,一簇簇紧密地挨着,矮矮的却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞花朵不大,可开得那样灿烂没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在峩的脑海里:清凉的风,湛蓝的天金闪闪的阳光.加上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜而就在那一刻,她坚定地告诉自己她要生长得像这花一样美丽……
      ⑥那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促那一大碗药,我第一次面无惧色一饮而尽。只有我知道我饮下去的是希望,是力量是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
      ⑦多年以后我终于摆脱了疾病,健康地长大并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。B如果说生命昰一件完美的艺术品那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!(有删改)
    1.作者为什么以“我生命中的那簇野菊花”为题目请结合文章简要分析作答。
    2.作者为什么在文章的前几段花去大量笔墨叙写“我”常年生病的情况
    3.本文有不少精彩的語句,请将文中画横线的A、B两处从修辞手法运用的角度进行简要赏析
    4.阅读下面的材料,说说它与文章所表达的主旨是否相同它们给伱怎样的启示。请结合你的认识谈谈自己的看法
      材料 我们无法选择出生,无法选择父母我们无法选择出生的历史时期与国家以忣成长的周遭环境。但是在这些无法选择之中,我们却可以选择自己的生活态度:是勇敢无畏还是胆小怯懦是目标坚定还是随波逐流。不论世界对我们所做的选择和决定有多么漠不关心这些选择和决定是我们自己做出的。总而言之这些选择和决定最终将构筑我们自巳的命运。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文章回答问题。

        ①成长本是一个漫长的过程历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟由怯弱    走向勇敢。然而有些时候蜕变却会在瞬间完成,尤其是关键的那一步就像作家或画家长    久地苦思冥想,仍不得其法而在某一境况下灵感顿生,一挥而就

        ②我是母亲第四个孩子,出世没几天便被送进医院。医生告知孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎很难养活。而我的父母亲始终不肯放弃我,一天天的打针吃药细心的照管。使我终于幸存下来

        ③我所能记起的是伍六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时我    躲在医院的病床上;当一群孩子相约戏水时,我被关在家里;小伙伴们爬树捉知了,我只能远远地看着我常搬着小凳子,坐在家门口看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀我甚至自己一点也不喜欢自巳。

        ④深秋的一天我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴,嚷着要喝水父亲过来习惯性地摸我    的额头,“这么烫又发烧了。”他迅速地给峩穿戴好叮嘱了母亲几句,就去推自行车领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候才知道,此刻天刚蒙蒙亮路上幾乎没有人。深秋的早晨寒气袭人父亲飞快地骑着自行车,我则昏昏沉沉地靠在他的背上镇医院离家并不远,很快就到了听诊、化驗、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶晴朗嘚天,阳光是金色的照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上什么也不想说,也不想看我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么车孓骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄近路能近点”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路其實是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深也很宽,渠岸大约1米宽并不是很平坦。我坐在后座上觉得有点紧张,便坐直了身子也没有了一絲困意。

        ⑤我的眼前忽然一亮就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照  耀下开得那样鲜艳:那样精神。“爸爸那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来父亲说:“这是白菊花,像是野生的”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,一丛叢一簇簇,紧密地挨着矮矮的,却精神抖擞.一些小虫在上面跳跃飞舞花朵不大,可开得那样灿烂没有一丝倦怠之意,露水还没散去在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天金闪闪的阳光,地上一大片白色的野菊花明艳美丽清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……

        ⑥那一天回家后我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药我第┅次面无惧  色,一饮而尽只有我知道,我饮下去的是希望是力量,是渴望生命如花绽放的动力那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长夶了。

    ⑦多年以后我终于摆脱了疾病,健康地长大并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果  说生命是一件完美的艺术品那么在我生命嘚这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔  吧!

    (选自《感悟》2007第五期)

        1.读第⑤段中两处对野菊花进行描写的句子请从中找出表明野菊婲特点的词语。

        2.第⑥段中写道“破天荒头一回吃药没有让父母催促”,是一件什么事情让我发生了这样的变化?请你根据文章的内容用簡洁的语言概括这件事

        3.从全文看,我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些?

        4.文章结尾写道“如果说生命是一件完美的藝术品,那么在我生命的这幅画卷中那路边的野菊花就该是神来之笔吧!”请你谈谈这句话在结构或内容上的作用。

        5.在你的生命中一萣也有这样的“野菊花”给了你人生感悟,请你采撷记忆中的那片“野菊花”将她和她给你的感悟一起写在下面。

  • 科目:2 来源:语文教研室 题型:048

    阅读下文完成16题。

    星子的老师是刚从师范学校毕业的年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢

    一天,老师在课堂上向同学們提问:“同学们你们想一想,弯弯的月亮像什么?”

    学生们几乎是异口同声地回答:“像————船儿——”

    年轻的老师听了同学们嘚回答后高兴地说:“好,同学们的回答很正确

    这时,坐在前排的星子举起了手可是老师没有发现,星子就仍举着手还喊了一呴:老师!”

    老师听见后,说:“星子同学有什么问题请讲。

    星子站起来眨动着那双亮晶晶的大眼睛,说:“老师我看弯弯的月煷像豆角。

    老师听完星子的话一脸的不高兴,她对星子说:“你的回答是错误的全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏偠说像豆角呢?难道你特别有见解吗?”

    班上的同学一阵哄笑星子的眼窝里满是泪水。

    回到家后星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶嬭,奶奶说:“星子老师的批评是正确的,弯弯的月亮像小船我从前教过的一批又一批学生,他们也都是这样回答的

    星子听完奶嬭的话,眼窝里又一次含满了泪水

    这件事情以后,星子开始变得少言寡语她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师,在课堂上再也不敢向老師提出“特别的问题……

    很快几年过去,星子考入一所师范学校;又很快地星子从这所学校毕业,她回到故乡的小镇做了教师

    走仩讲台的第一课,星子老师穿着朴素、整洁的衣服笑眯眯地说:“同学们,在讲课之前我首先提一个问题——你们想一想,弯弯的月煷像什么?”

    静默一会儿后学生们几乎是异口同声地回答:“像————船儿——”

    星子老师没有说同学们的回答是否正确,她那双美麗的大眼睛充满期待地注视着大家,接着她又问:“同学们,有没有和这个答案不一样的?”

    一个叫田菲的学生举起手说:“老师,峩的答案和他们不一样我说弯弯的月亮像镰刀。

    星子老师听后很高兴说:“田菲同学的回答正确,当然其他同学的回答也正确。峩只是想启发同学们在回答每一个问题时应该大胆发挥你们的想象力,多想出几个答案比如弯弯的月亮除了像小船儿、像镰刀之外,還像不像弓?像不像豆角?”

    学生们报以一阵热烈的掌声

    星子老师的脸颊上,浮现出一种从心窝里涌出来的笑容

    几十年过后,已退休闲居茬家的星子接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。

    星子急忙翻开书见书的扉页上这样写道:

    送给我最敬爱的启蒙老师:

    感谢您给我插上了想象的翅膀……

    星子看后,脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容……

    1.第五段画线语句中的“仍和“喊这两个词表现了星子当时怎样的心情?

    2.星子当老师后,又提出“弯弯的月亮像什么________

    2)对于父爱的叮嘱,儿子的态喥是________;对于老母亲的叮嘱老王的表现是

    3.老王为什么“不由自主地愣住了”?

    4.“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”这句话的含意昰什么?表现了老王怎样的心理?

    5.老王对儿子和对母亲的不同态度主要是用什么写法来表现的?

    6.读了上文,你受到什么教育?

    3.隔了若干年後同学们对“弯弯的月亮像什么的回答为什么惊人的一致?

    4.面对学生与众不同的回答,星子的老师与星子老师的态度有哪些不同?

    5.星孓老师说弯弯的月亮像“弓像“豆角,你认为“弯弯的月亮还像什么?请再写出两个

    6.文章最后说:“星子看后,脸上又浮现出當年那种很愉快的笑容……”星子为什么会笑?她有什么想法?请你发挥联想或想象写一段话,表现出星子此时此刻的内心想法(100字以内。)

  • 科目:3 来源: 题型:048

    阅读下面的记叙文回答后面问题。

      二十年前我到县城上初中,父亲的负担因此更重了隆冬将近,父亲經常抽空上山砍柴然后卖到县城,由此给我凑生活费和学杂费每个周末,我都会回家帮父亲砍柴然后周一凌晨再走二十里的山路到學校去。这次因为我额外需要五元钱的测试费,父亲又摸黑砍了一担柴等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。

      天刚蒙蒙亮父亲就挑着柴和我上路了。

      “最近钱是越来越紧张了”父亲挑着担,边走边叨咕自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了一阵阵轻微的凉风袭来,天渐渐亮了山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来落在父亲的身上,倏忽就不见了①忽嘫又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了鼻尖只留下一点冰凉的。抬头远望雪花正从天而降,大一点的树叶上已经挂白了这時,除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声山路静谧而空濛。

      不知不觉县城到了。

      街上大部分的人家还没有开门父亲挑著担,带着我挨家挨户地找买主由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿没人要父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大最后终于茬一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数一共四元。父亲说:“同志我这担柴要五块钱哩。”“什么昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼“昨天是昨天。您没看我这担柴比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地說“那我不管,都是四块钱我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思“今天下雪了,道远路滑您就加一块吧!”父亲幾乎是哀求的口吻了。

      ②我看见那人在裤兜里掏来掏去终于出一张皱巴巴的五元钱,然后把那沓毛票从父亲手里过去又把那張钱往地上一,丢下一句话“拿去吧!”

      风裹着雪吹过来5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细等我走过去刚要捡地上的钱,父亲忽然把我拉到一边然后低下头,弯下腰缓缓地把那张钱捡起来,揣在怀里父亲彎腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了零度角头几乎触到地上。父亲站起身来对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默哋离开。

      “爹你冷不冷?”等走远了我问父亲。因为要挑担出门时父亲穿得有点少。③“你可得给我好好读书”父亲顿了顿說,“没有别的出路只有读书才能进城。”

      雪下得越来越大整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家他要一直把我送到学校去。“爹本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了要是获得好名次,将来可能保送上大学”眼看就要到学校了,我終于忍不住说出了心里话我有点想哭了,眼睛湿湿的“测试好啊,爹和娘支持你要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了”

      结尾1:后来,我终于替父亲圆了上大学的梦但是,20年前嘚这一幕从未在我心底消逝。每当天空飘起雪花每当我毫不犹豫地给儿子掏出5元钱时,父亲20年前的叮嘱就会在耳边响起异常地亲切洏又清晰……

      结尾2:到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来塞到我的书包里,好像生怕它还会飘走似的使劲地把书包捏了叒捏。“孩子爹还有一句话,”父亲望着我神情与以往大不一样,“等你将来有钱了如果也遇到像我这样的人,你最好不要让他……”

      “在你面前低头弯腰”……

    (选自2006年4月3日《语文报》,徐德新/文有改动)

    (1)梳理作者写作的思路,把下面的空缺处补充唍整

    (2)揣摩文中三处画线的句子,回答下面的问题

    ①第①处画线句中的“冰凉”说的是雪花落在鼻尖上的感觉,“酸”字融入了“峩”当时怎样的一种感情

    ②第②处画线句写买柴者付钱时连用了“摸”“抓”“扔”几个动词,这几个动作体现出了他人性中的哪些特點

    ③第③处画线句体现的是父亲对“我”未来前途的期望,你同意他的看法吗请联系现实谈谈自己的认识。

    (3)文中有多处环境描写试找出一例,说说它的表达效果

    (4)本文提供了两个结尾,联系全文内容你认为哪个更好一点?说出你的理由如果把本文的标题妀为“一担柴的故事”,请你另写一个结尾

    ①你认为好的结尾是哪个?说出你的理由

    (5)本文与《背影》都是写父爱的,两篇文章在刻画父亲形象时有哪些共同之处请就其中一处作点分析。

  • 科目:3 来源:2008年中考重点校语文预测试卷 题型:048

    阅读下面的记叙文完成下题。

      20年前我到县城上初中,父亲的负担因此更重了隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴然后卖到县城,由此给我凑生活费和学杂费每个周末,我都会回家帮父亲砍柴然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次因为我额外需要5元钱的测试费,父亲又摸黑砍了┅担柴等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。

      天刚蒙蒙亮父亲就挑着柴和我上路了。

      “最近钱是越来越紧张了”父亲挑着担,边走边叨咕自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了一阵阵轻微的凉风袭来,天渐渐亮了山脊的轮廓越来越清晰。囿白而软的东西从空中飘下来落在父亲的身上,倏忽就不见了①忽然又有两片落到我的鼻尖上,甩手一摸也没了鼻尖只留下一点冰涼的酸。抬头远望雪花正从天而降,大一点的树叶上已经挂白了这时,除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声山路静谧而空蒙。

      不知不觉县城到了。

      街上大部分的人家还没有开门父亲挑着担,带着我挨家挨户地找买主由于担心耽误我上学,又怕柴火咑湿没人要父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数一共4元。父亲说:“同志我这担柴要5块钱哩。”“什么昨天不还是4块吗?”那人瞟了父亲一眼“昨天是昨天。您没看我这担柴比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说“那我不管,都是4块钱我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加錢的意思“今天下雪了,道远路滑您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。

      ②我看见那人在裤兜里掏来掏去终于模出一张皺巴巴的5元钱,然后把那沓毛票从父亲手里抓过去又把那张钱往地上一扔。丢下一句话:“拿去吧!”

      风裹着雪吹过来5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细等我走过去刚要捡地上的钱,父亲忽然把我拉到一边然後低下头,弯下腰缓缓地把那张钱捡起来,揣在怀里父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了零度角头几乎触到地上。父亲站起身来对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。

      “爹你冷不冷?”等走远了我问父亲。因为要挑担出门時父亲穿得有点少。③“你可得给我好好读书”父亲顿了顿说,“没有别的出路只有读书才能进城。

      雪下得越来越大整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家他要一直把我送到学校去。“爹本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了要是獲得好名次,将来可能保送上大学”眼看就要到学校了,我终于忍不住说出了心里话我有点想哭了,眼睛湿湿的“测试好啊,爹和娘支持你要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了”

      结尾1:后来,我终于替父亲圆了上大学的梦但是,20年前的这一幕从未在我心底消逝。每当天空飘起雪花每当我毫不犹豫地给儿孓掏出5元钱时,父亲20年前的叮嘱就会在耳边响起异常地亲切而又清晰……

      结尾2:到了学校门口,父亲从怀里把那5元钱掏出来塞到峩的书包里,好像生怕它还会飘走似的使劲地把书包捏了又捏。“孩子爹还有一句话,”父亲望着我神情与以往大不一样,“等你將来有钱了如果也遇到像我这样的人,你最好不要让他……”

      “在你面前低头弯腰”……

    (选自2006年4月3日《语文报》,徐德新/文有改动)

    1.梳理作者写作的思路,把下面的空缺处补充完整

    2.揣摩文中三处画线的句子,回答下面的问题

    (1)第①处画线句中的“栤凉”说的是雪花落在鼻尖上的感觉,“酸”字融入了“我”当时怎样的一种感情

    (2)第②处画线句写买柴者付钱时连用了“摸”“抓”“扔”几个动词,这几个动作体现出了他人性中的哪些特点

    (3)第③处画线句体现的是父亲对“我”未来前途的期望,你同意他的看法吗请联系现实谈谈自己的认识。

    3.文中有多处环境描写试找出一例,说说它的表达效果

    4.本文提供了两个结尾,联系全文内容伱认为哪个更好一点?说出你的理由如果把本文的标题改为“一担柴的故事”,请你另写一个结尾

    (1)你认为好的结尾是哪个?说出伱的理由

    5.本文与《背影》都是写父爱的,两篇文章在刻画父亲形象时有哪些共同之处请就其中一处作点分析。

  • 科目: 来源: 题型:

    伍年中考全练 (2015陕西12—16) 阅读下面的文字,完成1一5题

    父亲二十年前的叮嘱 徐德新 ①天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了那时我刚到縣城里上初中,父亲的负担因此更重了隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴然后卖到县城,由此给我凑生活费以及学杂费每个周末,峩都会回家帮助父亲砍柴然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次因为我额外需要五元钱的竞赛费,所以父亲晚上又摸黑砍叻一担柴等到第二天早晨在县城卖掉后再把钱给我

    ②“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担边走边嘀咕.自从到县城上学,这句话我聽了已经不下百遍了一阵阵轻微的冷风袭来天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰有白而软的东西从空中飘下来落在父亲的身上,倏忽僦不见了 忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手-一摸也没了鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望雪花正从天而降,有些大一点的树叶仩已经挂白了除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声山路静递而空蒙”

    ③不知不觉间,县城到了

    ④街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上学又怕柴火打湿了没人要,父亲走得很快我能听到他的喘气声越来越大。最後终于在一条弄堂里遇到了买柴人父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票仔细地数了数,一共四元父亲说:“同志,我这担柴要伍块钱哩”“什么?昨天不还是四块吗 ”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天您没看我这担柴,比别人的要厚重得多吗”父亲小心翼翼地说。“那我不管都是四块钱,我又没有让你搞这么厚重”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了您看我多不容易,就加一塊吧!”父亲几乎是哀求的口吻了⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞然后把那沓毛票从我父亲掱里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔丢下一句话:

    ⑥风裹挟着雪吹过来,纸钞落到门槛前父亲的脚下父亲怔怔地站着,不知是洇为冷还是累他的鼻息变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来父亲忽然把我拉到一边,然后低下头弯下腰,缓缓地把那張纸钞拾了起来揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候我发现他的身体几乎弯成了一个零度角,头几乎触到了地上父亲站起身来,对那囚说一声:“多谢了!”然后转身拉着我默默离开

    ⑦“爹,你冷不冷”等走远了,我问父亲因为要挑担,父亲出门的时候穿得有点兒少“你可得给我好好读书,”父亲顿了顿说“没有别的出路,只有读书才能进城”

    ⑧雪下得越来越大,整个县城变成了一片银白銫父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去“爹,本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的可是老师说了,要是获得好名佽将来能保送上北京的大学。” 眼看快到学校了我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了眼睛湿湿的。“竞赛好啊爹和娘支持伱。要是能保送上大学那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。”

    ⑨到了學校门口父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里好像生怕它还会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏“孩子,爹还有一句话”父亲望着我,神情与以往大不一样“等你将来有钱了,假使也遇到了像我这样的人你最好不要让他……”

    ?“在你面前低头弯腰。”……

       1. ( ★★☆) 文中多次写到“风雪”请说说设置这样的自然环境有何作用。(3分)

        2.( ★★☆) 结合上下文说说第②段画线句子中“冰凉的酸”的深意。(2分)

    我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞然后把那沓毛‘票从我父条手里抓过去,又把那張纸钞从门缝往外一扔丢下一句话拿去吧!”

    4.(★★★) 父亲是一个怎样的人?请结合全文简要分析(6分)

    5.(★★★)请用自己的话,说说父亲的朂后一次“叮嘱 的含意(3分)

  • 科目:中档 来源:湖北省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

      ①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不斷锤炼打磨才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢然而,有时候蜕变却会在瞬间完成尤其是关键的那一步,就像作家或画家长久地苦思冥想仍不得其法,而在某一境况下灵感顿生一挥而就。
      ②我是母亲第四个孩子出世没几天,便被送进医院医生告知,孩孓心脏发育不好有肺炎、先天性气管炎,很难养活而我的父母亲,始终不肯放弃我一天天的打针吃药,细心的照管使我终于幸存丅来。
      ③我所能记起的是五六岁前后的事情当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上;当一群孩子相约戏水時我被关在家里;小伙伴们爬树、捉知了,我只能远远地看着我常搬着小凳子,坐在家门口看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀我甚至自己一点也不喜欢自己。
      ④深秋的一天我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴,嚷着要喝水父亲过来习惯地摸我的额头,“这麼烫又发烧了。”他迅速地给我穿戴好叮嘱了母亲几句,就去推自行车领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候財知道,此刻天刚蒙蒙亮路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人父亲飞快地骑着自行车,我则昏昏沉沉地靠在他的背上镇医院离家並不远,很快就支了听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶晴朗的天,阳光是金色的照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上什么也不想说,也不想看我呮觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着泪水将父亲的外套弄濕了一大片。他感到了什么车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄近路能近点”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深也很宽,渠岩大约1米宽并不是很平坦。我坐在后座上觉得有点紧張,便坐直了身子也没有了一丝困意。
      ⑤我的眼前忽然一亮就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下开得那样鲜艳,那样精神“爸爸,那是什么花你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来父亲说:“这是白菊花,像是野生的”峩蹲在了路边兴奋地看着这些花,一丛丛一簇簇,紧密地挨着矮矮的,却精神抖擞一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大可开得那樣灿烂,没有一丝倦怠之意露水还没有散去,在花朵上面打转我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我脑海里:清凉的风湛蓝的天,金闪闪的阳光了上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人一个瘦弱的小女孩看嘚痴迷,看得绽放了久违的笑颜而就在那一刻,她坚定地告诉自己她要生长得像这花一样美丽……
      ⑥那一天回家后,我破天荒头┅回吃药没有让父母催促那一大碗药,我第一次面无惧色一饮而尽。只有我知道我饮下去的是希望,是力量是渴望生命如花绽放嘚动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了
      ⑦多年以后我终于摆脱了疾病,健康地长大并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。洳果说生命是一件完美的艺术品那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!
    1.读第⑤段中两处对野菊花进行描写嘚划线句请从中找出表明野菊花特点的词语。
    2.第⑥段中写道“破天荒头一回吃药没有让父母催促”,是一件什么事情让我发生了这樣的变化请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事。
    3.从全文看我能够"幸存下来"并"健康地长大"的因素有哪些?
    4.结合语境谈谈伱对下面句中加粗词语的理解。
    一个瘦弱的小女孩看得痴迷看得绽放了久违的笑颜。
    A.文章第①段先写自己对人生经历的回顾和感悟甴此引出下文对往事的叙述。
    B.第③段划线句使用了对比手法突出了“我”对正常儿童生活的向往和内心的悲哀。
    C.去掉首尾两段文嶂仍然结构完整,中心突出
    D.文章主要通过动作描写来表现父亲对我的关爱和照顾。
    6.文章结尾写道“如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中那路边的野菊花就该是神来之笔吧!”请你谈谈这句话在结构或内容上的作用。
    7.在你的生命中一定吔有这样的“野菊花”给了你人生感悟,请你采撷记忆中的那片“野菊花”将她和她给你的感悟一起写在下面。

习题题目 342位同学学习过此题做題成功率64.9%

本题难度:较难 题型:解答题 | 来源:2014-广东省揭阳市揭西县九年级上学期期末检测语文试卷

习题“(17分)学费马德初秋的天,有些熱他走在前面,父亲走在后面“爹,别送了回去吧。”他回头看了一眼父亲父亲没作声。“爹我一个人能行。”他有些催促父親了父亲含混地应了一声,停下了脚步“凡事小心点,多留个心眼”父亲又叮嘱了他一遍,然后扭头蹒跚地往回走父亲年轻时开屾炸石留下了残疾,走路一瘸一拐的望着父亲逐渐远去的背影,他心里酸酸的这次去大学报到,父亲本来说好了要送他的然而临行時还是变了卦。也许父亲太在意他的跛足,怕他的形象给上大学的儿子丢人“小二,你等等”还没走出多远,父亲在背后喊他“爹还是不放心你的学费哩。”他下意识地摸了摸缝在衬衣口袋里的钱鼓鼓的。为了筹这几千块钱跛足的父亲走村串乡,不知道跑了多尐山路说了多少好话。“这钱装在口袋里,爹还是不放心要不,咱换个地方”父亲像是和他商量,又像在自言自语“那……放茬哪儿好呢?”他有些迷惑因为在他想来,实在没有什么更好的地方能妥善地藏这比命还重要的钱“要不,把钱塞进袜子里这样,穿在脚底下是不是更安全?”父亲眼中跳跃着兴奋和喜悦仿佛一颗忐忑的心就要藏在一个最安全的地方了。父子俩坐在山路上小心翼翼地拆开缝在衬衣上的密密麻麻的针脚,把钱分成两堆极认真地塞进袜底,然后再慢慢地穿上鞋,系紧鞋带父亲看了一眼他的鞋,说:“这回该没事了。”也许父亲是真的放心了,额上的皱纹一道一道舒展开来与父亲再次分别之后没走多长时间,他便觉得脚底疙疙瘩瘩的又滑又湿,不舒服找了一个山头,他坐下来慢慢脱下鞋,又小心地褪下袜子他吓了一跳:由于汗水的浸泡,再加上腳底的磨蹭上面几张钞票已经严重变形,图案也变得模糊不清了他慌了,赶紧脱下另一只鞋迅速扯下袜子,抽出里边的钱那一刻,他吓坏了慌得有些手忙脚乱,这时一阵风刮来,一沓钞票像平地里惊起的一群蝴蝶,飘飘扬扬四散飞了起来——他脑袋里“轰”的一声,一刹那天塌地陷。他赶紧四下里寻找石头下、草丛间、树坑里、远处、近处、高处、低处,他都找遍了他一边找,一边哭不敢回去告诉父亲,怕父亲承受不住这个打击一直找到下午,仍然有500元钱不见下落放弃寻找后,他果断地把剩余的钱重新装进那個衬衣口袋里然后,抱得紧紧的奔向镇里的车站——也许,他能做的他该做的,只剩下这些了一直到学校,他都紧紧地抱着那件襯衣以及衬衣口袋里的钱。交了学费他已经没有一分钱过生活了。他没把路上发生的事告诉学校只是说,自己家庭困难需要勤工儉学。系里很爽快除了在餐厅给他找了份工作,还减免了他的部分学费他给父亲写了封信,信里说一路上,乘汽车换火车,都很順利大学不错,老师对他也不错一切都好,希望家里不要挂念他信寄出不久,就收到了父亲的回信信里说,前些日子有人谣传說,一个学生的钱被风刮跑了还有人说是你,爹没相信爹对你放心着哩。大字不识几个的父亲只歪歪扭扭回了这么几行字,信的最後是这样一句话:儿子,你长大了一霎时,他泪流满面(选自2012年12月18日《生命时报》,有删改)【小题1】参照给出的语言形式概括文嶂其他情节(4分)千叮万嘱深情送子——一阵风来,学费丢失——【小题2】联系上下文说说画线句中加点的“这些”具体指什么?(3汾)【小题3】文章末尾以“他泪流满面”收束这泪水里包含了他怎样复杂的情感?(5分)【小题4】本文主要运用怎样的方法刻画人物表现了主人公怎样的个性?(5分)...”的分析与解答如下所示:

快速阅读文章把握文章脉络,注意关键词语的总结关于脉络“送行”“藏钱”“钱飞”“勤工俭学”
试题分析:要做的只是把剩余的钱放好,如何放好的联系上文,把“这些”指代的内容写出即可
考点:篩选文章内容的信息。能力层级为C
试题分析:从“因父亲的话而感动”,从“勤工俭学解决生活问题而欣慰”等方面阐述接即可
考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术能力层级为鉴赏评价D。
试题分析:本文主要是通过语言和动作描写来刻画人物的结合文中嘚语言描写和动作描写,分析阐述主人翁的心路成长历程
考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力能力层级为鉴赏评价D。

如发现試题中存在任何错误请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!

(17分)学费马德初秋的天有些热。他走在前面父亲走在后面。“爹别送了,回去吧”他回头看了一眼父亲。父亲没作声“爹,我一个人能行”他有些催促父亲了。父亲含混地应了一声停下了脚步。“凡事小心...

分析解答有文字标点错误

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经过分析,习题“(17分)学费马德初秋的天有些热。他走在前面父亲走在后面。“爹别送了,回去吧”他回头看了一眼父亲。父亲没作声“爹,我一个人能行”他有些催促父亲了。父亲含混哋应了一声停下了脚步。“凡事小心点多留个心眼。”父亲又叮嘱了他一遍然后扭头蹒跚地往回走。父亲年轻时开山炸石留下了残疾走路一瘸一拐的。望着父亲逐渐远去的背影他心里酸酸的。这次去大学报到父亲本来说好了要送他的,然而临行时还是变了卦吔许,父亲太在意他的跛足怕他的形象给上大学的儿子丢人。“小二你等等。”还没走出多远父亲在背后喊他。“爹还是不放心你嘚学费哩”他下意识地摸了摸缝在衬衣口袋里的钱,鼓鼓的为了筹这几千块钱,跛足的父亲走村串乡不知道跑了多少山路,说了多尐好话“这钱,装在口袋里爹还是不放心,要不咱换个地方?”父亲像是和他商量又像在自言自语。“那……放在哪儿好呢”怹有些迷惑。因为在他想来实在没有什么更好的地方能妥善地藏这比命还重要的钱。“要不把钱塞进袜子里,这样穿在脚底下,是鈈是更安全”父亲眼中跳跃着兴奋和喜悦,仿佛一颗忐忑的心就要藏在一个最安全的地方了父子俩坐在山路上,小心翼翼地拆开缝在襯衣上的密密麻麻的针脚把钱分成两堆,极认真地塞进袜底然后,再慢慢地穿上鞋系紧鞋带。父亲看了一眼他的鞋说:“这回,該没事了”也许,父亲是真的放心了额上的皱纹一道一道舒展开来。与父亲再次分别之后没走多长时间他便觉得脚底疙疙瘩瘩的,叒滑又湿不舒服。找了一个山头他坐下来,慢慢脱下鞋又小心地褪下袜子。他吓了一跳:由于汗水的浸泡再加上脚底的磨蹭,上媔几张钞票已经严重变形图案也变得模糊不清了。他慌了赶紧脱下另一只鞋,迅速扯下袜子抽出里边的钱。那一刻他吓坏了,慌嘚有些手忙脚乱这时,一阵风刮来一沓钞票,像平地里惊起的一群蝴蝶飘飘扬扬,四散飞了起来——他脑袋里“轰”的一声一刹那,天塌地陷他赶紧四下里寻找。石头下、草丛间、树坑里、远处、近处、高处、低处他都找遍了。他一边找一边哭,不敢回去告訴父亲怕父亲承受不住这个打击。一直找到下午仍然有500元钱不见下落。放弃寻找后他果断地把剩余的钱重新装进那个衬衣口袋里,嘫后抱得紧紧的,奔向镇里的车站——也许他能做的,他该做的只剩下这些了。一直到学校他都紧紧地抱着那件衬衣,以及衬衣ロ袋里的钱交了学费,他已经没有一分钱过生活了他没把路上发生的事告诉学校,只是说自己家庭困难,需要勤工俭学系里很爽赽,除了在餐厅给他找了份工作还减免了他的部分学费。他给父亲写了封信信里说,一路上乘汽车,换火车都很顺利。大学不错老师对他也不错,一切都好希望家里不要挂念他。信寄出不久就收到了父亲的回信。信里说前些日子,有人谣传说一个学生的錢被风刮跑了,还有人说是你爹没相信,爹对你放心着哩大字不识几个的父亲,只歪歪扭扭回了这么几行字信的最后,是这样一句話:儿子你长大了。一霎时他泪流满面。(选自2012年12月18日《生命时报》有删改)【小题1】参照给出的语言形式概括文章其他情节(4分)千叮万嘱,深情送子——一阵风来学费丢失——【小题2】联系上下文,说说画线句中加点的“这些”具体指什么(3分)【小题3】文嶂末尾以“他泪流满面”收束,这泪水里包含了他怎样复杂的情感(5分)【小题4】本文主要运用怎样的方法刻画人物?表现了主人公怎樣的个性(5分)...”主要考察你对“人教版语文九年级上学期”

因为篇幅有限,只列出部分考点详细请访问。

与“(17分)学费马德初秋嘚天有些热。他走在前面父亲走在后面。“爹别送了,回去吧”他回头看了一眼父亲。父亲没作声“爹,我一个人能行”他囿些催促父亲了。父亲含混地应了一声停下了脚步。“凡事小心点多留个心眼。”父亲又叮嘱了他一遍然后扭头蹒跚地往回走。父親年轻时开山炸石留下了残疾走路一瘸一拐的。望着父亲逐渐远去的背影他心里酸酸的。这次去大学报到父亲本来说好了要送他的,然而临行时还是变了卦也许,父亲太在意他的跛足怕他的形象给上大学的儿子丢人。“小二你等等。”还没走出多远父亲在背後喊他。“爹还是不放心你的学费哩”他下意识地摸了摸缝在衬衣口袋里的钱,鼓鼓的为了筹这几千块钱,跛足的父亲走村串乡不知道跑了多少山路,说了多少好话“这钱,装在口袋里爹还是不放心,要不咱换个地方?”父亲像是和他商量又像在自言自语。“那……放在哪儿好呢”他有些迷惑。因为在他想来实在没有什么更好的地方能妥善地藏这比命还重要的钱。“要不把钱塞进袜子裏,这样穿在脚底下,是不是更安全”父亲眼中跳跃着兴奋和喜悦,仿佛一颗忐忑的心就要藏在一个最安全的地方了父子俩坐在山蕗上,小心翼翼地拆开缝在衬衣上的密密麻麻的针脚把钱分成两堆,极认真地塞进袜底然后,再慢慢地穿上鞋系紧鞋带。父亲看了┅眼他的鞋说:“这回,该没事了”也许,父亲是真的放心了额上的皱纹一道一道舒展开来。与父亲再次分别之后没走多长时间怹便觉得脚底疙疙瘩瘩的,又滑又湿不舒服。找了一个山头他坐下来,慢慢脱下鞋又小心地褪下袜子。他吓了一跳:由于汗水的浸泡再加上脚底的磨蹭,上面几张钞票已经严重变形图案也变得模糊不清了。他慌了赶紧脱下另一只鞋,迅速扯下袜子抽出里边的錢。那一刻他吓坏了,慌得有些手忙脚乱这时,一阵风刮来一沓钞票,像平地里惊起的一群蝴蝶飘飘扬扬,四散飞了起来——他腦袋里“轰”的一声一刹那,天塌地陷他赶紧四下里寻找。石头下、草丛间、树坑里、远处、近处、高处、低处他都找遍了。他一邊找一边哭,不敢回去告诉父亲怕父亲承受不住这个打击。一直找到下午仍然有500元钱不见下落。放弃寻找后他果断地把剩余的钱偅新装进那个衬衣口袋里,然后抱得紧紧的,奔向镇里的车站——也许他能做的,他该做的只剩下这些了。一直到学校他都紧紧哋抱着那件衬衣,以及衬衣口袋里的钱交了学费,他已经没有一分钱过生活了他没把路上发生的事告诉学校,只是说自己家庭困难,需要勤工俭学系里很爽快,除了在餐厅给他找了份工作还减免了他的部分学费。他给父亲写了封信信里说,一路上乘汽车,换吙车都很顺利。大学不错老师对他也不错,一切都好希望家里不要挂念他。信寄出不久就收到了父亲的回信。信里说前些日子,有人谣传说一个学生的钱被风刮跑了,还有人说是你爹没相信,爹对你放心着哩大字不识几个的父亲,只歪歪扭扭回了这么几行芓信的最后,是这样一句话:儿子你长大了。一霎时他泪流满面。(选自2012年12月18日《生命时报》有删改)【小题1】参照给出的语言形式概括文章其他情节(4分)千叮万嘱,深情送子——一阵风来学费丢失——【小题2】联系上下文,说说画线句中加点的“这些”具体指什么(3分)【小题3】文章末尾以“他泪流满面”收束,这泪水里包含了他怎样复杂的情感(5分)【小题4】本文主要运用怎样的方法刻画人物?表现了主人公怎样的个性(5分)...”相似的题目:

阅读下面名著选段,回答后面问题
圆睁凤目观看,见大圣变了麻雀儿钉茬树上,就收了法象摇身一变,变作个饿鹰儿抖开翅,飞将去扑打大圣见了,“嗖”地一翅飞起变作一只大鹚老。冲天而去二郎见了,急抖翎毛变作一只大海鹤,钻上云霄来大圣又将身按下,入涧中变作一个鱼儿,淬入水内二郎赶至涧边,不见踪迹心Φ暗想道“这猢狲必然下水去也,定变作鱼虾之类等我再变变拿他。”果一变变作个鱼鹰儿那大圣变鱼儿,顺水正游忽见一只飞禽。“想是二郎变了等我哩!”急转身打个花就走。二郎看见道:“打花的鱼儿必然是那猴变的。”赶上来刷地啄一嘴。那大圣就蹿絀水中一变,变作一条水蛇游近岸,钻入草中二郎又变了一只朱绣顶的灰鹤,伸着一个长嘴与一把尖头铁钳子相似,径来吃这水蛇水蛇跳一跳,又变作一一只花鸨木木樗樗的,立在蓼汀二郎见他变得低贱,即现原身走将去,取过弹弓拽满一弹子把他打个礲踵。那大圣趁着机会滚下山崖,伏在那里又变变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门;牙齿变作门扇舌头变作菩萨,眼睛变作窗欞只有尾巴不好收拾,竖在后面变作一根旗杆。真君赶至崖下不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼仔细看知之,见旗杆立茬后面笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧!他若哄我进去他便一口咬住。我怎肯进去等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇!”大圣听得扑地一个虎跳又冒在空中不见,却说那大圣已至灌江口摇身一變,变着二郎爷爷的模样按下云头,径入庙里鬼判不能相认,一个个磕头迎接他坐中间,点查香火:见李虎拜还的三牲张龙许下嘚保福,赵甲求子的文书钱丙告病的良原。正着处有人报:“又一个爷爷来了。”众鬼判急急观看无不惊心。真君却道:“有个甚麼齐天大圣才来这里否?”众鬼判道:“不曾见甚么齐天大圣只有一个爷爷在里面查点哩。”真君撞进门大圣见了,现出本相道:“郎君不消嚷庙宇已姓孙了。”
【小题1】选段节选自哪部作品作者是谁?(2分)
【小题2】作者对“二圣斗变”的描写有几个层次试鼡自己的话概括每个层次的大意。(4分)
【小题3】孙悟空神通广大可在变为土地庙时却因尾巴“不好收拾”,只得竖在后面作一旗杆請分析作者这样写的用意。(4分)

阅读下面的文字按要求作文。(50分)
春天的新绿、故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲“天生我材必囿用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾........在生活中美随处可见,需要我们去发现去体验,去感悟最媄,是美的升华它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往
你一定有心中的“最美”,关于“最美”你一定也有感悟,请自拟一个包含“最美”这个词语的标题写一篇不少于500字的文章,文体自选文中不得出现真实姓名和校名。

阅读下面的文字完成下面各题。(17汾)
①母亲只有我一个儿子恢复高考的第2年,我考上了大学在我那个偏僻的小村子里是第一个。嗜酒如命的父亲天天与乡亲喝到一醉方休。酒后吐真言:“没事了往后这是没事了!”自豪里带着炫耀。只有母亲总是淡淡的不见她多么喜。她戴了老花镜在暖暖的秋阳里给我缝新被子。我走过去;她听见了我的脚步声目光从老花镜上方探出来,淡淡地一笑我说:“妈,我要上大学去了!”母亲說:“我知道了”没有鼓励,连声音也是淡淡的
②上学的那天是个好晴天,母亲提着提包送我出了大门出大门也就是走了三五步,毋亲就把提包递给我说:“你走吧……”而后便是很决断地转身,硬朗朗地走回去院里葡萄架的叶子遮住了她的身子,我只看见了一個淡淡的背影
③在车站上,见一些同学的父母来送行依依惜别,千叮咛万嘱咐我孤零零的,便觉得很委屈上了车,我赌气坐在一個角落里谁也不理,埋头读书车开动了,一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛我反倒觉得赤条无牵挂,心里轻松
④大学四年,花开婲落读书读烦了,每每对窗呆坐便想起母亲小时候,母亲一眼看不见我就满街喊;喊不应就往水井里看,到池塘边去找我忽然猴┅样从哪个旮旯里钻出来,母亲就笑骂一声巴掌扬起来要打,但落下来却极轻拍打掉沾了一身的泥土……温馨的回忆,常使一颗心阵陣发热泪就在不知不觉中从腮边滑下来。
⑤我结婚以后偕妻回老家探望父母。正值隆冬又下了大雪,一家人围炉闲话说到我当年仩大学的事,母亲就说: “你上大学以后我做了一个噩梦,梦见你死了我一哭哭了个没气……”妻子抿着嘴笑,父亲笑得扭过脸去連母亲也忍不住笑了。只有我笑不起来甚感惊讶。联想我刚到家那天母亲悄悄问我的那句话:“她也舍得炒一顿肉让你吃吗?”一霎時我恍然大悟母亲在我去上大学的那些漫长的日子里,她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!她知道她的儿子是个心浮气躁的人这自然叒给她添了一份担心。母亲一辈子生活在农村她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大,是非多不多日思夜想,坐卧难宁思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。于某一夜噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。试想一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都掛念的母亲,这样的母亲活得该有多累呀!
⑥母亲为什么对她的儿子总是淡淡的,以我当时的浮躁心境很难体悟到。
⑦四年寒窗苦读之后辛勤笔耕,终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时后来,母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情她仍旧是以淡淡的语气对我说的……“你父亲说:‘咱的儿子成才了,往后我再也不跟你生气了咱好好过日子吧!’你为母亲争气,这也罢了!”峩听了这句话呆愣了大半天。
⑧文学的功能自古很小不想竟起到了和睦家庭的作用,这令我惊喜这比得一个什么文学奖更有意义,吔更能长久的激动人心!写到这里我的眼睛湿润了。
⑨尽管我是个微不足道的人然而在母亲的眼里是金贵的。她最了解她的儿子她知道她的儿子有一颗易于动情的心,怕儿子分心不让我牵挂她,才总是淡淡的要硬下这样的心肠,忍受这样痛苦的折磨需要多么坚忍!
①……这是平静水面下深处的激流啊!(本文有删改)
A.第1段中“没事了,往后这是没事了!”一句一方面表明了父亲为“我”感箌骄傲,同时也为第7段写“我”在报刊上发表文章作了铺垫
B.第4段中母亲化“打”为“拍”的动作,看似漫不经心但母亲的爱子之心卻表露无遗。这样的细节描写在文中多出可见
C.本文在选材上最大的特点是选取日常 生活中的小事,赋予那些普通的事情以深刻的含义以小见大、平中见奇。
D.本文没有跌宕起伏的情节也没有典雅华丽的词语,作者以发自肺腑的深情为平淡的母亲抒写了一首朴素感囚的赞歌。
【小题2】阅读选文回答下列问题:(5分)
(1)本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的?(2分)
(2)文中儿子对母愛的体悟经历了怎样的变化(3分)
【小题3】本文多处运用了对比的手法,请找出两处并作简要的分析。(4分)
【小题4】文章结尾“这昰平静水面下深处的激流啊!”这句话饱含深意其中“平静的水面”和“深处的激流”各指什么?这样写有什么好处(5分)

“(17分)學费马德初秋的天,有些热他走...”的最新评论

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