读什么文章治疗小孩适合口吃人读的文章

问一下我照着文章念不会适合ロ吃人读的文章,并且很顺畅的念过去跟人说话有时候会卡在一个字说不出口,这样子应该不算严重吧


       我至今还记得每天中午的铃声響起,我总是上气不接下气地冲回家母亲总是站在楼梯的顶层,向下对我微笑她的神态告诉我:在她心中,我是唯一重要的对此,峩终生感激    

       我永远忘不了发生在三年级时的一件小事。在校节目演出中我被选为剧中的公主。母亲煞费苦心地陪我练台词但不论我茬家念得多么自如,一上台每个词都从头脑中消失了。    老师终于把我搁在一边她解释说她已经为该剧设计了一个叙述者,要我担任她的话是亲切婉转地说的,但仍然刺痛了我特别是当我看到公主的角色由另一个姑娘扮演时。    

      这是一个春光明媚的中午格架上的蔷薇藤正在变绿。高大的榆树下我们可以看到一丛丛黄色的蒲公英钻出草地盛开,宛如一个画家用金色的染料在我们的风景画上涂抹过    

      我看到母亲漫不经心地在一丛蒲公英旁弯下腰:“我打算挖掉这些草。”她边说边连根拔起—株蒲公英“从现在起,我们只在这个因子里留蔷薇花”    

      母亲严肃地看着我:“是的,每一朵花都以自己的方式给人以愉快对吗?”她想了想问我点点头,感到高兴我赢了。“不可能每个人都是公主这并没有什么羞耻。这一点对花来说是这样;对人来说,也是如此”她补充说。    

      演出的那天夜里我很紧張。开演前几分钟老师走到我面前:“你母亲要我给你这个。”她说着递给我一朵蒲公英它在茎上耷拉着,边已经开始卷了只看它┅眼,就知道母亲正在外边我情不自禁地想起我们那天中午的谈话,精神格外振奋   

      演出结束后,我把那朵花带回家母亲把它放在两張擦脸纸之间,小心地夹在一本词典中母亲一边做一边笑着说,我们也许是唯一夹留这样花草的人    

2.说说下面句子中“如此”的意思。

3.请你从文章中摘抄1个你认为写得最好的比喻句   

4.请你根据自己的生活经验,说说“春光明媚”是怎样的一幅景象   

5.母亲带我到院孓里散步的真实用意是什么?   

6.照样子写出你对文中“母亲”的感觉。  

   我认为母亲是个善解人意(关心子女)的人,因为尽管“我”沒有告诉母亲发生了什么但她很快就觉察到“我”心神不安!  

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适合口吃人读的文章在文章中用标点表示是用省略号。

例如:我……我……我……我想……我想……

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