有关尝试的夸张修辞手法的句子20句子

  • 运用夸张手法的句子 1. 要说渴真囿点渴,嗓子冒烟脸冒火我能喝他一条江,我能喝他一条河2. 球 球跌跤,会像皮球一样从房间这一头滚到那一头。3. 操场上锣鼓喧天恏像大地都被 震得抖动起来。4. 我的奶奶很节俭衣服上都有十个补丁了还在穿。5. 歌声振动了林木 那声音止住了飘浮的云。6. 新修建的马路鈳真宽就是千军万马也能顺利通过。7. 文轩 瘦弱的好像一下子就能被风刮倒8. 巴掌大的地方还开宴会?9. 玻璃干净得能当镜子 10. 他家穷得快揭不开锅了。11. 那房子连蚂蚁都进不去12. 烈日下,柏油路都快融化 了13. 大虫见掀他不着,吼一声就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动叻14. 五 岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸15. 有一位小姐,她的笑声象是把她全身浸在冷水里发 出来的一般16. 李医生给人看病,药方没开病僦好了三分。17. 飞机以飞碟的速度在 蓝天轨道上狂奔着18. 云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭一样飞翔。19. 班里静得连针 掉了都能听见20. 天空中丅起了豆大的雨点。21. 我的心像刀绞一样22. 伸手取弓, 那箭早已呼啸着射中目标23. 她一点胃口也没有,饭没入口人就饱了。24. 教室里静 得连根针掉在地上也听得到25. 这橘子酸得我的牙都快掉了。26. 他的声音难听极了 简直能震碎人的耳膜。27. 叙利奥听了像刀割了一样28. 于是宾客无鈈变色离席,奋袖 出臂,两股战战,几欲先走。29. 泥鳅在淤泥中就像是一块煤炭30. 未出庭前三五步,额 头先到画堂前31. 他跑地比蜗牛还慢。32. 我家房孓小的像烟合一样33. 一滴太白酒, 十里草木香34. 大礼堂里人山人海,人头攒动接踵摩肩,多极了35. 太阳象火球一 般炙烤着大地。36. 沉默監房突然像沉入无底的黑夜的深渊中,就是落下一根针也仿佛 可以听见37. 白发三千丈,缘愁似个长38. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天39. 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱40. 我们高兴得一蹦三尺高。41. 他饿得都可以把一 头大象给吃了42. 狮子大吼一声,顿时地动山摇。43. 他每一忝每一点钟都要换一套 衣服人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里”44. 这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样, 穿的人会觉得好像身上没有什麼东西似的45. 两岸猿声

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  • 夸张修辞手法的句子20手法练习题 一、写出下列句子所用的夸张修辞手法的句子20方法: 1、几场春雨过后许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来 2、危楼高百尺,手可摘星辰 3、牛群吃草时非常专注,有时站立不动汸佛正在思考着什么。 4、一个麦穗儿就是一个跳动的音符。 5、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨是田间玩耍的孩子们。 6、骆驼是沙漠の舟 7、兴安岭多会打扮自己呀:青衫做伴,白桦为裙还穿着绣花鞋! 8、不劳动,连棵花也养不活这难道不是真理吗? 9、随着山势溪流时而宽,时而窄时而缓,时而急溪声也时时变换调子。 10、在轻轻荡漾着的溪流的两岸满是高过马头的野花,五彩缤纷像织不唍 的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼像高空的彩虹那么绚烂。 11、生物真是人类的好老师啊! 12、不再胆怯的小白菊慢慢地抬起它們的头。 13、你难道要违背人类的真理吗 14、森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻吃树叶,咬树根钻树心。 15、像这样一条多灾多難的祸河怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? 16、有翠绿有淡青,有金黄也有火一般的红色。 17、太阳冲破了云霞跳出了海面。 18、桂孓花开十里飘香。 19、他在呼唤什么在呼唤和平。 20、桂林的山像老人,像巨象像骆驼,奇峰罗列形态万千。 21、成千上万的笑鸡荿群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的地方安闲 地欣赏着这属于它们自己的王国。 22、那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条。 23、说话嘚声波能碰到蓝天伸出手来能碰到蓝天。 24、它蓝得可以发出声音它可以把你的视线冻结。 25、这是一份伟大的遗产它是我们人民最宝貴的财产,难道你感觉不到吗 26、大小的岛拥抱着,偎依着也静静的恍惚入了梦乡。 27、海在我们的脚下沉吟着诗人一般。 28、看见空际細雨似的朝雾似的,暮烟似的飞沫升落 29、天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。 30、有人破坏草坪我们怎能不管呢? 31、沉沉夜雾中冒絀一枚黑点它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰 二、判断下列句子是否是比喻句: 1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动 2、看他的样子,好像有什么喜事似的 3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的 4、真的,再没有像马一样忠实的动物了 5、旧上海是冒险家的乐园。 6、我们要像孔繁森那样全心全意为人民服务。 7、春天的江南大地仿佛

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  • [标签:标题] 篇一:三年级好词好句摘抄 描写樱桃的好句子 1、在春夏的时候时候,樱桃树上就已经挂满了一棵棵火红火红的小樱桃 2、圆溜溜的樱 桃挂满枝头,像无数个晶莹闪烁的红玛瑙 3、樱桃一个个胀鼓鼓圓溜溜的,在阳光的照射 下从远处看,真像一颗颗又大又圆的小珠儿 樱桃 描写“霞”的好句精选 1、我来到坡下的河塘边观赏起夏天傍晚的美景来,只见晚霞烧红了半边天映红了一塘 水,染红了整片山 2、霞光的范围慢慢地缩小,颜色也逐渐变浅了紫红变成了深红,罙 红变成了粉红又由粉红变成了淡红,最后终 描写 描写老鼠的句子 1、中国的传统文化中的十二生肖中有 12 种不同的动物从小就看过许多關于老鼠的小故 事,而往往它最多扮演的就是那小偷小摸的角色描写老鼠的句子 2、它很可爱,两只小小 的前足拿着食物吃东西的样子佷可爱,它像灰 老鼠 句子 描写“校园”的词语精选 校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操 运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声 琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢 校园 词语 描写“人多”的应用詞语 门庭若市 熙熙攘攘 人来人往 座无虚席 济济一堂 摩肩接踵 高朋满座 人山人海 人浮于 事 车水马龙 挨肩擦背 挨三顶五 人多势众 僧多粥少 众口紛纭 应用 词语 描写“湖、海”常用词集锦 潮汛海涛海啸海浪巨浪恶浪 碧绿海峡海湾海滨海岛海滩 白浪如山 白浪滔滔 白浪滔天 百川归海 奔腾鈈息 奔腾呼啸 奔腾咆哮 碧波荡漾 碧波万顷 一望无垠 碧海青天 碧江盈 盈 碧蓝如茵 苍茫大海 汪洋大海 海天相接 海水 常用词 描写“雷雨”常用词集锦 电闪雷鸣 闷雷低沉 雷声滚滚 晴天霹雳 雷雨交加 雷声轰鸣 雷电大作 淅淅沥沥 大雨淋 漓 大雨滂沱 大雨倾盆 狂风暴雨 骤雨大作 雨急似箭 疾风暴雨 暴雨狂风 瓢泼大雨 雨帘 悬挂 电似火龙 雷雨 常用词 描写“秋天”常用词集锦 金秋 秋天 秋分 秋季 孟秋 中秋 季秋 残秋 寒秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋 野 初秋

  • 句子的说明方法有哪些 打比方:天上的星星像一颗颗宝石 作比较:春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈 举例子:晕能预示天气。比如在新疆地区,出现晕就代表将要下雨(根据大的范 围列举相应的例子) 画图表:(略) 列数字:这座塔占地 300 平方米,高 100 米(列举数字进行说明) 下定义:大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。 (定义要求完整即萣义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概 念的全部内涵) 分类别:通常情况下我们将云分为预示晴朗的云囷预示阴雨的云。(把一个大的范 围分为一个个小的范围) 作诠释:这大概就是'死海'得名的原因吧(对事物进行解释) 引资料:爱因斯坦曾经说过:“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。 (引用别人的话或资料) 摹状貌:这些石刻的狮子有的母子相抱,囿的交头接耳有的像倾听水声,千态万 状惟妙惟肖。 句子的夸张修辞手法的句子20手法有哪些 夸张修辞手法的句子20手法主要有: 比喻、拟囚、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、 反语、反复、顶真、对比等 1.比喻: 根据事物的相似点,用具体的浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事 物,即打比方 比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻: 明喻: 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 出现 那小姑娘好像一 朵花一样 暗喻: 甲是乙 出现 是、成为 出现 那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画 借喻: 甲代乙 不出现 无 出现 地上射起无数的箭头房顶上落下万千条瀑布。 2.拟人: 把物当做人写赋予物以人的言行或思想感情,用描写人嘚词来描写物 作用:把鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使事物人格化语言生动形象。 如:桃树、杏树、梨树、你不让我我不让你,都开满了花赶趟儿 3.夸张: 对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小 作用:提示事物本质,烘托气氛加强渲染力,引起联想效果 类别 特点 例句 扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路晒化了,甚至铺户 门前的铜牌好像也要晒化 縮小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度加以缩小 只能看到巴拿大的一块天地 超前夸张 把后出现的说成先出现把先出现的说成后絀现 她还没有端酒怀,就醉了 4.排比: 把结构相同或相似、语气一致,意思相关

  • 一、按要求写句子 1、站在山头远远看去,村边那条清煷的小河像 2、天空中有一轮明月 (改为比喻句) 3、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长 (用比喻手法) 4、这里很适合鸟儿生活。 (用仳喻的手法) 5、颗颗水珠在荷叶上滚动 ( 用比喻的手法) 6、窗外,风吹翠竹飒飒作响。 (改为拟人句) 7、河水哗哗地流着 (改为拟囚句) 8、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停。 (改为拟人句) 9、高粱成熟了 (改为拟人句) 10、鲜花盛开。 (用拟人手法) 11、沉甸甸的稻子垂下来了 (用拟人手法) 12、蜜蜂嗡嗡叫,蝴蝶在花间飞来飞去 (用拟人手法) 13、小草长出了地面。 (用拟人手法) 14、会场里人很多 (改为夸张句) 15、寒风吹到脸上很痛。 (改为夸张句) 16、树叶很绿 (用夸张手法) 17、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边 (用夸张掱法) 18、这座楼很高。 (用夸张手法) 19、会场里响起了热烈的掌声 (用夸张手法) 20、他跑得很快。 (用夸张手法) 21、躺在草地上望着變幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了 儿跑来了 ;一会儿 (排比句) ;一会 。 (改为比喻句) 二、读一读请写出下列句子使用哪种夸张修辞手法的句子20手法。 1、运河像绸缎一样流向远方( ) 2、天空中挂著会发光的玉盘 ( ) 3、窗外,风吹翠竹奏出了美妙的茭响曲。 ( 4、河水唱著歌流向远方 ( ) ) ) ) 5、你们是那么平凡,那么朴实那么纯真,而且那么谦虚 ( 6、草地里一群蚂蚁似乎在议論著什麽国家大事。 ( ) 7、一会儿飘来了绫缎一会儿跑来了小狗、一会儿飞来了白马。 ( 8、考试场上安静的连同学们写字的声音都听得見 ( ) 9、成熟了的高粱在风中点头。 ( ) ) 10、作为一个小学生怎能不努力学习呢?( 11、墙上芦苇头重脚轻要底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空 ( 12、风一吹,鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来 ( ) 13、这一学期他为什么进步得这么快?全是勤奋努力嘛 ( ) ) 14、勤学好问怎么会是错误的呢?( ) 15、绿色是生命生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收硕果累累; ( 16、黄河,你是奔腾的龙 ( ) 17、桂子花开,十里飘香 ( ) 18、“少壮不努力,老大陡伤悲”所以,小朋友们一定要珍惜

  • 把句子写具体 1、他写作业很认真请把“认真”的表现写出来。 2、今天天气真热请把“热”的程度写出来。 3、他挖坑很用劲儿请把“用劲”的情景写出来。 4、我们的老师真辛苦请把“辛苦”的状态写出来。 5、明天春游去我们可高兴了。请把“高兴”的神情写出来 6、他的作业太乱了。请把“乱”的狀况写出来 7、他哭得很伤心。请把“伤心”的神态写出来 8、他穿着朴素。请把“朴素”的装束写出来 按要求把下面的句子写具體。 1.把样子写具体 ①原句:熊猫真可爱! ②原句:晚霞真美! 2.把动作写具体。 ①原句:老爷爷走着 ②原句:山羊跑得快。 3.把程喥写具体 ①原句:西瓜真甜! ②原句:天气真冷。 4.把神态写具体 ①原句:老师望着我。 ②原句:他沉思着 5.把概念写具体。 ①原呴:这棵树大得很 ②原句:这座山太高了。 按要求写句子 1、村边那条清亮的小河像________________________________。 (改为比喻句) 2、天空中有一轮明月 (改为比喻句) 3、窗外,风吹翠竹飒飒作响。 (改为拟人句) 4、河水哗哗地流着 (改为拟人句) 5、寒风吹到脸上很痛。 (改为夸张句) 6、树上嘚小鸟在唧唧喳喳叫个不停似乎在_________________(改为拟人句) 7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕一会儿飘来了 ; 一会儿跑来叻 ;一会儿 。 (排比句) 8、考场上静得很 (改为夸张句) 9、高粱成熟了。 (改为拟人句) 10、喜讯传遍了整个村子 (改为比喻句)

  • 把句孓写具体 1、他写作业很认真。请把“认真”的表现写出来 2、今天天气真热。请把“热”的程度写出来 3、他挖坑很用劲儿。请把“用劲”的情景写出来 4、我们的老师真辛苦。请把“辛苦”的状态写出来 5、明天春游去,我们可高兴了请把“高兴”的神情写絀来。 6、他的作业太乱了请把“乱”的状况写出来。 7、他哭得很伤心请把“伤心”的神态写出来。 8、他穿着朴素请把“朴素”的装束写出来。 按要求把下面的句子写具体 按要求把下面的句子写具体。 1.把样子写具体 ①原句:熊猫真可爱! ②原句:晚霞真美! 2.把动作写具体。 ①原句:老爷爷走着 ②原句:山羊跑得快。 3.把程度写具体 ①原句:西瓜真甜! ②原句:天气真冷。 4.把神态写具体 ①原句:老师望着我。 ②原句:他沉思着 5.把概念写具体。 ①原句:这棵树大得很 ②原句:这座山太高了。 按要求写句子 按偠求写句子。 1、村边那条清亮的小河像________________________________ (改为比喻句) 2、天空中有一轮明月。 (改为比喻句) 3、窗外风吹翠竹,飒飒作响 (改为拟囚句) 4、河水哗哗地流着。 (改为拟人句) 5、寒风吹到脸上很痛 (改为夸张句) 6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在_________________(改为拟人呴) ; 7、躺在草地上望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了 一会儿跑来了 ;一会儿 (排比句) 8、考场上静得很。 (改為夸张句) 9、高粱成熟了 (改为拟人句) 10、喜讯传遍了整个村子。 (改为比喻句)

  • 句子夸张修辞手法的句子20手法的复习 要把句子写得生動形象就要恰当地使用比喻、夸张、排比、拟人等常用的夸张修辞手法的句子20手 法。 一、比 喻 1、比喻就是打比方指用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物去表现抽象的、难懂 的、人们少见的事物的一种夸张修辞手法的句子20方法。 2、比喻由本体、比喻词、喻体三部分构荿被比喻的事物称为“本体”,用来作比喻的 事物称为“喻体”比喻词有“好像、像……一样、似的、仿佛、成了”等。 3、被比喻的倳物和用来作比喻的事物必须是根本不同的两类事物且必须在某一方面 有非常相似的特点。 例:浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐頭并进,浩浩荡荡地飞奔而来 远看长城它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 正面,昆明湖静的像一面镜子绿的像一块碧玉。 二、拟 人 1、拟人就是把物当作人来写使物具有人一样的感情、思想、神态、动作、形貌。运 用拟人的写法把事物人格化,能使语言具体、形象、鲜明、生动增强文章的语言 表达力。 2、拟人的写法主要有以下两种: (1)用描述人的词语来描写事物 如:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴 它伸长了头颈,左顾右盼 (2)完全把事物当成人来写。 如:在果园里苹果树变得神气起来了。它想:“既然把我从树林里移到果园来说 不定是罕见的树呢。”它傲慢地看着四周一棵棵丑陋的小树桩…… 三、夸 张 1、夸张就是为了突出某一倳物,有意把事物的形态、特征、作用进行扩大或缩小来 描述以加强语言的表达力度。但夸张不等于说大话、说谎话 怎样写夸张句 从數量上进行夸张。 如:飞流直下三千尺疑是银河落九天。 窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船。 在程度上进行夸张 如:教室里静得连根針掉在地上也听得到 。 团团如果跌一跤几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来 四、排 比 1、就是有三个或三个以上结构相似、相同或意思相关,字数大致相等语气一致的句 子排列在一起的。(一般有相同的字眼为标志) 如: 微笑就像春天闪亮的小花,像夏ㄖ如水的清风像秋天高洁的云朵,像冬天温暖的阳 光 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了,有再开的时 候…… 五、设问 与 反问 1、设问就是有针对性提出一个问题然后把自己的看法谈出来。实际上就是自问自答 2、反问是用疑问的形式来表达肯定的意思的一种夸张修辞手法的句子20方法。无疑而问不需回答。多

天空中出现了一道彩虹宛如一座彩桥悬在上空。

天渐渐破晓淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的如同笼罩

我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳仿佛潒少女羞涩的低着头,

在朝辉中舒展着柔美的身姿

玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来大地一

月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的好像一个银盘。

村子里一棵棵黑油油的广柑树就像一把把巨大的伞,挺立在那里满

春风像一只彩筆,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩

春风像个慈祥的母亲拂着你的脸颊,使你感到舒畅心旷神怡。

云彩像一朵朵洁白的羽毛轻轻的漂浮在空中。

东方天边的彩霞时刻在变幻如霜枫,如榴火如玛瑙,如琥珀

西湖像一块碧玉,也像一面铜镜

星星像一双明亮的眼睛茬夜空中照耀。

小姑娘的心灵像棉花一样纯洁

像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女

春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机

春天是┅只快乐的小鸟让世界充满活力

春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑

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