创始人是谁,什么背景,和新东方三个创始人有何渊源

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广州新东方英语学校是谁创办的?创始人是谁
资料整理:广州新东方英语学校发布时间:已帮助:
  广州新东方学校是谁创办的?创始人是谁?广州新东方英语学校创始人&俞敏洪,日出生于江苏省江阴市夏港街道,新东方教育集团创始人,英语教学与管理专家。担任新东方教育集团董事长、洪泰基金联合创始人、中国青年家协会副会长、中华全国青年联合会委员等职。
  1980年考入北京大学西语系,本科毕业后留校任教;1991年从北大辞职,1993年创办北京新东方学校,2006年带领新东方在纽约证交所上市,2009年获得CCTV年度经济人物,2012年获得中国最具影响力的50位商界领袖。日,携手华泰联合证券前董事长盛希泰共同创立洪泰基金。2015年5月,客串出演大型历史揭秘电影《旋风九日》。
  1978年,俞敏洪参加高考落榜,英语成绩只有33分。俞敏洪的母亲不甘心,在获悉当地一所缺乏英语教师之后,硬是找上门去让俞敏洪担任了初中的英语代课教师,用意是既能获得一些收入,还可以复习备考。 &
  1979年,第二次参加高考再次落榜,这次英语考了55分。两次落榜之后,俞敏洪决定放弃。但是俞敏洪的母亲听说县政府正在办一个高考补习班,四处找关系让俞敏洪上这个补习班。俞敏洪本来的目标是考取江苏当地师范学院的专科,但是高考补习期间成绩直线上升,所以报了北京大学。 &
  1993年11月,俞敏洪选择弃教从商,创建了新东方学校,在34个城市建立了英语学校和其它学习中心。俞敏洪之所以创办新东方,是由于他没能获得美国大学的奖学金。为了筹到足够的钱让自己去美国,俞敏洪干起了业余语言家教,同时还在北京大学教授英语。最终,他放弃了这种两班倒的工作方式,俞敏洪意识到,要花5年多才能筹到去美国的学费。 &
  创立新东方学校最终使俞敏洪得以成行美国,他目的地是纽约证交所,而不是一所大学,2006年,新东方在纽约证交所正式挂牌上市,经过配售后,俞敏洪现持有新东方25%的股权,同时通过其它员工和同事持有的股份保留着投票控制权。
  2013金翼奖
  2012中国家庭教育十佳公益人物
  2012中国最受尊敬年度人物
  2012中国最具影响力的50位商界领袖
  2010中国最具魅力校长称号
  2009CCTV年度经济人物
  2007中国营销标志人物 &
  俞敏洪的教育不仅赋予了其事业的基础,而且还使他成为一名多产作家。在他写的10本书中,有一些已经登上了中国的畅销书榜,其中包括被译成的励志著作《永不言败》(The Relentless Pursuit of Success)。
  俞敏洪学习类著作
  《词汇精选》(学生称为&红宝书&)
  《GRE词汇逆序小辞典》
  《英语词根词缀记忆大全》
  《英语词汇速记大全》系列
  《英语词汇词根+联想记忆法》
  《英语现代文背诵篇章》
  《生而为赢》 &
  俞敏洪励志类著作
  《永不言败》
  《生命如一泓清水》
  《挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上》
  《从容一生》
  《大河奔流的精神》
  《在痛苦的世界中尽力而为》 &
  一个曾经的留级生,让无数学子的人生升级;他从未留过洋,却组建了一支跨国的船队。他用26个字母拉近了此岸和彼岸的距离。胸怀世界,志在东方。(2009年CCTV年度经济人物颁奖词) &
  一个善于在演讲中激励学生的&圆梦大师&,一个没有一点架子、任由员工&开涮&的亿万富豪,一个创业伙伴们骑到他头上却不得不服气的校长。(《俞敏洪传奇:从草根到精英的完美奋斗历程》评)
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商务服务行业新闻
曾是俞敏洪接班人的他却离职 获3亿融资挑战新东方
  跟谁学
  创始人:陈向东
  背景:新东方
  门派:在线教育、SaaS服务
  融资阶段:A轮5000万美元
  投资方:高榕资本、启赋资本、金浦产业投资基金
  中年危机
  2012年,跟谁学创始人陈向东还是新东方的执行总裁。一次在哈佛商学院的一个课堂上,一名老教授向台下同学们提出一个关乎人生选择的提问:「如果有几千万美元,你会不会选择过另一种生活?」当时陈心中并无答案。这位教授今年70多岁,最早是一家跨国医药公司的总裁,把公司市值从最开始的10亿美金带到了600亿美金,却在57岁的时候急流勇退,转变人生跑道到哈佛教书,并且「后悔转型太晚」。他的认识是「你可以选择45岁离开,也可以选择65岁离开,但是65岁太老了,四十多岁还有无限可能。」
  教授的这番话也彻底击中了41岁的陈向东。从1999年年底加入新东方开始,经过十余年的奋斗,陈向东由最初的一名普通GRE老师一路做到了集团二把手,作为俞敏洪的得意门生和亲密战友,在新东方,陈向东不但管理着这家教育巨无霸的3万多名员工,还拿着整个新东方的薪水。更重要的是,他的人生已经紧紧的和「新东方」三个字绑在了一起,这不但是成就他的事业,也几乎是这位「工作狂」的全部生活。
  但与此同时,陈向东的焦虑也在滋生。新东方已经算是非常成功了,但检讨自己内在的领导力,发现和自己的职位职责对于自己领导力的要求开始「打架」。在新东方这样的大机构里,陈向东认为自己更多的是扮演执行、协同、协调角色,而移动场景和移动时代的到来所孕育的新的机会足够让人按耐不住内心。这也让他遭遇了人生中的第二次「中年危机」。
  「男人到了40岁左右就会进入焦灼期,要是找不到一件不一样的让我更兴奋的事,这就让人很恐惧。」陈向东告诉《接招》(微信公众号:itakethat)。
  创业是解药
  每个财务自由的男人缓解中年危机的方式都不尽相同,有的人一头扎进爱好中怡然自乐,有的人发挥自己的优势成就他人,有的人热心公益慈善…….陈向东选择了创业。「我向来喜欢冒险,是个果敢且执行力极强的人物,创业能让我在热爱的教育行业上程度的进行战略设计、决策布局。」
  2014年9月份,陈向东正式上线了「跟谁学」项目。这是一个学习服务平台,旨在通过更高效、更智能、更精准地匹配师生资源,为老师及学生提供多种增值服务和学习工具。平台上提供的课程可谓包罗万象:不仅有出国考试、K12辅导、大学英语四六级等应试类培训,还有钢琴、声乐、街舞、绘画、武术等艺术体育类课程,而且学生在每门课程上都能找到相应的资深老师。其授课方式也是多种多样,有老师上门、学生上门、视频授课、一对一、一对多等。
  探索前行
  很明显,这个大而全的平台是一个野心勃勃的商业计划,也确实给了陈向东所希冀的「战略设计、决策布局」以的施展空间。
  但在追求专注、的移动互联网时代,这条路注定是艰难而坎坷的。跟谁学成立两年多的时间内,业务的探索和布局越来越大,从最开始的只能找老师到2015年初可以找机构再到后来面向B端机构开发天校、U盟、商学院等产品,跟谁学的盘子越来越大。
  在跟谁学公关负责人赵露看来「Larry(陈向东的英文名)一开始就做平台除了跟他过去任大公司总裁的背景有关,也是因为他非常推崇马云及其淘宝模式取得的成就。」
  陈向东坚定认为,平台策略是建立竞争壁垒以及占领用户心智的方式,而现在的数据好像也证明了他的观点,创立两年来,入驻跟谁学平台的老师有50多万,机构6万多家,都是行业名。
  「无论是横向扩张还是纵向扩张,跟谁学都有着内生的强大的扩张动力,更有着外在的巨大的想象空间。一旦广度和深度形成合力,跟谁学就有了需求端带来的网络效应,从而建立了更高的门槛和更宽的护城河。」陈向东告诉《接招》。
  但不是每个人都认同他的想法,在创业初期,「平台策略」也是陈向东和合伙人争论的焦点之一。
  据跟谁学联合创始人张怀亭回忆,当时跟谁学的创始团队分为两类人,一类是陈向东这样从教育培训行业过来的,另一类是从各大互联网公司挖的牛人。
  在创业前,创始团队成员之间大都相互不认识,导致沟通成本增加。很快,这两类人在产品的细节、业务拆分、用人等方面都产生了巨大分歧,比如在业务模式上,技术出身的张怀亭认为要通过轻的互联网方式连接教育资源,陈向东则遵循传统教育行业的经验用重的方式进行连接。再比如对产品形态,到底是该做全品类还是单一品类,双方也有过争执。
  白天吵不完,陈向东和他的合伙人们就半夜找个烧烤店接着「吵」,这种争论往往要到夜里两三点。实在吵不清楚,作为团队老大的陈向东就独断拍板,画上休止符。
  在陈向东看来,因为创始团队成员间之前彼此不相识,各自在行业里的积累不同,所以对事物的理解和认知也有迥异。这也是跟谁学这家「临时搭建」团队所必须经历的阵痛期、磨合期。不过好在磨合期会在12个月-16个月之间结束,到现在,经过二十几个月的相处,跟谁学的合伙人团队已经建立起了相当高的默契度。
  在被《接招》问到恃才傲物的牛人如何搭伙配合时,陈向东回答颇为机巧「你找到牛逼的人不难,难得是让牛逼的人能够信任后来牛逼的人,后来牛逼的人信任你前面牛逼的人,牛逼的人慢慢再开始认识到自己并不牛逼,自己是个平凡的人,以平凡之心来做牛逼之事,或者平凡之心做平凡之事,这样才可能真正成就伟大。」
  找合伙人几乎是陈向东最有天赋的地方之一,新东方老师出身的他,激情澎湃,善于使用大量排比句,讲最多的词是「梦想」。而「梦想」这两个字又是他找人的绝密武器,张怀亭曾经是百度商业搜索项目「凤巢」的核心负责人,拿着几百万的年薪,从百度离开后他本来打算去另外一家即将上市的公司做合伙人,但是被陈向东一句「做教育就是做公益」给拉拢到麾下,而且每个月只象征性的拿5000块低薪,除了张怀亭,跟谁学的其他六位联合创始人「入伙」的背后都有故事,故事的背后都是梦想和低薪。
  当然,企业作为一个有机整体,只有牛人高层肯定是不行的,必须得有一批得力的中层才能使战略、战术、价值观等贯彻下去。
  作为明星高管,延揽几个牛人合伙人对陈向东来说也许并不难,挑战是如何培育中坚力量。这也是创业以来,最让陈向东焦虑的地方,「担心团队成员的成长速度跟不上,害怕每个人活在自己的世界中。」
  为了让团队能快速成长,他身体力行,以身作则。至今这位45岁的创业者还像年轻人那样工作。每天五六点钟起床,比公司所有同事早一个多小时上班;在业务上,从产品到管理,不断的跟团队沟通、督促,推动人员持续跟进。他甚至不放过每个周末和节假日,在大大小小的活动上总能看到陈向东的身影,而这些外出交流的成果无一例外都会被反馈给团队。
  不但如此,陈向东每天都会在公司大大小小的群里抛各种链接,所指向的内容都是他认为对业务部门有所帮助你的,涵盖了产品、运营、管理,团队建设的方方面面。
  跟谁学客服中心负责人李金霞给《接招》讲了一件她印象比较深的事,有一次,陈向东从外面回来找到李金霞,接着从包里掏了半天,最后拿出来的竟是两张从杂志上撕下来且对折过的纸页,而上面的内容就是针对客服这个岗位的。
  其实这也好理解,移动互联网上的创业大都是年轻人的战场,对于陈向东来说「自己过去的成功经验只属于那个时代,一切要清零从头开始学」。现在的他最担心是「自己的学习能力跟不上」,因为据他观察「企业的存活完全取决于一把手的学习能力。」
  跟谁学高级工程师王琳也是陈向东工作上经常关照的对象,他对陈向东的体会就是善于学习,进步极快。「前两年还在听我们讲互联网是怎么回事,现在更多的是给我们建议。」
  在一线员工那里,赞扬陈向东和跟谁学的员工写了对公司的热爱并且集结成《跟谁学说》的书,持负面观点的人往往通过社交媒体——知乎、脉脉,自称跟谁学离职员工的人,「爆料」、「吐槽」这家公司,主要的论点有「无人道的加班」以及创始人强势价值观「洗脑」等。
  归根到底,这是两个时代、两种价值观的角力。
  90后的年轻人更注重生活的质量和乐趣,普遍会把工作和生活分开。
  70后的陈向东穷苦出身,从小崇尚艰苦奋斗,工作生活往往搅在一起。
  两者都有其鲜明的时代特征,不去评判孰对孰错。不过无疑跟谁学是严格执行企业价值观的一家企业,他们甚至将每条价值观具体量化考核,并把「用户、诚信、简单、、创新。」中的每个价值观分5个点,总共25个点。每个点算一分,后面还会具体落实到工作中去。每周例会都会要求大家上去宣讲。
  对于迟到的惩戒也是简单粗暴的,全体员工一视同仁,迟到一分钟罚一百块钱。
  李金霞举例说,在对客户进行服务的时候。他们所采取的每一个动作以及态度都能找到相应的公司价值观。如果对客户服务的态度不好,遭到投诉,这个月的绩效就会被取消。
  也经常会出现显著的效果,比如在「简单」这一条价值观中,它包含了公司的扁平化管理和信息的公开透明,具体在运营中就是,跟谁学发布的每款新产品都会用邮件的形式进行全员通告。
  在这里,有件事也让陈向东颇感宽慰。有一次他在食堂打饭,遇到一位在公司某部门工作一线程序员,当陈向东问他自己所属的部门是否有竞争力,如何战胜竞争对手时,这位程序员马上将跟谁学的其他互补业务脱口而出,言语间满是自信。
  陈向东听后特别高兴,因为他能「看见森林。」
  精英的焦虑与坦荡
  陈向东总是自信乐观,总相信自己属于天生会成功的那种人。
  他的人生颇为传奇,1971年陈向东出生于河南省一个贫困县的农村家庭,中专毕业后,17岁的陈向东成了当地的一名乡村教师,后来因为不满于自己受教育的状况,他奋发图强,最终拾级而上,先后考取了河南本地的大专以及成人教育本科,直到1998年,27岁的陈向东来到北京,考取了中国人民大学的经济学硕士后,才终于走出小镇,来到中心,继而改变了自己的命运。
  进入新东方后,他就把自己定位为「事业经理人」。2002年,陈向东主动向俞敏洪请缨,要求从总部调到正在筹备的城市分校,这在当时大多数人是看不上的。而去武汉就是「冲着做校长去的」,从小到大,他做事的原则就是「不做则已,要做就是。」
  结果当年武汉分校就实现了4000多万的收入以及创造了1500多万的利润,这占到了新东方当年利润的近四分之一。2003年,陈向东被新东方调回总部,担任集团副总裁,当上副总裁的他也没丝毫懈怠,反而更加雷厉风行的去做每件事情,也因为急于做事,那年他鼻子上起了个包整整一年没退去。
  陈向东热爱工作到了家人也「嫌弃」的地步,他的妻子曾经因为他一天伏案十几小时,十几年如一日的工作而心生「佩服」。
  他的父母因为听到他要从新东方辞职而高兴不已,因为终于能休息一下了。
  他有自己的成功理论:用战略构建「想象共同体」,用梦想去招揽人才,用文化价值观捍卫、加固竞争壁垒,最终用产品去占领用户心智。
  但创业两年多,他还是没法摆脱焦虑,他时常警戒自己「一直要把公司当成创业公司、当成小公司,变成一家灵活的、有危机感的公司。」
  他偶尔也还会做噩梦,梦到自己当年考中国人民大学的时候,最后一门课程不及格而不能留在北京,要回老家教书,这让他十分惶恐,不过在梦里他也鼓励自己,即使回家教书也要重返北京,再次参加考试,直至留下。
  他甚至提倡创业者要有阿Q精神。
  这一切让他看起来既像精英又像草根。
  不过陈向东自己也在慢慢解构,消解。
  Ego(自负),陈向东当年也有过。2003年,已经在新东方做副总裁的他花50万元买了辆奥迪A6,有一次回家省亲,就让司机直接开着车回去,并「大摇大摆」的光顾了自己曾经任教的学校,说是「光顾」也不过是把车停在了学校门口,但内里还是有一些想显摆一下自己已经成功的身份。
  这个举动也招致了岳父的批评,岳父告诫他应该把车停在家里再过去。但当时春风得意的陈向东却不以为意。
  不过生活也很快教育了他。2005年,34岁的陈向东深感自身需要充电的地方太多,于是自掏腰包5万美元去上哈佛的课程,那是他遭遇的次「中年危机」,在班上,作为年龄最小的学生,他结识了一大批世界500强公司的负责各个国家业务的总裁,也让他次真真切切感受到世界之大。
  如今创业状态中的陈向东也又一次将自己清零,他脱掉了西装革履,换上牛仔裤、运动鞋和已经有些皱巴巴的公司文化衫,像是回到了自己当年农村穷小子的心态。
  「我已经慢慢看淡了自己曾经在乎的很多东西,现在全部所想的就是如何与大家一起把事情做好。」
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来源:家长100论坛 封面图:投资界
  有人哭,有人笑,有人欢喜有人愁。加入新东方的原因大抵相似,离开的原因却各有不同。
  诱使或迫使他们做出这一决定的,是制度?是文化?是性格?还是利益?
  遴选出一些典型样本(不包含近期离职的三位),推演他们离开的原因,不仅可以帮助大家更透彻深入地了解新东方;也为观察教育培训行业的师资问题,提供了一个标尺。
  刘一男
  “千万别笑死,这是当代新东方‘词汇王’的伟大杰作!我要不是爱这里更多的人我真辞职了。听说还代表中国英语教学工作者去国外交流展示,老外看到你这些杀伤性武器觉得世界和平演变都没必要了。毛、死、屎、哥妹、驴、套……能往腰部以上走走么!求求你了,去祸害祸害别的行业吧!”2012年4月初,刘一男一条带有指向性的微博,引起当事人赵丽的激烈反弹,一场轰轰烈烈、卷入多位新东方教师的微博口水战就此开始。
  需要交代的背景是,刘一男和赵丽均为新东方词汇名师,代表两种派系――刘研究词根词源,拆解单词分析词根词缀的本意和来源,帮助记忆,是新东方“词源派”代表;赵丽研究联想记忆法,通过单词构造中相似的部分,借事物间的联系帮助记忆,是“联想派”代表。二人同为新东方词汇教师,但一直不和,图书市场上更是直接竞争对手――现在沪江论坛上还有《词源派PK联想派,68元抢购刘一男或赵丽老师词汇课!》的导购帖。
  刘赵二人微博几个来回之后,一些新东方老师也参与进来,或表态或劝和。因刘部分言辞过激,遭到周思成、胡平、季云竹等老师群体“声讨”,学生们也纷纷“站队”,攻击谩骂。新东方管理层干预之后,刘删除当时所有微博,停课一个月。
  2012年5月,刘一男离开新东方,加盟跨考,但很快转投文都教育,任首席英语词汇名师。坊间盛传,文都一次性给出了高达60万的“转会费”。
  他时尚潮流,诙谐幽默,被学生亲切地称为“梅叔”;他是雅思名师,也是新东方雅思VIP业务的创始人;他现在供职于天道教育,职务是教学总监。
  去年9月底,他发微博告别,“#再见,新东方#今天就要离开了,人生中第二份工作,干了快六年,不舍的和留恋的太多太多。不要问我去哪,我只想说新东方在我心中依旧是一家值得尊敬的公司。我爱你们,我亲爱的同事和可爱的学生……感谢!再见!”
  据“梅叔”一位朋友透露,他离开的直接原因是部门变动和权限调整。“梅晗以前负责雅思VIP的教学和管理工作,后来这个部门一分为二,拆为VIP教学和销售两个部门,梅被归为第一个部门,划入英联邦。职务没变,但实际权限小了很多。直属领导答应暑假结束后提高他的权限,但迟迟没有兑现;加上对新东方的繁冗的层级和复杂利益关系不满,他才转投天道教育”。
  2012年之前,余跃在新东方任教,他是国内最早的A-level及AP教师,也是新东方英国高考项目负责人。
  余跃现在的微博ID是“余跃独立教育咨询人”。独立二字其实包含了双重含义――离开新东方之后,余跃没有成立或者加盟任何机构,而是走面向高端客户的独立教师路线。他在北京海淀黄庄租了几平米的地方,一天只带四五个学生,但同样收入丰厚。
  另一方面,和所有“独立咨询人”一样,他也喜欢指点江山,其中不少都是揭露“某机构”的种种丑陋和不公,内容包括但不限于课酬、师资、文化、制度等。不少内容引起了新东方在职和离职员工的共鸣,评论或转发。
  余跃曾经发过这样一条微博:“#聪明人和精明人#是任何一家公司里面都有的两个群体,前者凭本事吃饭,信奉此处不留爷自有留爷处,不屑于做违背做人原则的事情,也不阿谀奉承,天生就是打江山的硬汉;后者离开大机构就很难找到同样的待遇所以忍辱负重,内战功夫一流”。那么,谁是聪明人,谁又是精明人?
  王文山
  王文山可以看做“新东方系”创业的典型样本――2012年1月,时任上海新东方国外考试部主任的他,带着外考部一大半人,成立了沃邦国际教育,主攻托福、SAT等。
  托福、SAT也正是新东方外考部的主要业务。沃邦一出生,就站在了“老东家”的对立面,成为市场上的直接竞争对手。
  王文山的创业并非一时冲动,而是“谋划已久”。在竞争中,沃邦做到了“知己知彼”:王文山是新东方老兵,供职十余年,并历任上海外考部主任、新东方子公司前途出国上海分公司总经理等职务;沃邦的创业团队成员和主力教师,也几乎都来自新东方。
  陈仲凯
  日,在新东方的最后一课,学生们给陈仲凯举行了一个简单的告别仪式。发型凌乱、身材单薄的陈带着红色摩托头盔出场,高歌一曲陈奕迅的《好久不见》之后,师生相互鞠躬,轻声说“再见!”
  陈仲凯的微博写着,“[长大以后,我只能奔跑] 因为新东方,我一直成长;因为一直成长,我离开了新东方。长大以后,我只能奔跑,各位同学和同事继续加油”。
  屠皓民
  北京新东方考研名师,人称“屠屠老师”,2012年8月加盟海天考研,任海天鲲鹏英语研究院副院长。
  屠的一位原新东方同事认为,他出走的动因可能是晋升不畅,“能力不错,但一直是普通教师,没能往管理岗转一转。这时候有竞争对手高价挖,给合适的职位,谁都会走的”。
  梁经纬
  3月20日,新东方杭州教师刘D发了一条微博“开会期间一闲聊,知道了好多要离职的劲爆名单”――这份名单上面,就有梁经纬,杭州新东方考研词汇、写作名师。
  “我对新东方没什么不满,走上创业路并不需要什么理由,创业之心,人人有份,永不落空”。梁通过微博表示,离开新东方之后,将成立专注艺术生高考的“非凡教育”,这也是新东方系不多见的跨行创业。
  广州新东方雅思阅读名师,2013年初离开新东方,赴香港中文大学攻读博士。
  广州新东方名师,2012年离开,独立教师。
  “狮子开肉铺,起初雇了一群狼,酬劳很高,经常打到野牛野猪。狮子并不教授狼捕猎技巧,主要的精力放在宣传店铺。随着顾客增多,狮子认为主要是肉铺的名声起了作用,于是给狼的酬劳逐渐降低,很多狼就离开了,自己开了小肉铺”。
  这是前新东方教师杜博识写的一则寓言,隐喻新东方系创业的原因和动机。余跃的一条微博更直白,点出师资对于机构的尴尬:“#名师#在教育培训业一般有两大流派:1)树名师,用名师吸引生源,问题是名师难寻,能干多数单干了,所以不得不包装,包装的风险是名师讲的臭,则机构臭;2)去名师化,即品牌压倒一切,做实品牌,做虚教师,铁打的品牌,流水的教师。问题是学生是求学的,最终还是要看教师,机构本身只是中介”。
  没解决机构和师资的核心矛盾之前,内斗、挖角、个人性格等种种原因,可能也不过是表象或者个案罢了。
  以下是部分近两年离职的新东方名师:
  无独有偶,这两年武汉新东方也在经历着教师离开的阵痛。个中原因外界不得而知,可以确定的是以下老师离开了:
  李哲:
  原武汉新东方北美项目高级主管。十年英语教育经验,学术功底深厚,曾翻译出版过多本英文著作;独特的诊断式教学方法,能精准分析问题核心、激发求知欲并让学生养成受益终身的思维方式,大批学生在李老师的指导下获得了出国考试高分,进入世界一流大学深造。
  主讲课程:雅思口语,雅思阅读,托福口语,托福写作,GMAT语法,出国申请文书写作,核心课程。
  周良奇:
  原武汉新东方精英计划主管,外籍教师主管,产品经理。新东方年度优秀教师,丰富雅思教学经验。擅长为学员量身定制出国规划,任职期间曾指导逾百名学员成功入读英国名校。本人为诸多英文奖项获得者,发行过英文时报,自创过英文电台。
  主讲课程:雅思口语,托福口语,核心课程。
  李琴:
  原武汉新东方国外部VIP项目主管,华中师范大学教育管理学硕士,中南财经政法大学英语文学学士,曾赴香港和英国接受专业的教学培训,获香港大学大华国际英语师资培训认证书和剑桥BEC高级证书。性情沉稳洒脱,教学严谨高效;精通语言,热爱教育。特别擅长针对考试成绩欠佳学员定向提升单项成绩。
  主讲课程:雅思听力、雅思写作、BEC高级写作。
  孙轶男:
  原武汉新东方英联邦项目主管,。2006年赴香港进修英语教学,2007年获得剑桥大学教师资格证(CELTYL),2008年赴英国进修英语教学,同时学习英国剑桥大学成人英语语言教学证书(CELTA)项目的运作,2009年获得剑桥ESOL考试中心举办的全球商务英语教学竞赛第一名,赴剑桥Bell学校进修商务英语(Business English)的教学;2012年赴英国坎特伯雷Pilgrims学校进修雅思教学(IELTS teaching)。以深度,内涵的课堂引导学生走向理想的人生。
  主讲课程:雅思写作、托福写作、赛达填空、GMAT写作。
  丁亮:
  原武汉新东方企事业团体培训项目经理、湖北省培训协会副会长、原武大弘毅学院执行校长、原新东方教育科技集团优秀教师、原新东方教育科技集团国际游学项目金牌领队、原新东方教育科技集团社会责任奖获奖者、原武汉新东方优秀主管。
  主讲课程:出国口语、新概念英语、商务英语、托福口语、雅思口语等。
  吴朝俊:
  原武汉新东方托福项目主管、SAT教研主管、 ACT及AP项目创始人;精通国外考试,提倡实力与技巧并进,能够在课堂上让学生融会贯通的学习英文。
  主讲课程:托福阅读、托福写作、SAT阅读、GMAT逻辑、SAT词汇、SAT2生物、基础词汇、基础语法等。
  英语专业出身,地道英式英语,托福、雅思高分获得者, 就职于新加坡邮轮公司(随船海关)工作地点新加坡,香港;美国皇家加勒比邮轮,(节目策划和随船导游)工作地点迈阿密;,瑞德彩虹语言培训学校,团训负责人兼老师。先后合作过:湖北机场,阿尔斯通(原武锅),马士基航运等众多名企机构。
  主讲课程:托福口语、雅思口语、雅思阅读等。
  郑璐:
  2009年开始从事英语培训,主讲出国类考试听力与阅读以及通用英语听说课程。深知雅思托福听力与阅读所考查的英语能力及相应的出题思路,从而有效地帮助考生有针对性的提高英语能力及应试技巧。同时也对针对通用英语听说的World Link(《环球英语教程》)和 New Interchange(《剑桥国际英语教程》)教材了如指掌。通过近5年的英语培训了解各类性格和不同语言学习能力的学生,积累了大量一对一辅导的经验也圆满完成多个企业培训。
  主讲课程:雅思阅读、雅思听力、托福阅读、托福听力、基础语法等。
  韩萌:
  原武汉新东方VIP项目教学教研负责人,曾任口语集训营助教及主讲。曾任中国水利院士随行翻译。18岁开始走上讲台,至今教学之路已十余载。能把枯燥的语法,讲解的逸趣横生;能将繁琐的阅读,分析的主次分明。从学生的角度出发,抽丝剥茧,深入浅出,将各类知识点讲述的有声有色,被学生亲切的称为“萌哥”。
  主讲课程:托福阅读、雅思阅读、基础语法等。
  张牡丹:
  英语专业硕士。高校任教英语长达十年。同时,多年来在新东方从事写作专项教学。教授课程包括托福雅思赛达写作及四六级写作。对英语教学充满激情;教学中最注重的是“因才施教”。能够敏锐快速地发现学生写作中存在的问题,并对症下药从而有效提高写作的质量。
  主讲课程:雅思写作、托福写作、赛达写作等。
  黄威:
  主攻雅思考试,曾担任新东方雅思讲师。以GPA3.7的优异成绩毕业于墨尔本皇家理工学院,获得电子信息工程和网络工程双硕士学位。英文能力优秀,在雅思考试中拿到单科达到8.5分,平均7.5分的高分。对英语教学充满热情,重课堂互动,让学生在欢乐的气氛中真正学到知识。
  主讲课程:雅思听力、雅思阅读、托福听力等。
  2014年初,以上老师集体离开新东方,加入武汉某培训机构旗下,成立出国留学语言培训项目部。
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中国高校校报协会副会长......
北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
中国青少年研究中心首席专家
美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授

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