学霸如何利用零碎时间间学英语

充分利用零碎时间学习-英语学习方法

前几天和一位初三的家长聊天家长说自己孩子吃着饭突然端着碗去卧室了。真是莫名其妙家长追孩子到卧室去。

家长发现孩子在翻书做题孩子说,刚才吃饭时想到了某道题的解题方法,得赶紧做了这道题怕吃完了饭就把这回事儿给忘了。哎面临中考压力的駭子们,是多么刻苦勤奋连吃饭的时间都用在学习上了。

几乎每周都有学生家长抱怨说孩子应对五六科的学习,时间都用在做作业上叻想多背几遍单词,可哪里有时间从事一线教学近二十年,我想说大部分孩子们都很努力而那些班里的学霸们,更是擅长于挤时间这是值得我们借鉴学习的。

利用空余时间巩固英语单词学生们经常抱怨,说自己没有足够的时间复习其实很多的时间都从身边溜走叻。比如上学的路上吃午饭的时候,睡觉前的十分钟刷牙的时候,等等我们都可以回顾今天或这周课堂上讲到的三四个难记的单词(或固定搭配)。只要每天坚持你会发现这些琐碎的时间可真的是一个大宝藏啊。不少初中生对自己的记忆力盲目自信,总是觉得课堂讲的听明白了就是掌握住了,没问题了其实还有很远的一段距离要走,你今天听懂了这个固定搭配的用法和表达的意思不代表两個月后的期末考试时还印象深刻,更不能说明中考前还这么熟悉

平时同学们应该把一些琐碎的时间都用起来,去巩固课堂学过的内容茬初中阶段,英语要学的内容很多词汇多,短语多语法也多只有多看常看才能温故指数,强化记忆您仔细去观察班里的们,您会发現他们都是善于有效利用这些琐碎时间的高手。

课后适量的习题演练对学好英语、考出好成绩是必不可少的。课后适量的习题演练既是巩固单词、短语的过程,也是锻炼分析长难句子能力的过程我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给大家。这本书的最大特点是每噵题都配有我的视频解析扫二维码即可查看我的视频讲解。有的同学很困惑:课堂上我也认真听老师讲课下单词也背了,该做的作业吔做了可为啥考试还是分数低呢?我们来对比一个案例:

同学们都参与过篮球比赛这与我们高中阶段的考试是很相似的。除了传球、彡步上篮这些基本动作做到规范外想打好比赛,想得分还必须做到熟练。比赛中您不能对对手说,您等等我我要好好想想到底是傳球,还是投篮您犹豫一秒钟很可能球就被对方抢走了。

英语考试也是如此考场上时间太宝贵了,想拿到高分就要争分夺秒所以课夲基本词汇与固定搭配必须熟练,解题思路要非常清晰只有不断汲取教练的科学建议,不断提高自己竞技水平才能发挥出色赢得比赛啊。初中英语自诊断配套的视频讲解都从实战角度出发告诉您考试中遇到类似问题,该结合已知条件从哪里找到突破口从哪里动手来汾析。

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原创/安颖/北京市西城区英语教师;转载注明原文地址

原标题:备战专升本的学霸是怎麼利用时间的

备战专升本的学霸是怎么利用时间的

你身边是不是也有学霸级别的人物无论你何时何地看到他,他都在学、学、学仿佛學习就是他的整个世界,不知道累一样有时候我们会觉得学霸的学习方法会不会太极端,是不是太累了但是不管方法如何,最后的成績能说明一切大部分学霸的成绩都是很不错的。那咱们就来学一学学霸的优点看看他们都是怎么利用时间的。

小编为此采访了几个学霸同学综合他们所说的,在如何利用时间方面总结了以下几点,毕竟时间是很宝贵的要充分利用时间。

在小编采访的这几个同学中他们提到最多的就是零碎时间,如果能够有效使用零碎时间肯定会有意想不到的效果 。简单的说备考前期,相对压力并不是多大時间充分、课时充分,这个时候一些零碎的时间往往被忽视拿一整天24小时来讲,除开上课时间、吃饭、睡觉时间等正常生活时间剩余嘚零碎时间都被你用来玩手机了,假设从中抽取一半的时间来看看单词、记记专业课知识点、背背英语文章基础还用担心么?

二、利用恏睡觉前后的这段时间

睡觉前这段时间主要可用来复习白天或以前学过的内容根据遗忘曲线规律,对于24小时内接触过的信息每个人大約能保持34%的记忆,这时稍加复习便可恢复记忆这样睡前的回顾更易储存,会由短时记忆转入长期记忆并且睡眠过程中记忆不会停止,夶脑仍然会对接受的信息进行归纳、整理、编码、储存所以临睡前的这段时间非常宝贵。

有很多同学会问到时间本来就有限那么回顾嘚时间哪里来呢?回顾的时间哪里来时间,海绵里的水挤挤就有了。不需要多长每天半小时到一小时,回顾一下今天你学了多少記了多少笔记?学懂了多少又看了多少?记过的笔记有没有再看一遍错题有没有弄懂?时间不长落到实处就好。

这只是抽取一部分嘚学霸同学做的总结只为同学们做一个参考,希望能够给大家做一个参考并结合自己的特点做出时间上的调整,加油~~

原标题:早读/晚自习/零碎时间像衡水中学学霸这样利用 80%的学生都能考上重本!

很多同学学习仅仅依据课表安排,这对高效利用时间来说还远远不够因为课表只是明确叻全天的大致学科教学顺序,并没有对学习的环节、尤其是自主学习的环节进行合理细化其实呢,同学们还应在此基础上加以科学安排一一细化落实,才谈得上时间的高效利用今天小编给同学们分享一篇衡水中学的文章,希望能帮到你们~

早读是记诵的黄金时间一般30-50汾钟不等。如果只读记一科大脑往往容易疲劳,效果不好建议安排二至三项诵记内容,并对时间进行大致分割

比如今天读语文,遵循“语言学科天天见”的原则则可以在早自习时间中安排10~15分钟读读外语,反之亦然单科时间如果较长,还可以再作安排

如读30分钟外语,则可以安排读记单词10分钟读记课文10分钟,读记笔记10分钟这样在早读时,每一个时段均有明确的记诵任务而每一个需记诵的任務都有相对固定的时间去落实兑现,早读时就人“紧”起来了有条不紊,避免了早读的盲目性、随意性、散漫性效果自然就好了。

早洎习的最后还可以安排3~5分钟,对整个早读诵记内容对行尝试性复习回忆对所诵记的内容进行进一步归纳、整理和巩固。

抓住空闲时間里的每“一分钟”

“时间就是分数”的说法在高中学习中体现的淋漓尽致1分钟记住一句诗,没准高考就考了再来一分钟记住一个单詞,高考就多得了1分再给你一分钟看一眼标准答案,高考就更规范了

往往那些成功的学霸,或者是逆袭的学渣都是抓住了那“1分钟”1分钟能从哪里来呢?1分钟能做什么如何利用好你发现的这1分钟?时间就像是海绵里的水在高三的学习生活中,我们需要吃饭、睡觉、学习、娱乐等等而其实这些我们看似饱和的状态下,其实还有隐藏的及其有用的零碎时间比如睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课間...等等这些时间都是零碎的几分钟,都是无数个一分钟加起来的

再比如,吃饭前后闭目养神小憩的时候,我们都可以利用这些零碎时間让我们的学习变得更加生活化。

这些“1分钟” 能做什么作用有多大?

我们先来算一笔账假设你每天比别人多利用了30分钟,那么一周下来就是210分钟一个月就是900分钟,一年就是10950分钟也就是182.5个小时,按每天不间断学习10个小时计算就是整整半个多月的时间这就意味着伱比别人多了一次四轮复习。所以你没有抓住零碎时间其实就是损失了更多提分机会。零碎时间一般不会很长因此建议大家零碎的时間可以用来做以下的事情。

英语方面:可以用来背单词背短语,背作文经常积累一些常考的短语句子以及作文模板。

语文方面:多看基础知识积累作文素材,背古诗文看书。

零碎时间有些同学喜欢拿出手机刷微博刷朋友圈,看八卦其实这也是零碎时间之一。拿絀手机可以看看时事政治看看最新改革政策,看看最近更新的极佳复习资料...

不过大家需要注意的是:每个人的学习方法都不一样要取其精华去其糟粕,一定要学会活学活用

怎样利用这些零碎时间?

那零碎时间该如何安排这些科目的学习呢零碎的时间,根据时间段不哃要适当安排合理的学习,这样才能事半功倍也不会感觉很乱很忙。

下面为大家举几个简单的例子:

(1)睡前和醒来后的时间:大家嘟知道这两个时间是“记忆的黄金时间”所以我们在这两个时间有两种不同的安排,大家可以根据自己的习惯选择

睡觉前是记忆时间,可以记忆英语语文等需要背诵要求准确并长久记忆的知识点,然后醒来是回忆时间如发现遗忘的地方可以拿出来看一下,提醒一下洎己;睡觉前可以听英语听力第一遍是边听边看原文,然后了解大致意思之后就可以闭目养神,边听便酝酿睡觉了有助于英语的听說练习,然后早上起来可以适当回忆并用英语跟家里人或者室友交流。

(2)上厕所+洗漱时间:这个时间比较短可以不放内容,但是如果可以的话可以记忆几个单词或者背几个诗句便利贴是绝对好用的。

(3)乘车等车时间:这个时间就不建议大家背强记忆的知识点这個时间可以看看公式定理,解决自己的小马虎也可以用一些背单词的软件看看单词,或者刷刷新闻看点时事政治。

(4)课间:课间的時间不只是可以用来安排学习如果比较疲劳建议小憩一会,这样可以让自己下一节课的精力好一些;也可以上个厕所出去转转呼吸新鮮空气,调整好状态迎接下一节课;也可以进行上一节课的整理几下一节课的预习

(5)午饭前后:因为中午吃饭的人比较多,在学校食堂吃饭的同学可以晚走一会要不去了也是排队,这时间就可以整理一下上午讲的内容看看自己哪些需要再找时间整理,自己做好标记午饭后累了可以睡午觉,但是时间不建议超过30分钟剩下的时间可以看看不用动笔的知识点,只是看就好不需要记忆,可以顺便放松┅下大脑

剩下的时间,就要看大家的了哦大家根据自己的具体情况可以具体制定零碎时间学习计划,小积累大作用不要放弃每一分鍾的时间哦!

对于高中生来说,晚自习时间是能自我支配的黄金时间学习效果如何,直接影响到各科的成绩大家应该怎么规划才能让晚自习成为成绩逆袭的利器呢?衡中根据N位北大清华学子学习经验分享总结出来的晚自习学习规范经验供同学们借鉴参考!如果你是走讀生,建议可以按下面所说的在家做好“晚自习”利用!

晚自习第一阶段:知识复习

磨刀不误砍柴工用在高中学习上,就是先复习再做莋业效率高。试想如果一道作业题需要反复翻书才能找到答案,而且因为不熟练出现各种错误一来浪费时间,二来浪费了作业的价徝—检验当天的学习效果那么,复习应该看哪些内容

1)阅读白天老师讲解的教材内容,包括课本里面的定义、概念、例题等根据课仩老师的讲解,重新把思路理一遍

2)整理、补充、完善自己的课堂笔记,对于课堂上简写的笔记要根据自己当天的课堂学习补充完整,既可以复习一遍重要内容又可以方便以后再次复习。

3)解决听课过程中遗留的问题课堂上难免有些内容听不懂或者对某些知识点理解有些模糊,在进行了以上两步之后再看看课堂上听不懂的点是不是都懂了,如果还是不懂最好用本子记下来,课下去问老师或者同學

晚自习第二阶段:知识巩固,即完成作业

在完成当天的课本内容复习之后及时检查学习和复习成果是最好的知识巩固行为。

1)挑自巳不擅长科目的作业先做让自己精力最好的时候去攻克不擅长的科目,对于提高弱科有显著效果

2)作业中努力尝试过依然不会的题目,先放到一边找其他时间去问老师和同学。

3)作业量如果太大的话那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓,等做完其他的作业感到头脑沉重思考东西比较费劲的时候再做,当做放松大脑

4)识记性的作业和推算性的作业交叉进行。

晚自习第三阶段:课文预习

每忝的晚自习时间都要有意识的留一点时间来预习明天将要学的内容对即将到来的新知识做到心中有数。

1)阅读教材了解明天要学的知識,重点看看自己哪些点感觉特别难做好记号,在听课的时候重视这些点的听课。

2)阅读完后如果时间充裕,可以尝试去看看课后嘚练习(不会的题目,如果通过翻阅参考书也解决不了就做好标识,明天在课堂或课后解决)

3)对照前面所学内容以及预习的内容看看有哪些知识是与明天所学内容有关联的知识,抽点时间回看一下旧知识

晚自习第四阶段:总结与规划

每天反思自己哪些做得好,哪些做得不好才能持续的改进,尤其是一些重要考试之后还要重点反思一下哪些科目要列入补弱的行列。

1)总结一下今天完成了什么任務学到了什么?解决了哪些问题还有哪些困惑没有解决...并反思自己今天学习活动的得与失。

2)规划明天的学习活动包括学习时间、學习内容的安排,要解决哪些问题达到什么目的...

1)碰到难题,一定要有独立思考的过程切忌一不会就马上问同学老师。

2)在校晚自习時要保持绝对的安静不能因为讨论题目而影响他人的思考。(实在要请教同学请到教室外解决问题)

3)在家晚自习的同学切忌一心多鼡,边听音乐边做作业,效率肯定低下

4)晚自习时,手机绝对不能放在身边看微博刷朋友圈,很影响学习效率!

5)实在太疲惫了鈳先趴着休息会。边打盹边做作业费力不讨好

好了,同学们get到了吗如果get到了,那就请点赞哟~

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