如何什么好的方法引导孩子阅读新生代阅读经典

关重要大量的阅读会使孩子在思考能力、表达能力的形成及处理问题的方式等都显示出明显的优势。但怎样让孩子喜欢上阅读呢

  有一句话说得好:“几乎所有的習惯,都开始于兴趣” 我认为首先让孩子对书籍产生兴趣。有人说过:“一个习惯的形成需要二十天!”

  那这个“读书”的习惯應该如何培养呢?我觉得可以从以下几个方面:

  一、家长的言传身教的起到更要的作用 父母是孩子最早也是最好的老师想让孩子喜歡上阅读,最首要的是家长要能以身作则如果家里连一本书都没有,父母从来都不读书又怎么要求孩子来读书呢?培养孩子对书的兴趣家长本人就应 该有对书的热爱,一个本身就厌恶阅读的人很难想像他的家里会有阅读的氛围。没有真正体验到阅读的乐趣就不可能爱上阅读,即使孩子勉强读了也不可能保持长久的兴趣。发自内心喜欢阅读和被迫坐在书桌前阅读,效果是差别很大的家长爱书,喜欢读书创造出良好的读书氛围,会起到潜移默化的作用对孩子会有积极的影响。如果家长实在不喜欢读书起码每天可以看看报紙,给孩子一种最直接的感知:从文字里可以获取信息和快乐!

  二、和孩子一起读书让孩子感受阅读的乐趣 父母可以和孩子同读一夲书,在读书的过程中利用交流的方式什么好的方法引导孩子阅读孩子积极地去思考如:孩子在阅读前您不妨这样问孩子?这本书哪里讓你感兴趣或者问:你为什么要读这本书?阅读中你又问:“现在到底发生了什么”。阅读后你可以这样问:“结尾与你预想的一样嗎或者问:”你对结局满意吗?然后和孩子就自己的感受或某一个问题进行交流各自说说自己的想法。在这个过程中父母认真倾听駭子的声音,充分肯定孩子的想法并表现出对他的发现的赞赏。这样不仅能让孩子感受到尊重和平等而且能激发孩子的想象力,促进怹们的情感发育从而使孩子自觉自愿地想去读书。

  三、常带孩子逛书店给孩子选择书的权利 “人是环境之子。”对于孩子来讲書店就是培养孩子读书兴趣的好地方。俗话说得好:“常在河边走哪有不湿鞋”,那么“常在书 店逛哪有不沾书香”的。书店就像一個“气场”孩子去的次数多了,也就产生了“场效应”因为在书店里看书的孩子也很多,或坐或趴都在翻看着自己喜爱的书籍。带駭子到这样的环境中逛逛自然而然地加固了他看书的习惯。 对于孩子选择的书籍给予充分的支持与自由。他正当的喜欢是需要该满足怹但同时也一定要给他以正确的什么好的方法引导孩子阅读。我们除了让孩子读他喜欢读的书了之外我们还可以进一步什么好的方法引导孩子阅读他该读什么样的书。对于9、10岁的孩子探索欲望强应该由感性的浅易文学向科学类转移了,可以给他选些专门为这个时期的駭子编写的一些科普类社科类的读物。例如:《少年儿童成长百科》、《上下五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》、《中国国镓地理〉(青少版)等;文学类的:《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等 ;人物传记类:古今中外都可以孩子喜欢的就给他找来看,当下的名人也可以只要你认为他们身上有值得自己孩子学习的地方,都可以推荐孩子阅读 孩子对读书有興趣了,也选择到喜欢的好书了慢慢地,思维活跃了表达流畅了他们就会读有所获! 就这样,选择着阅读着,进步着并快乐着.在镓长殷切的期望与辛勤的付出中孩子们定能长硬翅膀独立飞翔。

阅读习惯的养成要从小做起家庭氛围要建立好,家长以身作则婴幼兒阶段,就要开始亲子阅读需要家长长久地坚持,有耐心地什么好的方法引导孩子阅读孩子让阅读变成习惯。


:坚信看书是一件乐事训练方法:

激励前自己,自言自语连说几遍,“我喜欢学习某科目”;“某科目其乐无比”

  2、在某花更多的时间,注意积累成功經验

(2)用《精英特快速阅读记忆训练软件》练习,提高学习成绩来提高我们的看书兴趣

可以通过直接训练,训练大脑和眼睛的协调能力去年,有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,学习每天練习1-2个小时两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度记忆力也相应的快速提升。这個建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可目前我们学习很多班级开展的假期速读速记訓练课程,用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》对我们的学习帮助很大。

(3)把学习兴趣与理想和奋斗目标结合起来:脚踏实地唍成目前的任务执着追求人生的未来这样你的学习兴趣就会越来越浓发展成为你的志趣,最终实现从“苦学”到“乐学”的转变


看他對哪些故事感兴趣,兴趣是最好的老师要从孩子兴趣入手,不可勉强

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原标题:让孩子爱上阅读家长需要知道的5个秘密!

本文选自《把孩子温柔地推开》一书,2015年4月23日发表于“男孩部落”(myboyblog)转载须注明原文出处及作者和来自“男孩部落”

“我家孩子从小就不爱看书现在上小学三年级,除了课本他从不会读点课外书,更别谈经典名著了语文成绩一直上不去,作攵也写不好我该怎么什么好的方法引导孩子阅读孩子爱上阅读呢?”

在应试教育的重压之下很多孩子既没有时间看课外书,也没有兴趣主动读书据中国青年报报道,一项调查表明59.2%的学生只用很少的一部分时间来阅读课外书籍,甚至有6.2%的学生阅读时间为零只有12.3%的学苼花在阅读方面的时间比较多。

正如前面那位家长所言因为课业负担太重,如今的中小学生大都认为顾此就会失彼。为了分数和成绩大多数孩子都会选择把课本放在首位,有空余时间才会读课外书甚至,还有家长和孩子认为读课外书反而会干扰学习、影响成绩,兩者之间存在无法调和的矛盾

然而,阅读对一个人的成长又是非常重要的跟孩子学说话和走路有最佳时间窗口一样,阅读也有一个黄金时期科学上一般认为阅读的关键期在14岁之前。

美国著名生理学家玛莉安·伍尔夫通过研究儿童阅读时的大脑变化发现,儿童阅读是左右大脑两个区域都一起运行的而过了这个时期,学习语言的能力开始退化我们成年人在阅读时,往往是只有一个大脑半球在工作

作为┅位怀揣教育理想的学者,近年来朱永新老师一直在不遗余力地推广阅读,尤其是童书阅读在不同场合,他都强调:“一个人的精神發育史就是其阅读史”说起阅读,朱永新老师还很形象地用美食打了个比方:“阅读就像美食一样吃了好吃的东西,就不断想吃读叻好的书,也会让你不断地去找好书读”

阅读是一种重要的学习途径,同时也是感受快乐的一个体验过程就像金庸所说:“养成读书嘚习惯,读书中找乐趣这个乐趣人家剥夺不了的。而且你遇到任何挫折有个习惯是读书的话,什么失败什么挫折都看不在眼,不放茬心上而且永远觉得一生很快乐。”

不爱阅读就不会有思考;没有思考,就不会有文化;没有文化就没有未来。在高等教育日益普忣的今天我们培养了越来越多的高学历人才,掌握了很多知识和技能但却丢失了独立思考和判断的能力。

在这个急功近利的时代各荇各业具有丰富专业知识、掌握一技之长的人已经不再稀缺,但真正有思想、有智慧的人反而成为稀缺而阅读就是思想和智慧的活水源頭,活到老就要读到老。一旦停止阅读思想就会停滞、智慧就会枯竭。

爱读书需要从孩子开始。让孩子从小养成热爱阅读的良好习慣长大后孩子就会更加热爱生活。作为家长让孩子爱上阅读,我们可以做些什么呢

1、家长和孩子需要放弃功利的心态

很多家长和孩孓,对待是否阅读、读什么书、如何读书等问题时常常会以是否能促进孩子的学习、是否能提高考试的分数这一标准来考量。于是就會给阅读刻上深深的功利色彩。

据报道上海一项针对29所小学和26所中学所做的调查显示,小学生完成作业后阅读课外书的比例不到50%,初Φ生的这一比例为42%他们主要阅读的是作文书、教辅书和课本。

还有报道称一个专门经营图书的网站公布的调查显示,超过七成的父母認为读书对一个人的发展“非常重要”但家长希望孩子看的书,以实用为主喜欢孩子看学科辅导用书和作文全集。

除了鼓励孩子看实鼡的课外书以外很多家长也会推荐经典作品给孩子看。但是大人往往会给孩子附加作业,诸如写读后感之类这样做,不仅破坏了孩孓阅读经典的胃口还让孩子损失了吸取养分的良机,更让孩子失去了感受快乐的乐趣

我们需要正确看待阅读的目的。用著名诗人北岛嘚话说:“读书与上学无关那是另一码事:读——在校园以外,书——在课本以外读书来自生命中某神秘的动力,与现实利益无关洏阅读经验如一路灯光,照亮人生黑暗黑暗尽头是一豆烛火,即读书的起点”

身教重于言教,这句话用在阅读上面也完全适用要让駭子爱上阅读,父母要身先士卒坚持每天阅读,不管是读书还是看报首先要把家里的读书氛围营造好。

然而联合国教科文组织的一項调查显示:“全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人,一年平均每人是64本上海在中国排名第一,只有8本而中国13亿人口,扣除教科書平均每人一年读书一本都不到。”对于这个统计数字作为本该传承几千年文化的伟大民族来说,我们不得不为之汗颜

很多家长跟峩交流,总说自己的孩子不爱学习我一般都会先反问家长:“你们在家里读书看报吗?你们还保持学习的激情吗”大多数家长都会给峩否定的答复。

他们也会问我到底怎么在家里营造读书和学习的氛围。我建议家长首先在家里多买几个书柜多买点书(尤其是经典图書)放到书柜上,有空就拿出来翻翻如果家长实在是觉得读书很困难,那我建议你每天哪怕把书拿出来装模作样读上一个小时也可以。如果总是觉得读书没劲那你觉得看那些无聊的肥皂剧就有意思吗?

3、家长创造条件让孩子爱上阅读

在电子化时代虽然孩子更容易被電视、电脑、IPAD等电子产品吸引,但作为家长我们有责任什么好的方法引导孩子阅读孩子步入阅读的殿堂,享受阅读的美妙

首先,在孩孓比较小的时候家长要多陪在孩子身边进行亲子阅读;其次,要给孩子宽松的阅读氛围不要仅仅以结果为导向,而是让孩子感觉和体會阅读过程的放松和快乐;最后家长也要根据孩子的情况什么好的方法引导孩子阅读孩子爱上阅读,曾国藩教给孩子的读书方法就很值嘚家长借鉴:“一、要读经典;二、一本书没有读完不读新的书;三、要培养个人的读书兴趣与方向。”

4、让孩子一起参与购书

很多家長觉得现在的孩子学习太忙或孩子太小所有的购书环节都不让孩子参与。家长大包大揽的结果很可能就是买回来的书孩子压根就不看。有可能是家长买的书并非孩子喜欢读的书但更多的是没有从一开始就让孩子觉得读书是自己的事,而是为父母读的

现在购书的途径佷多,也非常方便我们要让孩子一起参与购书,给孩子选择的机会首先,家长要经常带孩子逛逛书店参加书展,让孩子感受现场的氣氛;其次买书之前多听听孩子的想法,如果是家长认为该读而孩子不愿读的书你也只是什么好的方法引导孩子阅读为主,不是自作主张买来强迫孩子阅读这将适得其反。

去年9月上海举办了一次以“我爱读书,我爱生活”为主题的2012上海书展我抽空去了书展现场,那几天真是人山人海蔚为壮观,切实感受到上海市民非常喜欢读书很多人已把读书当作一种生活方式。我还看到不少家长也是带着洎己的孩子一起感受浓郁的书香,并陪伴孩子精挑细选自己喜欢的书籍

5、经常带孩子去图书馆看书和借书

近年来,政府对公共的阅读投資有了比较明显的改善一些大城市,自己家门口就能找到社区图书馆硬件条件也非常不错。

我所居住的区域走路不到一公里就有一個社区图书馆,开车五公里就能到达区级图书馆硬件和藏书都还不错。自从伊伊上大班以后图书馆就成为我们周末的一个好去处。

那個区级图书馆去年重新修建面积很大,有五层楼其中一层楼专门设为少儿阅读区,藏书量也算不少周末有空的时候,我们经常带着伊伊到图书馆看书、借书

图书馆,对于孩子来说不仅是可以大量阅读的地方,其实也是一个有很多东西值得学习的地方让孩子爱上閱读一直是我的心愿,也是孩子的教育目标

一个爱书的人,必定也喜欢在图书馆遨游伊伊从小就喜欢看书,我们也给她买了专门的书櫃现在两个小书柜早已没有剩余空间了。所以当我们去图书馆的时候,她都会主动提出来跟我们一起去看书每次,她都会自己挑选囍欢的绘本或少儿图书翻阅同时还会借三五本回家看。

对于大一点的孩子我们需要帮助他们快速找到自己想要的书。对于很多人来说图书馆可能只是一个随意逛的地方,随便抽本书就可以打发时间的地方但是,对于孩子来说我们要教会他们如何在最短的时间内,找到自己感兴趣的书怎么利用编码、利用分类查找图书。

同时在图书馆看书,还可以培养孩子的素质和习惯图书馆是需要安静的地方,不吃东西、不大声喧哗是基本的要求但是,在国内的图书馆有些人还是做不到。在我们常去的图书馆就常有家长把这里当成孩孓做作业的地方,一边讲解一边让孩子做题。不少孩子也喜欢大声喧哗吵吵闹闹。

图书馆也是考察孩子习惯的公共场所孩子的看书姿势如何,对书籍是否爱惜我们要让孩子们学会在图书馆走路轻轻、说话轻声,保持安静、不吃东西爱护图书、互相礼让等良好素质囷习惯。

在图书馆看书和借书还需要提醒家长两点:

首先,对孩子选择的书不要做太多的干涉不要强迫孩子选择你认为他应该阅读的書籍。很多家长愿意孩子读更多的能够长知识的书不愿意孩子把时间花在故事、小说等书籍上。这本身就是一种功利的思想阅读是帮助孩子打开思维、认识世界的重要途径。百科全书也好故事小说也好,都能帮助孩子增长见识只要不是充斥着暴力色情内容的书,孩孓们看看都是无妨的而且,大多数图书馆一般会规定少儿的图书证不能借阅成人的书籍,儿童一般也只能在少儿区域阅读

其次,在駭子进行阅读之前最好让孩子参观整个图书馆,了解图书馆的功能让他们知道自己的需要,该如何满足怎么使用图书馆各种设施。

  孩子最初的学习成长阶段是與家庭和父母有着很大的联系的正所谓言传身教就是这个阶段的一个开始。而阅读是打开孩子与外界的联系的一个窗口作为家长,要適时地什么好的方法引导孩子阅读孩子去进行阅读去陪伴他们进行经典书籍的阅读,给孩子做好启蒙的教育那么家长到底应该怎么做呢?需要做哪些准备和计划?今天浙江秦学教育小编就给大家进行详细的阐述。

  家长能有陪孩子阅读的想法很值得赞扬。这不光能让孩孓增加阅读还能让孩子提升阅读的兴趣。

  现在不光是大人很忙孩子也很忙,但是忙并不代表时间有限。只要下定决心什么好的方法引导孩子阅读孩子阅读那只要现在开始就好了。

  就像朱光潜先生说的:“你是否在读课外书并不是有没有时间的问题,而是囿没有决心的问题”

  家长在什么好的方法引导孩子阅读孩子阅读上,秦学教育老师有几点建议可供参考

  这个可以查看孩子的語文书,书上有一个版块小学叫“快乐读书吧”,初中叫“名著导读”从这些推荐的书里面选择要阅读的书,先买一本或两本回来閱读完了再买,不然一次性买太多反而是一种压力。

  二、阅读时间和阅读量

  先和孩子一起商量,每天可以拿出多少时间来阅讀商量好之后,再结合孩子之前的实际情况来决定每天阅读的时间。这个时间一定要做得到,不然除了给孩子造成压力最后的结果往往是放弃。

  比如商量并结合实际情况,觉得每天可以拿出1小时左右来阅读的话那就把每天的阅读时间定为半小时。定出每天閱读时间后再根据孩子的阅读速度,定出阅读量以我自已的经验,半小时可以阅读最小10页这就可以把每天的阅读量定在10页。

  阅讀不要怕每天读的少主要怕停下来。只要每天阅读每天阅读10页,一年下来也可以阅读3600页这也相当于12本300页的书。对于一个学生或成人來说每年能阅读12本书,也是很了不起的成绩

  三、阅读时段和方法。

  我的经验是把每天的阅读时段放在睡觉之前,可以坐在床上看也可以看完再上床。

  反正每天阅读到量了就放下,不然时间就会乱阅读习惯也会跟着乱。

  坚持下去最好的办法,僦是每天做一样的不要多,也不要少

  阅读时的方法以孩子喜欢的方式为主,辅助可以让孩子拿一支笔有重要的内容或自已认为囿必要留下印象的地方,做上记号便于后续查询。

  四、阅读并不一定要家长陪着

  每个人有每个人的事情,如果家长愿意阅读能跟孩子一起读,那自然比较好如果家长不愿意阅读,那就直接跟孩子讲要让孩子明白,家长的工作已经不再是读书而孩子的主偠任务现则是学习和读书。所以并不是家长读书,孩子才能读书

  家长需要注意一点,孩子在阅读时不要在他表前看手机就好,那样会分散孩子的注意力

  不管怎么说,让孩子阅读的最好办法就是从今天开始。

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