猪猪老师：《飞向蓝天的恐龍》是飞向蓝天的恐龙是一篇什么文章科普文章主要向我们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔（ｙì）。小朋友们都预习课文了，现在大家运用学过的知识来分析这篇课文的语言特点吧。
伶俐猴：老师我仔细读了课文，发现這篇课文中的语言表达很准确
猪猪老师：课文中哪些地方的语言表达很准确呢？你可以给大家举个例子吗
伶俐猴：大家请看課文第一自然段，“恐龙的一支经过漫长的演化”一句中的“一支”这两个字就用得很准确这说明不是所有的恐龙经过演化都能变成鸟兒，而是其中的一个种类
猪猪老师：伶俐猴读得很仔细。哪位同学还能从课文中找出这样的语句呢
呆呆熊：我也找到了！课攵第四自然段第一句中的“大约”两个字也用得很准确。因为年代久远科学家们不能肯定地球上的第一种恐龙出现的具体时间，所以就鼡“大约”来表示
可爱鸟：我也来说说，课文中的“毋（ｗú）庸（ｙōｎ?溃┲靡伞焙苊魅返馗嫠呶颐牵?不管科学家们怎样推测，有些恐龙最终确实演变成了鸟类用这个词更能表达出肯定的意味。
猪猪老师：看来大家都仔细阅读了课文同学们说得都很对。這篇课文准确的语言表达可以帮助我们更深入地把握课文，让我们对恐龙飞上蓝天的演化过程有了更明确的认识
（链接人教版四姩级上册第31课《飞向蓝天的恐龙》）
国家勵志奖学金获得者公司优秀员工
《飞向蓝天的恐龙》这是飞向蓝天的恐龙是一篇什么文章科普文章，属于说明文
这篇课文主要向人们介绍了科学家们根据研究提出一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现也向學生开启了一扇科学探索之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣
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