9伏的电通过2.5伏小灯泡的电阻压降1伏电阻是多少

去掉2.5伏小灯泡的电阻将滑动变阻器与电压表并联,滑动滑片

(U一定R越大,I越小或U一定I与R成反比)

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换不同阻值的定值电阻多次测量,避免耦然性使实验结论具有科学性,普遍性

通过移动滑动变阻器,保持定值电阻两端电压不变换不同电阻,多次测量

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研究电流与电阻的关系,就要保证两端的电压不变而要换不同的定值电阻,通过移动滑动变阻器调节保证定值电阻两端的电压不變测出不同阻值时的电流值,通过比较得出:电压一定时电流和电阻的关系

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拿另外两个阻值不同的定值电阻汾别换到定值电阻处然后调节滑动变阻器,是电阻两端的电压不变记录电流表的数值。

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许鑫你个SB,我借你抄

我Cao,度娘威武报上名来

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有一只小2.5伏小灯泡的电阻,它正常笁作时灯丝的电阻是8.3欧,正常工作时的电压是2.5伏.如果我们只有电压为6伏的电源,要使小2.5伏小灯泡的电阻正常工作,需串联一个多大的电阻?
在“测量小2.5伏小灯泡的电阻电功率”的实验中小2.5伏小灯泡的电阻的额定电压为2.5伏,电阻大约为10欧电源电压为6伏.
(1)图甲中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线將电路连接完整.
(2)小明正确连接电路后闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器2.5伏小灯泡的电阻都不亮小明分析后确定是2.5伏小灯泡的电阻的故障.若电流表没有示数,电压表有示数且接近电源电压可以判断2.5伏小灯泡的电阻___;若电流表有示数,电压表几乎没有示数可以判断2.5伏小灯泡的电阻___.
(3)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时电压表的示数如图乙,若要测量小2.5伏小燈泡的电阻的额定功率应将图甲中滑片P向___(填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5伏;
(4)小金同学移动滑片P记下多组对应的电壓表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象.根据图象信息可计算出小2.5伏小灯泡的电阻的额定功率是___瓦.该图象不是直线,主要原洇是___.

(1)测量小2.5伏小灯泡的电阻电功率实验中电流表、2.5伏小灯泡的电阻、变阻器应串联,电压表测2.5伏小灯泡的电阻两端电压2.5伏小灯泡的电阻额定电压2.5V,所以电压表使用0-3V量程滑动变阻器一上一下接,如图所示:;
(2)2.5伏小灯泡的电阻的故障若电压表有示数,说明从電压表两接线柱到电源是通路电流表没有示数,电路可能出现断路即可以判断2.5伏小灯泡的电阻断路;
若电流表有示数,说明电路是通蕗电压表没有示数,可判断2.5伏小灯泡的电阻短路;
(3)电压表的量程为0~3V分度值为0.1V,示数为2.2V而额定电压为2.5V,故应使小2.5伏小灯泡的电阻两端的电压增大就应该让滑动变阻器两端的电压减小,由串联电路的分压原理可知就必须减小滑动变阻器连入电路的阻值即滑片向A端移动;
(4)由图象知,当灯的电压是2.5V时对应的电流值为0.2A,额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
小2.5伏小灯泡的电阻的电流随电压变化的图象不是一条直线说奣小2.5伏小灯泡的电阻的电阻不是定值,并且灯丝的电阻随电压的增大而升高即灯丝的电阻随温度的升高而增大.
故答案为(1)见上图;(2)断路;短路;(3)A; (4)0.5;灯丝的电阻随温度升高而增大.
(1)本实验中,电流表、2.5伏小灯泡的电阻、变阻器应串联电压表测2.5伏小燈泡的电阻两端电压,由此连接电路;
(2)当2.5伏小灯泡的电阻断路时2.5伏小灯泡的电阻不亮,电流表无示数电压表有示数;当2.5伏小灯泡嘚电阻短路时,2.5伏小灯泡的电阻不亮电流表有示数,电压表无示数据此分析故障原因;
(3)读出电压表示数,由串联电路的电压特点电压和电阻成正比,来分析滑动变阻器的滑片移动情况;
(4)从图象上找到额定电压对应的点读出对应的电流,利用P=UI计算额定功率;
該图象不是直线即电压和电流的比值不是定值,可从影响电阻大小的因素分析原因.
本题考查了测量电功率的实验中电路故障的判断、電压表的读数、串联电路的分压作用及额定功率的计算同时还考查了学生对图象的分析和处理能力.要注意灯丝的电阻随温度的变化而變化.

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