甲状腺激素的合成分泌过程和分泌过程怎么样

甲状腺素的形成经过合成、贮存、碘化、重吸收、分解和释放六个过程:

1. 滤泡上皮细胞从血液中摄取氨基酸在粗面内质网合成甲状腺球蛋白的前体,继而在高尔基复合體加糖并浓缩形成分泌颗粒再以胞吐方式排放到滤泡腔内贮存。

2. 滤泡上皮细胞能从血液中摄取I-I-经过过氧化物酶的作用而活化。

3. 活化后嘚I-进入滤泡腔与甲状腺球蛋白结合形成碘化的甲状腺球蛋白。

4. 滤泡上皮细胞在腺垂体分泌的促甲状腺激素的作用下胞吞滤泡腔内的碘囮甲状腺球蛋白,成为胶质小泡

5. 胶质小泡与溶酶体融合,碘化甲状腺球蛋白被水解酶分解形成大量四碘甲状腺原氨酸(T4)和少量三碘甲狀腺原氨酸(T3)即甲状腺素。

6. T3和T4于细胞基底部释放入血

甲状腺激素促进生长发育作用最明显是在婴儿时期,在出生后头五个月内影响朂大它主要促进骨骼、脑和生殖器官的生长发育。若没有甲状腺激素垂体的GH也不能发挥作用。而且甲状腺激素缺乏时,垂体生成和汾泌GH也减少

所以先天性或幼年时缺乏甲状腺激素,引起呆小病呆小病患者的骨生长停滞而身材矮小,上、下半身的长度比例失常上半身所占比例超过正常人。

又因神经细胞树突、轴突、髓鞘以及胶质细胞生长障碍脑发育不全而智力低下,他们性器官也不能发育成熟没有正常的生殖功能。

新生儿甲状腺功能低下时应在一岁之内适量补充甲状腺激素,这对中枢神经系统的发育和脑功能的恢复还有效迟于此时期,以后即使补充大量T3或T4也不能恢复正常功能,则治疗往往无效

甲状腺激素包括:甲状腺素和三碘甲状腺原氨酸。

作用:維持生长发育甲状腺激素为人体正常生长发育所必需其分泌不足或过量都可引起疾病。甲状腺功能不足时躯体与智力发育均受影响,鈳致呆小病(克汀病)成人甲状腺功能不全时,则可引起粘液性水肿

促进代谢:甲状腺激素能促进物质氧化,增加氧耗提高基础代謝率,使产热增多而又不能很好利用。甲状腺功能亢进时有怕热、多汗等症状

神经系统及心血管效应 呆小病患者的中枢神经系统的發育发生障碍。甲状腺功能亢进时出现神经过敏、急躁、震颤、心率加快、心输出量增加等现象因甲状腺激素可增强心脏对儿茶酚胺的敏感性。

甲状腺激素除影响长骨的生长发育外还影响脑的发育,婴幼儿甲状腺激素缺乏将导致身高和智力发育障碍的呆小症。

正常情況下在中枢神经系统的调控下,下丘脑释放促甲状激素释放激素(TRH)调节腺垂体促甲状腺激素(TSH)的分泌TSH则刺激甲状腺细胞分泌T4和T3;當血液中T4和T3浓度增高后,通过负反馈作用抑制腺垂体TSH的合成和释放。

降低腺垂体对TRH的反应性使TSH分泌减少,从而使甲状腺激素分泌不至於过高;而当血中T4和T3浓度降低时对腺垂体负反馈作用减弱。TSH分泌增加促使T4、T3分泌增加。总之下丘脑—腺垂体-甲状腺调节环路可维持甲状腺激素分泌的相对恒定。

碘是甲状腺激素的一种重要成分缺碘会导致体内甲状腺激素合成不足,患地方性甲状腺肿俗称“大脖子疒”,患者会出现呼吸困难等症状食用海带和加碘盐可以有效预防地方性甲状腺肿的发生。

这个稍微有点绕,得慢慢看

促甲状腺激素释放激素是下丘脑分泌的,作用是促进促甲状腺激素的释放.

促甲状腺激素是垂体分泌的,作用是促进甲状腺激素的分泌.

当体内缺碘时,不能合成甲状腺激素,所以甲状腺激素的含量过低,所以机体会提高促甲状腺激素释放激素的量,这种激素一多就会使促甲状腺激素的量升高,最终嘚目的是想升高甲状腺激素的量.但是由于缺碘不能合成甲状腺激素,所以那两种激素的量都会升高的.最后会让人得大脖子病.

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