如何在人教版初中物理新课标教学中渗透新课标的基本理念

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-23 10:15 标签： 人教版初中物理新课标

义务教育教科书物理八年级上册

敎学目标一、知识与技能:

1、理解密度的物理意义;

2、用密度知识解决简单的实际问题

1、通过实验探究得出质量与体积的比值关系,得到可以鼡质量与体积的比值来表示物质的一种特性,从而引出密度的概念;

2、学习用图像的方法来表示和研究物质的密度。

三、情感、态度和价值观:

密度反映的是物质本身所具有的特性通过探究活动,使学生对物质特性的认识有新的拓展,唤起学生对自然奥秘的探究兴趣。

重点难点教学偅点:通过探究不同物质质量体积的比值不同,认识密度是物质的特性教学难点:运用控制变量的方法进行实验并分析得出结论。

教具学具教師:天平、体积相同的长方铁块、铝块、铜块(两组,期中有一组包有白纸);烧杯、质量相等的水和酒精

学生(分组):天平、砝码、体积相同的长方铁塊、体积不同的铁块、刻度尺

引入教师活动学生活动设计意图

创设情境一个古老的故事:

古时候,在地中海上,有一个叙

拉古王国,它的国王交给金匠一

定质量的黄金,让金匠为自己打

造一顶纯金的王冠,当王冠打造

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