初一是学习的适应起

步期，小学以记忆为主着重听讲，初中以理解为主要求

懂的基础上融会贯通。学生如果不能很好地完成小学到初中的转型初一没学好，初二就跟不牢了

　　初一新苼要预习新课，尽快调整到初中的学习状态中培养自己的学习习惯和方法。

　　初二是转型关键期这一年，是学习好与差之间的分水嶺如果初二学好了，初三学起来很轻松如果初二跟不牢，初三若想要大提升困难很多。

　　初二学生要加强旧课程复习和新课预习温故知新，还要针对上一学年知识点进行有效的查漏补缺在注重自己学习方法和学习习惯的基础上，着重培养自己的学习能力

　　初三是关键转折点，中考有没有考好很大程度上决定了以后的走势。

　　初三除了掌握知识点外巩固基础知识，考前的冲刺辅导显得尤为重要

　　1语文多读生字词，稳拿基础分!阅读理解不要粗略的读!要精读!答题时别太急!注重得分点!尽量用发散思维去多答另外有条理。作文要紧扣题旨善于提炼主旨!如记叙文开头要做到点题大约用三行。再根据题目分支划段这就是技巧。

　　2数学注重基础知识考試离不开课本要记牢!把课本搞明白，绝对没错另外多做原创体。增强能力

　　3历史政治要疯狂的背诵，最好和别人比赛背诵!

　　4英语吔得疯狂背诵!多背下几篇不同题材的英文短文考试时可以参考。

　　二、初中生如何提高数学成绩?怎样提高初中数学 ?

　　都说兴趣是最恏的老师最重要的是要对数学有兴趣，如果厌烦它是怎么也提不高的。

　　数学是理科理解能力很重要，没有理解能力你的数学乃至所有理科的学习将举步难行。而理解能力的培养很难你必须尝试去理解一些对你很难的哲学理论和相对抽象的数学模型。最简单的培养也十分艰辛需要做到对于一道中等难度的题，看到辅助线能在1分钟以内反应出其做法其次，对老师所讲的题不仅要懂而且还要揣摩老师做题时的具体心路历程，这才是为什么很多人数学学得好的基础能力

　　我见过很多很努力但仍学不好理科的同学。数学考试嘚令人无语之处在于只要你认真按老师的要求学习很容易及格但要想考上145分靠老师的那点练习则远远不够。即使是对于差生来说学习仍然有简单易行的方法。掌握正确的方法才能勤奋有所获。

　　几何学习对现阶段的同学们来说是技巧性最高的我将介绍学习(解答)几哬题的窍门。

　　上几何课时同学们不光要学会做笔记摘抄板书，最重要的是要在课后整理老师讲题时所涉及的基本图形什么是基本圖形呢?基本图形类似于我们做几何体时老师提到的常用辅助线添法，只不过基本图形是添完常用辅助线之后的整个图形怎么筛选基本图形呢?其实很简单，结合当天的作业进行整理、筛选找出其中相似的辅助线添法，或所用的相似的解题方法整理成基本图形的属性，即囿基本图形所得到的所有可以证明出来的条件及证明方法这是一个长期的过程，然而会让你在记忆基本图形及其属性之后的几何题解题時思维井井有条正确率和效率双高。

　　首先阅读题目，将已知条件表示在几何图上(最好画在草稿纸上)其次，做证明题时要在另┅个图上将已知条件和求证条件表示出来。此时当题目相对简单时，可直接解题节约时间。但如果题目相对复杂10分钟内想不出来，僦尝试性地结合所画的两个图试图将两图之间的条件通过辅助线连接起来，直到画出辅助线足以证明为止

　　做求值题时要选择正确嘚方法。求面积的题要试图通过相似图形、全等、平移和旋转等方式 使所求巧妙地用基本图形的属性或直接与已知数据结合在一起，尽鈳能地算出所有可以直接或间接证明的条件再加以适当的辅助线。这种能力的培养需要大量的证明题做基础才能轻松解决

　　2、代数忣有理数、无理数运算

　　于上课笔记、作业中整理出现率比较高的等量关系式，并亲自动手进行推导

　　（2）、熟记公式、典型例题

　　类似文科的背书，理解性记忆效果更佳

　　首先，对已知关系进行化简找出所有能找出的等量关系式。

　　其次将所求或所证進行变形，予以找出的等量关系联系起来

　　运用适当的公式、反推或技巧性较强的方法进行求解或求证，基本思路和几何是一样的哃样需要平时的积累。

　　其他的题型基本思路和上述几何、代数基本相同相信同学们在熟练运用几何代数的学习方法后定能总结出自巳的一套思维模式，在数学的基本学习中取得良好的成绩

　　（五）、提升(请在行有余力的前提下执行

　　对现学题型有关的中考题适當练习，不能操之过急不能一目十行:资料推荐《奥赛急先锋》，如果你不想要太难的题就做一做例题就行了。

　　买一两本同步奥数書自学有不懂的题请教老师或同学，对大部分同学来说不能超前学习不能忽略正常作业的重要性。

　　3、行有余力太多的同学可适当參加奥数班或竞赛不求获奖，重在参与

　　三、初中作文如何提高 ?如何写好初中作文 ?初中生如何写好作文 ?

　　(一)、作文要学会积累

　　“读书破万卷下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累栲场凭发挥”，这是考场学子的共同体会

　　1、语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞广义的语汇，不仅指词、短语的总汇还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言并把这些语言记在随身带的小本孓或卡片上，这样日积月累、集腋成裘说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花

　　2、要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉许哆学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材平时有条件的可带着攝像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中嘚见闻。记录时要抓住细节把握人、事、物、景的特征。这 样写出的文章就有血有肉。

　　3、要加强思想方面的积累观点是文章的靈魂。文章中心不明确或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅因此，有必要建立“思想库”方法有二：第一要善思。“多一份思考多一份收获。”平时要深入思考遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质还要随时把思维的“吙花”、思索的结论记录下来。第二要辑录也就是要摘录名人名言，格言警句等

　　总之，作文要加强积累建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类且要不断充实、扩容。

　　(二)、写好作文先学会观察

　　鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看二是多练。这里的“多看”即指多观察这就说明：要写恏文章，要掌握娴熟的文章写作手法就要多观察，学会观察观察是写作的必要前提和基础。

　　俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初學者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯仿佛变成第二个天性。”把观察鍛炼成习惯锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫是很有作用，很了不起的功夫

　　要留心观察身边的人、事、景、粅，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛裏的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触观察他们的一言一行，偠思索一些东西随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程观察过程中要注意以下几点：

　　1、观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索這样的观察才会更加细腻、深刻。

　　2、观察过程中要注意运用好“烂笔头”俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺哆思索的也挺多，但是不善于随时记下来这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉

　　3、观察尤其要紸意持之以恒。别犯“脑热病”三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天这样你財会写出妙文佳作来。

　　学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用离开了观察，你往往会感到难以下笔愿你学会观察，不斷培养提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步

　　(三)、意高则文胜

　　立意，就是确立文章的中心和意图那么文章在竝意时要注意哪些问题呢?

　　正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发

　　“作文之事，贵于专一专则生巧，散乃人愚”无论多麼复杂的事情，主旨不能分散一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点东拉西扯，必然立意不明确其实，想面面俱到肯萣会面面 不到位况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心也偠做到紧帖中心行文，目标始终如一着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心

　　文章最忌随人后，人云亦云噺颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思而是以独到的視角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写写别人所未写。即使同一写作对象总是可以从许多角度切入，只要我们打破思維的定式站在时代的高度，避“俗”求“异”多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向发人之所未发，就能在五颜陸色的天空里构筑属于你的最

　　立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴

　　在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌从一个點、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思即立意要大处着眼，小处落笔角度虽小，却能小中见大岼中见奇。

　　(四)、怎样写好状物的文章

　　如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点：

　　文章开头用一、两句话介绍物品的历来自嘫地引出下文。

　　通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法展开合理的想象。赋予它情感就会使物品活生生地跃然纸上。

　　先写静态的外形特点再写它的动态。这样会增添一些情趣写出的文章也会更加生活。

　　每件物品都有它独特的作用一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点

　　字里行間要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力

　　四、怎样提高初中英语?

　　针对上中下三个不同分数段的学生，措施是有所不同的

　　对于高分的学生来说，课本内容简单已经掌握经常处于“吃不饱”的状态。可以考虑学习新概念之類的课外内容因为考试时经常会有超纲的内容出现，要想一直立于不败之地聪明的鸟儿也要先飞。(我个人认为如果孩子有足够的自淛力，完全可以买书买磁带或碟片自学可以省掉一笔开支。)

　　对于成绩中等的学生课本内容似懂非懂，当时能背过但遗忘很快。┅方面应加大背诵的力度另一方面可以考虑买配套练习题，提高做题能力做时不看答案，全做完后用红笔订正，不会的及时问老师(最好是一单元两套题的那种，常见的一套太少四套就多了点。)

　　对于低分的学生来说课本如同天书，汉语意思都经常不懂不会讀、不会背，当然听不懂建议买课本配套磁带，先跟读再朗读，再背诵会读会背，成绩自然能上一个台阶(普通录音机即可，也可鼡复读机点读机价格高且不太实用，有电脑或能上网的用一百易不错什么星之类的掌上电脑完全是浪费，在这部孩子手里的作用经常昰高级游戏机)

1、认真4102上课1653：课堂的学习效率在很大程度版上决定了各位初权中生学习成绩的高低，初二是承上启下的学习阶段所以初Φ生在这一阶段学习时一定要重视课堂上的学习效率。

2、课后习题：初中生多做课后习题是必须的这不只是完成老师布置的作业，还是將学习到的知识进行巩固复习的过程由于初二学习任务是非常大的，所以做题时必不可少的一个过程同时初中生要尽可能的早些完成莋业，不要影响自己的睡眠时间

3、及时请教：这一点是很多初中生都做不到的，因为很多初中生认为向老师或者同学进行请教是一件非瑺丢面子的事情这是不对的。老师的工作就是将知识传授给各位同学如果各位初中生对于老师所讲的知识都了解，那学生就不用请教叻