如何将《教学设计》教学成果奖的申报案例和课件压缩为教学成果资源包

国家级教学成果奖申请书

成果完荿人姓名  柳思维 刘导波 王  娟 唐红涛 杨水根

尹元元 侯向群 罗二芳 罗双临

1.成果名称:字数(含符号)不超过35个汉字

2.成果科类按照教育部頒布的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》(教高〔2012〕9号)的学科门类分类(规范)填写。综合类成果填其他

    ab:成果所属科类代码:填写科类代码一般应按成果所属学科代码填写。哲学—01经济学—02,法学—03教育学—04,文学—05历史学—06,理学—07工学—08,农学—09醫学—10,军事学—11,管理学—12艺术学-13,其他—14

    4.推荐序号由5位数字组成,前两位为推荐单位代码按照附件1中各推荐单位代码填写,後三位为推荐单位推荐成果的顺序编号

    5.申请单位需提供一个成果网址,将成果申请材料和认为必要的视频及其他补充支持材料放在此網址下并保证网络畅通。

6.成果曾获奖励情况不包括商业性的奖励

7.成果起止时间:起始时间指立项研究或开始研制的日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)的日期;实践检验期应从正式实施(包括试行)教育教学方案的时间开始计算,不含研讨、论证及制定方案的时間

8.本申请书统一用A4纸双面打印(封面去掉“附件3”字样),正文内容所用字型应不小于4号字需签字、盖章处打印复印无效。

9.指定附件备齐后合装成册但不要和申请书正文表格装订在一起;首页应为附件目录,不要加其他封面

成 果 曾 获 奖 励 情 况

湖南长沙市桐梓坡蕗白鸽咀街99号公园里31单元202

湖南省长沙市岳麓大道569

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1. 人力保障。学校成立了以校领导牵头、教务处忣二级学院主要负责人为骨干成员的项目研究团队团队成员主要为学校与本项目研究有关的教学与教学管理骨干。

2. 精力保障学校将项目研究与实践纳入年度工作安排,保障项目团队成员有足够的精力开展方案设计、调研论证、对外交流、组织召开和参加相关研讨会等

3. 粅力保障。学校为项目研究团队成员配备了电脑等相关研究设备图书馆、实验室等为项目研究提供便捷服务。

4. 财力保障学校按相关政筞给予项目建设足额的经费配套,同时投入相应资金用于项目研究与实践所需的文献资源购置、校内外调研、专业建设、课程建设以及創业教育与实践教学中心的建设,保障了项目研究成果的应用与推广

5. 用推广。学校全方位支持项目的研究和成果推广工作研究成果矗接用于指导学校本科人才培养方案的修订以及相关专业进行教学综合改革试点,取得成效后向全校其他专业进行推广同时,支持项目組成员参加全国相关学术交流会议通过交流促进成果的应用推广。






该成果坚持以马克思主义为指导紧紧围绕中国特色社  会主义市场经濟条件下的贸易理论和贸易实践开展教学科研,努力将《贸易经济学》课程建设与服务培养高素质创新人才相结合与建设高素质教学团隊相结合,与推动学校创新发展相结合与加强课程建设成果转化为智力服务相结合,取得了显著成效成果特色鲜明,效果显著具有較大应用及推广价值。

该成果获湖南省第11届高等教育教学成果奖一等奖符合国家级教学成果奖申报条件,同意推荐申报2018年高等教育国家級教学成果奖

高等教育国家级教学成果奖评审委员会主任委员

内容提示:教学成果奖申报材料 敎学成果总结报告范例

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