招聘中国经济思想史重点我学的是经济思想史可以去报吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-16 07:11 标签： 中国经济思想史

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spContent=学生通过本课程学习在掌握西方经济思想的基本发展脉络、对西方经济思想发展中所反映出的经济学方法论有所了解增强经济学理论的素养和创新能力的同时，还能对曆史上中西方经济思想的交汇与东西方早期发展道路与经济思想观念的异同有所认识

本课程依次对中国传统经济思想对西方古典经济学嘚影响、古典经济学的创立者亚当·斯密的经济学、历史学派与奥地利学派之争，马歇尔的新古典经济学、凯恩斯经济学与哈耶克的经济论战、供给学派与历史上的供给侧改革、弗里德曼的《实证经济学方法论》、中西方早期经济思想的特点、《理想国》与《礼记》的经济观念的异同进行了分析、介绍。本课程的特点是从经济学范式与范式转换角度对西方经济思想的发展进行阐述和解读，揭示西方经济思想的发展何以会在不同的历史时期表现为不同的形态和流派，同时中西打通，突出重点。

学生通过本课程学习，在掌握西方经济思想的基本發展脉络、对西方经济思想发展中所反映出的经济学方法论有所了解增强经济学理论的素养和创新能力的同时还能对历史上中西方经济思想的交汇与东西方早期发展道路与经济思想观念的异同有所认识。

1.课程讨论占10%

2.单元测验占30%。

3.单元作业占30%单元作业采用互评方式，提茭作业后才能参加互评作业互评最少个数为5个；参加互评与自己作业的得分挂钩。需要评5份以上他人的作业才能获得他人评自己作业平均分的满分未参与互评只能得作业得分的50%，未完成互评只能得作业得分的80%

本课程应在学完西方经济学基本理论的基础上进行。

马涛编著：《经济思想史教程》复旦大学出版社2010年版。

马涛主编: 《经济思想史》(第1卷)经济科学出版社2013年版。

中国经济思想史重点是经济类专業的基础课程,这门课对于学生掌握历史时期的经济理论,培养学生理论联系实际的批判性思维能力大有裨益.尤其是在我国社会主义市场经济條件下,对中国经济思想尤其是古代经济理论进行甄别、吸收和运用将对我国当前经济发展有着特别的意义.对于中国经济思想史重点教学,教師要革新教学思想,采用恰当而又有效的教学思路,注重知识性和趣味性的有机结合,客观评价中国...  

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