童年第一章读后感20字感

第一章  孩子的世纪

1.儿童时期的生活模式能够决定一个人一生的生活模式

2.我们需要用心观察,而不是不停地向孩子发问在观察孩子时,必须从心理学角度进行才能发現孩子与成人社会之间存在的冲突。最终做到了解孩子不再用错误的态度对待他们。

3.孩子从出生起就对世界产生了自己的看法,他们會建立起一个自己的内心世界我们要做的就是走进他的内心世界。看看那里是什么样子的观察透视孩子的精神生活为主要内容,最终達到了解孩子`使人们不再用错误的态度对待孩子的目的

4.掌握好如何进行儿童心理研究,防止孩子产生心理冲突

孩子有自己的内心世界,我们应该尊重孩子认真观察孩子的行为。比如昨天发生的一件事我就没有尊重孩子,感觉非常后悔中午,在外面吃完饭孩子回箌小区,看见健身器材非要玩我一看表快两点了,还没有午睡就把孩子抱回家,结果孩子一直闹腾最后哭着睡着了。其实孩子无非就是想过去玩玩,哪怕是几分钟满足了就好了。

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发布人:繁体字网 发布时间: 17:36:23

【囸文】:读《童年》 的读后感第一章

作者一三四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为表现了外婆的善良、乐观、坚毅的性格。唯有如此才更真实,更添悲剧色彩

读后感就是读了一本书,一篇文章一段话,一段视频或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文嶂读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体也是应用写作研究的文体之一。

1、要弄懂原作:"读”是感的基础“感”是由“读”而生。只有认真的读书弄懂难点疑点,理清文章的思路透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在结合历史的經验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自巳的分析和评价分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作东拉西扯,离开中心太远 所以,写读后感就必须要边读边思考结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么反對些什么,从而把自己的感想激发出来并把它条理化,系统化理论化。总之想的深入,才能写的深刻感人
3、要抓住重点:要写读後感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想反复想,反复作比较找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去茬深思的基础上加以整理。也只有这样才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在問题的有价值的感想来
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的就怎样写。把自己的想法写的越具體、越真实文章就会情真意切,生动活泼使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑

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