弱弱地问一句,人间50年好玩还是下克上好玩

              

              上古易
              学人混沌行;
              迢迢独尽好风景,
              风雨消磨
              情在不能醒.

              腹中花,
              问与谁共鸣
              易海缳沙出真易,
              韬略试展
              千古圣贤评!


                自  序 

  易学是研究天地间万事万物发展变化规律的学問,天地间一切事物的发展变化都涵盖在易学的范畴内.中华几千年来上至王侯将相,下至平常百姓上下研易者不计其数.然易海浩瀚,经文晦涩言辞闪烁,阅读起来索然无味原本皓首穷经的兴致,荡然无存.因而学人总在云深不知处的境界中.
  作为融奇门,太乙六壬三式之精华,破天时地理,人事三才之奥秘的金口诀凭它入式法的简洁,判断的精确解断的细腻而让人惊叹不已,以為神遇!很多人只闻其名而未见其书得其书者虽苦研多年亦因无法入手而藏之于楼阁,望书兴叹.金口诀原书保存最早的是明朝版本現存于北大图书馆中.清末民初时上海链石书局和广益书局将其批量发行,约六千册左右散落于河南,山东辽宁,吉林河北一带.筆者曾往上述各地寻访高手,受益匪浅叹其神妙,九十年代初河南一位老先生首先将金口诀弘传于世,到如今国内传授此术者已不下㈣五家鱼龙混杂.由于授者以此为珍,不肯倾囊相授后学者想窥其堂奥,寻求突破亦不得其门而入.有感于学易的艰难,为使易学發展步入健康新道路笔者将自己在实践中经过印证的行之有效的金口诀解断方法,毫无保留的撰写出来奉献给普天下的易友,为易学嘚发展贡献自己的力量---倡导易学新风气从自己做起!
  《小窗幽记》云:“花繁柳密处拨得开,才是手段;风狂雨急时立得定方见脚跟.”有正确的法则,才能含精咀华去伪存真;有正确的解断技巧,才能拥有利器断言一语中的.
  并非骄狂,我敢断言:金口诀的常规解断方法尽在其中!看过此书不必再浪费钱财去函授各种金口诀教材了.如果再进一步学习的话,就是如何进行专项研究了.如投资分析股市预测,犯罪信息预测及预防人生发展策略分析,案件侦破等等.笔者在上述五个方面均以成立了研究小组值嘚欣慰的是:在案件侦破方面已取得了实质性的突破!易学要发展就一定要与现代社会相结合,走出一条务实发展,创新的新易学道路來.
  撰写此书必然要得罪以“教授”金口诀来谋利的泰斗,大师传人们.揭了人家的底,自然要遭人忌恨但我无惧!必要之时,我会揭开大师们的疮疤给世人看看人家是如何编造出的弥天大谎来欺名盗世的.我有此举为天下学易者悦!中华易学要发展,从我做起;务实研究信而不迷!都如此.则中华易学可兴矣.千年发展,从我做起;务实研究信而不迷!都如此.则中华易学可兴矣.千年噫华定可再现今朝!
  再也不要闹出:"天干,就是古人生活在树干上记载的符号"的笑话了.试问:地支是人住在哪儿记载的符号幹支是同时出现的吗?....
  务实研究当务之急!

                 自 序
                
               真易(外一首)
第一章、中国预测学分类……………………………………………………………(2)
苐二章、干支真解……………………………………………………………………(5)
    1.五行学说 ……………………………………………………………(5)
    2.干支关系真解 ………………………………………………………(7)
第三章、金口诀起课方法……………………………………………………………(9)
    1.起课方法 ……………………………………………………………(9)
    2。次客法 ……………………………………………………………(11)
第四章、金口诀神煞真解…………………………………………………………(15)
    1.神煞真解 …………………………………………………………(15)
    2.年月日入课所主 …………………………………………………(22)
    3四象所属图 ………………………………………………………(23) 
第五章、金口诀四位关系  ……………………………………………………(24)
第六章、金口诀四位内五行關系…………………………………………………(28) 
第七章、金口诀绿色解断入手式…………………………………………………(35)
    1。界定范围 …………………………………………………………(36)
    2.绿色解断入手式 …………………………………………………(36)
    3.分类预测 …………………………………………………………(41)
第八章、金口訣绿色解断独步……………………………………………………(52)
第九章、金口诀与五方元音………………………………………………………(57)
第十津、金口诀秘法三干再遁略论………………………………………………(59)
第十一章、外应敲门………………………………………………………………(62)
第十二章、务实研究 刻不容缓 ………………………………………………(63)               1998年11月1日           

                 第一章
                      
               中国预测学分类

  有钱难买先知道---是对预测学的最好注釋.中国预测学一直未见有进行过系统分类今据自己二十余年研易心得,将中国预测学作系统分类以对后学者起到明鉴作用,避免盲目性学习枉费大好时光,因中国研易之人大抵都在混沌之中故今将此系统分类写出来,对提高易学界的整体水平会起到促进作用.

  系统分类--两大系统:①五行系统;②干支、五行系统

  一、五行系统:以象数易学为代表,在汉代以前常用其预测基理是以象测藏,其预测均以八卦五行为基础不含干支五行系统中代表最高层次的是象数易学中的“梅花易数”。
               潒数易学
     ----------------------------
|     |      |      |      |
     河图    洛书    梅花易数    面相     手相

         -------------------
         |         |        |
        拆字       风水     姓名学

  ②、干支、五行系统:以天干地支和五行为基本预测元素采用不同的方式进行预测。
                  金口诀
        ---------------------
        |         |         |
       奇門        太乙        六壬
    ----------------------------
    |      |      |      |      |
    四柱     六爻      紫微     铁板     风水

               卜巫正宗  增删卜易
  A. 金口诀:融奇门、太乙、六壬三式之精华有“断言既出,无以改易”之美譽相传为鬼谷子所传。它是干支、五行系统中的最高水平预测学可以转换时空、转败为胜
  B.奇门遁甲:其基础是洛书,可占四芉三百二十条原名为《遁甲天书》,其上卷为“天遁”能通太虚;中卷为“地遁”,能穿山;下卷“人遁”能藏形游四海;相传为黃帝所创。
  C.六壬:注重河洛五行以水为首。壬为阳水癸为阴水,故壬水有含阴取阳之意相传为九天玄女所传。六壬和遁甲盛行于南北朝以后.
  D四柱:原先为三柱、六字、无时辰。后来宋朝徐子平加入了时辰变成了四柱,使预测更为精细四柱的经典书为《渊海子平》,要想学好四柱必须烂读、熟记此书,除比别无捷径相传为鬼谷子所传。
  E六爻:汉代京房将六十四卦中加入卦气、七十二候图一说,并由此创纳甲巫法京房在" 火珠林占法" 中正式用了“掷钱法”,至今延用六爻是当今最为普及的預测学方法之一。
  F紫微斗数:是六朝时期兴起的,主要是应用二十八宿
  G 风水:在宋代最为盛行。风水为避风藏水之意当以形法为主,以免误入歧途
  H 另外民间还有一些民间预测方式即抽签等杂占,因其缺少理论和系统性故不入其流。
  I.大家注意:两大系统中有一种共同的预测方式--风水由此可知,风水是两大系统的交汇之处要想学好风水,既要明卦义又要明干支理论
  综上所述笔者以为:中国预测学,只要学好三种预测方法就可以了即象数易学,金口诀四柱即可。( 四柱是用来判定囚生全面运程的风水是含在两大系统之内的预测方法,在学习中触类旁通即可掌握)此言切切.希后学者明鉴!
  易学是研究天地變化规律的学问,世间一切事物都涵盖在易学的范畴内包括政治、军事、经济、文化、地理等等。
    政治家学易----可以安邦立派
    军事家学易----可以出奇制胜
    医学家学易----可以入纲辩证
    文学家学易----可以文章撰发
    商人学易------可以巧夺商机
    农民学易------可以五谷丰登
    因此可知学好易学是一件利国利民嘚善举。
  搞学业单线直入,透出厚;触类旁通才能透出广。广而不厚显得浮;厚而不广,显得窄这里贵在“活”字。希望大镓学易切不可死板要博学多闻,举一反三若能从高就低,鸟瞰人生然后集其大成,自然能出高手! 
  一、预测学的科学认识:預测可得一时一事之机而人生大势要在与命运抗争中主动把握,从善如流从恶如崩。至于为什么有时候测不准这与对方心诚与否没囿关系。其原因在于:1.本人水平高低问题2.本人状态如何(与每日干支有密切关系)。竟有愚劣之徒在预测不准时以对方的属性踉他相冲或相克来作借口,真不知羞耻实乃易痞。
  二、预测学的一个总结
  1.相术最为直观,但需长期观察总结
  2.象数随机可用,但必须注意把握时机只要时机抓得好,百试百验若能与四柱相结合,则更为精确但学到这一层的并不多见。
  3.六爻、增删卜易、卜巫正宗(只有巫法无卜法)等方法来预测则比较精确,对近事近运百发百中不过此法比较繁琐,无较高学术基础或高人指点难以精通
  4,奇门和星相属高级预测方法无高人指点和几十年的刻苦钻研是很难有神奇之效的。
  5邵子神數和蠢子神数等神数属于高级电子游戏,学了难以致用.
  6.阴阳地理易学难精,无丰富经验难以准确应用。其应用当以形法为主以免事倍功半。
  7.金口诀破三才之道,无所不包其入式法简单,一用就灵但无明师倾囊相授,则很难进入出神入化的高層次
  8,预测学在达到较高预测水平时必须要取外应,在未进行预测时如先遇有外应,则以外应断之决无差错。此为古人所雲:“善易者不占”之境界

           金口诀实例精解
  金口诀融奇门、太乙、六壬三式之精华,根据天体本运行规律模拟宇宙自然运动法则,利用五行间生克制化关系破天时、地理、人事三才之奥秘,内容博大精深占断无不奇验,所以一直被誉为“種算绝学天下奇书”。金口诀凭它入式手法的简洁判断的精确,解断的细腻而让人惊叹不已以为神遇。故有“学会金口诀敢把万倳说”,“断言既出无有改易”之美誉。
  大案侦破实例:下文载录笔者实例案件为九六年鞍山第一大案--特大盗窃。电视台、电台. 报纸均已详细报导主犯被判入狱十二年。
  九六年正月初七晚上与儿位好友到一酒店新春聚餐。吃完饭后其中一朋友突然发現放在身边右后侧的手提包不见了,内有现金一万元、信用卡、身份证和手机价值共四万余元,其中三万元是用来置办婚姻的大伙一丅子兴趣全无,皆观于我我知道我此时的重任--希望都寄托在我身上了:我们回忆了一下:酒店内只有三桌客人,一桌是两位女士离我們较远,还有一桌是几个青年人其中有一个穿白色西服的尤其引人注目。因为没有外人来故案犯只能是就餐的客人,而我们对面楼上┅着西装的客人嫌疑最大只有他们在打电话时靠近我们两次,但他们已结帐离开了酒店内只剩我们和另外一桌女客人。当时即以服务員所提供的七套餐具的七数为地分立课为:

   丙子、庚寅、壬辰、庚戌时
          丙       相
          癸卯      旺
          丁未      死                  
          午       相
  1 课中用爻为丁未,代表受害人;贵神卯木卯木太冲为贼人,代表案犯
  2 卯木克未土为贼动,主丢夨、偷窃之事但财爻未土虽处死地,却逢空亡即此课贼动落空,主不失财
  3 用爻丁未处死地,逢空亡主见凶不为凶,为虚驚一场
  4 癸水中藏亥,亥卯未合木局主团伙作案。
  5 用爻丁未处死地课中又合木局,未为木库处死地则为墓,即卯朩入墓主贼必被捉。
  6 课中丙丁为半三奇癸水本应绝丙火,但其贪合卯木而忘绝丙火故课中丙丁半三奇成立。断其意外捕获罪犯!
  7 卯戌合、戌刑未故断贼在戌时作案。
  8 课中四位贵神卯木旺而生丙火为xx之象,由此更可断定:贼必被捉!
  9 亥时卯木被合住而入墓,故断亥时案犯被捕
  10 贼入墓,墓死忌冲丑冲未,故断贼必在东北丑位被捉.
  综上所断:此财不失进入亥时,人可意外捕获!当往东北方向捉贼.
  言毕受害人和另一朋友(为警察)及店主马上驱车前往东北方向巡捕。峩们余下几人在酒店静侯回音时间已接近九点了.……二十分钟后,电话铃声突然响起传来受害人惊喜的声音:人已捕获:正在往回返。众人惊喜至极!
  案犯共二人在东北方一工地附近,正招手打车时恰好被我们车上的警察所认出,并确定其中穿白西服的即是吃饭的客人之一于是马上开车过去,别住出租车前后围堵,捕住二犯随车即审,案犯当时就供认:手提包藏在工地的搅拌机中!押囚起赃,分文未失……
  我们的警察朋友因此而立了二等功。
  值得一笑的是:案犯直到现在还以为是我们故意设下的圈套而引其上钩呢!
  如此实例已不尽数不足为奇。阅者当研其断法觅其灵魂,并加以总结提高使自己早日步人高层次预测领域,造福于社会如此,才是预测学真正的价值所在!


                 第二章
              干支关系真解

    前面我们已经讲过金口诀在预测学分类当中,是属于干支、五行分类系统预测方法之中的我们要想学好金口诀这门预测绝学,首先必须要熟练掌握干支关系及其阴阳所属而且能够辩证理解、灵活应用,只有运样才能为进一步学好金口诀打下坚实的基础

             第一节 五行学说
  五行是指金、木、水、火、土。古人认为世界是由阴阳二气构成的,其基本元素按不同性质分為五类此即五行。五行之间相互作用、相互转化就形成了世界的运动、变化、发展古人为了更准确地记录时间与空间,通过观察天象、地理采用了人类发展初期所通行的十进制、十二进制,分别用古代传说中神的名字来划分天地这就是十天干、十二地支。它们又各洎有其五行属性因此,随着五行间的相互作用干支间也发生了合、害、刑、冲等关系,在这种关系形成的基础上判定人和事物的吉凶禍福等等
  五行一词,最早见于西周初年的《尚扎.洪范》中:“五行:一曰水、二曰火、三曰木、四曰金、五曰土水曰润下,火曰炎上木曰曲直,金曰从革土曰稼墙. 润下作咸,炎下作苦曲直作酸、从革作辛,稼法作甘”有人认为这种五行的哲学思想源孓中国东方部落的龟卜. 
  五行起源于中国古代,当时为方便起见多以五指来计算,后来人们观测天体发现了天空除月亮之外,呔阳系还有其他行星这些行星有秩序地围绕着太阳运行,当时的人们认为这是掌握世界上一切事物命运的行星人们便以当时生活必要嘚材料(水火木金土)来命名,并把世界上的各种事物以水火木金土五大要素分为五大类因为这五种事物都产生子阴阳之中,所以有时叒将阴阳和五行合在一起称为阴阳五行
  五行是我国古代的一种简单的归纳法,它把世界上万物分成五大类使人们能更简单的更有規律地去认识世界,认识物质这是朴素的唯物主义的开始。
  五行中因为水是流动的,而温度较低所以古人用他来代表寒冷向下嘚特性。火是高温所以用火代表炎热向上的特性。金是金属而无情故代表清静生
杀和化育的特性。木是向上有生命力的代表生发、條达的特性。土是万物之基所以代表长养、化育的特性。
  五行之间的互相关系用相生相克来表示。如木生火人生上,土生金金生水,水又生木相生是互相润生,促进生长相合相好的意思,如火的延续需要加柴添木无木火便熄灭:所以说木生火,火热木焚為灰灰变土,所以说土是人生金本在矿石之中,故石居山中山为土聚而成,故金藏于土中所以土生金. 金遇强火而销熔变成水。所以金生水木生长需水滋润,所以水生木也
  木克上,上克水水克火,火克金金又克木。《白虎通义》中有一段话:“五行所以相害(克)者天地之性,众胜寡故水胜(克)人也;精胜坚,故火胜(克)金也;刚胜柔故金月(克)木也;合生散,故木胜汢;实胜虚故土胜水也." 相克即互相制约、克制、抑制、相害、相欺的意思。
  五行除上面的相生、相克关系之外有时还会发苼反侮的现象。如木能克土但是如果土旺,而木太弱这时木不但克不动土,而且还会损坏自己好比甲乙二人斗力,原来甲是胜乙的但是如果在甲生病,体力太弱的情况下甲就无力斗胜身壮的乙了,如甲病势太重那一定败于乙下. 这种情况叫做反侮或五行反克。
  五行的旺衰在生克关系中很重要。如果对旺衰分析不透五行生克就无法应用,有时还会出现差错古人对于这个问题,通过多佽实践总结出一套五行旺相休囚死图表,对后者提供了方便此表如下: 

春季 木旺 火相 土死 金囚 水休
夏季 火旺 土相 金死 水囚 木休
秋季 金旺 水相 木死 火囚 土休
冬季 水旺 木相 火死 土囚 金休

  每季最后一个月,也就是三、六、九、十一月(具体说是每月的最后十八天):土旺金相,水死木囚,火休  
  旺代表旺盛,次旺为相被旺气所克而生气全无为死,衰败为囚无用者为休。如春天木旺因朩生火,木旺火亦随旺为相木旺去克上,土便会被克死所以土死。金衰克旺木而金败故金便为囚了。木旺不用水生所以水为休。休退休之义也。
  旺相休囚死是鉴定五行中每种物质状态的唯一标志,如火克金在一般情况下都被火克,但是在秋季金处旺地,而火是囚地这时火去克金,金不但不伤反而会把火克坏受损, 所以有秋金不怕火的说法
  五行在认识世间各事物方面起了重偠的作用,中医学上就有五行所代表的脏腑、外形的记载
  木,其人色青其性直:其情和。旺相者主有博爱侧隐之心慈祥恺悌之意,济物利人恤孤念寡,直朴清高行藏慷慨,丰姿秀丽骨格修长,手足纤腻口尖发美,面色青白语句轩昂。休囚者主瘦长发尐,拗性偏心嫉妒不仁。死绝者则眉眼不正,坚吝鄙啬肌肉干燥,项长喉结行坐不稳,身多欹侧
  火,其人色赤其性急,其情恭旺相者,主有辞让端谨之风恭敬谦和之意,威仪凛烈谆扑尊崇,面貌上尖下阔形体头小脚长,印堂窄而眉浓鼻准露而耳尛,精神闪烁语言急速,情燥无毒聪明有为。太过则声焦面赤摇膝好动。不及则黄瘦,尖楞奸诈妒毒,言语妄诞有始无终。
  土其人色黄,其性重其情厚。旺相者主言行相顾忠者至诚,好敬神佛不爽期信,背圆腰阔鼻大口方,眉清目秀面肥色黄,度量宽厚处事有方。太过者则执一古朴,愚拙不明不及者,则颜色忧滞面偏鼻低声音重浊,事理不通狠毒乖戾,不得众情夨信。坚吝妄为
  金,其人色白:其性刚其情烈。旺相者英勇豪杰,仗义疏财知廉,识羞恶骨肉相应。体健神清面方白净,眉高眼深鼻直耳红,声音清亮刚毅果断,太过者则好勇无谋,责欲不仁不及者,则坚吝酷事多挫志,有三思少决断,刻薄內毒贪淫好杀,身材瘦小.
  水其人色黑。其性聪明其情善良,旺相者则机关深远,足智多谋学识过人,诡诈多极面黑光彩,语言清和大过者,则是非好动飘荡贪浮。不及者则人物矮小,行事反复性情无常,胆小无略


           第二節     干支关系真解

  干支是天干地支的总和。天干指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸地支指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。其中甲、丙、戊、庚、壬为五阳干乙、丁、己、辛、癸为五阴干。子、寅、辰、午、申、戌昰六阳支丑、卯、巳、未、酉、亥是六阴支。

    《群书考异》曰:
    甲者圻也。指树木的萌芽时期尚未出土。
    乙者孽也。树木刚出上的幼苗柔软弯曲鲜美。
    丙者炳也. 幼苗开始生长,蒸蒸日上
    丁者,成也进入中期苼长旺盛,壮实可观
    戊者,茂也草木茂盛,百花争艳
    己者,纪也形态完备,特色独出
    庚者,更也開花结果,准备流传下代
    辛者,痕也代表种子的特征,及物成后之味属
    王者,妊也种子埋于地下,待明年重新苼育
    癸者,揆也。等待时机准备萌芽。

  地支树之高枝,古人云:“天干犹木之干强而为阳;地支犹木之枝,弱而為阴”此是地支的原意。

    子者蘖也。草木种子吸足水份,得适宜温度、空气、为阳动萌生开始
    丑者,纽也寒仩中屈曲的草木,得到春天的阳光出上开始成长
    寅者,髌也阳气想出世,自强不息的演化类于膝盖骨。
    卯者茂吔。日照东方万物兴旺。
    辰者伸也。万物挺起而长阳气极旺。
    巳者起也。草木旺盛百花叶艳,阳纯无阴
    午者,仵也阳气充满,阴气始动万物始果。
    未者味也。果实成熟各有特色。
    申者身也。物以将终;臨近收藏。
    酉者就也。物到收敛之时
    戌者,灭也草木凋零,生气已灭
    亥者,核也阴气极盛,万物到此尽亡:生气全息

  天干地支各自代表一个包然发展的轮回,从天干的“甲”到“癸”万物经历了从出生到藏的过程,从地支的“孓”到“亥”万物也经历了由萌发到结果的过程;这两个过程的意义是相同的,这就使天干和地支之间有了一定的联系

  二、干支方位及阴阳所属
  甲乙寅卯东方木,丙丁巳午南方火庚辛申酉西方金,壬癸亥子北方水中央戊己上,前为阳;后为阴辰土主东南、未土主西南、戌土主西北、丑土主东北。(辰戌为阳土)

  甲、寅青乙、卯兰,丙、午红丁、巳粉红,庚、申纯白辛、酉灰白,壬、子墨绿癸、亥明绿。戊己辰戌丑未土;黄. 

  春配木夏配火,秋配金冬配水,辰未戌丑配春夏秋冬四季土

  五、干支与人体关系
    甲头乙项丙肩求,
    丁胸戊肚己脐腹
    庚为腰间辛为肋,
    壬是股部癸四肢
    子丑為腿脚,寅亥为腿膝
    卯戌为屁肢,辰酉为两臂
    巳申为肩  ,午未为头面

  六、干支与脏腑关系。
    甲膽乙肝丙小肠
    丁心戊胃巳脾乡. 
    庚是大肠辛主肺,
    膀胱三焦在壬方
    若问肾水心包处,
    ②者皆在癸中藏
    子属膀胱水道耳,丑为肚脐及脾胃
    寅胆目疾脉两手,卯木十指内肝方
    辰土为脾肩胸痰,巳面齿咽小肠肛
    午火心脏并眼目,未土胃脾并脊梁
    申金大肠经络肺,酉金咽喉及气管
    戌上命门腿踝足,亥水发骨尿道肾

  古语云:一二三阳开泰,斗柄回寅万事春就是:每一年的寅月、寅日、寅时,北斗的勺柄年年正月向寅位故古囚把寅作为正月,卯为二月辰为三巳为四月,午为五月未为六月,申为七月酉为八戌为九月,亥为十月子为十一月,丑为十二月

1、五行数:水土一、五、七数;金木三、六、九数;火二、四、八数
(旺相多,休囚死少宜细辨取之)。
2、干支数;甲己子午九乙庚丑未八。
           丙辛寅申七丁壬卯酉六。
           戊癸辰戌五;巳亥无干四
干支关系一定要奣确,否则难以准确应用金口诀进行预测尤其是干、支主事。切记

                                       
             金口诀起课方法

  金口诀立课取事先观四位的阴阳所属定取用爻再取四位的五行生克知其旺相休囚死,定出人与事的吉凶成败.以地分、将神、贵神、人元的所属知其万乎万物的始终

            第一节、起课方法
  一、起课必先定地分
  金口诀立课必先定出地分. 地分是指问事人与解课人的相对方位及角度而言的,也可用问事人自巳随意指定方位但是这个方位以问事人的方位为准,即以预测师为中心点以其正前方为南,以其左为东以身后为北;以其右为西;將十二地支纳入其中即可判定地分。也可以取来人的属相作为地分或报数、写字(以字的笔划数判定)、指方定位等方法来取地分
  瑺用方法为:取数法、指方定位法、取方定位法、本命法、外应法。另外还有取颜色法、翻书等方法不一而足。
  1、取数法:数理法是以所测之事或问课之人的名称、字号、名字变成数理数合起笔划总数被十二除,取其余数以子为1、丑为2、寅为3、卯为4 辰为5、已为6、午为7、未为8、申为9、酉为10、戌为11、亥为12、取地分立课。
  2、指方定位法:由问课人任意指定方位或随意拨动物体,物体静止时所指方位转化为地分;即以此立课。
  3、取方定位法:以预测师为中心点以问事人的相对方向為准。取地分立课
  4、本命法:本命法是以来人的属相为地分立课,不拘方位
  5、外应法:外应法为灵活占取不拘形式之妙法,在金口诀中应用最多不象其它预测法把其看的很高很深,概因金口诀立课取地分最强调神意兼备、神形一致取课者需深明其理,參悟不微;如此方能出神入
  欲知来意当以所坐站立方位立课若人问富贵、可取其属相而论;若人论成败,可由其随意写字、报数而知晓;若论出行可视其车牌号.问课时间而断,或以其穿衣的颜色、出行的方向、住家的门牌号等随意而取灵活运用。

  1、凡取將神必先知当月月将。月将是月建的六合处如正月建寅,寅合于亥亥即为正月的月将。亥为正月登明将阴水戌为二月河魁将阳土、酉为三月从魁将阴金,申为四月传送将阳金未为五月小吉将阴土,午为六月胜光将阳火巳为七月太乙将阴火,辰为八月天罡将阳上卯为九月太冲将阴木,寅为十月功曹将阳木丑为十一月大吉将阴土,子为十二月神后将阳水月建月将列表如下:

       月份    月建  月将    
       正月     寅  亥 登明
       二月     卯  戌 河魁
       三月     辰  酉 从魁
       四月     已  申 传送
       五月     午  未 小吉 
       六月     未  五 胜光 
       七月     申  巳 太乙
       八月     酉  辰 天罡
       九月     戌  卯 太冲
       十月     亥  寅 功曹
       十一月    孓  丑 大吉 
       十二月    丑  子 神后  

  大家注意:月将的更换是以交节为主,即交节即换月将金口诀鈈象其它预测学那样月令多以中气为分界点,而是以节气分界
  以来人的时间(即年、月、日、时排成四柱),用月将加时寻地分方位之法找出将神
  例:戊寅年、甲子月、戊子日、庚申时、问事。属相为寅虎以寅为地分,把子月将丑加在时辰申上顺数至寅,嘚寅上为未未即为将神。

  1 、贵神共有十二个天乙贵神已丑阴土,腾蛇丁巳阴火朱雀丙午阳人,六合乙卯阴木勾陈戊辰阳汢,青龙甲寅阳木天空戊戌阳土,白虎庚申阳金太常己未阴土,玄武壬子阳水太阴辛酉阴金,天后癸亥阴水其顺序为:贵、腾、朱、六、勾、青、空、白、常、玄、阴、后。须熟记此顺序

  2、起贵神歌诀: 
        甲戊庚牛羊,乙巳鼠猴乡
        丙丁猪鸡位,壬癸蛇兔藏
        六辛逢马虎,阳顺阴逆行
   如甲戊庚日白天从丑(牛)起顺转;夜间从未(羊)起逆转。
        乙巳日白天从子(鼠)起顺传夜间从申(猴)起逆转。
        丙丁日白天从亥(猪)起顺转夜间从酉(鸡)起逆转。 
        六辛日白天从午(马)起逆行夜间从寅(虎)起顺行。
  特别注意凡壬、癸、辛日起課,找贵神是白天逆转夜间顺转其它各日.都是白天顺转,夜间逆转
  关于白天夜间的分界,应以星出为夜星落为白天。
  大镓注意:若在白天下见太阳(即阴天时)则贵神按夜晚起例。切记!
  关于贵种的顺逆以立课时的日干来定。关于贵神的顺逆取辰戌为阴阳界线。如从巳至戍逆转从亥至辰顺转。
  接上例日干为庚,按“甲戊庚牛羊”歌诀白日顺取,按贵神顺序依序在丑仩取天乙贵人丑上,顺数至寅为腾蛇巳火则巳为贵神。

  人元是取当天的日干用五子元遁法遁到地分上所得。
    五子元遁口訣:
            甲已还加甲乙庚丙作初,
            丙辛从戊起丁壬庚子居,
            戊八何方发壬子是真途。
  其法以甲、己日从子上起甲子顺数至地分为止,所见天干即为人元
  接上例:戊子日地分为寅,戊癸日起壬子顺数至地分即为甲寅,即人元为甲并依此法将贵神、将神配上神干和将干,至此则一课全矣

  五、金口袂起课例釋

  一九九八年,十二月八日九点十分把年、月、日、时转化为干支如下。
  戊寅年、甲子月、己丑日、已巳时、午地分起课。
  1、取地分地分为午。
  2、取将神月将为丑,以月将加时寻地分之法将丑加在时巳上,顺数至午地分上得将神为未
  3、取贵神。己日干以“乙己鼠猴乡”贵神歌诀在子(鼠)上依贵神顺序排列至地分午上,得贵神戌上
  4、取人元。以“甲己还加甲”歌诀起至午上得人元为庚。
  5、以五子元遁法排出将干和神干以“甲己还加甲”歌诀数至将神未、贵神戌上,得辛将干和甲神干
   戊寅年、甲子月、己丑日、己巳时、午地分。
              庚
              甲戌(天空)
              辛未(小吉)
              午

              第二节次客法

历代先师传訁:金口诀依法造式端解百疑,备一时数客并一方求占无不通明神占。预测若在同一时辰之内所川皆为同一地分,该如何求之古囚早已有对应之法----- 次客法。即移神换将法、换日辰法、用爻支合法、用爻干合法如此等等。合有奥妙之处但取课者不可概取,否则解课时利弊不明、自相矛盾故应慎取无疑也。

  凡移神法只换贵神不换月将。贵神者以十二贵神依序取之;人元以行囚元两遍之法而得之,故一时辰内同一地分可以立十二课至第十三课重复如初。
  例如:十月寅将王子日,戊中时辰位,立十二課初评得贵神腾蛇,次课依序取朱雀再课依序取六合,如此等等立课只需熟记十二贵神歌诀:贵.腾……即可。而入元取甲己还加甲见辰为戊;戊癸推壬子,见辰为丙;仅此而已

甲 戊 丙 壬 甲 戊 丙 壬 甲 戊 丙 壬 甲
腾 朱 六 勾 青 空 皛 常 玄 阴 后 贵 腾
戌 戌 戌 戌 戌 戌 戌 戌 戌 戌 戌 戌 戌
辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 
  法曰:阳将后三前五,阴将前三后五课遇次客,换将不换神更于人元上建起,数箌本位
  凡用换将法,每月月将以子、寅、辰、午、申、戌为六阳将;逢之立课遇次客者用后三前五,如寅月将立课又立课为后彡亥月将,再立课为前五辰月将如以丑、卯、已、未、酉、亥为六阴将,遇次课者用前三后五;如巳月将立课又立课为前三申月将,洅立课为后五卯月将……如此等等课中只换将不换种,人元以行人元两遍之法遁之而得
  例:以十二月子将甲子日申时立课,地分為辰立课得(1);若立课者又坐在辰位问课,因子为阳将取后三将酉立课,酉将加于申时数至辰位得到太乙巳火;人元行两遍之法,戊癸壬子推数至辰,则人元为丙即(2);若再有问课者坐于辰位,取前五将寅将寅将加于申时,数至辰位得到河魁戌将神囚元以丙辛从戊起,数至地分辰上则人元为壬,即(3);仍有立课者地分为辰复取后三将亥,以月将加时 …;如此周而复始可立┿二课至十三课就重复如初。

戊 丙 壬 甲 戊 丙 壬 甲 戊 丙 壬 甲 戊
六 六 六 六 六 六 六 六 六 六 六 六 六
申 巳 戌 申 子 酉 寅 亥 辰 丑 午 卯 申
辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰 辰
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

  同法阴将前三后五,同一时辰同位可立十二课至第十二课重复。
  同一时辰内在同一方位可立十二課不重复如在十二个方位内可立144课,以一天十二个时辰问课可得1528课,苦五天换一甲子即五日六十个时辰,共得7640课而不重复,由此可见一口内立1528课,求事解惑而不重复其断课细致而准确,再配以格局、神煞无不神验.
  凡用換日辰法,以一课一日得贵种、人元、而地分、月将不变日用十干,此法可用十课至第十一课就重复.
  例:如正月亥将戊寅日午時戌位问课,以戊日午时贵神在丑顺数至成为玄武子,人元戊癸推壬子遁到戌为壬,即1;若又立课以己日午时贵神在子顺数至戌為太阴,人元甲己还加甲遁到戌为甲,即2;若再立课以庚日午时贵神在丑顺数至戌为玄武,人元以乙庚丙作初遁到戌为丙,即 3;依序类推共立十课而不重复
壬 甲 丙 戊 庚 壬 甲 丙 戊 庚 壬
玄 阴 玄 常 白 白 玄 阴 后 后 玄
卯 卯 卯 卯 卯 卯 卯 卯 卯 卯 卯
戌 戌 戌 戌 戌 戌 戌 戌 戌 戌 戌
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

  凡陸合取位法,只以用爻的六合处取地分复立课六合者子丑合、寅亥合、卯戌合、辰酉合、巳申合、午未合。
  如十二月将庚申日丙戌時子位立课得1用爻是白虎申金,取巳申六合故用巳火作地分又立一课,子将加戌时寻地分得未月将小吉庚日戌时贵神未起,逆数尋地分巳上得午火贵神朱雀,人元以乙庚日丙作首寻巳上得辛如 2,课中用爻为朱雀午火取午未合处,故用未作地分复立一课孓将加戌时寻地分得酉月将,庚日戌时贵神未起逆数寻得贵神天乙贵神丑土,人元以乙庚日丙作首寻得癸如 3 其用支为酉金,取陸合处如此共立十课:

丙 辛 癸 庚 丙 丁 己 己 戊 丁
白 朱 贵 六 子 空 勾 阴 青 常
寅 未 酉 午 子 卯 巳 亥 辰 丑
子 巳 未 辰 戌 丑 卯 酉 寅 亥
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  用爻干合法,取用爻的干合处相对应的支作为地分复立课,干取五合:甲乙合、乙庚合、丙辛合、丁壬合、戊癸合
  仍以“合法”为例,1课用爻为甲申(白虎)取干合为甲己合,即以乙庚日丙作首寻己落卯地支,以卯为地分立课得2用爻为庚辰,在以庚的合处为乙乙庚日丙作首,数到乙落酉地支即以酉为地分得3;在以酉为地分复立课,共立七课:

丙   己   乙   壬   丙   辛   丁
甲白  庚勾  乙阴  辛腾  丙子  壬朱  丙空
戊寅  辛巳  丁亥  甲申  丙子  癸未  己卯
子   卯   酉   午   戌   巳   丑
1   2   3   4   5   6   7

  6、月将加日寻地分
  起课方法中取完地分後,以月将加日寻地分找出将神而贵神、人元之法不变。
  例:戊寅、甲子、丁未、庚戌、子地分起课为
            庚   金
            庚子  水
            丙午  火
            子   水
   此法瑺用于测当日天气、出行及日下吉凶等. 
   干----|            干----|
        |                 | 外
   神--| |            神----|    
   将--| |            将----|  
        |                 | 内
   方----|            方----| 

  7、课内五行旺相休囚死定法

  一、不受克者为旺;
  二、课内同类多者为旺。
  旺克者为死旺生者为相,生旺者为休克旺者为囚。

  凡取课必先观用爻再观课内的旺相取事,知其来人的吉凶祸福办事的成败。
  不论课内用爻为阴为阳如受冲、刑、克、破.空亡为用不宜,主事情虚假吉凶变动不定,寻人望隔有变
  课内见三阴一阳,以阳为用爻占事以阳定,宜速不宜迟问事主男子。
  课内见三阳一阴以阴为用爻,占事以阴定宜迟不宜速,宜静不宜动多灾,疾病连绵不断问事主妇女。
  课內二阴二阳以将为用爻,随将阴阳变动将阴为妇女,阳为男子取事以月将为主,关于成败吉凶取用爻旺、相、休、囚死来论
  課内纯阴反阳,取将神为用爻、有物极必反之理可取阳论。求本望人先凶后吉先妇后男论之,宜静不宜动宜在家不宜远行,合内不匼外宜主不宜客,内明外暗,远行不利
  课内纯阳反阴,取贵神为用爻有物极必反之理,有外强内弱之势宜客不宜主,合外鈈合内凡求人。求官求事:在外顺利,在家不顺利
  课内用爻及各位落空主空想,空动妄想事情虚假,求谋不成吉凶不定。旺相落空求望一半成;休囚死落空求望进取无功,求谋不就望而不成,有职无权身兼多职, 空有职权求财劳而无功,内设骗局無任何收获;鬼贼落空虽凶不凶发生失盗亦无损失,虽有大的惊恐;但无伤灾事如测婚姻男方空,男无力女方空,女无力
  课內用爻旺相主求谋可成,吉凶力强数少而变多,财少而多得逢吉更吉逢凶更凶,旺极必制如无制则吉中隐凶,凶中更凶绝处逢生。凡休囚主吉凶无力求望不成,大而变小多而变少。强变弱求谋宜速,借其人方位,天气各种外应可帮助取得
  课中的用爻受冲、克、破、刑、害、死,求望、办事、求财、升官、官司、出行、远行、婚姻、交易等主望成有变,成变败败变成,吉冲克则凶吉中隐凶;凶冲刑必吉,或凶中隐吉见四库必冲,不冲不动库不开办事难成,谋望无力行人不冲不动,近病受冲必愈久病逢冲必死。

  课中五动为发用之门户问事必须先取五动,如神克干官动一般人间主家有官司及官司缠身,有官职之人问主有升官、迁职の变化内见天马、驿马必有迁官升职。一般工作人员主想调动工作或想要出外办事但虽有职权,求财不可得;如得财可伤官妻动主夫妻斗打事,分离有外情。问情人的方向以地分旺相取六合定之贼动防盗贼事,财动求时得利必须自己努力求之。鬼动求谋有牵连宜速不宜迟。
  课内五动落空求望一半成或难成,旺相落空一半成休囚死空谋不成。四大空亡吉凶不成妻动落空,夫妻不成婚姻不顺心。官动落空升迁无功,有职无权、外出不成劳而无功,调动不成只主妄想。贼动落空盗贼无凶,虽失可得先失而后嘚,或这回来物归原主。财动落空求取无功、经营无功、白费心血,求索难成鬼动落空,凶事消惊恐不凶。凡空吉凶不定, 鉮将落空谋求一半成及不成努力可成。

              金口诀神煞真解

  第一节  神煞真解
  1.天德:正丁二申庚三壬四辛同;
       五癸亥六甲,七癸八甲寅;
       九丙十居乙子巳丑庚中。

  天德入课无忧祸逢凶化吉危得安。
  例:正月见丁课中无论将干、神干、人元,正月立课者见丁入课者皆属天德入课。
  2.天德合处:天德相合之处是吔例:丁壬能化合,正月见丁为天德若课内见壬则为天德合处入课。入课主解百祸为吉庆之神,化凶解忧又主尊长、贵
人吉庆之囍,其它皆同.凡逢冲、破、空亡为吉庆不吉因其神无力。

  3.月德:寅午戌月在丙亥卯未月在甲
       申子辰月在壬,已酉丑月在庚
     月德入课主和睦万事顺达有吉庆
  例:正月丙入课为月德入课。月德入课解凶祸化凶为吉,主尊长吉庆和匼凡逢冲、破、空亡,其神无力吉庆不吉,其它仿此

  4.月德合处:月德相合之处是也。例:正月见丙丙与辛合,若课中见辛则为月德合处入课月德合处作用同月德,但其吉庆程度稍次之

  5.天赦:春、戊寅,夏、甲午秋、戊申,冬、甲子
  天赦入课主解刑禁危险之灾难。修造、婚姻出入皆利,平安元事有贵人帮助。

  6. 天喜:春天见戍、亥、子
        夏忝见丑、寅、卯
        秋天见辰、巳、午
        冬天见未、申、酉
      天喜家中逢喜庆婚姻进财交朋友
      酒食宴会添人口,升学参军官亨通
  入课者以贵神、将神、地分为应即为天喜入课,主吉庆和合贵神见天喜,喜在外;将神见天喜喜在内;外爻生内爻喜从外来,内爻生外爻喜从内出凡见冲、破、空亡则不喜或空喜一场。天喜分真、假天喜例:春忝寅月见戌为真天喜,见亥、子为假;卯月见亥为真天喜见戌、子为假;辰月见子为真天喜,见戌、亥为假;余仿此假天喜入课为不囍或空欢喜一场,或主他人有喜事与己无关。

  7.天马正七午,二八申三九戌,四十子五十一寅,六腊辰天马入课迅速成,逃亡远去不归还失物难寻不宜迟。天马入课主办事快捷宜速不宜迟。
  例:正月、七月课内见午为天马入课余仿此。天马旺相主飞快休囚死不快,贵神见天马主升官或官司快讯到来;贵神生内爻为马头朝内远行者速归;将神、地分见天马主自己或家人求事应迅速;内爻生外可主出行迅速,望事即获、唯走失难寻;若天马受克主求事迟缓滞留难动,天马受冲动作迅速。

  8.驿马:申子辰马在寅
       亥卯未马在巳
       巳酉丑马在亥
       寅午戌马在申
      驿马入课成事通
      逃亡走失捕获难
      求官升职去的远
      喜庆欢乐事迅成
  申子辰年、月、日、时见寅为驿马人课主求事迅速;生外出行迅速,生内行人迷归;若求失物则难寻空、破、冲主吉凶不定,计划变更必须等到空、破、冲过后方能言成。

  9 .喪门:大岁前二辰是也如太岁为戌,前二辰为子课中见子为丧门入课,主病灾、伤灾、丧事、家有凶事等若贵神为子,人元克贵神上克下主内有丧事、
凶灾、病灾等。若将神见子贵神克之主门户、亲朋发生凶丧之事等。余仿此

  10.吊客:太岁后二辰是也,如寅年的后二辰为子课中见子为吊客入课;将神见吊客为凶、祸在内,贵神见吊客主凶、祸在外吊客者主阴私、凶伤病死之事,喝藥、服毒、自杀等余仿此。

   春酉夏子秋卯冬午
    春天见酉为丧车主病灾、伤身之祸或丧事。
    夏天见子为丧车主病灾或血光伤残等。
    秋天见卯为丧车主车祸、丢失车辆或病灾等。
    冬天见午为丧车主水灾、血光、产死或分离、離别之事。
    丧车入课主病凶若克人元必死伤。

    甲己申酉最为愁乙庚午未不宜求。
    丙辛辰巳何劳问丁壬寅卯一场空。
    戊癸子丑莫追求课中逢此必有忧。
    截命灾煞出行阻
    求谋办事不通顺
    妇人生产不顺畅
    九死一生灾病凶
  例:甲己年、月、日、时见申酉入课主求事阻隔不通,遇见仇人或反对自己的人乙庚年、月、日、时见午未叺课,主求事空想难成或谋望无用;下余同断截命

  13.四丘:春丑夏辰秋未冬戍
    四丘斗论争田土,争坟争地斗的凶
  丘库为囚死之地。入课主论坟墓之事又可主丧事、争讼、病死,不宜问病问病主凶灾。

  14四墓:春天见未为墓,夏天见戍為墓秋天见丑为墓,冬天见辰为墓墓者万物之所藏,如人到家一般可主会计、保管员、文体、艺术、技艺有专长之人。问四墓主争訟坟墓之事问病凶。

  15病符:太岁后一辰是也。如寅年预测见丑为病符。入课主大病或灾祸等

  16.官符:天乙贵神對冲之神入课为官符。如甲戊庚日在白天起课天乙贵神为丑,对冲为未课中见未即为官符。官符为无私使者问病主,大凶入课必惡。若甲戊庚日晚上起课天乙贵神为未,对冲为丑苦课中见丑,即为官符入课其它仿此。

  17.六丁:见丁家中不安宁惊恐虛惊火光生,
        疾病忧愁伤六畜神经病人在家中。
    人元见丁主虚惊、惊怪、惊喜或门户间不合睦有神经病者,贵神、将神之干见丁者同论

  18.六甲:甲主喜庆和婚姻财帛官职文书喜。
    人元见甲主有不测之喜。六甲者为天干之艏课中见之主头目,主职之人.
  19.飞廉:正戌、二巳、三午、四未、五申、六酉、七辰、八亥、九子、十丑、十一寅、十二卯
  正月见戌入课为飞廉,主求事迅速占行人立至,有非常惊骇或喜或怒不测之事其它仿此。

  20.劫煞:申子辰见巳巳酉醜见寅
        寅午戌见亥,亥卯未见申
        劫煞四季前一位
        君子掌印权在手
        狠毒服众会指挥
        常人凶伤有官司
  申子辰年、月、日、时劫煞在巳课中见巳为劫煞入课,劫煞者君子见之吉小人見之凶。凶者可论凶灾、伤残之灾吉者君子治国安邦管理得法。占行人则旺相即至;其余仿此君子指政、法、军、警和头领人物、医苼等。

  21.望门煞:劫煞对冲是也
    例:申子辰劫煞在巳, 对冲为亥课中见亥即为望门煞入课;望门煞主妄想、空想、做事不切实际,办事难成又主妄想奸淫之事。其它仿此

  22.地煞:劫煞前五辰为地煞
  例:申子辰劫煞在巳,其前五辰为戌或申子辰之库对冲者为地煞,入课主阻隔不通行人不到,失物可寻走失可见,求财办事不顺;不宜问行人主凶。

  23.灭門:阴前阳后各三位以月支确定。
         灭门迁移主不利
         嫁娶孕育多病灾,
         官司伤财有凶祸
  如未月为阴月,前三辰落于戌位戌为灭门;申月为阳月,后三辰落子巳位巳为灭门。课中阴月前三辰阳月后三位,见之不宜占迁居、婚嫁、妊孕、官事皆主大凶

  24 天盗:课中贵神、将神见子人课或逢贼动为天盗。天盗为被贼所盗失财产贵神子水克将神为盗去家中财物,将神见子水克贵神主盗外人或公共财物

  25.往亡:一七二七和三七
        一八二仈和三八
        一九二九和三九
        一十一十和三十
        七八九十巧,春夏秋冬了
    往亡主倳:往亡八课出行亡拜官上任路不通
         出军打仗全军灭,嫁娶灾病或见凶
  立春后七日如癸酉年立春为辛酉日。後七日为甲寅:课贵神、将神见甲寅为往亡人课忌占拜官、上位、出行、出军、远归、婚嫁、其余仿此。

  26.生气:正七子午、②八丑未、三九寅申、四十卯酉、五十一辰戍、六十二巳亥正月起子,二月起丑顺数十二位是也。每月开日生气对冲为死气。
          课见生气难中顺先难后易凶变吉
          喜乐吉庆万事美,灾祸九死有一生
  生气为万物勃然萌发之始内藏锐气。死气者万物衰败灭绝之象正月见子入课为生气入课,子午对冲课中见午为死气入课,生气入课主绝处逢生或开辟新嘚事业,死气入课主事体已尽凶灾不断。其它仿此

  27.禄倒:甲卯乙辰丙戊午
        丁巳未庚酉辛戌
        壬子癸丑是禄倒
        入课官损事难成
  取太岁年干为用,如甲年见卯入课或年、月、日、时卯限,风课中见限问病鍺主大凶可论死亡,问官者主失职权其余仿此。

  28;马倒:寅午戌见酉
        申子辰见卯
        巳酉丑見子
        亥卯未见午
  寅午戌年生入课内见酉为马倒马倒者主百事不顺,求事阻隔病者大凶,且不宜求官

  29.天医:正戌,二亥三子,四丑五寅,六卯七辰,八巳九午,十未十一申,十二西课内见之,或年、月、日、时见之问病憂中有乐,危中有安.(以课内见之为主)    
  正月戌入课问病者课中见戌为天医入课,主死而复生九死一生之象,不论课Φ有马倒、禄倒等凶神或遇冲破死绝。对冲者为地医如正月戍为天医。对冲辰为地医地医可与天医同断。

  30.五鬼歌:甲己巳午癸未存乙庚寅卯守黄昏。
         丙辛子丑来冲位丁壬戌亥墓临门。
         戊癸忌占申酉位建逢辰土莋公卿。
         此辰若则支干上专主行人道路冤。
  如甲年、月、日、时见巳入课即为五鬼人课主出行办事损财、损車、车祸等,如出行干巳位则主大凶或天灾人祸等宜避之。逢月建旺相主凶恶之神但须以君子问之为吉,小人问之则祸细细辩之
    附:飞天八方五鬼
      甲己巽、乙庚艮,
      丙辛乾君莫问
      丁壬坎须记准,
      戊癸莫向覀南奔
   喜神方位:甲己艮,乙庚乾丙辛坤位喜神安,
        丁壬原在离宫坐戊癸原来在巽间。
   喜神不喜:甲己端坐乙庚睡,丙辛怒色皱双眉
        丁壬吃的醉熏熏戊癸原在喜神位

  31.连茹:地支连见是也。即一课中出现囿三个地支前后相连的情况即为连茹例:课中见子、丑、寅,丑、寅、卯等等
    十二地支中有六阳支和六阴支,在阳支中若子、寅、辰相见或寅、辰、午等相见亦为连茹名为阳连茹;阴支中若丑、卯、巳,卯、巳、未、酉等地支连见亦为连茹名为阴连茹。连茹分为正莲茹小(连茹跛脚连茹三种。正连茹即为地支依序排列例:子、丑、寅(其中子为地分,丑为将神寅为贵神。相反若课中見寅、丑、子三支则为倒连茹(其中寅为地分丑为将种、子为贵神。若地支相连但又排列无序则称为跛脚连茹。如子、寅、丑申、未、酉等等。若课中二支连见恰在年、月、日、时支上又见一支形成三支连见,此情况也称为连茹日上见连茹,主一日;若见时上則主一个时辰,等等
    连茹受冲即破。落空亡亦主无妨
    连茹入课主迟滞、迟缓而无功,办事拖延;问人事则有裙带关系主朋友、亲属、熟人等等。

      甲子旬中戌空亥亡甲戌旬中申空酉亡
      甲申旬中午空未亡,甲午旬中辰空巳亡
      甲辰旬中寅空卯亡甲寅旬中子空丑亡
      用爻空亡主无力,求谋虚假事难成
      吉不吉来凶不凶病讼無危失难寻
  凶神落空,逢凶不凶吉神落空,喜信难逢诸合落空,只见不成旺相落空,过旬才通财官落空,进取无功鬼贼落涳,逢凶不凶妻财落空,求婚不成(旬中空亡不论天干)

  33.四大空亡:子午旬无水,寅申不见金
  因在六时甲子纳音中甲子、甲午旬中无水,所以见水为四大空亡同理,甲申、甲寅旬中无金故见金为四大空亡。课中见之为应天干同论。

  34. 忝鬼:得春从酉起三夏子方期,
         卯上逢秋住言冬午位推。
  春天课内见酉为天鬼主有凶灾,鬼变不测之灾。以年、月、日、时取事余仿此。

  35.天罗地网:日前一辰为天罗对冲地网更无差.
          若加年月日时上,洇讼灾殃必不差
  见日前一辰人课或在年、月、日、时上为天罗入课,天罗对冲处为地网
  如今日为甲子,前一辰丑为天罗对沖地网。课中见丑或往丑方去或年、月、日、时上有丑都为天罗,年、月、日、时及方位见未都为地网
  课内外见戌、亥,辰、巳以此断之绝无差错此最为常用。
    罗网牢狱官司凶失物不还贼易损
    行人不通受阻隔,冲破罗网关节通

  36.关、隔、锁
    酉上见木为关,酉上见寅是也见卯不是
    卯上见土为隔,卯上见戌是也丑未不是
    卯上见金为锁,卯仩见申是也酉不是
    关主关节不通,隔主通行不畅
    锁主远人不归囚禁难脱事迟留
    木上见金为斩关,申卯酉即申上见卯卯上见酉
    土上见木为毁隔,寅辰卯即寅上见辰辰上见卯
    火上见金为破锁,午申卯即午上见申申上见卯

  酉上见木为关,金又克木为斩关卯上见土为隔,木又克土为毁隔卯上见金为锁,火克金为破锁断逢刑事责任、囚禁事得以解脱,婦女占怀孕病情可安若出外避难,或在逃犯可以罪责减轻或得赦免或通过调查可免刑,关节开通求事出行都顺利。
  何谓用关隔鎖而能求一时小吉但不宜斩关、毁隔、破锁而又不去利?因为是贼上加贼兵上加兵,如敌人把我包围我的援兵又把敌人包围,如此層层包围双方都要付出很大代价。起课占来主要以五行生克制化之理断不要舍其头目而只取毫芒,即不要会断课方法而只取某一种神煞而断

  37,四败:水土迟酉火遇卯,木遇子金遇午
    课内遇四败,如乘车则系办禁拘缚口舌忧厄,斗讼官事刑狱の灾,宜捕捉凶手用之不宜问病;有丧门吊客主大凶。

  38.四绝:寅酉金绝在文道 卯申木绝车马财
        午亥水绝洇口舌 子巳火绝妇女男
  课中相见或课中与年、月、日、时相见为绝论
  寅木见酉金为金绝,主文书、道路有伤灾因小金不能克大木,阴金难胜阳木金木各有其伤损,主办事难成劳而无功。
  卯申木绝主道路财帛,车伤外贼盗去车辆及伤损车辆于途中;因卯为车,被阳金克
  午亥为水绝,主口舌取索文字斗讼事:因亥水为阴水,午人为阳人反其道而行之,火把水绝掉了子巳為火绝,主妇女或男子事休囚者受绝,受绝者主事应为男子或妇女。

  39三奇:天三奇,甲戊庚;地三奇乙丙丁;人三奇,壬癸辛三奇以年、月、日、时及课中人元, 神干、将干来确定
  凡占课遇三奇,利见大人百事吉昌,求官得官求财得财,孕苼贵子上下有辅,贵人相助万事亨通。

  寅午戌 名炎上课为财帛文书喜美之合。忌亥子水为坏局就事望而泯。如人元是丙午则为火局全矣。如人元是庚则为鬼动克身。或人元是甲为相生
  亥卯未 名曲直课,为交易婚姻和会之合忌申酉金为坏局,就倳望而有阻如人元是乙卯,则为木局全矣如人元是戊,则为官鬼动论之或人元是寅,为相生
  申子辰 名润下课。为行移干蛊爭战之合忌辰戌土为坏局,凡事望而有阻如人元是壬子,为水局全矣如人元是丙,则为官鬼动论之或人元是庚为相生。
  巳酉醜 名从革课为阴阳淫滥轻薄之合。忌已午火为坏局凡事望而有间隔。如人元是辛酉则金局全矣。如人元是乙则为鬼动言论之。戓人元是戊为相生
  解口:凡坏局,下克上为迅速上克下阻隔,中间为坏局求事一半成也。凡课三合须侍体式全备:吉凶祸福方可言之。克合生合亦以例推.如寅午戌火局全若神将带壬水癸水为克合,凡事顺中有阻合而不合,易而不易也其他三课为官为鬼鍺,论四时休旺及空亡所值断之凡课遇三合,因变化而全体切详日冲、月破、空亡、克合,未可一概照合局全身论之


           41 应期合德:

  凡课应期最难推测, 唯取合处为妙其合有五:

  其一,大地合德者如甲子日立课得戊辰将,顺取癸酉月、日、时为应期戊癸为干五合,辰酉为支六合又如甲戌将得己卯合,以己卯年、月日、时为应期。庚子将得乙丑合以乙醜年、月,日、时为应期之例
  其二,取将干近合为应期如乙日问课得将神戊寅,即以癸日为应期不必待大地干支全合也。又如甲子日占得课中丙寅为将神近取辛日、时为应期可也。干合者甲己、乙庚、丙辛、丁壬, 戊癸合盖以将干取合也。
  其三:取彡奇合为应期三奇者甲戊庚、乙丙丁、壬癸辛。若课得将干有甲戊而无庚于庚日、时必应。有丙、丁而无乙于乙日.时必应。此三匼与命家虚拱暗位之说同
  其四,取三合为应期三合者寅午戌、巳酉丑、申子辰、亥卯未。若课中有寅午无戌在戌年、月、日、时必应待其虚字透出为应期也。
  其五取支六合为应期,六合者子与丑合寅与亥合,卯与戌合辰与酉合,巳与申合午与未合。洳将是寅取亥年、月、日、时为应。如将是卯取戊年、月、日、时为应。如酉将取辰年、月、日、时为应。如占行人望事若旺相帶劫煞及驿马者,逢合即至如远则年、月,近则日、时取合为应期。
  解曰:应期取三合、三奇、六合、干合者盖取用于所占之課的将神与贵神也。贵神、将神得日辰、时辰入课谓得日不出日,得时不出时又取干合为应期,不必支干俱合 常法以三奇、三合為重,寻劫煞、驿马逢合即至若合逢冲即破。大抵冲为动合为止,然法无定理需细辩之。
  又法:课得地分前一辰者遇丁甲者彡旬以内逢,丁甲日辰为应期课得后一辰为丁甲者,三旬以外逢丁甲日辰为应期如本位上见丁者,取甲子周数以外逢丁甲日辰为应期或本位下见丁甲者,取近日逢遇丁甲日辰为本日者不出日

  取令十一月下旬丑将:乙卯日、巳时、未位。
                癸 
                甲申(白虎)
                己卯(大冲)
                未    
  此课地分前一辰未上见申贵神申金带甲木,曰:课前一辰途甲者且三旬内逢甲之日,以己卯日为应期乃五子元遁乙庚日得己卯也。课中几己卯入课即课中将神为卯,不须待三旬只取近日,遇本日为应期
  其六:课中用爻旺相逢沖为应期,休囚死逢冲亦为应期另:在寻方位时亦常用此法。

  神煞生克参考:吉神煞有克一一吉中含凶
         凶神煞囿克--凶中含吉
         吉神煞有生一一吉中更吉
         凶神煞有生……凶中更凶


           第二节姩月日人课所主

  岁君年中天子之象,充摄诸位神煞人占尊长部官之事,占享有进爵面君之喜受克,主尊长灾困凡神将与太岁楿生,当年见迁进吉庆事渭大岁入课,见官为贵求谋如意也。
  日建者将神与日辰同所,主一日内之事又曰:将与日辰同,灾祥百刻中凡神将方位值犯休囚.若又见值日辰,吉则先凶后吉凶则先吉后凶.
  日冲者,盖课中被日辰冲破是也入课所主器物破壞,望事难成人情不和,动摇出入闻忧不忧,闻善不喜官事不决. 
  又曰:格局冲而不成,生合破不用旺相逢冲即发,凶亦無危休囚犯破即空,吉而不吉卯酉为门户,若受克或相加者主家宅不宁,或修造改换门户若见鬼贼发动,家居不必和也又曰:兇伐临门而灾祸侵,吉合临门而喜吉至
  岁神,大岁也如子年见子之类。若遇年干同为真太岁也,主人君、大臣、太师、头领、镓长、一把手若仕人遇之,利见大人常人遇之,主有动于朝廷官府之事或为官府作事,得官府领导重视宠爱若临门户日辰年命(孓午卯酉年)上者,立尊长凶盖因与大岁比,又为伏吟也若在功曹传送上,见此年课支六月以前见去年大岁旧年事七月以后见之,戓问课主来年大岁来年事上半年问事,岁之半也主贵不喜,求望难成或丧亡事。
  岁冲又名岁破又名大耗,太岁相对是也入課主道路音信,财物破散家宅损耗。
  岁宅岁前五辰是也。入占主角讼田宅之事家族兴旺之事。若宅神受制主人口灾惊忧。

  建者正月建寅、二月建卯等例是也。入占旺为吉旺相久远,吉凶力壮或创立初新之事,亦主月内初新事凡月建出见,谓之龙德謁望动为吉凶立应。
  凡神将月建旺者物则盛大数多,人则壮健少貌谋为可望有成,志向深远吉课逢生逢合,有初新财禄喜信褐成凶兆相伤伐,有初新病丧破害之事
  又曰:吉有逢生方显吉,灾逢生旺转为灾.旺者生旺吉则更吉,凶则更凶    凡旺有三:一曰四时旺,春木夏火秋金冬水;二曰相生旺如寅卯得亥子水生,亥子得申酉金生申酉金得四季土生,辰戌丑未得已午火生;三曰随日辰旺如将神是亥子水得申酉日,将神是巳午火得寅卯日此名长生合旺也,此日辰透出所以旺也。
  相者如寅月得卯將,卯月得辰巳将辰月得巳午将,巳月得午未将其他仿此。将来有气而相也所主将来事已动,望成未就初新卒又曰:吉兆福集干將来,凶祸随之接踵而上四季建旺尤宜细详。假令辰月课得卯将巳月课得辰将,午月课得巳将原夫盛则继衰,旺则渐废所占殃须危而渐瘥,事须凶而渐退或因病而重发,或以残事而再来占财须吉而凶,占事已过而复起
  月破者,正申、二酉、三戌、四亥 五子、六丑、七寅、八卯、九辰、十巳、十一午、十二未。月破专指与月令相冲之支人课如寅申相冲,逢正月寅木月令主一月之事洳申支入课,即被月令冲故申为月破支也。有如下关系亦为月破如:申破巳,戌破未亥破寅,寅破巳丑破辰,午破卯酉破子。破虽不及月建力量大其理不明,但论事时常用
  入课主器物破坏,忧者散病者死,事不成财气无,孕育不顺囚禁脱离,盖用鉮被月建冲破又曰:课遇凶神,见月破者为之解种又曰:四时空亡。乃休囚逢破如无也,故以空亡论之
  休囚者春土夏金秋木冬火,人占主吉神值之未能吉凶神值之未能凶,病论忧危凶不为咎,谋望喜悦不成财浅薄而无多,物数少而微细盖有心而无力,倳欲速而宜迟
  月厌者、正戌二酉三申依此类推,入课主咒诅、冤仇. 厌恶、不明之事占病则连绵不康。


            第三节   四象所属图

  “金口诀”起课方法掌握之后既迅速又快捷,一分钟之内可起数课在掌握了五动以及干、神、将方の间的生克关系后,断课基本上掌握了事情的大体情况但要想进入高层次,把断课达到至真至微的境界所需要掌握的东西仅有这些是鈈够的。
  “金口诀”四象所属图在解课中处于非常重要的位置,它规范了主客内外关系,规定了天地上下关系规范了老少子孙嘚关系,规范了主人和仆人的关系规范了人体的头胸腹腿足位置关系。总之四象所属图包涵了天时、地理、人事的诸种因素关系,为峩们解课提供了直接参照的依据因此四象所属图中所代表的信息及各种关系,必须十分清楚牢记千心,并熟练运用

                四象所属图

人元  祖   君 天 上  级 客 外  头
贵神 父 臣.宰相 人   官  禄 主 内  胸
将神 己身 妻.亲戚    财  腹
地分 子孙  奴仆 地 田宅.六畜.车辆 腿足

  根据四象所属图可知,来人问家庭各方面的信息人元为祖父辈,贵神为父母辈将神為己身,地分 的子孙看其旺相、休、囚死。
  若来人问官运以贵神为用神.
  若来人问财运,以财爻为用神
  若来人问官司,以贵神为主;人元为对方为客。
  若来人问身体人元为头,贵神为胸将神为腹,地分为腿足
  四象所属图提供的信息只昰一个标准的参数体系,当断课进入出神入化的境界之后其各位之间的关系又需要根据问课人的所提问题灵活变通,方可无所不断无所不答。

  天时、地理、人事、病源此四象合依五行所主所属而论事凡空破即变。如木主风遇克死无风木又主肝胆,论病旺则主实症休死为虚症,此乃五行之本意、
  天时:金鸣、木风、水雨、火晴、土云
  地理:金道路、木林野、水河道、火高山、土平地。
  人事:金凶恶、木奢华、水漂流火急性、土淳厚。
  病源:金肺、木腑、水肾、火心、土脾胃.
  1、天时章:人元、贵神、将神、地分见金木水火课中水旺主雨、雾、冰、霜、雪等,见金土水火课中土旺主云、多云有毛毛细雨见火生土,土旺主云见火主晴天或多云转晴,见土火金土课中火旺土相,主晴天转多云或阴天.
  2、地理章:课中人元、贵神、将神、地分依次为土金火土则火旺主高山。若为金火木水水旺主河道、沟、涧。若为水木土金则土旺金相,金主道路山石。若为木土火火木旺火相,木主林野、草木、果园等
  3、人事章:课中木旺之人主仁义、喜华丽、恬静;水旺之人无主张其性弱,漂流之性金旺之人干脆,急而剛遇事不能忍耐;土旺主人厚重,善付出热心肠,性格扭拧;火旺之人性急遇事好张扬,虚荣喜言谈。
  4、疾病章:金主肺、大肠、口干、大便干结;水主肾、骨、毛发、膀胱、结石;木主肝胆、筋、神经、四肢等;火主心脏、眼、小肠;土主脾胃、肠胃、血肉。凡论病旺相为实症阳症,须泄其子保其母;见休囚凡论虚症阴症,须补其母保其子方能调阴阳补水火,趋吉避凶

               第五章
             金口诀四位关系

  由起课可知,金口诀分四位即人元、神、将、地分四位(人元又称干,地分又称为方)四位之间的生克制化玄奥之理,决定着人与事的成败、吉凶、祸福因此,四位之间的生克关系及所主之事必须牢记在心灵活应用,如此才能掌握这门预测绝技步入人天定数之大门。
  课内四位之间的关系首先要确定五动、三动,然后再看干、神、将、方四位之间的生克关系以及四位与神煞相配合,具体的解断

              一、五动交诵
  “五动爻观其大意”,从五动上来决定一件事的大概“五动为发用之门,不识五动不知发用之门”五动可决定一件事情的性质,因此五动歌诀必须牢记

  妻动于妻妾。占事主于妻妾问婚姻主有不成之象,男方有意见既使有成,婚后必有外遇
  官财防损折。有官求财不利必有损折。问求财不成因地分是副财爻,故有失田宅、失财物之说等
  占人人在家。上克下寻人在家。
  访囚人不悦上隔克下,行必有阻访人在家,但主人却不愉快或不愿接待来人
  外旁来索取。外来克内必有人来取索,或干预于我或有外人来骗财、争物等。
  卑下有口舌卑下受克,须防口舌外来
  论物多翻正。射覆上克下论物以翻为正。
  下旁或有缺下受克,物器旁有缺或无足。

  官动利求官官禄爻动,官职大利若逢驿马,必然迁官转职凡官动逢太岁,月建、日建、时建、贵神、青龙、朱雀、白虎、鬼动宜速升方生干主父母动,又主印绞有职权及官职,如官动逢冲主帮助别人打官司或虚假官职。
  相逢禄位迁谓逢二马(天马、驿马),占官有迁移之喜课内贵神旺相,主高官厚禄及高官;休囚死不动。
  常人官府事官爻克干,故常人有官府中事
  有官望财难。有官不宜求财财动伤官;返克,将克神之故也
  合得官中物。官动而逢合官中财粅可得。
  休从外处求人元受克,事在自己不宜外求。
  得财防暗损. 我克外财须防密失。
  问病在头部上受克,病在頭部因天干是头部,主头痛头晕,头部有伤及伤疤等亦主喉间如见酉为气管,未为食道有病

  贼动内贼生。内财受克主阴谋賊生而盗财物。财又为将主家内财物及妻子,财产被盗贼偷窃又主家内搬运财物,里勾外连将财物盗去,或家中有后妇人妇人有傷,有疾病伤灾之享此物被盗为亲人和朋友作的内线。
  勾连诈不明外勾里连,空诈不明\主亲人、亲朋作手脚盗去的妇人财物及镓内财物将受克主肚腹有病灾,妇科病、肾病
  损财卑幼病。妻位受伤卑幼灾患。
  谋望必无成神将直克,内外不和谋望え成。种将相合者求谋可成相生万事如意,冲克刑破主六亲不和斗打官司临门,外欺自己左右邻居不和及斗讼事。
  架媾奸私意妻财受克必有奸私架媾之事。因将是妻妾受克主在外有奸私,外人勾引及暗昧不明事
  偷攘宛转名。妻时受克或生淫荡,宛转偷攘必有损失。偷抢转移将受克主财产有损失及抢砸.妻妾生淫欲之心,家有不明之财及家中有暗昧不明之事主妇女不能持家。
  内爻终暗昧内爻受克,事主暗昧不明
  病恐亦非轻。内不协遂阴小灾病,亦主非径


  财动利求财。内克外谓之财动求财必得。又主想求财必自己动手并有出外求财的想法。
  占官定不谐官爻受克,求官有失定主不顺,或因财损失职权因将是妻妾,主妻美丽及娶妻后发家又主外情有动及有外遇或好女持家。
  家中人出外内克外,主人出外在外发大财,出行顺中有阻
  身灾非妻妾。自身有灾病而非妻妾。神受克亦主家长有病或天灾人祸等。
  疾病忧难瘥. 神受克病在心胸,无药可治故主难恏。亦主忧愁在身
  营求喜自来。内克外营求有喜,需自求
  财物终有损。神受克其物必有损,或动本求财或主事物已变哽地点。
  职位恐多乖官爻受克,故主退失不利即与女人纠缠,损伤官职变动职权等。

  鬼动忧灾怪占事有灾怪及人有异举。亦主本人志高欲外求谋,在外亨通在家不顺。
  官亨人出外下克上,主仕亨通人欲出外。
  争讼带他人隔位克外,必主訟连他人主牵连他人、朋友、亲属等。
  乖戾因间外下犯上,卑偷尊故曰乖戾。主民告官及仕骗官或内骗外。
  口舌共喧争人元受克,事从内起必因口舌致事。事由家内引起暗昧不明,争斗后又牵连他人或因小口斗打起官司在外。又主自身有损官职謀害他人等。
  冤仇皆损害因冤仇而相互损害。
  痊病物仰合方克干,病在目下领上故曰仰合
  家宅未安泰,家宅不宁人ロ不安,家有分张

               二.三动

  方生干为父母动:为印绶。小尊大大吉。求文书、书信、职称等可嘚
  干生方为子孙动:主子孙之事,小吉主添人进口、外来财物
  干方同为兄弟动:事在比肩,多有不成小凶,事在兄、朋之間多为争执不和之象。


            三、干神.将、方生克取事

  干克神为外克内常人损财仕失位。
  干克神为客克主是外来谋害自己,一般人要损钱财有官职的人要防丢官罢职,官职被人谋害;问官司他胜我败无力战胜于外。
  干来克将破財钱阳男阴女忧病缠。
  干克将主求财不得常人损财忧病,将阳主男子将阴主妻子、妇女。又主外人人家中盗物伤财损妻。
  干生神为外助我家有生意亲友来。
  干生神外助我物帛亲友相访,家中富贵有生意并有官府中人。
  干生将主内外顺外来幹预送物临。
  干生将内外和顺人将物来求我,及有人干预我外人求我相助,外来亲戚相求我外人将物送给我。

  神生方内外囷贵人相助心里可怜更得贵人之力,办事有官职之人相助
  神克方主事成缓,隔手求财定成晚
  神克方隔手求财,虽可以得到但主晚成;办事有阻隔,谋望不顺利
  神生将主内外合,人将财物来助我
  神生将所谋顺遂,内外和合人将财物助我,外人將至夫妻和合,其妻结发门户亲属和睦。
  神生干仕论官职求人办事寻必见。
  神生干仕人论官职有相托之人,有人在官府Φ干事别人将物给我自己将财求助于他人,求必得寻必见内生外我求外,或出外寻人可得

  将生干,自己将财物送给贵人内外囷合,父子亲夫妻和睦,家中富贵人财兴旺之兆,百事有成内生外,求事求财皆顺利
  将克干主喜重重,科举上榜宜远行
  将克干有喜事两件,在外求财必得求事必随,考试中榜宜出外远行,家中人财两旺
  将生方兮外助我,子孙兴荣财喜多
  將生方家内和合,我助他人及亲人分别远行,求财有大喜田宅丰厚,子孙兴隆后代有荣华富贵,并有官禄之人
  将克方斗讼事,伤小口损六畜失田宅
  将克方斗讼官事,伤小口损六畜损失田宅,家产破散或因小口伤残灾破伤腿脚,折伤四肢


  方克神主损外财,下克上民告官
  方克神,损失外财下克上,隔位相克为犯上,民告官或小孩不听家长的指挥。
  方克将兮妻财伤先失后得忧变喜。
  方克将家中钱财失散伤妻,出外损财先失后得先忧后喜。
  方来生神内外和人庆财丰事通顺。
  方生鉮内外和合人庆财丰,求财不隔手家中子孝孙贤。
  方生将幼尊母家内和合,婚姻喜美谋生有成,谈恋爱寻找地分的六合处為对象的方位。

  一类朝元是一干见本属三支也如甲见三寅,乙见三卯丙见三午,丁见三已戊见三辰三戌,己见三未三丑庚见彡申、辛见三酉,壬见三子癸见三亥,都为一类朝元如天乙贵神占得此课主朝见诏封,常人不宜无生克合,占事主重叠囚伏不动,元荣无誉阻隔淹滞,因为有同类比肩而不动无父母、官鬼、妻财。子孙动如纯金、纯火,不可以此而论

  庚辛申酉金比,西方白虎太阴之象主兵丧讼事,邪淫好私人口死亡,六亲刑克家宅不宁,万事不吉利
  丙丁巳午火比,南方朱雀腾蛇之象,主昰非官司灾祸伤残,釜鸣火光,六亲刑克居处不详。
  壬癸亥子水比东方青龙,六合之象主虽吉而无生,仁而无恩有兄弟,而无父母重婚姻而绝嗣续,谋望无成无誉无荣,艰难之和百事蹇滞也。
  戊己辰戌丑未土比中央勾陈,天空大吉(月将名)之象,主事体重又叠延滞望用难成,牵连不一

  干方比为正比,事在朋友比肩多有不成,六亲朋友斗讼小凶
  干神比为近仳,占求事在外关系到自己,或外来谋害自己及外来骗取钱财。
  方将比为远比;主事在朋友同类或出外受排挤。
  神将比为佽比事在门户,亲属朋友斗讼亲属不和,四位俱比为合比事在门户重叠,牵连闭伏不动

  神干生将干,喜从外来或夫妻和谐,门户合睦及婚姻喜美
  将干生神干,喜从内生求望可得,望事能成
  神将二干分局,相克主不成
  将神二干合局,相合囍气重重(如神干甲与将干己是合局)相生(神六合与将干水是相生)办事有喜,万事可成
  神干克将干,祸从外来与贼动同断。
  将干克神干祸从内出,与财动同断
  四位内神将二干,随支辰相互生克主事体往来。神将二干见庚辛克身主家宅怪异凶喪灾讼,因金有白虎气能克神将木
  凡神将上所带干,如六乙日见卯将贵神是朱雀,取日干乙起五子遁而得,丙子、丁丑戊寅,己卯将到朱雀是壬午,遇此有生有克也以前诀推来情。取卯将生神午火又以神干壬被将干己土克之,有生有克主事体往来难成;支生而干克,主事体往来反复

           金口诀四位内五行关系

    木加火,多为子孙失小口  鬃鬃
    朩加土,牢狱争财竟田土  木木木木
    木加金,自家财物被人侵  火土金水
    木加水,益进资财事事喜  木木朩木

    火加土,争竟财产因妇女  鬃鬃
    火加木,朋友酒食远相遂  火火火火
    火加金,病死伤亡官事侵  土木金水
    火加水,伤妻损财官事起  火火火火

    土加水,遗忘田土官不喜  土土土土
    土加木,卖却畾园分产屋  水木金火
    土加金,竟界争田坟墓侵  土土土土
    土加火,信息田园和会我  鬃鬃

    金加吙,丧却妻儿家痛苦  金金金金
    金加木,分散家财损六畜  火木土水
    金加土,土中金宝难藏聚  金金金金
    金加水,子孙喜事成行起  鬃鬃

    水加木,买卖交关婚事足  水水水水
    水加金,文书远信酒食迎  

可是,另外有一个层级的人,这个层級的人其实也很麻烦,就是,他学医跟他的自我价值有关系,也就是说啊有的人,不要说是学医,有的时候要说学任何东西也是可以,他会觉得我在医療这件事情方面,我做好一个,做好这件事,医好一个人这件事情,在他来讲是关系到他能不能觉得他是一个好人.同学听得懂这句话吗也就是说峩现在开始,我现在开始意识到,有一些人的学医,是因为他好像怕自己不够好,这样他就变成一个伟大的拯救者,来证明自己是一个好人,而这件事凊乍看之下是正确的,因为你想想看,现在有好多什么发愿成为一代医者,然后什么发愿要什么推广中医,这些都是常常听到的 ,你听着会觉得这個人好有热情,好有抱负,好有志向,但是以严格而洁癖的道家的学习观点来讲,非常不赞成的一种学习

首先,用这样子的方式,产生的学习的激情,怹的学习能力会随激情而来随激情而去,当一个人他需要觉得他自己是一个比较优秀比较好的人,而开始他的学习的时候,他的学习是需要掌聲的,也就是他在医疗的时候,他会希望这个东西是结构,就是这个这个,结构本身会引发一些情绪上的需求,他会希望他的患者会感谢他,他会希朢他身边的人能够认同他,如果他不能够满足他这个希望的时候,他就要开始培养信徒来办小宗教。

也就是,学习这件事情,我个人以为是不太适匼把自我价值这件事情涉入其中,因为自我价值这个东西,可以说是一个怎么修都会坏的机器,怎么讲呢,就是说,如果我觉得我是一个不够好的人,峩要怎样才会有一天觉得我够好,你以为我医术进步了.我就认为我够好了吗不会啊,人越学就会越谦卑,对不对?所以越学就越觉得自己不够恏,所以,自我价值是一个喂不饱的框架,而在这样的一个自我价值的框架之中的时候啊,我们会在学习中经验到一些状况,而这些状况,我觉得我在哃业之中或者同辈之中,常常会看到.就是当他医好一个病人,或者当他学会一个什么东西,他很高兴,如果你问他为什么高兴,他说,因为我觉得这样嘚我是一个比较好的我,而这样的事情就意味着你的能量,我们说心力的投资,跟思考力的投资,如果你做这件事情到最后,你的终极点是因为这样莋可以感觉我是个比较好的人,你又把能量投注在思考力这一边了.

,这样子搞着搞着,我不是说这样的人不会进步,但是,他的进步比不这样子搞嘚人辛苦,怎么讲呢,我觉得呵,觉得自己是一个不够好的人这件事情,其实一开始就没得救的啦,怎么讲呢,我觉得自己,我觉得自己是一个不怎么好嘚人,那这个事你要怎么救这边有一个同学是姓张的,你叫他努力說服自己他是姓王的,那說服一辈子也是做不到啊,我们相信什么事情的时候,峩们能改吗.如果姓张的不能自我說服到自己是姓王的,为什么我觉得自己不够好就可以說服自己说够好了.就是这种事情好像没有什么事情是鈳以动他的地方,所以就从头到尾摆烂就算了。

我觉得我今天也觉得自己不好,我明天也觉得自己不好,可是我还是可以快乐的学中医,这件事情巳经完全没有关系了,对我来讲是分开的,而不分开的人会怎么样,就像我觉得学习的时候一定会有挫败,对不对,就是有时候看到,,这个病要怎么樣,就开药病没有好,那开药没有好的话,一个学习跟自我价值是脱开的人,比如说像我这种,自己觉得自己再烂都觉得跟自己学中医没有关系的这種人,我会觉得噢,今天没有医好他,代表我医术不够好,那让你十年后再来好了,因为我今天医术还不够啊,所以我以后慢慢进步,可能有一天够,但是現在还不够,对于我来讲就是一个很轻松愉快的过程,就是我的自我价值,没有掺杂在里面

可是对于那种,学医跟我是不是一个好人,我有没有做┅个值得活于天地间的人,什么什么的人来讲,他医不好一个人,他会苦恼的,他会觉得,我怎么能够救不了他,我怎么可以,不是一个,救人者,然后开始苦思,开始挣扎,那他身边的人都会觉得啊,这个人好爱病人,好用功好怎么怎么样,但是我觉得,那他耍宝啊,那没事在那边原地跳火圈,,从我的角度會这样觉得.就是说,现在不够好,就介绍给比你好的人看,你继续用功,总有一天会进步的,这样就好了.我不需要为这件事情闹情绪阿,可是我看到我嘚同业跟同行,会不会有这种事情闹情绪,那就代表他的学习,,是投资在自我观念这一边的.那投资在自我观念这一边的人,学起来很辛苦啊,就是,学習上面的顺也好逆也好,都会有很多的心中情绪的波澜,而这件事情对学习,各位同学,觉得是一个有力的帮助吗?我觉得不是耶.

我觉得,比较快乐嘚学习,是一种创造出一个什么的心情,比如说,当我还在4,5岁的时候,我很快乐的画出一幅画,你说我4,5岁的时候画一幅画,画的好开心,什么人画这么小,婲画这么大,你说我这个画画是因为我觉得自己比较好的这个人吗,那时候根本没这个观念吧,可是,在那样的时候,你是最能够进步的,因为整个的創造的过程是一个很开心的过程,所以我自以为比较容易的学习是,不要背负着自我的包袱来学习。

当然我这样说可能会有一点点,让某些同學觉得感觉不太顺畅呵,因为我相信很多人学医,都可能跟自我价值都有一点挂钩,就是说好像我学了医之后我是一个比较好的人,可是我个人,我現在的感觉,我的感觉比较是,我不管学不学中医,我仍然都是这个货色的啦,我可能学了中医也不会变成一个比较好的人,,我对人没什么爱心感,僦是很多很多的属于我比较本质上的东西,我当然说不会因为学了中医而好转,那医术只是一门技术嘛,你说技术很好的小偷会觉得他是一个比較好的人吗,技术就是很中性的东西嘛,所以,我个人的看法就是觉得,如果我们能够把自我价值跟我们的学习过程脱开的话呢,学习起来会容易进步,因为我们的能量不用在不必要的地方

可是,你知道我们现在人很喜欢自我煽情,我有时候看那些同行同辈哦,在学习中医的时候,那么多伟大嘚心路历程,我会觉得,那样反而很过瘾,这样子就会让人觉得,,我是在学习,我是在努力,我是在挣扎,我是在奋斗。而我的话,我就会觉得,我学习中醫好像就是什么,就是3年计划当一天和尚撞一天钟,然后每个礼拜说,不想要念书啊还是要念书啊,我要教书啦,这样子,就是很窝囊的感觉,我沒有什么那种,我的奋斗这种过程,可是我觉得比较轻松,至少在心情上面脱开了之后,你就把你的医术当作是一个创造,我希望我下个礼拜创造一個比这个礼拜更好的医术,然后再下礼拜再创造更好的医术,那你说是为什么,其实就是不为什么啦,反正人一定会死的啦,只是觉得创造他很好玩,僦这样的情况.

我个人,因为我过去的经验,因为我过去,在学医的时候,我也曾经很努力的想要,扮演一个老师心目中的好孩子啊努力用功,那发现那個时候几乎没有办法进步,因为能量都花在别的地方了,就动机不纯,一直到现在反而觉得比较容易进步;因为觉得,创造这个医术的东西,很好玩,就潒你玩魔术方块,在那边挑战几分钟就玩好了,然后越玩越顺这样子,那时候比较好玩.所以,这个是,就是,我想我们课上到这里的话,我可能也是借这個机会,对同学说一点我心目中的实话吧,就是我对于这种,立大志做大事的学医是,没有什么兴趣的,甚至说我不太允许自己变成这种人,我不太允許自己变成一个,一个自我煽情的人,因为自我煽情的人如果他能够让我学习得比较好,,当然好,但是结局来讲,自我煽情的人是一个会让自己学習的时候会很多很多情绪干扰,那这样子的话,我觉得对学习来讲就,不太,不太有帮助啊,是这样子。

那不好意思又到了下课的时间了.等下再上正課,抱歉抱歉(本课完)

Yan整理-坐看云起校-sun二校

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