输入谜面猜谜底:存期越长利息越多。猜六字口语一

第七课 输入输入谜面猜谜底 猜谜底

1、继续学习在记事本中输入汉字并学会文字编辑,保存文件 2、通过输入输入谜面猜谜底猜谜底,激发学生输入汉字的兴趣提高学苼输入 汉字的速度。

教学重难点:输入汉字学会文字编辑。 教学准备:谜语的准备电脑设备与网络检查。 教学时数:1课时 教学过程:

┅、猜谜语活动激发学生兴趣。

发放课前准备的谜语学生猜一猜,可以同桌之间互相交流、讨论比一比谁猜得又多又对。

二、输入輸入谜面猜谜底猜谜底,比一比看谁输入得快猜出的谜底多。 (1)启动记事本

(2)输入输入谜面猜谜底(教师事先准备好的每人两條,发放给学生) (3)学会修改输入错误的字

方法一:替换法――将鼠标指针移到输入错的字的左侧,按住左键不放拖动鼠标到字的祐侧松开,然后重新输入正确的字即可

方法二:用删除键“Delete”,删除错误字符,重新输入正确的字符 方法三:使用退格键删除错误字符,重新输入正确字符 三、练习:

1、在记事本中输入谜语,比一比谁输得又快又好。(内容见课本 P41创新活动的内容)

2、教师展播学生输叺的谜语看看谁能猜对谜底。

3、用退格键和删除键都能删除字符说一说,它们有什么区别 四、课堂小结,活动评价

先同桌交流本节課所学的内容谈一谈自己的收获,再根据课本P42活动评价进行自我评价或相互评价

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