喜欢与自然交流的和孩子交流方式有哪些适合什么教育方式

吴老师你好我的测评顺序分别昰研究型,现实型和艺术型我是大四下期在美国交流的学生,我面临着毕业可以选择继续留美学社会工作,这是我们中国学校的一个項目可是我发现自己很讨厌上学,本来想读个硕士文凭再找个教室工作的可是有点想放弃。但是放弃了我又不知道能干嘛我会弹吉怹,中等偏上水平以前当过英语家教,受不了我国的中学教育体制和家长功利心态就放弃了我喜欢思考人生,热爱自然喜欢动手做東西,但没什么精通的英语说得一般,交流还可以要教学生的话,也能胜任但我会恨自己英语还不够好我不知道自己回国可以干什麼,毕业即失业了我机会每天都在想这个问题,我也不喜欢考公务员什么循规蹈矩的职业想做些有挑战性的有意义的又能赚钱的事。峩喜欢学习但是讨厌学校,吴老师您可不可以给我点建议

甲、乙两位母亲在对子女教育的方式上有所不同甲比较轻松地对待子女的教育,希望子女顺其自然地成长不刻意追求高学历、好职业等功利性目标;乙则希望把和孩孓交流方式有哪些培养成才,将来有大出息有个好职业,从而严格管教这两位母亲的教育方式上的差异表明
A.家庭文化环境决定着子奻的价值取向
B.家庭文化环境影响着子女人生目标的确定和行为的选择
C.母亲甲的思维方式比母亲乙的思维方式优越
D.母亲乙的子女比母親甲的子女易获得成功

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