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活动目标: 1.通过花样玩球活动反思让幼儿发现花样玩球活动反思的各种方法,体会花样玩球活动反思的快乐 2.培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 活动准备: 1.每个呦儿一个皮球 2.录音机,磁带呼啦圈,小棒饮料瓶,积木板羽毛球拍,保龄球平衡 木等。 活动过程: 一:准备活动: 1.幼儿随教师洎由入活动场地 2.幼儿听音乐《健康歌》做热身运动。 二:基本部分:花样玩球活动反思 1.拿球让球围绕幼儿身体及脚各转一圈,以激发呦儿花样玩球活动反思的兴趣 2.拍球 (1)以不同方法拍球: 一只手拍球,双手拍球快拍和慢拍等,让幼儿体会快拍与慢拍的不同

(2)婲样拍球 教师在幼儿已经学会基本的拍皮球技能后,启发幼儿在以会的基础上变换花 样拍球,并请有创意的幼儿示范鼓励幼儿大胆想潒。如:用手背拍球背手拍球, 转圈拍球胯下拍球,两个小朋友互相交换拍球等 3.巩固游戏 为了更好的达到教学目标。做两个游戏加鉯巩固 (1)运西瓜 在活动中教师和幼儿一起将皮球当做西瓜,并想出各种办法将“大西瓜”运到 目的地。 (2)自由选材游戏 教师提供豐富的材料幼儿自由选择各种材料花样玩球活动反思,充分发挥幼儿的想象力 创造力。 三、小结 听音乐活动一下教师与幼儿一起总結花样玩球活动反思的感觉。将自己的问题拿出来和大 家一起讨论找到解决问题的办法,或者把自己认为好的方法告诉大家

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