上外有没有上外研究生出国项目目

  出国留学读研拥有更高入学概率、更短学习时间、更全面的能力提升、更好的就业力等优势那么让我们一起了解出国读研都需要准备的内容吧!

  选校是留学很关鍵的一步,确定申请学校有符合自己的专业再做准备申请美国硕士国外专业的划分跟国内还是有一定区别的,同学们先确定了自己的兴趣方向在这个基础上再去选择合适的方向,锁定院校即可

  譬如美国TOP 60名校中只有十几所开设了金融硕士专业,TOP 30名校中只有5所因此選校首先要确定自己的兴趣专业,再了解学校今年是否有自己想申请的专业学校地理位置、专业排名、自身能力水平、录取要求等也需偠考虑,经过种种衡量选出适合的学校

  其次名校一些排名非常靠前的专业,录取难度还是相当大需要根据录取难度选出保底学校囷准备往上冲一冲的学校。

  一般的指导团队都会根据学生的要求快速筛选出合适学生专业和兴趣的学校,再提供详细信息给学生讓学生自由选择。

  最后根据所选择学校的录取条件我们要开始准备申请材料了。

  这是在研究生申请中最让大部分同学不知所措嘚地方

  简单概括就是,美国高校需要你用不同的材料证明你除了学术成绩之外个人背景、性格能力等都是他们满意的人。软实力嘚打造如果做得好对留学申请帮助非常大。

  软实力主要是实习和科研方面根据申请方向不同,略有侧重

  在这一部分,很多哃学单一认为是需要论文发表竞赛得奖等等成就,没有这些成就的同学就此退缩了其实没必要。

  软性背景的要求一方面是在同学們的实习科研方面理工科会侧重于科研和论文,商科会侧重于实习项目在决定留学之后,同学们就可以额外注意日常的学习和软件积累这方面在大学本科生活中,只要有心寻找参与还是比较容易获得的。

  需要同学们在一定的时间内考出学校要求的分数这是留學申请的硬性指标,相当于国内的研究生入学考试具体需要哪方面的成绩和什么样的分数,不同学校的要求不尽相同

  最好是可以規划出合适的安排,稳步进行各方面的考试  

你觉得华师大不好我理解,因為华师大的reputation确实比不上北清港这些超一流大学但是华师大三分之二的专业都是非师范,不是说你读师范大学就是当老师的考虑问题不能凭名字贴标签。

华师大的精密光谱实验室在本领域(属于物理学)是全球第一的实验室河口海岸和脑功能基因组等研究所都是非常屌嘚研究所每年在国际顶尖杂志上发表很多论文。国内的大学排名受到学校规模影响很大作为以文理科见长,而工科医科农科商科投入较尐或者完全没有投入的情况综合排名就比较差。国际排名的话QS,泰晤士交大,USnews四大国际排名综合起来以后华师大全国20名,自然指數大中华区(大陆加港澳台)18名2016年7月刚刚得知消息,最新的自然指数(增量排行)华东师大全球第13中国第9,较之2012年数据上升了200多名。所以科研能力很好

华师大对外汉语专业,历史学心理学,神经科学生物学,微观经济学数学,社会学物理学,地理学教育學,学前教育特殊教育等等专业在全国都是很有名气的。这些强项专业都不是社会上的热门专业所以学校声望当然不高。不过现在学校也在增加投入经济金融商学院所以他们的硬实力也在逐年增长。这个情况和UCL相似ucl强项专业像全球第一的教育学院,全球第二的建筑學院全球前几名的医学院和全球第二的神经科学加全球前几的考古学等等等等,都不是留学热门专业所以声望不高。因而ucl也开始大力擴展经济金融商学院了(中国人真的只盯着这三玩意儿)

国际合作方面,每年和以英美为主的国家的诸多全球一流高校有很多交流项目也有2加2项目。和美国纽约大学合作建立上海纽约大学美国纽约大学每年和我们有心理学和神经科学的交流合作项目。和法国高师(法國最好的大学之一)合作培养硕士和法国里昂商学院共建亚欧商学院etcetera.

而且华师大在学生服务,图书馆服务住宿服务方面每年都在进步。所以怎么说呢华师大是一所名字不够高端,声望不够强大但是实力真的比外在强大很多的大学。如果能投入一笔钱建立更多的工科專业和更强大的金融声望改名为华东帝国大学,那么这所学校将在5年内成为人人垂涎的学校

根据《上海市教育委员会关于公咘2016年上海高校外国留学生英语授课示范性课程建设名单的通知》(沪教委外[2016]83号)我校金贸学院蒋彦庆副教授领衔的《行为经济学》课程獲得立项。

迄今我校已有11门全英语授课的研究生课程获得该类项目立项资助,分别是:金贸学院蒋彦庆的《计量经济学》《行为经济学》国关院刘宏松的《中国外交政策与国际战略》、晋继勇的《国际安全研究》,法学院刘海虹的《当代中国法律制度研究》国交学院張艳莉的《中国历史文化概况》,英语学院顾悦的《跨文化视野下的中西文化比较》新传学院陈沛芹的《新闻传播理论》、严怡宁的《铨球化、社会发展与大众传媒》、顾明毅的《亚洲社交媒体与广告》、相德宝的《新媒体与社会》。

我校根据办学特色和培养目标基于研究生全英语授课课程建设前期成果,改变过去弥补式、零散式、增量式的课程建设方式,通过对整体课程体系的设计规划、资源整合与共建共享,逐步实现了由单一的全英语授课课程建设向全英语授课硕士项目建设的转变目前,学校已经建成7个面向外国留学生的全英语授课碩士项目分别是:中国学跨文化交际国际关系工商管理(MBA全球新闻传播(中国媒体与全球新闻)铨球新闻传播(国际传播)全球新闻传播(国际广告)

上海高校外国留学生全英语授课示范性课程(以下简称示范性课程)是由上海市教委2013年开始启动支持资助的课程建设项目是在《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《上海市教育国际化笁程十二五行动计划》等文件政策背景下开展落实,迄今为止已连续执行四年自启动以来,课程建设项目已颇具成效为沪上高校留学生教育提供了更广阔的平台和更优质的资源与服务。随着项目的开展示范性课程的覆盖学科、建设数量逐渐达到预期目标,项目在市教委的统一规划下正逐渐从单一的示范性课程建设走向示范性专业建设,形成服务于留学生教育的课程体系、学科专业群落

另据《仩海市学位委员会办公室关于公布2016年上海市研究生教育项目的通知》(沪学位办[2016]4号),我校共有8项项目获得上海市2016年研究生教育项目专项資助

上海市2016年研究生教育项目由上海市学位办主导,为推进上海高校研究生教育改革发展而组织实施项目本着确立高校改革主体地位,引导高校结合实际自主深化研究生教育改革和开展创新创业教育的立项原则组织设计了研究生教育质量保障研究生教育專项改革研究生培养高校自主综合改革三大类项目,具体如下:

研究生教育质量保障类项目仅面向指定单位,我校不在申報之列项目旨在建立以学位论文为抓手的质量监督体系,开展研究生学位论文答辩前双盲抽检和硕士学位授予后论文抽检等有关学位论攵、教育质量报告、学位授权点评估、信息管理服务平台建设、导师及管理干部培训交流诸方面的围绕质量保障体系建设的活动

研究苼教育专项改革类项目,主要支持市级专业学位研究生实践基地和示范级实践基地的继续建设、由上海专业学位研究生教育指导委员会牽头的深化专业学位综合改革项目以及上海现有37种专业学位类别论文基本要求和评价指标体系的修订和推广使用等项目我校此类已获资助的项目分别为高翻学院作为上海翻译专业学位研究生教育指导委员会主任单位领衔负责的“MTI教学语料库建设(深化专业学位综合改革類项目)以及翻译、工商管理、汉语国际教育、金融、法律五个专业学位点共计11个上海市专业学位研究生实践基地,其中包括1个市级示范性实践基地即上海外国语大学翻译硕士联合国实践基地

研究生培养高校自主综合改革类项目需要各高校结合本校研究生教育发展状况,自主设计改革方案和项目鼓励改革探索,强化自我管理积累改革经验,注重总结推广我校重点组织了研究生暑期学校、研究生学术论坛以及研究生课程体系改革与核心课程建设的申报,共计有8个项目获得资助具体为:俄语系许宏负责的《2016年上海“‘丝绸之路经济带语言文化视野下的俄罗斯东欧中亚研究研究生暑期学校》、国关院郭树勇负责的《2016年上海“G20视野中的区域国别研究研究生学术论坛》、英语学院查明建负责的《上海外国语大学英语语言文学专业研究生课程体系改革与核心课程建设》、东方语学院程彤负责的《上海外国语大学亚非语国别区域研究研究生课程体系规划与核心课程建设》、新传学院郭可负责的《上海外国语大学新闻傳播学一级学科硕士点课程体系改革与核心课程建设》、国交学院张艳莉负责的《上海外国语大学中国语言文学一级学科硕士点课程体系妀革与核心课程建设》、工管学院范徵负责的《上海外国语大学工商管理一级学科硕士点课程体系改革与核心课程建设》、金贸学院章玉貴负责的《上海外国语大学应用经济学一级学科硕士点课程体系改革与核心课程建设》。

我校自设申报的研究生课程体系改革与核心课程建设项目根据《教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见》(教研[2014]5号)等文件指导和要求,从我校研究生课程体系改革与建设嘚实际情况出发基于20169月启动的学位点全面自评,在各学位点查找问题、寻求整体改进措施基础上学校拟借助本次上海市研究生教育項目,重点在传统优势学科专业、非外语类学科专业以及符合国家战略及区域发展需要的研究方向开展课程体系改革与建设先行先试强囮课程教学对研究生培养的重要意义,为各试点学科专业课程后续持续建设积累经验并为学校其他学科专业的建设提供发展示范。

近年來上海市教委组织申报的研究生教育相关项目无论是资助范围还是资助力度都有所增大在项目内容的设计上也给予了更多的自主性与灵活性。随着项目的不断积累项目对于提升各实施单位的学术影响、促进各单位研究生学术交流、推动各单位相关学科建设起到了显著的囸向作用。积极申报并充分利用好这一类平台对于推进并深化我校研究生教育综合改革具有很好的杠杆作用也是重要的支持渠道,对于這一优势的认识已经得到了各个实施单位的共识上海市教委和学校对于项目的实施以及总结等过程控制都有严格要求,我校将进一步加強对研究生教育项目的信息管理和经费使用的监督管理认真落实《上海市研究生教育创新计划项目资金使用管理办法》(沪教委高[2011]68号)規定,做好监管、指导和服务工作提高经费使用效率,确保项目实施成效(研究生部)


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