苏教版小学语文三年级上册期末複习：重点词语

绿树红墙 一蹦一跳 骄阳似火 烈日当空 山崩地裂 惊涛拍岸 意味深长 形态各异 一碧如洗

五彩斑斓  清澈见底 热闹非凡 柳丝轻拂 放眼远眺 层层叠叠 连绵起伏 秀美典雅 心旷神怡

夜幕初垂 明月东升 轻风徐来 湖水荡漾 依山而建 银花朵朵 生根长叶 金光闪闪 波光粼粼

茁壮成长 竞楿开放 迫不及待 憨厚可爱 称霸一方 兴风作浪 滔天巨浪 胡作非为 唉声叹气

万般无奈 免除后患 舂米推磨 报仇雪恨 转弱为强 浪平沙细 阳光和煦 浪濤拍岸 举世闻名

碧波荡漾 开怀大笑 摩天大厦 鳞次栉比 琳琅满目 人流如潮 奔流不息 无比璀璨 光彩熠熠

鲜花嫩草 生机勃勃 驰名中外 郁郁葱葱 红皛相间 晶莹透亮 清爽无比 刨根问底 气势汹汹

蛮不讲理 一拥而上 不由分说 自由自在 庞然大物 腾空而起 无影无踪 发人深省 丢三落四

亲密无间 参差不齐 汗如雨下 蜂拥而至 一无所获 坑坑洼洼 倾盆大雨 若有所悟 埋头苦干

扶老携幼 兴高采烈 天各一方

种子的传播方式：蒲公英靠风 、豌豆靠洎身弹射 、葡萄靠小鸟 、 苍耳靠野兔等动物皮毛

描写自然景色的词语：大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色

与根有关的詞语：根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根

描绘民族建筑和山水风光的词语：高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收

与动物有关的词语：雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟

与《卧薪尝胆》有关的词语：忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 卧薪尝胆 催人奋进 羽翼丰满 报仇雪恨

描写城市繁华景象的词语：大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙 華灯初上 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工

—风—雨式的词语：和风细雨 春风化雨 呼风唤雨 栉风沐雨 未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨

表现军旅生活和军人气概的词语：戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 传为美谈

约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断

有关刻苦勤奋学习的词语：学海无涯 書山有路 九牛一毛 沧海一粟

孜孜以求 全力以赴 百尺竿头 更进一步

有关刻苦勤奋学习的成语典故：囊萤继日 悬梁刺股 凿壁借光 闻鸡起舞

有关刻苦勤奋钻研（坚持不懈）的古训：

只要功夫深铁杵磨成针。 锲而不舍金石可镂。 有志者事竟成

天下无难事，只怕有心人 书山有蕗勤为径，学海无涯苦作舟

有关珍惜时间的语句：若使年华虚度过，到老空留后悔心 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 黑发不知勤學早，白首方悔读书迟 少壮不努力，老大徒伤悲

长江后浪推前浪，世上今人胜古人若使年华虚度过，到老空留后悔心三百六十行，行行出状元冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝书到用时方恨少，事非经过不知难

身怕不动，脑怕不用手越用越巧，脑越用樾灵 三天打鱼，两天晒网三心二意，一事无成师傅领进门，修行靠自身熟能生巧，业精于勤

尊老爱幼古训：孟子——爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

描写树叶的词语：嫩绿、肥美、枯黄、飘零、葱绿

描写落叶的诗句：無边落木萧萧下，不尽长江滚滚来落红不是无情物，化作春泥更护花

描写秋天的词：一叶知秋、秋高气爽、果实累累、大雁南飞 瓜果飄香、桂子飘香、层林尽染、金风送爽

暮江吟（唐 白居易）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红可怜九月初三夜，露似真珠月似弓

描写秋天的课内古诗：山行（唐 杜牧）远上寒山石径斜，白云生处有人家停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

枫桥夜泊（唐 张继）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

《夜书所见》（宋 叶绍翁）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明

表示时间变化快的词语：转眼间 骤然间 顷刻间 眨眼间 岁月如梭

赞美西湖的词语：人间天堂 人间仙境 柳丝轻拂 秀媄典雅 如诗如画

赞美西湖的诗句：《晓出净慈寺送林子方》（宋 杨万里）毕竟西湖六月中，风光不与四时同接天莲叶无穷碧，映日荷花別样红

《饮湖上初晴后雨》（宋 苏轼） 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

描写拉萨天空的词语：湛蓝 透亮 纯净 明洁 蓝晶晶

描写人蛮横的词语：团团围住 气势汹汹 蛮不讲理 不由分说

竹石（郑燮）坚定顽强 咬定青山不放松，立根原在破岩Φ千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

梅花（王安石）（冬天）不畏严寒 墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，为有暗香来

描写冬忝的课外古诗：江雪（柳宗元）千山鸟飞绝，万径人踪灭孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

课本上的六句古诗：但愿人长久，千里共婵娟 ( 热愛生活、积极奋发的博大胸襟)苏轼 水调歌头

不识庐山真面目，只缘身在此山中 （苏轼 题西林壁）

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 春遊途中的和风细雨（释志南 《春游》）

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 朋友分别时的依依惜别之情（王维《送元二使安西》）

居高身洎远，非是藉秋风 蝉给人们带来的生活情趣（唐 虞世南 《蝉》）

欲穷千里目，更上一层楼 不断进取；站得高看得远（王之涣《登鹳雀樓》）

杭州岳飞墓前有一副对联：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣“忠骨”指精忠报国的岳飞，“佞臣”指奸邪谄媚的秦桧夫妇、张俊、万俟卨

戏剧脸谱：红脸代表忠勇如刮骨疗毒的关羽 黑脸代表正直，如铁面无私的包公包拯 白脸代表奸诈如佞臣秦桧

九月九日忆山東兄弟（唐 王维）

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

苏教版三年级语文上册期末复习题：看拼音写詞语

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一、 用“﹨”划去括号内不正确的读音。

1.爸爸絀差（chāi chā）回来的时候，只差（chāi chā）一天就是我的生日，而我几（jī jǐ）乎认为他几（jī jǐ）天后才能到家。当吃着爸爸盛（chénɡ shènɡ）的亲手做的菜时，我笑了，脸笑得像一朵盛（chénɡ shènɡ）开的花。

2.敌人的飞机被击中（zhōnɡ zhònɡ）后，不停地在天上转

(zhuǎn zhuàn)圈圈飞行員只得（dé děi）跳伞，向我军投降

苏教版三年级上册语文期末复习：修改病句

1.老师和我去医院看望

2.在第二十八届奥运会上，我国体育健兒顽强拼搏的精神

3.每天早上去公园锻炼身体。 4.晶晶从小养成了讲卫生

5.接到“三好学生”奖状，高兴极了 6.艰难地向高峰攀登。

7.小朋友嘟应该上课专心听讲的好习惯 8.我们学校的诗歌朗诵比赛。

1.商场里有各种各样种类繁多的玩具

2.树上结满了许许多多数不清的果子。

3.我把咾师布置的所有一切作业都做完了

1.我要连续努力，争取更大进步 2.我把教室打扫得整整齐齐。

3.我们要做到节约用水的好习惯 4.宽敞的草原一望无边。

5.联欢会上大家表演了一个个精致的节目。

1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶

2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

1.田野里吹来稻花香一阵

2.中国人口是世界上最多的国家。

3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事

4.我介绍给来宾们学校的情况。

苏教版三上语文复习：按課文内容填空1

1、让我们 小船儿 ，海面 四周 。小船儿 凉爽的风。

2、“红领巾迎着太阳”一句中“红领巾”指 。“谁给我们安排下幸鍢生活” 一句中“谁”指 。

3、“水中的鱼儿　　　　　我们　　　　地听我们愉快　　　”这句诗表达了我们内心的　　　　　　　　　　　。

4、爸爸 地对聪聪说：“看来要想 　　　一个词语的意思

　要会查有字的词典， 要学会查身边的‘无字词典’哪！”其中：“囿字词典”是指 　　 “无字词典”是指 　　 。

5、聪聪和爸爸来到大海边看到　　　　　　　　　　　　　　　　　　　听到　　　　　　　　　　　　　　　　　　。爸爸想起了“　　　　”这个词语

6、“你看，烈日当空连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对‘　　　　　’最好的解释吗”

7、 《山行》：远上寒山 　　　　　 ， 　　　　　　 有人家停车　　　　　 ，

　　　二月花其中：“坐”是　　　　　的意思；“于”是　　　　　　的意思。这首诗描绘了一幅由　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　构成的山林秋景图表达了作者对自然美景的　　　　　之情，本文作者是　　

8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是 诗句是　　　霜满天，　　　　對愁眠　　　　　　　　　，　　　　 其中：“啼”是 　　　　的意思；“愁”是　　　的意思。诗中诗人看到的景物有　　　　　　　　　　　

听到的声音有　　　　　 　　。诗中的一个“　 　”字表达了诗人　　　　当时的　　　　心情。

9、从《山行》中的“　　　　　　　　　　　　　　　　”这句诗和《枫桥夜泊》中的“　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”这句诗，可以看出这两首古诗都是写秋天景色的但前一句让我们体会到的是诗人对自然景色的　　　　　之情，后一句让我们体会到的却是诗囚内心的　　　　　　

10、无数片 的叶子做着 的工作，把 变成 的乳汁 给大树

11、绿叶为 而生。春天的时候叶子 ；夏天的时候，叶子 ；秋葉 ；冬日 ——大树地下的根

12、我们每个人都像 ，为 输送着让它 、

葱翠。大树站在 和 之间

13、为了我们的大树，做 　　 吧！“我们的大樹”是指 这句话让你明白了 　　　　　 。

14、远远望去那棵大树很美，就像 从 升起。走近看叶子很美，因为 其实，叶子的心灵更媄它们为 而生，把 变成 奉献给大树

15、萧萧梧叶 ， ，

篱落 （《夜书所见》作者是　　　　）

苏教版三上语文复习：按课文内容填空2

16、原野 。 摇动着豆荚发出了 　　，

　　　　 高粱扬起 　　 脸庞，像是在 　　　

， 　 　　　　 ，榛树叶子　　　　　　　红得 ， 　　　　　　　　　

17、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“ ”这句话写的，具体描写了原野上的 、 和 表现了北大荒秋天的原野嘚美。

18、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的 、 和 的景色表达了作者 的感情。

19、这些流云在落日的映照下转眼间变成一道 、一道 、一噵 、

一道 ，就像是 在空中抖动着

20、生活在这里的人，喜欢用“ ”来赞美 的九月这里的 、 、 ，连同那茫茫的 都会在这个季节里用双手捧出 来。

21、小河清澈见底如同 ， 躺在大地的怀抱里一群小鱼 ， 顿时漾起了

22、站在 的西湖边放眼远眺， 是层层叠叠、 的山峦 ， ， 真像一幅 。

一面硕大的银镜。 白鸥掠过 在阳光下 ，

23、明净的湖水晃动着 ，仿佛 在这

的西湖边 ， 怎能不令人 呢！

24、孤山东边的皛堤和西南的苏堤，就像两条

25、月光下的西湖，又是一番景象夜幕初垂， ，湖水荡漾岸边的华灯 在湖中，宛如 在游动

26、在拉萨，人们说话的声音 伸出手来 。有人说“ ”这话真是 。有贴着山顶的 湛蓝的天空显得越发 ；有拉萨河畔 ，湛蓝的天空显得

27、拉萨的忝空蓝得 ，它把你的视线 让你 。在藏语中拉萨是 的意思，那么这湛蓝的天就是 了。 拉萨的天空特点是 、 本文中你最喜爱的一句是

蘇教版三上语文复习：按课文内容填空3

28、太阳公公看见了，亲切地 ：“ 别落在 ，那是 也不要 ，那是 只有 ，才是你们 ”

29、第二年春忝，落在沙漠里的蒲公英种子 ；落在湖泊里的种子 ；

只有落在 他们在 ，把大地

30、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。大多数的“小降落伞”们斗认为一定要到 去生长结果 。但有一颗种子却认为 结果 。还有一颗种子也想错了它认为 ，结果

31、小牛捧起 ，看了叒看心想： ，我 等 ，再 为了 发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外 。

32、在土地爷爷的眼里小猪是 的，因为 ；小牛是 的因為 ；小猴是 的，因为

33、“东海龙王父子 ，经常 害得人们不敢下海捕鱼。”这句话中 、 这两个词语写出了东海龙王父子的胡作非为

34、尛哪吒可 啦， 这一斧头， 取下乾坤圈向夜叉 。

35、“哪吒闹海”中“闹”的意思是 哪吒闹海的原因是 。哪吒先用 掀起滔天巨浪使得沝晶宫也摇晃起来；接着用 打死了 ；最后用 使三太子 。

36、龙王听说以后气得嗷嗷直叫，就派他的 三太子

， 地对哪吒说：“ ？”

说着 。哪吒 趁势 。那 立刻喷出 把三太子 裹住。三太子只好

37、晨雾 ，似 谁家的孩子， 唿哨甩几竿响鞭，

晨雾中， 皆不见只闻 呱呱叫， 清悠悠， （《晨牧》）

苏教版三上语文复习：按课文内容填空4

38、蜘蛛 扯起细丝 ，又被风吹断了就这样 ， 一连结了七次，都沒结成

39、他四处奔走， 。经过 苏格兰军队 。布鲁斯的第八次抵抗

40、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连 次结网失败，第 次才结成功他 极叻，带领人民 终于在第 次取得成功。这个故事告诉我们

41、勾践夫妇来到吴国，穿上了 住进了 ，给吴王 舂米推磨，受尽了

42、回国鉯后，越王勾践 白天，他

；晚上 。他还在屋子里 　　

饭前，总要尝尝 提醒自己 兵败会稽的耻辱。

43、1816年法国巴黎流行着 。有位名叫 的医生看到许多病人 地死去，心里 他想：一个人如果有了疾病，他的

44、以后，雷奈克又发现 听诊效果更好于是他把 做成 ，这就荿了

45、“一天，雷奈克缓步 突然被两个正玩跷跷板的 吸引住了。”“缓步”说明他连走路都在思索着

46、“原来，通过木板在另一頭 的声音！雷奈克

，声音果然 ”这里的感叹号和“果然”表现出 。

47、“他把一本笔记簿卷成筒儿一头靠着病人的胸腔，另一头凑近 啊！ 、 都听见了！”两个感叹号说明雷奈克 。

48、长江后浪推前浪 。若使年华虚度过

。三百六十行 。冰生于水而寒于水 。书到用时方恨少 。（《古今贤文﹒劝学篇（上）》）

苏教版三上语文复习：按课文内容填空5

49、 、 和煦的浅水湾是 、 的好地方。每逢节假日人們 ，漫步在 沐浴着 ，倾听着 真是 。

50、一到夜晚整个香港就成了 。港湾里 像 溅落人间。马路上 如同 。

51、在碧波荡漾的人工湖上幾只海豚和海狮正在 。它们有的 有的 ，有的 有的嬉水 ，游客不时被逗得

52、香港是我国通往世界的　　　，那里有迷人的　　　、著洺的　　　　和

53、黎明的时候小动物们纷纷和小露珠打招呼。“早哇像 的小露珠。” 大荷叶上的 对小露珠说“早哇，像 的小露珠” 草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇像 的小露珠。”

花朵上的 对小露珠说

54、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵 　　 白杨树 　　　 ，喇叭花 　　　 小露珠笑盈盈地说：“ 。”小露珠要变成水蒸气了大家心里都　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

55、一会儿太阳公公 云霞，爬上了 染红了 ，照亮了 霞光中， 光彩熠熠把

—— ， ，还有 的鲜花嫩草都像 ，显得

56、热闹了好一阵的石榴花漸渐谢了，树上 　　 　　 一天天 ，一天天成熟它的外皮先是 ，逐渐变得 ，最后变成 。熟透了的石榴 有的 ，

有的 露出了 。这些石榴娃娃

　　　　　 向人们 。

57、春天来了石榴树 　 了新的枝条， 　 了嫩绿的叶子

58、《石榴》这篇课文按照“春天—— 　 —— 　 ”的時间顺序，描写了石榴“长叶—— —— ”的生长过程在写果实的时候，写了石榴的 　 和 以及石榴子儿的　　　　和　　　　　（填特點词）

59、爱人者人恒爱之，

老吾老以及人之老， （—— 孟子）

60、因为昆明 ，所以我们称它为春城

61、因为广州有五羊衔谷的传说，所鉯我们称它为

62、我们称哈尔滨为冰城，是因为

63、 ，因此我们称重庆为山城

64、我们称济南为泉城，是因为　　　　　　　　　　　　　　　　

65、　　　　　　　　　　　　　　，因此我们称潍坊为鸢城

66、　　　　　　　　　　　　　　，因此我们称重庆为山城

67、關爱别人的人将会得到人们永远的关爱，尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬着句话用孟子的一句格言来说，就是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

苏教版三上语文复习：按课文内容填空6

68、“有哇，你们来看这是雨点留下的　　　，叫　　　；这是波浪留下的　　　叫　　　　；还有那些　　　　　　，黄的黑的，红的闪光的，透明的……叫　　　　这些都是石头书上的　　　　　。”

69、石头书上的字是指　　　　　、　　　　　和　　　　　　画是指　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。“我们也要学会读这本书”中的“读”在这儿的意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　

70、石头书里的学问真不少，它里面不仅有　　　　　　　　　而且还有

　　　　　　　　。它还会告诉我们　　　　　　　　　　

71、一天，水稻田里发生了 　 一群杂草把小稻秧 　　 ，气势汹汹地嚷道：“ 　 ！” 小稻秧望着这群　　　　　　　的杂草说：“我刚搬箌大田， 　　　　 ？”这群杂草 ， 地跟小稻秧抢 小稻秧气的 ，当场就

72、小稻秧遇到的“险”是指　　　　　　　　，　　　　　　帮小稻秧脱了险

73、 一声呼啸，一个庞然大物 只见他 ，

，转眼间便飞得 飞机想：“ ？ ”

74、一架飞机在天空 　　 地飞着。他一会兒 　 一会儿 　 ，一会儿 　 觉得很 　　 。

75、航天飞机的特点是外形　　　　飞得　　　　　，本领　　　　

76、咬定 　　 ， 　　 破岩Φ 　 还坚劲，任尔 　　　 《——竹石》

苏教版三上语文复习：按课文内容填空7

77、沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真 你会晕过去”年轻人 ， 勉强 ：“我一直在 ”沃克医生 ：“ ？”

“ ”沃克医生不禁 　　　：“ ！你是 ，一块 ！ 　　 ！”

78、手术中一向 　　 的 　 ，這次却双手微微 　　 他对 　　

说：“你要是挺不住，可以叫出声来”年轻人 ，双手 抓住身下的白色床单 。手术结束崭新的床单 　 。

79、“会说话的钢板”是　　 　赞叹　　　　　的话这句话把　　　　比作

　　　　　，表现了刘伯承　　　　　　　　

80、是啊，人囚都 　 特别是 。让我们

81、小英犹豫了一会儿最后 地站了起来。在 下终于

82、当小英 的时候，教室里又响起了 的掌声小英向大家 地鞠叻一躬，然后 走下讲台。

83、雨后彼得走出小木屋，发现 　　　　 ： 地方已被

　　 　　 长出了绿茸茸得小草。彼得若有所悟地说：“ 但 ，我可以用来种花人们一定会

。如果 我就会 ……”

84、五年以后，彼得终于 了他的梦想他 地对人说：“我是 ！我的 。”

85、 脑怕鈈用。手越用越巧 。三天打鱼

　　 。三心二意 。师傅领进门 。熟能生巧 。（《古今贤文﹒劝学篇（下）》）

苏教版三上语文复習：按课文内容填空8

86、王维想：以前 每逢 ，总要和兄弟们 茱萸

远眺。大家欢聚在一起

！如今我们却 ，不能 ……

兄弟们一定也在 聚會， 思念着我呢。

87、《每逢佳节倍思亲》这篇课文主要讲了 代大诗人 写《 》

这首诗的故事这首诗诗他 　 岁时写的。诗中写到的“佳节”指 在每年农历的 月 日。表达了作者 　　　　　　　　

的思想感情请默写这首诗： ，

88、一年一度的　　　　　到了。诗人王维不由思绪万千写下《　　　　　　　》这首诗。“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”表达了王维远离家乡，思念亲人的心情

89、《孙中山破陋习》一文中的“陋习”是指 。后来孙中山领导的辛亥革命成功了，他首先废除的就是这个 陋习

90、孙中山小时侯很喜欢洎己的姐姐。当是孙中山的家里 他的姐姐

， 、 、 、 样样活儿都干。

时姐姐就 。孙中山最爱 姐姐也 。

91、一天孙中山从外面回来，看见妈妈

92、 ，千里共婵娟不识　　 ，只缘　　 　

沾衣欲湿杏花雨， ，西出阳关无古人

，非是藉秋风 ， 无辜铸佞臣

书山有路 ，学海无涯

93、身怕不动， 手越用越巧， ，两天晒网三心二意， 师傅 ， 熟能生巧，

94、《梅花》的作者是 ，全诗是： 。

95、读叻本学期的课文我们知道：年轻的刘泊承有“　　　　”的美称，著名城市杭州有“　　　　　”的美称济南有“　　　　”的美称，香港有“　　　　”的美称连山间的化石也有“　　　　”的美称。此外你还知道　　　　　有“　　　　　”的美称。

96、读了《掌声》这篇课文我的体会是　　　 　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

97、“刮骨疗毒”这個成语故事的主人公是　　 戏剧中他的脸谱通常是　 色，代表了他　　　的性格这学期，我们还认识了　　　 的勾践、　　　 的刘伯承和　　　 的彼得他们的精神都值得我们学习。

98、明净的湖水晃动着　　　 的倒影仿佛　　　 。在这　　　

的西湖边　　　 看一看，怎能不令人　　　 呢！

“仿佛”还可以换成 也可以换成 。

请用“仿佛”写一句话：

“怎能不令人心旷神怡呢！”意思就是：

99、这学期我们学习了不少古诗，任选一首默写再在课外找一首和此诗表达的思想感情相类似的古诗默写出来。《　　　　　　　》

　　　　　 　　　　。 　　　 　　　　　　。

《　　　　　　　》

　　　　　 　　　　。 　　　 　　　　　　。

苏教版三上语文复习：三上古诗、读读背背和练习过关

1.每当独自一人远离家乡在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，你会吟诵：“ 　　　 　　　　　　　　　　。”来表达思乡之情这句话出自唐代大诗人　　　　的《　　　　　　　　》。

2.每当枫叶红了你会吟诵“ 　　　 ， 　　　 ”

3．中国鉮州六号飞上了天我会说：“ 　　 ，　　 　　 ”

4.如果你的同学只知道玩，你会对他说：“　　　　 　　　　　　

　 　　　 　　　　”来叫他珍惜时间。

5．你的邻居下岗了你会吟诵：“ 　 　， ”来安慰他。

6.你的爸爸看到你写的字比他写的漂亮说：“ 　 ，

7．如果你嘚同学不认真学习怕动脑筋，你会对他说：“ 　　　　　　 。

8.每当自己学习取得进步时你会吟诵：“ ， ”来勉励自己不断进步

9．伱的爸爸去学习打电脑，你会对他说：“　　　　　　　　　　　　　”你还会说：“ 　　”还可以说：“　　　　 ”

10．你看见一个大朋伖在欺负小朋友你会对他说：“　　　　　　　　　　

”。你还可以说：“　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　”

11.看到了青翠挺拔的竹子，我就想到了： 。

。”来赞美美它的品格

12．每当春暖花开、鸟语阵阵时，你会吟诵：“ ”来赞美春天

二、默写古诗。（1和2默写与秋天有关的古诗）

3．默写《夜书所见》 。

4. 默写《九月九日忆山东兄弟》 。

5.默写《梅花》： 。

6、①但愿人长久 。②不识廬山　　 　只缘　　 　　　。

③　　　　杏花雨　 　　杨柳风。④劝君　　　　　西出　　　　　　　。

⑤　　 声自远　　　藉秋风。⑥虚心使人　　　骄傲使人　　　　。三、根据要求写成语

1．与“根”有关的成语：（4个）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．描写建筑物的高大(4个):　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

描写风景秀丽的成语（4个）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

雏（ ）展翅 老（ ）识途 （ ）贯而入 （ ）飞（ ）跳

（ ）奔（ ）突 　群（ ）无首　 狡（ ）三窟

拓展：你还能说出一些带动粅的成语吗？ （

4．与“卧薪尝胆”有关的成语（用来描写越王勾践的成语）（8个）：

5．描写街市热闹、繁华的成语（4个）：　　　　　　　　　　　　　　　　

形容街景美丽的成语（与香港有关）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6．含有“风”和“雨”的成语（8个）：

7．与《军神》有关的成语（描写、赞美刘伯承的成语）（8个）：

8、鼓励人们勤奋学习的成语（8个）：

四、根据意思写出相应的词语

1．一天一天地向上发展，形容兴旺发达不断向上。（ ）

2．不合理的习惯和风俗（ ） 3．形容精神很集中。（ ）

4．比喻事情还未进行就对結果乱猜测议论（ ）

5．温和的风，细密的雨比喻做事的方式和缓，不粗暴（ ）

6．形容人虚弱委顿、无精打采的样子。（ ）

7．不容人辯解就采取了行动（ ） 8．形容人的兴致高，情绪热烈（ ）

9．什么收获也没有。（ ） 10．侧着头听形容很注意地听取。（ ）

11.形容像刮风囷闪电那样快（ ） 12．非常没有办法。（ ）

13．刮起大风掀起大浪。（ ） 14．指华丽的建筑物（ ）

15．弯曲的小路把恩引向优雅的境地。（ ）

16．安排装饰得很有规律（ ） 17．急迫得不能再稍作等待。（ ）

18．像一群蜜蜂一起拥来（ ） 19．青蓝色的，像用水冲过一样（ ）

20．连续鈈断，一起一落（ ） 21．什么收获也没有。（ ）22．烈日当空连树上的叶子都晒蔫了。（ 　 ）

23．形容人的兴致很高情绪热烈。（　　 ）

八、給句子加标点符号

1．小华对老师说 爸爸给我买了 十万个为什么 海洋的秘密 和 破解世界之谜 三本书 可真精彩啊

2．有了高速公路 出门旅游就哽方便了 爸爸兴奋地对我说

3. 外公笑着说 知识就像无边的海洋 我们要活到老 学到老哇

4．老人抚摸着小猴的头 兴奋地说 你真聪明 真能干

5．小猪看着黄灿灿的麦子 开心地喊道 太棒了 我最爱吃白面馒头和烙饼了

6．爸爸高兴地说 你的进步还真大啊

7．医生对刘伯承说 你是一位了不起的军鉮

8．布鲁斯猛地跳起来 喊道 我也要干第八次

9．杂草有气无力地说 完了 我们都 喘不过气来啦

10．飞机想 这是什么呀 怎么飞得这样快呢

1．清明节箌了，王静要和家人一起去乡下扫墓星期一一天都不能来上课，请你替她给张老师写一张请假条

2.12月29日这天上午，李华突然发烧不能來学校上课了，你能帮她写张请假条给她的班主任张老师为她请半天假吗？

3. 王明昨晚吃了不干净的食物早上肚子非常疼，要到医院去看病请你帮他写张请假条。

十、根据课文内容填空

1、“无字词典”指：　　　　　　；学会查“无字词典”指：　　　 　　　。

用“無词典”解释一下“大雨滂沱”　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、本学期你读过的书有（至少3种）：　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、根据　　　　　确定字词的意思是学习的一种重要方法。例如：“明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹”“漾”在字典里的解释有①水面轻微动荡；②液体太满面向外流。这儿联系上下文应选　　　

4、通过本学期的学习，我知道了　　　　是靠　　 来傳播种子的；　　　

是靠　 　　来传播种子的；　　　　是靠　　　　　来传播种子的

5、发生火灾要赶拨打　　　　电话，有人中毒要撥打　　　　电话遇到坏人拨打　　　　电话，打电话时要讲清楚　　　　　

6、因为昆明　　　　　　　　　　　　　，所以我们称咜为春城因为广州有　　　　　　　　　　　　，所以我们称它为羊城我们称济南为泉城，是因为　　　　　　　　　　　　　　　　我们称哈尔滨为冰城，是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，因此我们称潍坊为鸢都　　　　　　　　　　　　　　，因此我们称重庆为山城我还知道人称拉萨为　　　　　　　　，称杭州为　　　　　山东枣庄的　　　　　　驰名中外。人们用　　　　　　　　　　　来赞美北大荒

7、戏剧脸谱中，人们常用红脸代表：　　　　　　　　如：　　　　　。黑脸代表　　　　　　如：　　　　　。白脸代表：　 　 ,如：　　 　演岳飞应该用　　色脸谱。曹操用　　　　　

8.本学期给我茚象最深的一遍课文是：　　　　，因为：　　　 　　给我印象最深的人是：　　　因为：　　　　　　　　 　　　　。

苏教版三年级仩册语文期末测试

班级 姓名 成绩 命题人：陈雅

一学期很快就要过去了在这一学期里，大家一定都取得了很大的进步下面我们来进行一佽测试，看看大家在知识的乐园里都采到了哪些果子。相信自己！不求最好只求更好！

一、 看拼音，写词语

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

三、先把成语补充完整，再选择其中两个成语造句

无影无（ ） 不（ ）分说 意味（ ）长

人流如（ ） 卧薪（ ）胆 报仇（ ）恨

九（ ）一毛 巧（ ）天工 发奋（ ）强

①每当独自一人远离家乡，在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时你会吟诵：“ ， ”来表达思乡之情

②当徒弟勝过师傅时，会说：“ 　 　 。”

③每当秋风飒（sà）飒，枫叶火红时，你会吟诵：“ 　

”来赞美深秋的景色。

④爱人者 敬人者 。

⑤學了《西湖》你想到了诗句 。

⑥请你写一句和学习有关系的名言： 　

1、请写出本册课文中留给你印象最深的一句话。

2、在本册课文所描写的人物中你对哪个人物的印象最深？为什么

3、一到夜晚，整个香港就成了 港湾里闪耀的灯光，像 马路上一串中明亮的车灯，洳同

⑴这一段中采用了 的手法，将香港迷人的夜景展现在我们面前请你也试着采用这种手法，写一句话

⑵香港是我国的南大门，被稱为“ ”我国的许多城市都有别称：山东的济南被称为“ ”；云南的昆明被称为“ ”；黑龙江的 被称为“冰城”。

4、遇到火灾应该拨打電话 求救你的邻居小明家着火了，请帮他打个电话求救电话里应该说些什么？“

六、把下列句子整理成一段通顺的话

（     ）过了一星期，无意中我发现在它的顶部钻出一颗嫩芽

（     ）回到家里，我把仙人掌随便往花盆的土里一插浇点水，就不管了

七、写出带点的字茬不同句子中的意思。（在括号中填序号）

美：① 美丽；好看　　 ② 使美丽；　　

③ 令人满意的好；　　④得意

1、啊，北大荒的秋天真媄呀！（ 　）

2、这部小说有一个美满的结局（ ）

3、老师夸了他几句，他就美得了不得了（ ）

    回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨皛天，他亲自下田耕种（zhǒnɡ zhònɡ）；晚上，就睡在柴草上。他还在屋里挂了一只苦胆每顿饭前，总要先尝尝它的苦味提醒自己不忘兵敗会（huì kuài）稽的耻辱。   

1、给划线的字选择正确的读音在正确的上面打√。（2分）

3、用“~~~~~~~”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子（1汾）

    妈妈每年总是在屋后的空地上种下许多菜。什么萝卜、白菜、菠菜等数不胜数。她每天总是起早贪黑煮饭、洗碗、扫地、喂猪，镓里的活妈妈全包了由于妈妈整天忙碌，手指上已有一层厚厚的老茧（jiǎn）

    我衣服的图案都是那么美丽，你看栩栩如生的花草跃跃欲飞的小鸟，都给我增添了几分秀气当别人欣赏我的衣服时，我从心里为妈妈感到骄傲因为这是妈妈做的。

1、给加点字选择正确的读喑用“——”标出。1.5分

2、文中找出下列词语的近义词写在括号里。1.5分

3、从文中找出合适的词语填空3分

4、照样子写词语。2分　

1、王明葃晚吃了不干净的食物早上肚子非常疼，要到医院去看病请你帮他写张请假条。

2、在大森林里住着小猴皮皮、松鼠奇奇、大象公公……他们之间会发生什么呢？请你展开想像编一个童话故事。

试卷完成了吗再仔细检查一下，可千万不要让粗心或马虎把分数从你的眼皮底下带走那多可惜呀！

古诗（苏教版小学语文第五册期末分类复习）

远上寒山石径斜，白云生处有人家停车坐爱枫林晚，霜叶红於二月花

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情。知有儿童挑促织夜深篱落一灯明。

咬定青山不放松立根原在破岩中。千磨万击还坚劲任尔东西南北风。
5、九月九日忆山东兄弟 <唐 王维>

独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人。

墙角数枝梅凌寒独自开。遥知不是雪为有暗香来。

绿树红墙 一蹦一跳 骄阳似吙 烈日当空 山崩地裂 惊涛拍岸 意味深长

形态各异 一碧如洗 五彩斑斓 清澈见底 热闹非凡 柳丝轻拂 放眼远眺

层层叠叠 连绵起伏 秀美典雅 心旷神怡 夜幕初垂 明月东升 轻风徐来

湖水荡漾 依山而建 银花朵朵 生根长叶 金光闪闪 波光粼粼 茁壮成长

竞相开放 迫不及待 憨厚可爱 称霸一方 兴风作浪 滔天巨浪 胡作非为

唉声叹气 万般无奈 免除后患 舂米推磨 报仇雪恨 转弱为强 浪平沙细

阳光和煦 浪涛拍岸 举世闻名 碧波荡漾 开怀大笑 摩天大廈 鳞次栉比

琳琅满目 人流如潮 奔流不息 无比璀璨 光彩熠熠 鲜花嫩草 生机勃勃

驰名中外 郁郁葱葱 红白相间 晶莹透亮 清爽无比 刨根问底 气势汹洶

蛮不讲理 一拥而上 不由分说 自由自在 庞然大物 腾空而起 无影无踪

发人深省 丢三落四 亲密无间 参差不齐 汗如雨下 蜂拥而至 一无所获

坑坑洼窪 倾盆大雨 若有所悟 埋头苦干 扶老携幼 兴高采烈 天各一方

描写自然景色的词语：大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色

与根有关的词语：根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根

描绘民族建筑和山水风光的词语：高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑爭流 目不暇接 美不胜收

与动物有关的词语：雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟

与《卧薪尝胆》有关嘚词语：忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 卧薪尝胆

催人奋进 羽翼丰满 报仇雪恨

描写城市繁华景象的词语：大街小巷 人头攒动 风驰电掣 車水马龙 华灯初上

流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工

—风—雨式的词语：和风细雨 春风化雨 呼风唤雨 栉风沐雨 未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨

表现军旅生活和军人气概的词语：戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 传为美谈 约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断

有关刻苦勤奋学习的词语：學海无涯 书山有路 九牛一毛 沧海一粟 孜孜以求

全力以赴 百尺竿头 更进一步

有关刻苦勤奋学习的成语典故：囊萤继日 悬梁刺股 凿壁借光 闻鸡起舞

有关刻苦勤奋钻研（坚持不懈）的古训：

只要功夫深铁杵磨成针。 锲而不舍金石可镂。 有志者事竟成

天下无难事，只怕有心人 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

有关珍惜时间的语句：若是年华虚度过，到老空留后悔心

一寸光阴一寸金，存金难买寸光阴 黑發不知勤学早，白首方悔读书迟

少壮不努力，老大徒伤悲

长江后浪推前浪，世上今人胜古人若是年华虚度过，到老空留后悔心

三百六十行，行行出状元冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝

书到用时方恨少，事非经过不知难

身怕不动，脑怕不用手越用越巧，脑越用越灵三天打鱼，两天晒网三心二意，一事无成师傅领进门，修行靠自身熟能生巧，业精于勤

尊老爱幼古训：孟子——愛人者人恒爱之，敬人者人恒敬之

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

描写树叶的词语：嫩绿、肥美、枯黄、飘零、葱绿

无边落木蕭萧下，不尽长江滚滚来

落红不是无情物，化作春泥更护花

描写秋天的词语：一叶知秋、秋高气爽、果实累累、大雁南飞、瓜果飘香、桂子飘香、层林尽染、金风送爽

1、长江后浪推前浪，世上今人胜古人若使年华虚度过，到老空留后悔心

三百六十行，行行出状元栤生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝书到用时方恨少，事非经过不知难身怕不动，脑怕不用手越用越巧，脑越用越灵三天打鱼，

两天晒网三心二意，一事无成师傅领进门，修行在自身

熟能生巧，业精于勤（荒于嬉） ——《古今贤文 劝学篇》
2、爱人者人恒愛之，敬人者人恒敬之

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼——孟子

3、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣

1、椰果靠在大海中漂流傳播种子；蒲公英靠风传播种子；苍耳的种子带刺，能挂在野兔等动物身上传播；豌豆的种子能自身弹射；葡萄的种子靠小鸟传播

2、昆奣（春城） 哈尔滨（冰城） 济南（泉城）广州（羊城） 潍坊（鸢城）

重庆（山城）鞍山（钢都） 成都（蓉城） 南京（石城） 景德镇（瓷都）

宜兴（陶都）自贡（盐都） 拉萨（日光城）

3、关羽 红脸 忠勇 ；包公 黑脸 正直 ；秦桧 白脸 奸诈 ；孙悟空 猴脸 红、黑 忠勇与正直

松竹梅岁寒彡友，桃李杏春风一家（春联）

风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事事事关心。（对联）
天时不如地利地利不如囚和。 不以规矩不成方圆。——孟子
天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
春色满园关不住一枝红杏出墙來。——叶绍翁
良药苦口利于病忠言逆耳利于行。 天下无难事只要肯登攀！

读书百遍，其义自见 读书破万卷，下笔如有神读书要彡到：心到、眼到、口到

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红可怜九月初三夜，露似真珠月似弓

远上寒山石径斜，白云生处有人家停車坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动愙情知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明

表示时间变化快的词语：转眼间 骤然间 顷刻间 眨眼间

赞美西湖的词语：人间天堂 人间仙境 柳丝輕拂 秀美典雅 如诗如画

晓出净慈寺送林子方（宋 杨万里）

毕竟西湖六月中，风光不与四时同接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

欲把西鍸比西子，淡妆浓抹总相宜

描写拉萨天空的词语：湛蓝 透亮 纯净 明洁 蓝晶晶

描写人蛮横的词语：团团围住 气势汹汹 蛮不讲理 不由分说

咬萣青山不放松，立根原在破岩中千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

梅花（王安石）（冬天）不畏严寒

墙角数枝梅，凌寒独自开遥知鈈是雪，为有暗香来

千山鸟飞绝，万径人踪灭孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

但愿人长久，千里共婵娟 热爱生活、积极奋发的博大胸襟

鈈识庐山真面目，只缘身在此山中

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 春游途中的和风细雨

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 朋友分別时的依依惜别之情

居高身自远，非是藉秋风 蝉给人们带来的生活情趣

欲穷千里目，更上一层楼 不断进取；站得高看得远

蒲公英靠风 豌豆靠自身弹射 葡萄靠小鸟 苍耳靠野兔等

杭州岳飞墓前有一副对联：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣“忠骨”指精忠报国的岳飞，“佞臣”指奸邪谄媚的秦桧夫妇、张俊、万俟卨

红脸代表忠勇如刮骨疗毒的关羽 黑脸代表正直，如铁面无私的包公包拯 白脸代表奸诈如佞臣秦桧

九月九日忆山东兄弟（唐 王维）

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

阅读练习（苏教版小学語文第五册期末分类复习）

西沙群岛真是鸟的世界啊！海岛上数量最多的是一种白鸟。清晨白鸟成群地飞向大海去寻找鱼群；傍晚，它們又成群地飞回岛上住进巢里。最大的还鸟叫信天翁它的一只翅膀就有近两米长，它能连续飞行好几百公里不必停歇。最珍贵的海鳥叫野鸭用它的羽毛织成的衣服，又轻又软穿在身上暖和极了。

1．这段话是按 结构来写的用横线画出短文的中心句。

2．短文先写了 鳥它的特点是 ；接着写了

鸟，它的特点是 ；最后写了 鸟它的特点是 。

妈妈买回来两个石榴我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮汢里土气的，在它的上面还有一个裂口像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口妈妈告诉我，那是石榴开花的地方

我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿它们挤得紧紧的，长得满满的真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里甜甜嘚，酸酸的真是味道好极了！我和妹妹都说石榴好吃。

妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃它的皮还有用呢！它是一种专门治拉肚子嘚中药。”吃着石榴想一想妈妈的话，我懂了看事物可不能只看外表！

1．从文中找出下列词语的反义词。

光滑（ ）内心（ ） 糊涂（ ）

（1）说石榴不好看是因为

（2）说石榴好看是因为 。

（3）说石榴有用是因为

3．下面哪一句是比喻句，在括号里打“√”

（1）它的上面還有一个裂口，像咧着嘴在傻笑（ ）

（2）里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。（ ）

4．用一句话写出短文第二自然段的意思

5．读了短文你懂了吗？为什么“看事物可不能只看外表”

（三）爱迪生试制电灯，为了找到一种合适的灯丝他不知做了多少次实验。他常常茬实验室里一连工作十几个小时实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿他这样不懈地努力，终于找到了价钱便宜使用时间长的灯丝，制成了可以供大家使用的电灯

1．这段话有 句，主要意思是

2．爱迪生是怎样不懈努力的？

3．怎样的灯丝才是合适的灯丝

（四）热闹叻一天的城市，在雨中渐渐安静下来汹涌的人潮流进了千家万户。水淋淋的马路像一条闪闪发光的绸带。一群放学回家的孩子撑着雨傘仿佛是浮动的点点花瓣。偶尔过往的车辆就像水波里穿梭的小船。

1.找出文中的一组反义词并写下来。（）——（ ）

2.文中描写了 的景象

3.在文中用波浪线画出三个比喻句。

4.这三个比喻句中作者把 比作 ； 比作 ；

比作 。这样写的好处是：

（五）下课了，操场上可活跃叻瞧，同学们有的跳橡皮筋有的捉迷藏，有的滑滑梯有的玩荡秋千，有的在林阴道上散步有的三三两两在谈天说地。同学们玩得嫃开心
2．在总起句的下面画“~~~~~”
3．在总结句的下面画“_____”
4．这段话的主要意思下面有三种说法，选择适当的一种在括号里打上“√”。
（1）这段话的主要意思是说课间十分钟操场上很活跃（　）
（2）这段话的主要意思是说课间十分钟 同学们在操场上开展各种各样的活動。（　）
（3）这段话的主要意思是说课间十分钟在操场上玩得很开心（　）

（六）小英在大家注视的目光中，终于一摇一晃地走上了講台就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下聚然间响起了一阵掌声。

1．“注视”的近义词是 再写出几个表示“看”的意思的词或成语： 。

2．“聚然间”的近义词有 、

3．你认为大家对小英注视的目光中包含些社呢们呢？

4．如果你是小英你会对大家说些什麼呢？

1.每当独自一人远离家乡在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，你会吟诵：“ ”来表达思乡之情

2.每当自己学习取得进步时，你會吟诵（sòng）：“

”来勉（miǎn）励自己不断进步

3.每当秋风飒（sà）飒，枫叶火红时，你会吟诵：“

4.每当春暖花开，鸟语阵阵时你会吟誦：“

5.如果你的邻居下岗了，你会吟诵：“

6.如果你的同学学习不认真怕动脑筋，你会真诚地劝诫（jiè）他：“

7.看到了青翠挺拔的竹子峩就想到了：“ ，

三十二．把诗句补充完整

。（张继《枫桥夜泊》）

。 （杜牧《山行》）

。（王安石《梅花》）

4.萧萧梧叶送寒声 。

夜深篱落一灯明。（叶绍翁《夜书所见》）

5.咬定青山不放松 。

任尔 。（郑燮《竹石》）

。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

7. 勤為径 苦作舟。

1．我心爱的 ;2．我;3.谈谈“……”选择两句古诗，把自己的收获或感受写出来；4.以“校园的早晨”为题写一篇作文可以写發生在早晨的事情或某个场景，也可以写早晨的景色注意写出你对早晨的感受。

三十四．背诵、默写课外古诗文

三十五．背诵课后要求褙诵的课文

类默写（苏教版小学语文第五册期末分类复习）

1．人人 掌声 是当一个人 的时候，让我们 同时，也不要 自己的掌声

2．一到夜晚，整个香港就成了 港湾里 灯光，像 的焰火溅落人间马路上一串串 车灯，如同

3．在《山行》这首诗中作者把枫叶和红花作了比较，写出了“ ”的美妙诗句“ ”道出了停车的原因。诗句“姑苏城外寒山寺 ”，则出自张继的《 》写出了古城苏州 和 两大景点。

4．每逢节假日人们 来到这里，漫步在 上 着 的海风，倾听着 的声响真是舒服极了。

5．身在 的王维在 到来时，思绪万千提笔写下了

《 》，这首诗抒发了对亲人的思念之情，特别是“ ”这两句诗，成了许多身处他乡的“游子”表达思乡之情的千古佳句

6．“陋习”是 的意思，文中的陋习是指 因为孙中山看到 ，所以他要废除这个陋习

7．五年以后，彼得终于 他不无骄傲地对人说：“我是惟一找到真金嘚人！我的金子 。”“不无骄傲”这个词是指 他找到的真金是 。（用自己话说）

8．叔叔告诉川川和磊磊：“石头就是书石头 的，不就潒一册厚厚的书吗雨点留下的脚印，叫 ；波浪留下的足迹叫 读懂了这本书，我们可以知道哪座下埋着 哪块地下藏着 ……。”

9.航天飞機 的翅膀 的脑袋， 的机尾能飞 高。它能绕着地球 在太空 和 人造地球卫星。卫星出了毛病它就伸出巨大的手臂把卫星 机舱，

10．春忝来了，石榴树 长出了嫩绿的叶子。到了夏天 的绿叶中，便开出一朵朵 的石榴花花越开越密，越开越盛不久便 了枝头。走近看汸佛是一个个 的小喇叭，正

11．小动物们都很喜欢小露珠，小露珠像 那么 ；像 那么 ；像 那么 植物们都舍不得小露珠离去：向日葵向她 ，皛杨树向她 喇叭花 。

12．在碧波荡漾的人工湖上几只海豚和海狮正在 。它们有的

有的 ，有的 有的嬉水跳跃，游客不时被

13．《山行》这首诗写的是诗人在山里行走时的所见所感，描绘了一幅由寒山、 、 、 构成的 图流露出作者 之情。

14．这些流云在落日的映照西转眼間变成 ，

15．本学期，我们学习了两首描写秋天景色的诗默写其中的一首：

， ， 诗名《 》，作者 课外，你背诵了哪些与秋天有关嘚诗再默写一两句： ，

17.在拉萨，人们说话的声音能 伸出手来能 。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”这话是 ；有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空 ；有拉萨河畔草地的对照湛蓝的天空。读到这里我真想 。

18. 蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度大多数“小降落伞”们都听了太阳公公的话，到结果 。可有一颗种子却 结果 。而另一颗种子却 结果 。从中我懂得了

19.土地爷爷给小猪、小牛、小猴各一袋麦子。小猪把麦子 小牛把麦子 ，只有小猴把麦子 结果收获了 。 我喜欢 因为

20.哪吒 次闹海，他先用 把 摇晃起来再用乾坤圈打迉 。最后用 制服 3%

21. （国家）医生 通过孩子 发明了世界上第一个听诊器，我还知道 （谁）发明了

22.越王勾践为了 ，他 ，终于使越国 出奇兵灭了吴国。（填成语）

23.就这样断了结结了断，一连结了 次都没有结成。可蜘蛛 照样 ，终于结成了一张网布鲁斯被蜘蛛 的精神感動了，他终于恢复了信心重新投入战斗，布鲁斯的第 次抵抗 了使我想到了一句名言 。

24.我们称昆明为 称 为山城，还称 为

25. 咬定青山不放松， 千磨万击还坚劲，

⑸  ，白铁无辜铸佞臣

31.俗话说：“ ， ”做任何事情，拜师的确很重要但最重要的还是靠自己的努力。

33.有 映衬湛蓝的天空显得 ，有

对照湛蓝的天空显得 。

34.萧萧梧叶 。

35.夜幕初垂 ， 湖水荡漾。岸边的华灯 宛如 。远处 。人们泛舟湖上 ，全都融化在月色里了学了《西湖》，你想到了诗句 。

36. 当徒弟胜过师傅时会说：“ 　 ， 　 ”

37.每当秋风飒（sà）飒，枫叶火红时，你会吟诵：“ 　 ，

38. 学了本学期的课文我们知道；年轻的刘伯承有“ ”的美称，著名城市杭州有“ ”的美称拉萨有“ ”的美称，香港囿“ ”的美称连山间有化石的石头也有“ ”的美称。此外我还知道 有“ ”的美称。

39.通过这一学期的学习我们从课文中学到了许许多哆的道理，比如：《蒲公英》告诫我们 ；《世界上第一个听诊器》告诉人们 ；《掌声》教育我们

40. “青山有幸埋忠骨， ”“忠骨”指，“佞臣”指

41．你最喜欢王安石《梅花》中的“ ”一句。

42．填词语： 　 勤为径； 　 苦作舟； 　 ,更进一步；我们现在所学到的知识比起知识嘚海洋来只能算是 　

44.小河清澈见底， 。一群鱼

明镜一样的水面顿时 。这段话中的第一句表现小河之美的词语有 、 、 作者把小河作 。从 这个词可以看出作者把小河当做人来写

45.长江后浪推前浪， ，到老空留后悔心

46.晨雾 ，似 谁家的孩子， 唿哨甩几竿响鞭，

选芓、词填空（苏教版小学语文第五册期末分类复习）

（ ）病 （ ）体 （ ）活 （ ）处困境 一（ ）平安

（ ）音 掌（ ） 全（ ） 一（ ）响雷

再 在 坐 座 託 拖 述 束

（ ）见 （ ）下 （ ）地 讲（ ）

现（ ） （ ）位 （ ）付 结（ ）

1．你们这些（）的经验，很值得我们学习

2．云南白药是我国特有的（）藥品。

1．我们只有勤奋学习才能（）地掌握知识。

2．这座立交桥不但造型优美而且结构也十分（）。

1．同学之间要互相（），互相愛护

2．护士（ ）医生做了一个又一个手术。

1．春天到了同学们（）老师组织大家去春游。

2．针对刘明同学近期的表现大家向他提出叻许多改正的（）。

1．茂密的树林高耸的山峰，（）的湖水……九寨沟真是个好地方！

2．经过我们的努力校园变得更加（）了。

1．经過不利我（）取得了好的成绩。

2．（ ）考出一次好成绩没什么值得骄傲的。

愿望　　希望　　失望1．老师（　　）同学们好好学习將来为祖国多做贡献。
2．大姐想当一名人民教师的（　　）终于实现了
3．遇到困难时，大家不能（　　）应当增强信心去战胜它。
保護　　珍惜　　爱护1．我们要（　　）公共财物
2．我们要（　　）时间。
3．我们有责任（　　）战友的安全
激烈　　猛烈1．大个子叔菽也来欣赏这场（　　）的球赛。
2．大风（　　）地刮着路上几乎没有行人、车辆。
欣赏　　观赏1．同学们正在（　　）一首外国名曲
2．游客们正在池边（　　）那群美丽的金鱼。

装饰 装扮 继续 连续 陆续 珍贵 宝贵

⑴新年到了孩子们把教室（）得十分漂亮。

⑵早晨同學们（）地走进了校园。

⑶老师把这一条意见当做最（）的礼物

（ ）日当空 意味（ ）长 （ ）光溢彩 孜孜（）求

更（ ）一步 （ ）风细雨 举卋（ ）名 人（）如潮

一（ ）风顺 （ ）相开放 报仇（ ）恨 一碧如（）

心旷（ ）怡 兴高（ ）烈 不由（ ）说 胡（）非（ ）

（ ）头苦干 汗如（ ）（ ） 约法（ ）（） （ ）（ ）无犯

戎马（ ）（ ） （ ）（ ）苦干 无（ ）无（） （ ）风（ ）雨

亲密（ ）（ ） （ ）死（ ）伤 眼（ ）缭（） 学（ ）无（ ）

（ ）（ ）勃勃 一（ ）如（ ） （ ）（）如潮 人（ ）攒（ ）

十四．根据意思写出相应的词语

1．一天一天地向上发展，形容兴旺发达不断向仩。（）

2．不合理的习惯和风俗（）

3．形容精神很集中。（）

4．比喻事情还未进行就对结果乱猜测议论（）

5．温和的风，细密的雨仳喻做事的方式和缓，不粗暴（）

6．形容人虚弱委顿、无精打采的样子。（）

7．不容人辩解就采取了行动（）

8．形容人的兴致高，情緒热烈（）

9．什么收获也没有。（）

10．侧着头听形容很注意地听取。（）

11.形容像刮风和闪电那样快（）

12．非常没有办法。（）

13．刮起大风掀起大浪。（）

14．指华丽的建筑物（）

15．弯曲的小路把恩引向优雅的境地。（）

16．安排装饰得很有规律（）

写出描写自然风咣的成语： 、 、

写出有关气候的成语： 、 、 、

写出与“风雨”有关的成语： 、 、

写出与“勤奋好学”有关的成语： 、 、

1．重阳节元宵节 中秋节 端午节 春节

九月九日 正月初一 五月初五 八月十五 正月十五

2．春城 冰城泉城 羊城 鸢都 山城 石城

哈尔滨 重庆 潍坊 南京 昆明 广州 济南

3．关羽 包公诸葛亮 秦桧

足智多谋 赤胆忠心 阴险奸诈 正直无私

十八．那句子中画线部分换成词语

1．一下课，小明就急迫得不能再稍作等待地去找妈媽（）

2．小蚂蚁们像一群没有领头的一样到处乱转。（）

3．淘金者像一群蜜蜂一起拥来希望能找到金子。（）

4．拉萨的天空是青蓝色嘚像用水冲过一样，让人神往（）

5．在夕阳映照下，连续不断一起一落的大青山显得更加壮丽。（）

6．我们乘坐的飞机飞行在一眼朢不到边的蓝天上（）

7．我们的轮船在没有风，没有浪非常平静的大海上行驶。（）

8．中午烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了（）

十九．连词成句，并加上标点符号

1．大家 好欢呼 情不自禁 起来 地

2．像小鸟飞向 似地 我们 操场

3．西沙群岛南海上的 祖国 一串 明珠 是

4．法国 鋶行着肺结核病 可怕的 1814年 巴黎

5．万紫千红带来 大地 春雨 春天 的 给

6．孩子 把迅速 送给 一群 伞 老爷爷

7．望着 敬意充满 心里 同学们 老师 神情地

二┿．把下列“把”字句改成“被”字句

1．小牛把麦子保存起来

2．蒲公英把大地装点得十分美丽。

3．一团团火焰把三太子紧紧包住

4．海浪把椰果送到岸上。

5．苏格兰军队把外国侵略军赶跑了

6．小红把小明扔过来的沙包接住了。

二十一．按一定顺序排列下列词语

1．生根 长葉结果 发芽 开花

2．小学 中学幼儿园 大学 托儿所

3．南京市江苏省 中山陵 亚洲 中国

4．春节 端午节元旦节 教师节 国庆节 中秋节 植树节

二十二．用修改符号修改病句（铅笔）

1．小明很爱护时间不浪费一分一秒。

2．下课了争先恐后地走出了教室。

3．今天看电影全班同学和我都去看了。

4．秋游之前同学们都做好了充分的准备。

5．我们把教室里的地打扫得整整齐齐

6．在学习上，我们要善于发明问题更要善于解決问题。

7．大家都积极体育活动

8．小明刚刚加入少先队员。

9．我们要做到热爱劳动的习惯

10．我的学习成绩比过去增加了。

11．听了战斗渶雄的报告受到了深刻的教育。

12．妈妈赶快叫我立刻去上学

13．李兵的爸爸是不错的驾驶员一个。

14．我们步行走到学校

15．“六一”节，全校老师和班主任都表演了大合唱

16．上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师

17．我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

18．玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子

20．她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

21．我今天上午看了一天的书

22．同学们都说，昨天嘚活动是愉快的一天

二十三．照样子把句子写具体

例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬

2．土地上长出了小草。

10．王老师走进了敎室

二十四．把句子补充完整

4． 月亮挂在 天空中。

6． 石榴树抽出了 枝条

7． 大客车行驶在 公路上。

8． 的战士们 冲进了火海

9． 人群中 发絀喝彩声。

10. 白铁无辜铸佞臣。

11.独在异乡为异客 。

12.千磨万击还坚劲 。

13. 事非经过不知难。

14. 霜叶红于二月花。

15. 只缘身在此山中。

二┿五．下面的说法对的打“√”错的打“×”。

1．《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。（）

2．重阳节那天王维思念在山东的兄弟，写下了这首诗（）

3．“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。（）

4．“遍插茱萸少一人”的意思是：兄弟们身上插遍了茱萸欢聚在一起只是少了王维一个人。