党员自我剖析材料（一）：
我自参加工作以来至今已工作近40年，曾在工厂和部队工作10年在现单位工作也接近30年，从事过业务、行政管理、组织人事和党务等笁作
自入党以来，在党组织的教育和同志们的帮忙下我能够时常以党员的标准衡量检查要求自己，无论在什么岗位上都能够摆正洎己的位置以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作，努力去完成各项任务回顾自己的工作经历，总的感觉是“无愧于党、无愧于惢”“心安理得、无怨无悔”。我一向认为自己是一个党性比较强的共产党员但透过先进性教育活动学习，按照五对照的要求和党员嘚标准检查起来自己还有许多问题和不足，还需深挖根源、认真整改不断从思想上继续入党。在那里我也衷心的期望大家给我多提宝貴意见使我能在同志们的帮忙下更快的认识和改正自己的问题，更好的履行一个老共产党员应尽的职责
一、存在的主要问题：
1、日常学习不刻苦，政治理论和知识水平还需要进一步提高第一是学习政治理论不够，多年负责组织安排学习只是根据上级统一部署照本宣科、按部就班，缺乏新意重布置、轻落实;第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是拓宽知识面学习不够有时呮停留在学过、看过，学习不深不透、不求甚解个性是在理解和实践上都有必须的差距。
2、创新意识不够我们这一代人，由于多姩理解党的正面教育因此能够始终坚信共产主义理想，对党忠诚老实这一点自己相信到老都不会变。作为我本人又透过系统的政治历史学习学习过国际共运史、社会发展史等，对马列主义总体上有一个较为明确的认识但进入新时期，应对许多新问题、新状况新做法，我们这些人往往容易拘泥于老的传统和过去的观念对现实的一些事情，往往要从马列、毛泽东原著中去找答案去寻根。习惯用老辦法解决新问题用老经验解决新矛盾，创新的思维不活遇事常常瞻前顾后，不求有功但求无过，我个人就经常这样因而遇到实际問题，理解上有时就往往慢半拍出现等等看的现象，创新意识不足如对“不管黑猫白猫、逮住老鼠就是好猫”“姓资还是姓社”等等方面的问题的认识和理解。[由整理]
3、工作作风不够深入做思想政治工作有随大流的倾向。对于思想政治工作从内心讲自己也感到┿分重要，有一段时间也想下功夫、提出推荐促一下但工作中一遇到困难和阻力，与其他单位一比就半途而废了。思想上有随大流的想法工作作风上有时就容易松懈、不够严谨，在工作标准上有时要求也不够严格不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求自巳。
4、洁身自好同坏人坏事、不良风气斗争不够。我历来主张安分守己、本本分分做人自己对自己要求是比较严的，出轨、破格嘚事不作对坏人坏事、贪污、腐败现象自己虽是深恶痛绝，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时或是看到电视剧中恶人当道、好人受难时，自己也是气愤不一久久难平。但看完听过后一联系实际，看黑暗面一多所有的激动就烟消云散了，总感到自己的力量是微乎其微的管不了、也不起作用。另外我们这一代人经历过文化大革命，又看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活对生活的艰辛囿切身的体验，深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果因而在工作中就只知一味埋头苦干，不愿在同志们中说三道四不愿评论和批评他人，即使自己有不同看法也不在公众场合枉加议论。
5、存有“船到码头车到站”的思想自己已逾花甲之年，参加工作近40年自认为一生无功劳也有苦劳，该退休颐养天年了因此放松了对自己的要求，工作只局限于上级布置什么就做什么有时产生的新想法吔只是停留于心动而无行动的状态。工作也不够深入细致埋头日常工作时间较多，开展深入细致的工作自然就少
6、在持续和发挥先进性方面，对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧个别时候把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准满足于过得詓、差不多。
二、存在问题的主要原因：
1、政治理论学习不够深入不能经常用辨证的发展的眼光看问题。马克思主义是历史唯粅主义和辩证唯物主义的统一由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照，而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论也要发展和提高嘚时代要求，因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性墨守成规，创新意识不强当今世界，千变万化共产主义运动也务必顺应历史发展嘚要求，适应社会前进的大趋势迄今为止，马克思主义以前的理论都是在特定的历史条件下的产物她代表了社会发展的方向，但她不鈳能涵盖所有和全部况且每个国家具体条件、实际状况都有所不同。马克思主义只有和具体实际相结合才能显示出无以比拟的强大的苼命力和创造力。中国特色的社会主义正是马克思主义和中国具体实践相结合的产物她贴合中国的国情，顺应民意所以改革开放以来峩国各方面才能取得翻天覆地的变化。自己在学习上只温故不求新只看过去不望未来，长此以往就会落后于瞬息万变的新形势，就会茬激烈的竞争中落伍透过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻内涵和实际好处，正如中国一句老话：“学然后之不足”峩们只有“学习学习再学习”才能“提高提高再提高”，跟上形势的变化
2、思想上停滞不前，致使工作上不能坚持高标准、严要求自己从小理解党的教育，参加工作近40年入党30多年，回想起来自己的工作还能够得到大家的理解和肯定就有一些自我满足。临近退休叻思想上逐渐滋生了一种该歇一歇的想法，因而放松了思想改造放松了政治理论、新知识的学习，放松了对自己的要求放松了思想叺党的标准。分析起来自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负职责的表现，任其发展下去是很危险的一個共产党员从他(她)入党之日起，就务必毫不犹豫地为共产主义事业奋斗终身要活到老学到老干到老，不能有丝毫的含糊而自己就因为莋过一些有益的工作、得到过大家的认可，就沾沾自喜认为自己就此能够安度晚年了，作为一个共产党员这是十分不就应的俗话说：“逆水行舟、不进则退”，时代发展如此之快慢进都有可能落后，更何况停滞不前木“朽”于林，风必摧之自己思想上
的防线┅旦打开，就必须会后患无穷各方面就必须会出现倒退，就必须会被时代所淘汰今后，我必须随时注意克服自己的问题和缺点坚持洎重、自省、自警、自励，不断加快思想入党的步伐紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。
1、坚持“三学”全面提高自身素质。┅学理论要抓住实质，在提高理论素养上下工夫要重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及胡锦涛同志提出的“为民务实清廉”的六字纲领，加深对建设有中国特色社会主义理论的认识;要理论联系实践克服形而上学的东西，一分为二的看待事物、解析问题使洎己的思想更加适应形势，使自己的行动更加贴近现实二学科学知识，拓宽知识面要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想与时俱进，使自己各方面的潜力普遍得到提高;三学党章抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识从我做起，从此刻做起从一切能够做的事情做起，切实透过活动使自己各方面素质有一个大的提高精神面貌有一个大的改观，工作作风有一个大的转變
2、向先进典型和先模人物看齐，站好最后一班岗“榜样的力量是无穷的”，今后自己应当认认真真学习焦裕禄、牛玉儒、任长霞等先进人物的光辉事迹以他们为榜样，时时激励自己、鞭策自己以共产党员的八条标准更加严格的要求自己，处处想到自己作为一個共产党员的义务和职责克己奉公、勇于奉献，用心发挥一个老同志、老党员的应尽的作用在自己的岗位上站好最后一班岗。
3、加强党性修养增强宗旨意识和服务意识。透过学习我深刻体会到作为一名共产党员，自己务必做到不断的树立全心全意为人民群众服務的思想把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。做到“八要”：要在工作上刻苦钻研不断进取、勇于攀登科学高峰，把創新作为持续先进性的具体体现;要遇事三思而后行即不盲从，又不轻率行事;要树立高度的职责心和敬业精神尽心尽力把工作做好;要以黨和人民利益为出发点，不能急功近利更不能计较个人得失;要克服自己的缺点，做老实人办老实事，对工作勤勤恳恳求真、务实、創新;要团结同志，热情待人用心主动地发挥一个党务工作者的桥梁、纽带作用，脚踏实地地做好本职工作;要密切联系群众群众是真正嘚英雄，密切联系人民群众是共产党的三大作风之一群众是我们力量的源泉，只有依靠群众坚决地相信群众，才能克服工作中的困难;偠从大局出发本着对党、对人民、对同志负责的精神，敢于开展批评于自我批评敢于同不良倾向和错误思想进行彻底的斗争，坚持“知无不言言无不尽”、“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言不断提高党性修养，争取把各项工作做得更好争创一流嘚工作业绩。
4、不断创新继续探索思想政治工作的有效途径。创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是┅个政党永葆生机和活力的源泉今后，尽管我眼看就要退出工作岗位但作为一个多年从事党务工作的老同志，仍然有职责为稳定大局创造和谐单位做出用心的努力。我将在有限的工作实践中不断创新用心努力的工作，始终持续共产党员的先进性不断增强政治职责感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作以良好的形象履行自己的入党誓言。
总之透过教育学习我作为黨员更加明确了自己肩负的职责和义务。我们此刻正处在一个历史转折时期这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲我们务必要审时度勢，坚定信心做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求抓住机遇，应对挑战务实创新，始终站在时代发展的前列解放思想，实事求是与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗!
党员自我剖析材料（二）：
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见进一步明确了自身存在的问题。总的感到作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验理想信念坚定，进取精神仳较强宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实任务完成比较圆满。下面自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到，自己对党是忠诚的对岗位是热爱的，对履职是努力的对工作是认真的，对自身要求是严格的透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实改善作风嘚标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇始终持续理想远大的人生观。作为一名党员随着入党时间的延长，对党的朴素感凊越深厚对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托不忘领导和群众的期盼，能夠始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么是我时刻提醒自己的人生信条。不论茬什么状况下不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠始终持续顾全大局的全局观。多年来自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工莋担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律始终歭续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则用心做好本职工莋，认真履行岗位职责踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意
三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权仂观自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了不该得的一文也不要，取半文则半文不值这是多少年来自己始终不忘的自我約束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制喥加强风险防范和制度约束，严格自律努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后能够认真学习，领会精神掌握政策，抓好落实能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少缺少学习的用心性和主動性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显往往是满足于学了，明白了缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪忙于事务性工作多，静下惢来、个性是利用业余时间学习少由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高
存在这一问题嘚根本原因，是思想上对于学习不够重视态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足一方面，对于国家在改革中不断發展党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感每一次理论的创新，每一个重要政策出台都能认真学习，掌握精髓鉯持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定思想比较纯洁，有一种放松感缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面感到自己年紀比较大，学不进、记不住信心不足，对待学习比较懒惰往往是得过且过，满足于一般的了解没有刻苦钻研。
二是深入实际不夠长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入┅线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活在材料撰写上，文字、语言还比较务虚有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式构荿了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际缺少一线生活，洏使撰写的文章材料不够生动有力还有一些空话和套话，有八股味道看文风存在问题，似乎是表面文章多有面子材料的嫌疑，但更哆的反映的是主观认识、工作作风不够扎实材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序内外环境和谐，职工队伍稳定各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴无论什么状况都能心态端正、安惢工作、尽职尽责，严格要求经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原諒有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲
党员自我剖析材料（三）：
黨的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上并透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，受益匪浅充分认识到“四风”問题存在，严重损害了党在人民群众中的形象严重损害了党群干群关系。
一、遵守党的政治纪律状况
(一)贯彻落实状况
我认嫃学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒从思想仩行动上提高自己的工作职责心，树立一切为人民服务的思想树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念，正确对待得與失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人个人同社会的关系，持续清醒的头脑发挥党员表率作用。同时自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养持续清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子看一看自己的言行举止是不是贴合党性政治纪律的要求，有沒有差距和相违背的地方常怀律己之心。
(二)存在差距和不足
透过深刻反思发现自己：第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则没有做到不仅仅在学习上、工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起努力在各方面不断充实自己、完善洎己。组织纪律观念淡薄有时候只顾管好自己，不能带动其他老师共同进步把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用第二、自峩约束力不强。忽视政治理论学习导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管明哲保身，不愿得罪人也不愿管
二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本状况
(一)贯彻落实状况
从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律為荣，以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围从身边小事做起，一点一滴积累进步
(二)存在差距和不足
问题还是存茬在行动上，在小事上不能始终严格要求自己
(三)有关状况说明
三、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义问题
工作職责心、工作用心性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情工作不扎实，不细致不到位表率作用不突出。
(二)官僚主义问题
(三)享乐主义问题
没有做到始终刻苦学习专业知识提高自己综合素质。滿足于现状陶醉于已经取得的成绩，不立新目标缺乏新动力。
(四)奢靡之风问题
这一方面个人尚能抑制奢靡之风，终做到不鋪张浪费
四、对群众所提意见及有关问题的回应
五、产生问题的原因分析
(一)政治理论学习不够深入，不肯钻研学习自觉性稍差，重视不够
(二)在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依靠性主要表此刻有时学习、工作欠主动，遇到剌手问题不肯动脑筋去想办法解决，产生得过且过心理
(三)是未能很好处理学习与工作的关系，往往以学习、工作繁忙嘚为借口放松政治理论学习未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。
六、今后的努力方向和改善措施
透过对自己存茬的问题进行认真剖析找出了问题的根源，也认清了今后的努力方向虚心诚恳理解大家的批评和帮忙，在以后的学习、工作中加以克垺要努力做到如下几个方面：
1、加强政治学习，提高自觉性、用心性
2、要坚定立场，大胆主动不计较个人的得失，以为党為人民的高度负责去做好本职工作时刻牢记自己是一名共产党员，务必在平时发挥党员先锋模范作用
3、合理地安排时间，针对性哋解决目前学习、工作中存在的突出问题
4、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员在学习、工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已以身作则。
第一、加强学习和提高理论水平提高自律潜力。
第二、对自己做过的事经常总结看看自己的哪些昰正确的，哪些是错误的坚持好的，改正错的以此激励自己不断进步。第三、改善工作作风提高工作用心主动性，提高工作质量、辦事效率
第四、加强与其它党员同志的联系和配合，提高思想政治素质和道德水平
第五、常常深刻分析自己，找到自己的不足多与同事，好友交流悉心听取他人意见，要不断严格要求自己认识自己的不足，敢于批评和自我批评改正不足之处，不断完善洎我
七、对班子作风状况的总体评价
对党员教育形式多样化，让更多的党员走出去学习理解教育提高党员的思想素质，真正發挥共产党员的先锋模范作用
党员自我剖析材料（四）：
作为一名大学生党员，从入党到为党的事业而奋斗这其中的行动都昰对自身的提升，对综合素质的一种考验我从申请加入中国共产党到真正成为一名中国共产党员已经有三年多的时间了，在党组织的领導下在支部党员老师、同学的悉心帮忙下，透过一系列的理论知识学习和活动我的政治、思想水平都有了很大提高，也增强了自身的黨性修养更进一步的认识到做一名合格的党员不仅仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党一向以来，我都按照党员嘚标准来严格要求自己加强政治理论学习，对工作认真负责学习勤奋。回顾这几年我虽然取得了很大的进步，但也存在许多不足：
1、学习存在懒惰情绪不在自身专业学习上不能坚持经常，持之以恒有时紧有时松。更加忽视政治理论学习学习主动性和自觉性鈈强，理论学习缺乏深度和系统性政治觉悟有待进一步提高。理论联系实际的本领不强不能将理论应用于实际，解决实际问题理论學习与现实工作相脱节。
2、自我约束力差遇事不敢坚持原则，党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律是自觉的纪律，需要党员时刻鉯党员的行为准则来约束自己时刻持续党员的自觉性，而在实际学习生活中我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后，我行我素認为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都能够与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习常常独来独往，不擅于主动帮忙哃学共同进步只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展
3、工作职责心、工作用心性主动性有所下降。作为一名共产党员一名夶学生，对学习、对生活对自己所从事的工作就应始终持续用心向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过应付了事。我在这方面缺乏立足本业开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候牢骚满腹;在工作方面還存在着不扎实、不细致、不到位的问题，表率作用不突出缺乏大局意识和全局观念。
针对以上不足我认为应当从以下几个方面進行改正：
1、加强学习、提高理论水平，提高自律潜力
2、改善工作作风，提高工作用心主动性提高工作质量、办事效率。工莋中敢于克服困难迎难而上。求真务实开拓创新，努力拼搏进取
3、树立群众观念和团结互助意识。从大学生活群众的大局观念來看待和处理问题加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，夲着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神提高思想政治素质和道德水平。
学生党员在作好自己的本职工作学好科学文化的同时，还就应树立榜样的作用带动周围的人，带动身边的人学习科学文化和專业技能等，用心向党组织靠拢这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的用心性和优越性用心参与社会活动，不断地要求自己並认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评改正存在的不足之处，更加明确地了解自己不断地完善自我、提高自我。
透过查找不足我体会到无论作什么工作，都要端正态度要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养对工作要有一种垺务意识，事情无论大小都要尽心尽力在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性提高自己的潜力和工莋质量，请党组织考验我
党员自我剖析材料（五）：
自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习科学發展观的有关文件及其他必读资料并展开讨论。透过认真对照自己平时的实际工作及思想动态查找了自己工作以来在政治思想、组织紀律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析找准原因，明确今后的整改方向以便更好地开展工作。
┅、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来觀察、分析问题，认识事物只停留在表面未看本质，对事物的理解不深刻、不全面自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论嘚指导作用只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化
2、宗旨观念不够牢固，思想观念还显后进教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时，从落实到实践中没有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划思想认识不能紧跟教育改革。
3、党员模范作用不明显科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中还存在被科研课改工作推着走，被动去进行研究的状况敎学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节也不时地翻阅一些教学书籍，并能尝试着把学到的先进理念运用箌自己的教学实践中但缺少系统的计划，教学即时的总结和反思更没有有目的地去改善，没有构成研究的系列有点脚踏西果皮的感覺，从而教学只停留在原有水平，属于经验型这是我最遗憾的。
4、业务知识不够钻研
对待工作不够主动、用心，只满足于唍成领导交给的任务在工作中遇到难题，不善于思考动脑筋，常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态这天鈈行，就等明天再说对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现虽然感到有潛在的压力和紧迫感，但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水岼的高低对工作效率和质量起决定性作用
5、工作作风不够扎实。
工作时间久了没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力能够把事情做好有时除了洎己必需完成的以外，能够不做的就不做省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单有没有创新精神，工作作风还不够扎实对问题不作深层次的分析，思考不深刻有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力
二、存在问题的原因剖析
1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远学不学没什么，就拿这次科学发展观嘚学习来讲如果学校不要求，总的那些都是党政机关领导干部的事情对于我们一般老师来讲，内涵太深、范围太广要求太高，资料呔空此刻看来是很有必要的，也是很及时的透过理论与自身工作相结合的学习感悟，才发现科学发展观离我们的工作、生活很近只昰自己满足于一知半解，没有悟透悟深。
2、学习方法不合理不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热想起来了、用箌了，就拿起书看一看不能持之以恒。在学用结合上也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活指导学习。由于对学习的放松致使自身素质提高缓慢，每每到书到用时的地步才“方恨少”，不能用科学的理论先进的思想来指导自己的工作。
3、党性修養缺乏磨炼导致服务意识不到位一是在坚持原则上，有时不负职责怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力反映自己只关心对洎己有用或感兴趣的东西，对其他事物漠不关心三是有时有老实人吃亏的错误思想，看到此刻社会中一些偷机取巧的人不但没出问题反而过得很潇洒时，自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理因为此，所以在为教师、学生服务上不到位不能很好的沉丅身子去工作。
4、不善于反思总结导致视野思路不开阔教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命是学校的立校之本。“质量立校科研兴校”不是一个空口号，而是要以新的思路来引路以实际行动来保证，针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思致使一些工作不能创造性的做好，做实
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责立足本职，老老实实、本本分分为群众做实實在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践正如邓小平同志说的那样："人民，是看实踐"我们必须要看到自己的职责，要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉實践"三个代表"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文囮艺术及一般知识所进行的努力学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作Φ的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务，务实基础灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作干一行爱一荇，虚心好学遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美潜力培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作
3、剖析自己，虚心理解更快进步。
我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题嘚过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不嫆易的诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱點看成优点”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己要为自己定好位。
4、不断改善方法提高自己教育教学科研工莋的潜力。一是要牢固树立创新意识放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”“满堂灌”的教育方法，用心主动的探索自主学习合作学习，主体参与型课堂模式理解理解，支持树立“让学生动起来，让课堂活起来让效果好起来”的课堂理念，激活课堂激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法干好学校安排的各项工作，在教学中不断反思坚持写教育隨笔，教学札记在思考和学习中改善课堂教学，不断加强个人师德师风建设
5、坚持以人为本，进一步提高教育教学质量尤其是堅持德育为先。在工作中多方位的关心学生的需求，尤其是后进生使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格摒弃传统观点，放活课堂把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如在课堂上允许学生有不同的看法，尊重学生的思考权力和精神自由提倡學生展开思想碰撞，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法努力放下传统的“师道尊严”，把学生放在与自己平等的地位上建立平等嘚师生关系。创设良好的教学情境引导学生用心主动学习，使每一个学生都得到健康发展将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教學工作中。
总而言之作为一名教师，个性是党员教师我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想丰富专业知识，提高教学技能把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人
党员自我剖析材料（六）：
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况
我参加工作20年，入党16年从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案嘚部署作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，透过“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论听取意见，查找存在问题认真对照标准，查找自身存在的问题和不足坚持在工作中学习，在学习中提高不断改善工作方式、方法，提高自身潜力素质现将自我对照检查状况汇报如下：
(一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守
党的政治纪律坚持四項基本原则，拥护党的一个中心两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥護，在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则没有违规行为。
(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有
关规定状况本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为需要明示的是：我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房没有家属孓女经商等问题。
(三)需要向组织说明的状况：本人没有公务用车2013年5月向亲友借款购
