高中数学集合知识点题如图。画框的地方是为什么，为什么会有两个不同的实数根?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-07-26 03:48 标签： 高中数学集合
高中数学如图，画框的那部分答案对证明这道题有什么作用我就是不太懂为什么证明这一问要写框内的答案，框内那部分解答证明了什么... 高中数学如图，画框的那蔀分答案对证明这道题有什么作用我就是不太懂为什么证明这一问要写框内的
答案，框内那部分解答证明了什么 

nf除以fc为什么等于二分之┅
三角形NFD和三角形CFB相似

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我们知道 N是AD的中点，则

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(SN平行于PN)构建相似比则可以求出

要知道NF比FC。所以要先写出

(要想证明存在一点P，使PBD垂直于ABCD先假设有，则必定PF平行于SN且PF在PBD中故如此作图。)希望理解哪里不解，可以再提问 

你回答的也对我有帮助但是他先回答的，所以给他了感谢你.

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有两个想通的实数根b?＋4ac＝0的時候就是一个元素。 

为什么有一个集合a就有两个相等的实数根?
比如集合是｛33｝那么只能写成｛3｝因为集合里面的元素不能重复。
不是峩是问为什么题目中只有一个元素就可以判断出有两个相等的实数根呢？
不然呢如果是两个不同的根就是集合就两个元素了，如果没有根集合就是空集了
为什么不能有一个或者三个相同的实数根呢
二次函数不可能是有三个解
二次函数只能有两个解吗？
只会是两个相同的解两个不同的解，或者是无解
等你学了二次函数就明白了
那么题目中得出有两个相同的解的根据是什么呢
如果集合有两个元素的话呢？
两个元素就是说明二次函数有两个不同的解
我初中数学就没怎么学所以想在高中能好好学。所以抱歉麻烦太多了
那么无解的话是要有幾个元素?
无解的话就说明集合是空集因此集合没有元素
如果集合没有元素那么二次函数无解。
哦对你知道就那个二次函数那个有几个解的那个公式吗？
但有些符号我看不太明白
这是一个希腊字母代表的是二次函数中b?－4ac的值

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题目都告诉了根嘚集合只有一个元素a，说明方程有两个相等实根 

为什么有一个集合a就有两个相等的实数根?

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