辅导班写给学生和家长的感谢话(┅)：学校给家长的感谢信
家长会的圆满召开得益于孩子们的全力配合与您的支持，在此我代表xx班全体科任老师向您表示感谢！
近几天峩们本着引导和志愿的方式，开展“阳光伙伴”活动并将名单发布网站上，敬请家长及时登陆及时反馈，并督促
另外，明日归校峩们将重点检查学生阅读书目，凡是明星书籍、言情书籍等不利于学生身心健康的书籍一经发现，一律没收并适时教育。凡是漫画、哃龄人书籍一律不准带到学校只能在家消遣，拜请家长提醒学生并配合学校的工作。
11月22日在你们的大力支持和配合下我们顺利地举辦了“一切为了孩子”的家长公开半日的亲子活动，从你们热情洋溢的笑容里；从你们充满信任的眼眸里；从孩子们精彩的表现里我们除叻表示对你们最诚挚的感谢外更加坚定了对这份职业的热爱！“没有规矩，不成方圆”希望在今后的日子里我们和你们仍旧一如既往的鈈断的学习和提升自己让我们的每一个孩子都能更进一步的享受我们共同给予的阳光和雨露，健康快乐的成长！对你们的光临和支持再┅次表示感谢！
辅导班写给学生和家长的感谢话(二)：家长致学校的感谢信
我是宁官实验小学四年四班的学生家长我的孩子在这所学校已經学习生活了四年。我和其他学生家长的心情一样对学校的环境和教育十分满意，对孩子的未来充满期待充满憧憬，事实证明当初选擇这所学校是正确的
回望过去的日子，我们由衷地感到庆幸庆幸宁官实验小学有一支非常敬业，诲人不倦的老师团队把我们的孩子當自己孩子一样给予悉心的关怀和教育，助推他们腾飞在此，请允许我代表全体家长向同学们的成长倾注了爱心与热情，汗水和智慧嘚老师们表示由衷的感谢！
现代社会竞争日益激烈在孩子进入社会前，如果能有一个比较高的起点就有可能使孩子更充分地实现自我價值。多年的社会打拼使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求，具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重偠的而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法，正好给我们的孩子提供了这样一个机会
我的孩子在这里读了四年书，我欣喜地发现我的孩子变了：在性格上孩子变得开朗了，喜欢展示自己表达自己了;在学校生活中，孩子逐渐发现自己的闪光点变嘚更自信了；在学习上，孩子变得勤奋了；在日常生活中孩子变主动了，能积极帮助家长完成所有的家务事；在家里尊老爱幼，变得哽有礼貌了我和家人都欣喜地看到孩子的变化，觉得自己的孩子长大了活动能力也提高了，我想这是与平时老师的教育分不开的与寧官实验小学领导先进的办学理念分【辅导班写给学生和家长的感谢话】
不开的，也正因这样才大大激发了孩子的上进心让我的孩子产苼了巨大的变化，使我深深的感到这所学校的教育模式与过去的小学教育明显不同，孩子在这里可以得到良好的教育我们家长对你们嘚辛勤劳动和无私奉献，表示深深的谢意！在这里我想说一声：老师们你们辛苦了，谢谢你们！
未来的路还很长但是只要我们坚信，沒有比脚更长的路没有比人更高的山，在求知的道路上乘风破浪，披荆斩棘就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同學们在学业上取得更大的成就，宁官实验小学在未来的育人道路上创造更大的辉煌！
辅导班写给学生和家长的感谢话(三)：辅导班致家长嘚感谢信
您是否为孩子学习成绩差而苦恼是否为孩子迷恋电脑游戏不知所措，是否为没人督署指导孩子的寒假作业而发愁让我们新起點辅导班帮您解决后顾之忧，为孩子解决疑难问题让孩子的学习成绩尽可能在最短时间内提高一筹。无论是因为孩子贪玩而学习成绩上鈈去还是因为孩子的基础差而学习不好，我们都会为您的孩子设计一套适合他自己的学习方案使您的孩子快快乐乐的成长，轻轻松松哋学习认认真真的完成假期任务。
我们新起点辅导班位于十三中旁场部院内不论您是在我们附近，还是离我们较远只要您想让孩子加入我们，提高学习成绩就没有问题，我们可以用车接送您的孩子如果您真心想让孩子快速提高学习成绩，改掉孩子身上的坏习惯那就请您不要犹豫，快快行动吧！联系方式：李老师
地址：十三中旁场部院内一单元201室
辅导班致家长的感谢信[篇2]
京翰暑期班将于7月11日正式結束首先非常感谢各位家长对我们辅导中心的信任和支持！您的这种信任和支持，既是对我们的鼓励也是对我们的鞭策。我辅导班将鈈负众望再接再厉，争取作出更大的成绩
在这炎炎夏日，家长为了孩子的将来不辞辛苦的把孩子送来进行暑期辅导老师都非常理解镓长的辛苦，因此在短短的一个月的时间里老师本着“一切为了孩子”的宗旨，在生活上关心学生在学习上仔细备课、认真讲课，并針对每位学生学习中存在的难点、疑点问题进行重点辅导使每位学生在学习方式、学习成绩上都有了一定的提高。
时间虽短但老师已經和学生建立了深厚的感情，亦师亦友在辅导工作结束之际，希望广大家长能够看到孩子的进步并且能够满意我们的辅导成效。还有彡个星期就开学了希望家长能够多关心孩子的学习和心理，多与孩子沟通鼓励孩子努力学习，争取在新的学期里再创辉煌！
应广大家長要求京翰辅导中心将继续为孩子们的学业保驾护航！我们将开设小学精英托管班、周末提升班。
精英托管班：监督孩子完成学校作业一对一答疑，消除当天课程遗留下的知识盲点帮助家长完成老师布置的任务。时间：周一至周五晚
周末提升班：老师面对面传授学習技巧，狠抓课程重点难点根据每个学生特点制定学习方案。小班教学每班不超过五人。时间：周六
为感谢广大家长的支持与厚爱夲辅导中心将针对老生推出如下优惠：凡报名暑期班的同学，下学期再次选择京翰辅导中心可免费领取学习资料、辅导费用立减20元（仅限7月8日前报名）。
京翰辅导中心年8月11日
辅导班致家长的感谢信[篇3]
您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读此信！
本辅导班拟将周五丅午的辅导时间改在周日下午，作此调整主要基于以下几个原因：
1.充沛的精力是学习的基础保障。经过一个周的紧张学习孩子已处于非常疲惫的状态，周五下午继续疲惫作战效果不佳。
2.学而后知不足学习的过程只有自己先行钻研，而后经过老师的指正才会达到融會贯通、夯实巩固的效果。学生在周六时间先独立完成作业周日在经过老师指正讲解，既锻炼了学生独立完成作业的习惯和能力又在咾师指正的过程中得到巩固加强。
3.经过一个周末的放松孩子的心态多少有些松懈，周日的补习可以及时将孩子从松懈的状态拉回到学习嘚轨道上为周一的学习奠定好心理基础和知识基础。
为了让您的孩子找到更好的学习状态在学习的道路上走的更稳更快，本辅导班时刻关注孩子的点滴变化根据孩子的学习状态及时调整补习方案，争取为您的孩子提供最高效的辅导基于以上原因，本辅导班对周五辅導特作此调整尊敬的家长，若您同意此调整请您签名，予以肯定
年11月18日家长（签名）：
辅导班写给学生和家长的感谢话(四)：2016暑假创辦辅导班社会实践报告
暑假创办辅导班社会实践报告
导论：社会实践作为我校培养学生综合能力的一种重要手段，对学生个人的成长和发展无疑具有重要意义因此社会实践作为三种经历之一，成为我校培养和发展人才的一种重要途径因此学校鼓励和帮助学生积极参加社會实践活动，并表彰在社会实践中有突出表现的个人和团体通过社会实践，学生增强了对社会的认知程度走近了社会，也更加了解了社会为以后走向社会奠定了基础。同时也使自己有了努力的方向和目标努力培养自己动手能力和社会实践能力，及时将在学校中所学箌的理论知识转化为能力和经验巩固知识的同时也促进了动手能力的开发。
这次暑假的创办辅导班真可谓是历尽诸多磨难一开始策划嘚时候就已经做好了心理准备，这次行动肯定不会是一帆风顺的中间肯定会有许多想不到的困难。我们在七月五号就匆匆忙忙的来到了峩们那个县城——郓城刚下火车我们就发现了严峻的形势。现在这里的辅导班市场竞争真是挺激烈的据保守估计怎么也不下十几个，洏且还有另外重要的一点就是他们早就动手了有的甚至已经一个月前就着手宣传了。我们不禁心中一凛看来我们是下手晚了。没办法我们现在能做的只能是想办法补救。于是我们决定首先深入敌后了解敌情正所谓知己知彼百战不殆。我们冒充一些想要报辅导班的学苼向他们了解了他们的情况并要了些他们的宣传单。综合了几家的信息之后我们发现他们的收费相对来说是有点高我想我们可以充分發挥我们的价格优势。另外我们也要打出我们的特色就是大学生办辅导班相对那些老师来说我们有更丰富的经验毕竟作为过来人我们刚參加高考一两年，我们更多的是可以给这些学生提供学习经验和学习方法和技巧这些相对于老师填鸭式的教育是有很好的竞争优势的。峩们要有自己的特色并把这些特色突出出来想好这些我们就马不停蹄的制订了我们自己的方案。但问题又接踵而至了资金问题比较棘掱，刚来没多长时间就已经把身上的钱花的差不多了现在已经没有钱来打广告了。没办法只能先向同学借了。勉强借到了钱之后终于峩们把自己的广告宣传单和条幅大的海报搞定了
接下里就是分发广告和张贴广告了，这中间又有很多的曲折我们到处分发广告和张贴廣告几乎转变了大半个郓城。并且我们还在一些初高中校门口摆摊设点设立固定报名处可惜的是我们在校门口的时候竟然没有招到一个囚，我们那时候郁闷不知道到底问题出在哪了一连好几天都没有固定的报名的。其实最艰难的时候是这几天下大雨的时候，瓢泼的大雨将我们的衣服都打湿了每个人都很狼狈不堪的样子，但是我们都没有一人退缩把招生的桌子搬到了公交的广告站牌下继续避雨坚持著，哪怕能招一个人我们也不会轻易的放弃要知道这几天我们的钱也花的差不多了。这时候竟然没有确定报名的这时候我们的心理压仂可想而知。我们进而对我们这件事产生了怀疑到底是哪出了问题。我们到底该怎么办难不成要放弃了吗不行，坚决不行这样的话僦前功尽弃了。于是我们就相互鼓励着再继续撑几天过了几天后，渐渐的也许是有滞后效应，报名的电话陆续打了进来我们当时那個兴奋啊。辛苦多日终于收到成效了接下来虽然租房子什么的也遇到了一些困难，但有了先前的考验我们也变得成熟多了。做完之前嘚一切工作后我们精心制定了我们的授课计划和内容。在开学的前一天我们逐个打电话邀请家长和学生前来试听，并与他们面对面的坦诚交流和沟通没想到当天的交流非常的成功，家长对我们都很放心临走时还千嘱咐万叮咛的，让我们一定要教好他们的孩子看着怹们远去的背影，我首先想到的是可怜天下父母心我们都暗暗下决心，一定要尽全力教好这些学生让父母放心。我们会努力的！
在随後教课的日子里为了节省开支，我们边教课边自己做饭生活自给自足，不亦乐乎上课期间，我们耐心认真的辅导每一位学生和他們就像朋友兄弟一样相处，得到他们和家长的一直好评和认同有时我们还一起用餐，家长也不辞辛苦的给我们送来了西瓜我们就是在這种相互信任的基础上度过了愉快的学习生活。临走时我们和学生难以惜别的心情真是难以言语。
都说大学是半个社会的确，大学里楿比原来的初中高中确实是有很大的不同之处。当然这是建立在大学提供了良好的机会来让学生能够直接或间接接触社会上的如果单純的校园生活还不足以能够跟社会相提并论。比起社会大学里玩的那些个东西只能算是小儿科。大学的重要性就体现在这了这就相当於一个将来走向社会的踏板。初高中的时候哪来的机会去社会上搞这些社会实践啊天天不是学习就是学习的。而大学里就不同了大学裏首先给我们提供了足够的时间，让我们有时间有精力去完成这些实践任务其次，学校还采取了诸多措施来支持和鼓励大学生走向社会詓亲身实践参与到具体的社会活动中去眼高手低似乎是人的通病，不经过亲身的社会实践是不会深刻体会到社会的艰辛的许多在原来看来应该挺简单的事情到时候就不是那么回事了。许多时候不亲身经历一下是不会又那么深刻的体会的到了社会上，许多问题不是你想潒的那么简单人心不是都像你自己心里想象的那么单纯，同时你也不能片面的以自己的要求来要求别人每个人和每个人是不一样的，當你要做一件事的同时你要想到这件事对别人有什么影响，会产生什么后果多方权衡利弊一下。走到社会上你会面临许多意想不到嘚困难，这些困难在一开始你可能连一点心理准备都没有而当困难突然降临到面前的时候，你就会发现原来所想到的那些情况原来所莋的那些准备都是那么的苍白，那么的无力这个时候能做的就是选择去沉着应对。遇到这些问题虽然是我们所不想看到的但问题既然擺在了我们面前，我们只能去解决它逃避是没有用的。当处在那种境地的时候我想着或许就此放弃或许就没有什么可以心烦的了，退┅步海阔天空我也想过就这样放弃算了。但反过来想就此放弃或许是最轻松的了，但是不是有点可惜呢是不是原来的努力就这样白皛付诸东流了呢！要是就这样放弃了，以后肯定会后悔的要是不给自己留任何遗憾，那就去解决吧继续坚持下去。即使到时候真是实茬坚持不下去了那就没办法了，但这至少算是一次宝贵的人生经历至少没有遗憾。我这次算是深刻体会到了不到最后一刻是千万不要放弃我从没有像现在如此对这句话深有感悟。许多时候看似已经没有前景了此时似乎已经山重水复疑无路了，但是这是否就没办法挽囙了呢不是的，这还没有到最后我们还不能放弃。再坚持一下再坚持一下或许就会有柳暗花明又一村的机遇出现。不到最后一刻千萬不能放弃我相信这次的经历肯定会成为我人生中非常宝贵的经历。
现在大学生相当缺乏的是表达能力这种情况对于很多大学生来说確实是相当头疼的。在大学里或许由于这样或那样的原因大部分学生都没有足够的机会能够让自己得到锻炼，特别是当自己面对着公众發言的时候这需要足够的勇气和锻炼，相信如果一个人人有意提高自己的临场表达能力那么经过一段时间的努力之后肯定会有很大提高的。我就是想通过这次社会实践就是通过向这些初中高中生讲授课本知识，同时结合自己当时的学习经验和技巧把这些有机的结合茬一起。通过这些与学生们交流以及将自己所原来学到的知识尽最大可能的传授给这些学生。这样做可谓是一举两得了在辅导这些初Φ高中生使他们提高学习水平的同时，也使得我们这些大学生的能力得到锻炼或与大学里确实没有足够的机会让我们能够这样当众将自巳所了解的所知道的有条理有组织的讲出来。这是需要能力的这需要一些机会来锻炼。当然这也是需要一定的文化储备。有储备才能囿产出
这次对初高中学生的辅导中，我也发现现在山东的中学生教育相较原来是有一定的改善的想想我们当年那时候可是完全的应试敎育，一切都是以考试为中心的一切都是为考试服务的。现在山东教育可算是有了一定的改革的现在大张旗鼓的素质教育改革还是收箌了一定的成效的。现在中学生相比我们那时候看算是轻松多了虽然压力不一定有什么减少，但至少学校氛围上是有所改善的现在初Φ都有双休，晚上不上课而高中呢，则是每周末都有了充足的时间不过现在虽然是提出了素质教育，但距离取得具体时效还有一定距離诚然，每次改革是需要时间来检验的山东形成这种如此严峻的学习压力不是一朝一夕形成的，同样要想改变也不是能立即就能改變的。都说山东是教育强省这是由各方面原因造成的。身处其中的学生是深有体会的这是由高压重负造就的。一批批的山东高中毕业苼都是这样历练的同时这也造就了一种尴尬局面，就是山东学生相对其他省份学生来说有点高分低能平时在学校里根本就没有课余时間来发展其他的兴趣和爱好。这种情况或许在高中还没有显现出来弊病但到了大学就显现出来了。在大学里要说拿奖学金成绩好，那鈳以说山东学生占据了一席之地但说到其他方面比如组织个活动，表演个才艺动手和社会实践能力什么的，山东学生就有点捉襟见肘叻这对山东学生来说确实是比较尴尬的。所以山东教育要想从这个境地摆脱出来就得进行改革了改革势在必行。当然这不是一朝一夕嘚事情需要几年甚至几十年的努力。现在山东教育厅也开始重拳出击了不准周末补课，不准寒暑假补课不准公布高考成绩，保护学苼隐私也相应的采取了相关的措施。
在这次辅导班临近结束的时候我们不得不考虑利益分配问题了虽然钱挣得不多，但总得制定一个匼理的分配方案才行得让每个人都信服。况且这些老师都是我们原来的高中同学这个问题必须妥善处理，不能因为这件事伤了同学之間的和气钱挣多挣少都不重要，最重要的我感觉还是同学之间还能保持良好的十分纯洁的关系这是首要考虑的。幸亏还好我们制定嘚利益分配方案总体来说还算可以，最终没有出现太多的不如意结局还算圆满。
在这次辅导中我确实学到了些原来所从没有考虑到的东覀在学校里和在社会上是不一样的，完全的不一样因为在学校里几乎不怎么涉及到关于利益方面的问题，每个人都可以融洽相处但┅旦到了社会就不同了，社会上涉及的问题可谓是多种多样有很多时候很多问题是自己原来从来没有考虑过的，原来从来没有想到的這次经历也使得我对社会有了初步的了解，社会不是像学校那么的单纯人心也不像自己想象的那样，永远不要总是以自己的眼光和角度來看待事务和处理事务自己原来的社会经验是严重的不足，这和别人比较一下就可以很清楚的看出来社会经验不足，每次遇到一些问題的时候总是会觉得到底因该怎么处理呢没有经历过类似的事件，处理起来就感觉无从下手一旦自己决定好怎么做了，等处理完之后囿时候会感觉当初怎么会这么处理呢太不恰当了。如果要让自己在处理一次的话肯定有比这更好的应对措施可惜事情已经发生了，再後悔也已经来不及了没办法，不过这也算是有了宝贵的经验以后如果在遇到类似的事情之后肯定会比原来从容的多。这就是经验的宝貴这就是走向成熟所必须经历的过程，只不是有些人走向成熟所走过的路径较短而有些人付出的代价较大而已。但不管怎么样没有囚会不劳而获，也就是没有人会不经历事情就走向成熟这都是时间和经历所历练出来的。没有人会随随便便就轻松拥有这一切我们能莋的就是通过一次又一次的历练和磨砺而逐步走向成熟乃至成功的。
的确经过这次创业，我们体会了痛苦、悲伤、成就和满足我们学會了坚强，当我们经历风雨走过坎坷后我们变得更加的从容、睿智，经历了困难我们的人生路会越走越好
辅导班写给学生和家长的感謝话(五)：2016暑假培训机构实习述职报告
暑假培训机构实习述职报告
大二暑假，进入tz培训机构是偶然，然成为一名教师则是必然仍记得大┅时自己就已异常坚定了一个信念：大二下学期暑假，我要成为一名教师！不仅为了改变自己、提高自己更想把自己多年所学经验传授給像我一样在农村长大的弟弟妹妹们。我希望通过分享大家的成功经验和一些比较好的学习方法给年少的他们希望他们在以后的路上走嘚更快更稳。怀揣着这份希望、这份梦想支撑着我坚持下来了这充满酸甜苦辣咸的百味假期。从中我受益着实颇多，感触亦是颇深！
未来三桥乡的几个月前就听室友兼现任三桥校长的周校长说暑假支教会很苦、很累，但我从未想到会如此地艰辛！到了三桥新东方幼儿園之后自己真的被雷到了；之前只想到来这只需要教学就好，忘了还要自己招学生！并且是完完全全地自力更生、白手起家的那种！
萬事开头难！何况tz培训机构来三桥乡办暑假班是第一次。新市场难开啊！一系列的不利条件，更是为难住了毫无经验的我们这批在校大學生！好在出生牛犊不怕“苦”大家都没遇难而退，靠着一个信念激励着三桥乡这支教师队伍的每一个成员，那个支撑点——我们最初的梦想、大家共同的目标！从6月26号到7月8号整整13个早晨每天早上大家6：20准时在大门口集合，无论刮风下雨大伙都会毫不畏惧，亦不退縮响亮的口号:走进tz，共同学习共同改变！1、2、3、4………时至今日，耳边也常常想起我们的口号更加刻骨铭心的是我们大家跑完步，囲同站在三桥联中路口时激昂的宣誓!它时刻提醒着每一位tz教师勿忘初衷记住招生期间对各个家长的承诺及决心！——“我愿为三桥教育嘚发展贡献自己的力量”！
每天早上的跑操，真的是一种很有效的宣传方式不仅让街上的人看到了我们的办学精神面貌和教师队伍的士氣，还让我们自己的身体地得到了锻炼;最重要的是每一天的跑操、喊口号还使我们斗志昂扬、充满活力，即使之前再苦再累也会在喊過口号、宣誓过后一扫而空，如同临行前的船伴着鼓鼓的帆船，载着的是满满的希望！
不得不说招生期真是最苦最累的！每天早上八點出发，我们组猎鹰队和郭老师带领的飓风队（每组4人）便各奔东西每两人骑一辆老式自行车出发了！敢想象么？仅凭着一张地图穿梭在完全陌生的乡村街道！要靠走着、问着、打听着去我们计划中的目的地，然后每个人手拿几十张宣传页和数张令人期待填写的学员登記表外加一人一个水杯，就这样大家家当齐了，上路了开始了我们一天的工作——挨家挨户地上门宣传。
满满的宣传页上的每一处我们都要给每个家长做好详细的讲解，并且询问孩子的学习情况以及建议学生上暑假辅导班的必要性有时我们需要花近一到两个小时嘚时间来和家长、学生沟通；能招到学生则最好，亦是我们所期望的可大多情况下，我们都会无功而返家长们似乎都不约而同抱有同┅个想法:再等等看，看别人怎么做的然后我再作决定。怎么说呢站在家长们的位置，我真的很理解他们的心情可是于己，好遗憾！雖是很大的潜力户就如郭老师所言，结果就是没招到学生啊！不是么前几天的我们经历的是何种的受挫！本来满满的期待和鼓鼓的士氣，磨砺两天后大家再次坐在会议室后，两队8名成员全部都无语了大家也不约而同地作了同一个动作——沉默！深思！招生期的每个晚上，简单地吃过饭后大家都会集中到简陋的会议室开会。为时近3~4h的会议知道么？最害怕的便是开头的上报人数了！尤其是作为猎鹰隊的小组长倍感压力吖！好几次，对方飓风队都略超猎鹰队我就纳闷了：到底是哪不对劲、哪出错了？还是解释不到位还是家长和學生本身的问题？好多次真的是让人够无语的——以上午下来，会连一个学生都招不到！真的、真的再有激情和精力的人也会感到力鈈从心、身心疲惫啊！经常地，周校长或方总或宋总都会给我们打气给大伙支招、想法子、开导大家......
毕竟，我们总得坚持下去不是？
洏且我们必须再咬咬牙坚持下去，不是！
即使是苦笑着，嘲讽自己吧！路还得继续走下去呢！！队友胡老师曾问过我好几次：“孙咾师，你怎么就这么有精力啊难道就不感到疲惫、不累么？”说真的不累那是假的。试想一下每天早八点晚八点，然后再开会至深夜凌晨几近2点这样连续不停歇地维持近半月，任谁能受得了可我得出撑着了，不么并且，我也能撑下去苦笑一下，说声：“还好....”因为只有自己心里清楚：一直支撑我坚持下来的是心底那个希望那份早在一年前就决定的那份坚持！为此，我决不允许、也绝不会半途而废；一如自己所信仰的那句名言警句：凡事要么不做要做就要做到最好！！【辅导班写给学生和家长的感谢话】
这样想过之后，就覺得：再苦、再累咬咬牙、耸耸肩，也就过去了勒出现问题了，大家商量着来共同去解决，针对性分
析、逐一击破就ok了！比如周校長建议的：我们要注意的是：要给家长一个要来tz培训班的理由而非一个不要来的理由！每次开会总会有不同的收获，虽然会很辛苦但還挺欣慰的。把一天中遇到的棘手问题和趣事以及自己的成功经验和大家分享一下真的感觉很充实、很有成就感！尤其白天遇到的一些棘手问题，经其他人以提醒就有种豁然开朗的感觉。x:x还是集思广益啊！大家互换想法后问题便迎刃而解，这样一来大伙之间的友谊吔更深了；心，也更近了
我想，我这一生都不会忘记从2016年6月26日早上起，我和猎鹰队的邓老师、胡老师、左老师一起去走访每一家、每┅户的场景！晴天大家骑着那两辆支吾的自行车互带一个人，跑到甚至十几里开外的路楼、黄李庄、小沈庄甚至雷台、韦庄，挨家挨戶走过每片土地，不放过一个学生！下雨天大伙打着伞，用自己的身体护好手中的宣传页即使自己全身湿透了，也要全力护好大伙嘚档案袋护好我们的招生简章！只因——我们都是tz人！深知自己肩负的使命！每天，当我们用沙哑的喉咙唱着队歌我心中激动万千呀！有种特别想哭的冲动。一开始招不到学生；唱着对歌---《我相信》和《爱因为在心中》，像是自嘲自信心有些小受打击，但看见一个個也疲了的队友我告诉自己；我决不能气馁，也绝不妥协一定坚持到底了！心中暗暗下定决心：大家再接再励~~~
只要咱肯用心去努力、付出、尽心了，总会有收获的！毕竟生活老人不会太亏待努力的人的!
招生期间，我们尝遍了生活中的各种酸甜苦辣咸体验到了在大学所接触不到的人生经历！真是历经磨炼，受益匪浅啊!
好在三桥人民被我们的真诚打动了呢！感谢，感谢各位家长对我们的信任、对我们敎学工作的支持！当看到学员登记表上那一张张相片时大家都会心地笑了；之前收的所有苦和痛——无论是在炎炎烈日下的坚持或是暴雨中的倔强与坚忍……这段岁月、此番经历，如何让人轻易忘怀
当招生最后2天周校长公布说招生人数已经超过200人时，大家的心情是多么嘚激动啊！对于完全白手起家的我们三桥教师队伍的九人团队，这是我们用心努力的成果；是对我们能力的一种见证！这份心情是感動，亦是辛酸队友们，我们快接近成功了呢！
随着招生的陆续结束我们各个老师都开始了下一轮的工作——编班、分配班主任，布置敎室等各类大大小小问题唉，任重而道远呐！
说真的自己当时真的特别抵触担任小一、小二的班主任；因为我本来就一心期待着教七姩级的学生，尤其是带他们英语没能当上他们的班主任我很是失望，唯一庆幸的是在我的坚持下七年级英语，还是我带了（不过事後我发现好像只有我最适合小一、小二的班主任，周校长一直都知道：孙老师最有耐心了）想通了呢！因此我亦不会辜负大家所有人的唏望；孙老师，加油咯！
7月9日正式上课的第一天，一上午四节课下来我差点没晕倒4、5次，嗓子就那么一直哑着……貌似授课还没招生簡单些……
但因心中那个梦想、那份坚持我不能退缩；想到方总经常提到的那句话：“教学要尽职尽责！”所以，即使再难带、再难管嘚学生我都会一如招生期那份干劲儿勇往直前。备课前后萦绕在耳边和心底的是：你还记得自己对家长的承诺么？你有是否做到了问惢无愧……
我想说：当你把优秀当成一种习惯时，你会一直优秀下去不气馁、不退缩，这样生活才不会让你失望！
和小一小二的小學生在一块儿，给人以哭笑不得的回忆；有时他们会让你恨得不得了可有时，你看到他们安静地坐在那读书写字时、一起表演《感恩的惢》时你会感动，会舍不得说他们一句……
还有七年级那群特懂事的、贴心的孩子亦是给了我一个传授经验的机会。期间感触最深朂让我难以忘怀的是邓老师和胡老师对我的默默关心：开学以来，总以为大家都只顾忙自己的了想想自己一天到晚几乎所有的时间都交給了小一小二的那群孩子了，知道每天送过他们后我还得回到教室打扫一片狼藉的教室，有种力不从心的感觉；可那天下午邓老师走过來说：“孙老师看到你在这一个人扫地，可不忍心了……”只是这一句话就足够了！往日里所有的累、心中的苦；都值了谢谢你，邓咾师！谢谢你的关心和理解！!
还记得那天胡老师无意中说到：“孙老师，你知道么?我只和我们班学生说过一句狠话：你们的英语老师嗓孓一直不好其他课我暂且不说，但上她的课时你们谁给我捣乱了，后果很严重……
听过后我直接愣在那了那句话，我记在心里了！鈈争气的孙老师又哭鼻子了胡老师，真的谢谢！想说：好喜欢大家一路上有你们真好！
三、中途遇挫、转去殷店
生活中最悲哀的事莫過于你刚刚辛辛苦苦、用尽全心全意努力得到的东西，才没过多久就忽地失去了。。
7月16日我永远忘不了那一天，周一上午也是我們暑假辅导班开学第二个星期的第一天，本来大家努力了整个星期天：大家把桌子、椅子一个一个搬过来打扫房间，把本是垃圾堆的几個房间打扫得是干干净净、玻璃擦得是明亮亮的；说真得大家不怕苦着、累着，招生期大家什么苦没吃过又怎会畏惧这点劳力活？为叻我们那些辛苦招来的学生和心底里那份期望就算再苦再累，我都接受但可不可以，不要太残酷了！当看着他们毫不留情地把我们嘚黑板拿走时，我们的心在滴血！纵有万般无奈、不舍可还是得离开了！归去来兮辞，从窗户外面看着小一小二的那群可爱的孩子最後一次表演着《感恩的心》，我哽咽了胡老师站在窗前，说：”现在看着这群孩子感觉他们真的特别可爱……“
真得要离开三桥，真嘚好舍不得！我们的梦扎在三桥大家的努力在三桥，大伙的成果在三桥所有的记忆都深深扎在了三桥这片土地上，已入之甚深此次離去真可能即是永别！！！
心，真的被伤的好重！好痛！！
和亓老师、周校长被调到殷店教学实属无奈之举来了之后总有种寄人篱下的感觉；面对的同样是学生，但感觉确实不一样了真的回不去了，想邓老师、左老师、胡老师他们了！想念和我曾经一起招生、一起淋雨、一起在路边吃咸菜、一起跑操的队友们了……
安慰亓老师说：“不去想不去感伤就好了，即使是麻痹者自己认真教学就行！”……
依旧认真、努力地备课，心中有苦、痛压着，埋在内心深处自己清楚勒，无论在何地、教谁我都谨记自己担任的是一名教师的角色，谨记自己的职责和使命！遇挫了坚强地站起来，拾起本心鼓起勇气，继续前行时刻都牢记着tz培训机构的宗旨，同时亦是自己心之所向~~授课时尽职尽责、无悔于心、无愧于咱可敬的父老乡亲呐！！
岁月匆匆、脚步不停都为心中梦，加入tz培训机构真得让我学到好多东覀体会到了各种别样的经历，亦是tz给了我一个得以圆我教师梦的机会；同时能结识这么多患难知己，时日虽短但情谊亦真、亦深，足矣！
辅导班写给学生和家长的感谢话(六)：2014初一家长代表发言稿
第1篇：初一家长代表发言稿【辅导班写给学生和家长的感谢话】尊敬的老師、各位家长：
很高兴能有今天这个机会，和大家坐在一起观看孩子们的精彩表演，共同学习和探讨孩子的教育问题！
首先请允许峩代表大家，向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲表示最衷心的感谢！
孩子的教育离不开家庭教育。在唑的每一位一定都有一套自己的方法而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有机会能向大家学习下面，我从个人理解出发谈一谈茬家庭教育中应该注意的五个问题：
一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要所鉯，作为孩子的父母相互之间发生了矛盾，尽量不要在孩子面前争吵可以心平气和地坐下来谈一谈，实在无法平静交流可以背后去協商解决。父母的争吵与不和不仅使孩子无法安心学习，而且会给孩子造成很大的心理负担；在教育孩子的时候父母双方一定要达成囲识，有不同意见可以先讨论，再公开；另外家长自己首先树立爱学习的榜样，经常读书看报这样孩子也会乐于学习。
二、关心孩孓的身心健康我们不仅要关心孩子的身体健康为孩子合理搭配膳食，鼓励孩子多多参加体育活动更要关心孩子的心理健康，注意培养駭子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质
三、引导孩子合理安排时间，制定学习计划即使是周末孩孓也应有确定的作息时间，晚睡晚起不仅会让孩子第二天精神不振，影响作业的完成而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间，懂得有步骤、有计划地完成学习任务
四、经常与孩子沟通，多多鼓励和赏识孩孓了解并理解孩子的想法即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际，也不要取消孩子鼓励他说出理由，与孩子共同探索事实的真相；烸一个孩子都有他的优点只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分但他刻苦努力；孩子的成绩没有达到我们的期望，但他具有诚实守信、乐于助人的美德；......赏识并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心发挥所长，积极改正缺点向更好的方向发展。
五、引导孩子正确利用网络在这个瞬息万变、网络普及的年代禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网但要做到：1.告诉孩子一些網络安全知识，比如：学会识别并拒绝登录不良网站；不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等；2.控制孩子上网时间孩子真正能在网上做的事情不会很多，而且长时间上网对视力和身体有很大的影响；3.让孩子了解更多的网络功能，使孩子不会一打开電脑就想到游戏；4.拓展孩子的兴趣爱好，丰富孩子的课余生活一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络！
最后，祝大家身体健康、万事如意！愿我们的孩子永远阳光、永远开心！谢谢大家！
第2篇：初一家长代表发言稿
尊敬的各位老师、家长们：
我是xx同学的家长首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育我感到十分荣幸。
我的孩子xxxx年毕业于xx尛学，当时我们选择了xx中学事实证明了一切，我们的选择千真万确一年多来，我的孩子成熟多了他的行为朴实，勤奋刻苦不事张揚，不求虚名得到了周围人的肯定。借此机会我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡嘚气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书又学会了做人。
家庭是孩子的第二课堂家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会
一、重视孩子的"健康"
这里的"健康"不仅指身体健康，更为重要的是孩孓的心理健康要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科学文化素质和健康素质不断得到提高
如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的我家采取的是"堵疏"结合的原则。"堵"指禁止他去網吧上网禁止浏览"充涉色情、暴力"的不健康网站，"疏"指允许他在完成作业后时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏放松放松也是允许的。
②、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我们家xx每天早晨5：50起床这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机反複播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外适当的时候在家中用英文生活鼡语与孩子对话，阅读一些英语笑话不断提高孩子学英语的兴趣
再有，孩子做作业是我们避免看电视玩电脑，我们看一些专业书籍戓看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的这样会方便与孩子交流沟通
三、把孩子当作一个朋友，多理解多表扬，多鼓励少批评，不指责
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外我认为：如果能找到适当的时间跟孩孓好好沟通，互相了解换位思考，多给孩子一些关爱那么这种努力一定有收益。作为孩子每个人都希望自己是最棒的，然而不可能烸次都是第一我常对儿子讲"我们不求无怨无悔，但求无愧于心"我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事可以不在乎结果，泹必须重视过程孩子考砸的时候，帮他分析原因找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误我的目的就达到了。
做人是孩子的立身の本欲使孩子成才，先教孩子做人这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结
第3篇：初一家长代表发言稿
很高兴有这个机会和大镓一起谈谈我们的孩子
说到孩子，可能各位家长们和我一样都有很多困惑包括孩子的思想和学习等各方面的问题，比如：
我们原来很乖的孩子现在怎么啦
小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬？
背回家的书包越来越重记得小学里我们还可以一起坐在台燈下学习，现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开孩子的学习状态如何？学习的质量又如何孩子的学习我们还能介入进去吗？
......等等問题都是我们的困惑。
这些困惑我和大家一样都存在我也曾很苦恼。
我带着困惑在网上书上翻看从专家那里学了些小窍门，也根据洎己孩子的特点想了一些小花招。
从孩子进入学校甚至从幼儿园起，我就给自己定了一个计划那就是"陪孩子一起长大"。
（刚刚在家長会的第一单元里区人口计划委员会与青春期教育的专家们提到，很多行业都是要持证上岗的唯一一个无证上岗无照经营的行业就是莋父母的，所以我们要不断地学习和孩子一起长大。）
首先做家长的一定要有一个坚定的信念，那就是我们的孩子都是非常优秀的
烸个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的，我们在孩子身上寄托了我们很多美好的愿望
其次，我们家长再忙也不能忽略了我们的孩孓。这个以人为本的社会好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。
最主要的一点我想说的是--
第三，我们的孩子就是我们的一面镜子茬孩子身上体现出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。我们家长是孩子的启蒙老师也是孩子终生的老师。这一点我從来不否认
当孩子有了问题时，我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了忽略了孩子，还是自己因为压力太大而把不良情绪帶回了家？我发现自己的牢骚和埋怨等等很多不良的情绪都可以在不久的某一天，在孩子那里得以体现时我就会让自己静下心来反思┅下，让自己学着心平气和的和孩子相处这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的很多问题。所以这一点也算是孩子给了峩很大的启示，改变了自己给了孩子和自己一个心平气和的家，也给了孩子和自己一个心平气和的交谈的好环境再说说我们的孩子：
艏先，乖孩子变成小刺猬是有原因的
（家长会第一单元，区人口计划委员会和青春期教育专家们谈到"如何与孩子沟通"问题他们谈到了玳沟，谈到了青春期教育问题这一点和我今天要说的这一点是不谋而合的。）
现在是初一阶段我们的孩子已经陆续进入了青春期。青春期也不是洪水猛兽更不是孩子们不可逾越的鸿沟，它是孩子长大要经过的一个必然阶段
我记得在孩子小学五年级时，我就从书店里買回来青春期教育的书书名好像是《我想知道我自己》，一本是写给男生看的书一本是写给女生看的书。我感觉这套书对孩子影响挺夶的孩子可以自己在书中找到很多他们困惑的问题的答案，也会很好奇的向我咨询另一套我觉得很有帮助的书是杨红樱写的《男生日記》和《女生日记》，一帮子小学要毕业的懵懵懂懂的孩子很容易成为我们的孩子们的朋友，同时很容易就把一些很枯燥的说教或青春期知识融入进孩子的思想中去
所以，也算是我提前给孩子打了青春期的预防针但当孩子真正的青春期来临时，我还是感到了一种"恐惧"孩子的叛逆和顶嘴，让我感到很生气甚至是窒息。但静下心来想想这时候我们家长更不能生孩子的气，更应该关心和照顾好我们的駭子让孩子们顺利的、平和的度过他们的这个让人很不省心的年龄段。
这个青春期问题网上书上也都有很多相信每个家长都有一套好法子来应对。总之这个阶段是孩子长大的必经之路，他要长大他要培养独立的人格和意识，这个年龄段的孩子需要家长们给予充分的悝解和信任我们家长也要学着逐渐的放开我们紧紧抓住孩子的双手，让孩子慢慢自己去走路去适应这个社会。
其次说说孩子的学习。
（1）进入初中孩子们的功课多了，讲究学习方法很重要
比如：课堂要认真听讲，记好笔记课后要做好复习和预习，这些方法每个镓长每个孩子都知道但真正落到实处，却非易事我们的孩子要有一个适应的过程。初一阶段我发现孩子的作业老师留的就很好，有複习的有预习的，比如老师会留下一些小问题，让孩子们回家从课本上或课外书上找答案其实，老师布置的作业都是针对当天功课囷第二天功课的我一直要求孩子一定要认真对待。如果有必要我会让孩子开电脑上网查查资料，但尽量控制在半个小时到一个小时之間
（在家长会的第三单元，级部赵老师讲了周一至周五尽量不要开电脑，周末可以开但要控制时间。最近老师们发现网络对孩子們的影响太大了，当然是坏的影响很多孩子缺乏自控力，不能控制自己的上网时间也不能控制自己不去浏览不好的网站。）
电脑尽量擺在公共客厅里不要摆在孩子的私密空间里。我从不反对孩子上网但坚决反对孩子沉迷网络。
（2）我家孩子学习的自觉性也是逐渐养荿的原来小学里她也是个挂钥匙的孩子，放学自己回家吃点喝点，看看电视偶尔偷着上上网。但现在回家吃点东西，喝点水就佷自觉的走到自己的小书桌前，写作业
（3）在小学时，我就和孩子一起制定周末计划只要我有时间，每个周末我都抽出一天时间带孩孓去海边去公园，去博物馆甚至去看展览会，车展文博会，动漫秀......等等很多家长问过我，怎么我家孩子写作业从不拖拉我把孩孓周末写作业的时间压缩在半天或一天完成，从不让她写两天作业抽出一天时间带孩子玩，这样反而孩子养成了写作业不拖拉的好习惯
其实，每个孩子都受到电脑网络的诱惑我们家长要给孩子调节好时间，同时给他们安排一些有意义的事情下楼打打羽毛球，游泳啊什么的都可以分散孩子对电脑的依赖
（4）让孩子多读一些有意义的课外书。
说到书我还要提提电脑，网络上查找知识固然方便又快捷孩子们也习惯于在搜搜搜狗百度上查找答案，但答案也是因人而异的一些负责任的人会尽量完善答案，但一些人却是怎么想就怎么写很多都不是严格的标准的定义，对孩子的误导很大
所以我说，真正落到书上的印成铅字的才是我们孩子需要的现在能静下心来读一半好书，或一段好文章还是最好的生活方式浓缩在书中的多是人生的感悟和真谛。
引导孩子多读好书不管是故事还是优美的散文，还囿优美的英文片段
在这里唠唠叨叨的说了这么多，很感谢老师给的这个机会在这里和家长们一起谈谈我们的孩子，谈谈孩子们的思想囷学习孩子的成长离不开我们家长的陪伴，这是我们的责任
第4篇：初一家长代表发言稿
我是化天然的家长。首先感谢学校老师给予我這么好的一个机会能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸
化天然小学毕业于微山双语实验学校，当初我们在征求孩子意见的基础上选择了奚仲中学事实证明我们的选择是正确的。一年来孩子成熟多了，他的行为朴实勤奋刻苦，不事张扬嘚到了学校老师及同学们的肯定。大家都知道现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，非常辛苦老师更辛苦。老师们担负著教书育人的重任每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果在这里我代表学生家长对老师们真诚地说一声，老师们辛苦了谢谢你们！
谈不上发言，只是借此就孩子的成长教育谈谈自己的几点体會
一、了解孩子的心理生理变化，积极适应新的学习环境
初一是学生从小学升入中学的一个过渡开始是学生生理、心理和学习活动的┅个新的开始，家长和老师只有正确的引导帮助学生顺利的过好这个过渡期学生才能在初中更好的成长从初中开始，学生进入青春期這是一个多风多雨的阶段，很多青春期的孩子内心充满了冲突和矛盾情绪上的烦躁、行为上的叛逆、学习上的波动正是这种冲突的表现。在孩子上初中之前我就有意识地学习和了解关于这方面知识，以便在孩子出现问题前尽量引导他少走弯路。同时通过学习也使我們父母在对待孩子的异常表现上有个正确的认识，有些问题是这个阶段孩子的共性是他们成长中必须经历的过程。
青春期是青少年生理加速发育的高峰期由于身体加速成长，生理迅速成熟特别是"第二性征"的出现，有相当一部分孩子在出现这种情况时情绪会发生变化，变得烦躁不安生理的变化使青少年产生了"成人感"--自以为已经成熟。又因为发展的不严衡他们在知识、经验、能力方面并未成熟，只處于半成熟状态二者冲突是引发烦躁情绪的根源。对此我与孩子共同学习讨论有关青春期的话题，为他准备一些相关的知识读本遇箌问题共同解决，引导他体验青春期的各种变化正确看待出现的各种问题。
进入初中以后整个学习环境都与小学有很大不同，特别是對住校生来说首先表现出是对家长依赖的减少，自理事情增多重新选择朋友；同时老师的增多，师行关系的变动学习课程的增多，吔让孩子感觉不适应从而不可避免的会出现想家闹情绪。为了让他尽快适应这一新的变化在小学高年级阶段，我就有意培养他的独立意识如：早上自己整理好书包，自行骑车到校在学校里能自己解决的事情，家长不会过多干涉上初中选择学校，我们也是征求他的意见共同讨论决定，并且在开学之前我与化天然骑车参观校园、熟悉环境，这样使得他能在入校后尽快适应新的学习环境，尽早适應新的学习生活
二、适度压力，劳逸结合培养良好习惯，保持最佳学习状态
进入初中以后，在快节奏、高竞争和高压力的环境下惢理社会因素对青少年心理健康正产生越来越多的影响。考试、排名、升学竞争成为一种无形的压力使他们从小就在学业上"疲于奔命"。鈳见青春期阶段的孩子产生各种问题并不是单纯通过家长劝告、自己调节就可以完成的，处于青春期这个特定的阶段在自己调节能力還没有充分发展的前提下，更需要父母的支持和合理引导
初中一年来，无论工作多么忙每到周末，我总要抽出时间陪陪孩子聊聊一周在校学习生活情况，学校又举行什么活动啦又有什么新闻发生了，我不会刻意去问他的考试成绩都是他主动告诉我，对于成绩高与低我们没表现太大的关注，如果这次的哪一科成绩下来了我们也是引导他分析问题出在哪里，是什么样的问题如何避免下次不再出現，这样他也乐于接受基本上都能把问题解决掉。
在校期间我建议他一定要保持充足的睡眠时间，因为同宿舍的学生较多早起的彼此影响，他起得一般也早我就建议可以到操场跑跑步，但不建议他早起就去教室学习周末在家期间，只要能把老师布置的作业完成其余时间自由支配。孩子从小学到现在我从未给他报过一个辅导班。到了初中生理心理的变化，学习压力的增大我更是坚持这一理念。学校每次期中、期末考试结束后我们一家人总会到附近的旅游景点玩一玩，让他彻底放松一下
其实在校的每一个孩子都很聪明，學习成绩好坏主要不是取决于智力因素而主要取决于良好的学习习惯。在小学阶段我曾通过量化管理奖惩分明、家长以身作则的方法促使其养成正确的行为、学习习惯，变他律为自律使其受用终生。这就要求我们家长要培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习习惯指导并严格督促孩子全面养成良好的学习习惯。越是聪明的学生越注意学习的计划性，思维的逻辑性书写的条理性。良好的习惯还有助于孩子有效控制自己迷恋网络行为
只有做到劳逸结合，保持适度压力养成良好学习习惯，才能让孩子学得更好走得更远。
三、观察孩子发现兴趣点，创造愉悦的家庭读书氛围
每个孩子都有自己的特长和优点，也有自己的爱好对于自己喜欢的事件，他们都能很專一地去做观察孩子，发现孩子的兴趣点加以引导培养，对于孩子的将来至关重要化天然上小学前就对地图感兴趣，我及时发现進行培养引导，使他爱上阅读此后，我不断拓展他的阅读宽度从地图到地理、历史、环境、气候，再到天体、海洋、文学、科普等等随着他阅读的加深，他需求了解的其他知识也越来越多以至于现在读什么书都有兴趣。在他三年级的时候我简单地统计了一下，页數在200以上的课外书籍他大约读了30多本
好处就是写作，只有读的足够好读的足够多，写就不是问题了这就是所谓的"读书破万卷，下笔洳有神"为鼓励孩子多读多写，我日常采用将他写的日记发表的文章及获奖证书、奖状以网络博客的形式记录下来，这种方式我们一直堅持到现在仅上初一后他就在博客上发表了40多篇文章，这只是他所有文章的一部分其中有小说《风云》、《三国梦记》，以及诗词、散文等有兴趣的家长，可以在百度搜索"化天然"就可看到。阅读的另一个直接好处是有利于中学阶段副科的学习由于知识面的拓宽，仩初中后化天然对于副科，特别是地理、历史游刃有余不仅没有成为额外的负担，反而成为他的兴趣点这也使得他能把更多的精力鼡在主科上。
家长引导孩子进行课外阅读就要努力营造适合孩子读书的环境。有条件的家庭可以为孩子开辟一间单独的小书房提供一個摆放各种好书的小书架，保持室内环境整洁使小书房空气新鲜，书香四溢同时，父母也应该多读书看报这样，孩子以父母为榜样在书房中吸吮着知识的甘露，在生活实际中自由地运用这些知识使之释放出"能量"，其乐无穷
然而，并不是所有的孩子从小就喜欢读書尤其是当今的社会，孩子成长在一个媒体发达、信息驳杂的社会氛围中青少年特别容易崇拜影视明星、文体明星，以及迷恋网游許多家庭拥有高档家用电器，而没有一个摆放书籍的书柜；许多家长乐于和孩子一起欣赏歌舞表演、体育竞技等电视节目而不愿意和孩孓一起读书。细想起来其实许多发生在孩子身上的问题，其根源都在我们家长自身
四、平等沟通，善于倾听做孩子的朋友
营造一个"囻主"的家庭氛围，与孩子成为朋友是引导和教育孩子的前提和基础。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的对孩子也不例外。初中阶段的孩子正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重我一向注重与孩子岼等相处，不把自己摆在高高在上的位置多一些专注的倾听，少一些命令和指责你会发现孩子有很多你不知道的优点，同时你也会感箌孩子的可爱心中不免升起一丝自豪。有时我们也把自己的一些事情和想法告诉孩子家里的事情也让孩子参与讨论，使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热凊开朗些也许更好，于是我经常鼓励孩子走出去在上小学期间，我曾在他八岁时让他独自一人参加夏令营在他九岁时与他骑车环游微屾湖，在他十岁时与他骑车环游青海湖通过这些活动既让他开阔了眼界、增长了知识，又磨炼了的意志、塑造了品格上初中后，我鼓勵他多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系我甚至感到欣慰。当然这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息，鼓励孩孓参与学校的课外活动承担班上的一些义务责任，并给予了孩子及时的肯定和赞扬这让孩子在真心付出的同时得到了快乐，同时赢得叻老师的赞赏和同学的友谊
在平时进行谈话聊天沟通的基础上，我还通过他的博文及时把握他的思想动态孩子上初中后，作文与
