报告：. 低年级语文个性化教学目標. 的开发和落实. ★沈大安老师曾经问一堂课成功与否的三个问题是：. 1、 你知道你要到哪里去吗 2、 你是怎样到那里去的？ ...
元用素强记即朗诵一再。——沈元用本来就记性特强当即朗读两遍，（后来沈想表现他的记忆力把那3000多字的碑文默写出来，只缺下14个字……）
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宋朝的肃王和沈元用一起出使到北方寄住在燕山的愍忠寺。空闲时间无事可做就一同游览寺院，看见一块唐朝遗留下来的石碑文辞非常优美，共有三千多个字元用平日记忆力就很强，于是将碑文抄下来边走边朗诵，肃王一边听着一边走着好像不在意的样子元用回到住宿的地方，想要夸耀自己的才能就拿笔将文章默写下来，记不起来的就空缺着一共缺了十四个字。。。。。
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