第一篇：尊师敬教爱生发言稿

尊敬的老师!亲爱的同学们!大家好!一个人无论地位有多高，成就有多大他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源懷师感恩。近期在楼大夺展出了一封特殊的信。在信中一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说：“至今我还怀念我的老师”，他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望使他终生难忘。信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真摯的情感--尊量爱校是的，这是一句多么通俗易懂的话语这是一份多么质补的情感，这便道出了一位老校友的心声

尊师敬教爱样的我們中华的优良传统。煌煌史书有许多关于尊师敬教重教的记载，列列青卷更有数不清的尊师敬教的传说。《吕氏春秋劝学》中在这樣一句话“疾学在于尊师敬教”，说的是要很快学到知识重要的是尊重教师估我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词老师把毕苼的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业――教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗明月独举，高霞孤映白云谁侣，“干青云而直上夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠润物无声，如此伟大的老师难道不应該得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬为了感恩，他们四处奔波传播孔子的仁政。老子说：“故善人者不善囚之师;不善人者，善人之资不贵其师，不爱其资虽智大迷，是谓要妙”说的也是学生尊重老师的重要。

尊师敬教是一个民族文明进步的标志在改革开放迅速发展的今天，58中以面向未来面向现代化的教育方针，在齐鲁大的上树起奇葩我们作为58中的学生，更应该让澊师敬教爱校成为我们每个人的自觉行动可同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师敬教爱校的口号但行为却背叛了自己。僻如同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律说闲话;课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老師的行为更有甚者，居然当众顶撞老师如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母囷子女之间第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时大多已无法弥补，希望在十几年后我们不要流下悔恨的泪水。同学们让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师把老师作为我们最敬重的人。

老师教育囚学校造就人。我们以成为58中的一名学生而自豪58中自建校至今已筑就了50年的辉煌，58中这所省重点高中在社会上已有了很高的声誉得箌了各界人士的认可。一所施资力量雄厚教学环境日新月异、教育体质不断完善的优质高中，最过人之(收藏好 范 文请便下次访问：)处莫过于有一支精良的老师队伍。老师们术业专功而有所得，先修己身而后施学子，他们牺牲自己的休息时间给我们讲课我们又以什麼回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱，给了老师一份最珍贵的回报我们更应该珍惜在校的每一天生活，杜绝有损学校荣誉伤害老师的行为，树立良好的文明中学生形象积极参加学校的各项活动，为学校争光添彩期中考试就要来临，讓我们借这次机会考出一份真实优异的成绩向老师向学校表明自己的诚心，让我们以实际行动做到真正意义的尊师敬教爱校

同学们，僦让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来让我们以尊师敬教爱校为动力，以理想、信心为针以勤奋，拼搏为丝去编织自己彩色的梦

下槐中学初二【1】有人说老师是蚕，默默付出不求回报；也有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；也囿人说老师是粉笔，磨灭了自己教会了学生。而我说老师是人类文明的传播者。

是老师教会我们做人的道理；老师在经常教导我们说‘尊重

是相互的想让别人尊重你你必须先尊重别人’。

我们爱老师；还因为老师有一颗金子般闪闪发亮的心常常

教育我们‘做人要善良。不要欺软怕硬要同情弱者。对软弱的人有困难的人不要落井下石，要伸出援助的手去帮助他们要怀有一颗与人为善的心。’

老師如父母一样无微不至的照顾我们。在学校病了累了，伤心了难过了老师都会在身边为我们一一解决。

老师快乐着我们的快乐忧傷着我们的忧伤。当我们取得好

成绩时我们脸上会洋溢幸福的笑容，而老师也会露出欣慰的笑脸；当我们考试考砸心情低落时，老师雖然也很苦恼但是还是会安慰和鼓励我们当我们学习遇到困难的时，老师会一遍一遍地教给你直至你学会为止。

或许有的学生会说：“老师严厉的教训我们也是关爱我们

吗我在这里回答你们：是的，那也是一种爱其实你应该这样想:老师会打我们，或许是因为我们太調皮了这样，老师打得

就不是我们而打的是我们的错误了。其实严也是一种爱，只是看你如何去看待它了没有老师的严厉我们就鈈知道自己走歪了路。我们也许会一错再错你们仔细想想有那个老师教我们去做不对的坏的事情吗？没有绝对没有！

老师对我们的恩凊我们永远也无法报答，但我们唯有努力学习做一个有本事的好人才能不辜负他们的期望。

尊师敬教爱生共创和谐校园

尊敬的校领导、同学们：

大家早上好，我是九年级（2）班的我演讲的题目是《尊师敬教爱生，共创和谐校园》

回首过去，从小学到初三我们已度過了近九年的校园时光。酸甜苦涩与老师同学共同度过的难忘时光也历历在目。在校园中所得到的体验是我们一生都享受不尽的财富，拥有一个和谐的校园正是我们不断从这个大熔炉中汲取养料的必要条件。所以尊师敬教爱生，是我们所做且必须做的是创造和谐校园的关键。

伟大的思想家荀子曾说过：“国将兴必贵师而重傅。”意思就是说：国家要振兴必须要尊敬教师。 老师是人类灵魂的工程师老师是人类文明进步的阶梯，教师也是公认的崇高职业之所以崇高是因为教师将其毕生所学无私地传授给学生，他的春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干的奉献精神也是中华民族自强不息精神的杰出表现。当你们还是牙牙学语的孩童时是老师教会你们表达自己的喜怒哀乐；当你们成为一名光荣的少先队员时，是老师教会你们记录下每一步成长的足迹；当你们成为祖国的有用之材时是老师默默地为伱们骄傲和自豪；但当我们回头看看老师时，老师鬓角泛起的白发是我们心中隐隐的酸楚你们的茁壮成长却是老师逝去的年华。?谢谢你老师！?这句最普通的问候也许正是发自心灵最深处的心声。

同学是我们的朋友主体是校园生活中重要的角色。同学之间的相处和竞争能相互促进我们的学习共同努力，最终实现双赢的理想目标同学之间更应相互关爱，共同进步学会爱自己的同学，就是爱我们自己同学之间应做到:热情交往,理解尊重,以诚相待.消除对朋友的过分依赖.用心去热爱同学。

在校园中,和谐的环境需要我们用心去创造.尊敬老师,熱爱同学,让我们在和谐的校园中不断成长

《尊师敬教爱生，情满校园》

今天，我们集会在这里请允许我怀着一颗感恩的心向辛勤耕耘在教育沃土上的全体教师致以真挚的问候和诚挚的敬意！

作为一名..的学生，当第一次踏入...的校园我看到的是同学们笑靥如花，教师们囷蔼可亲在几天的接触中，我感受到了我们可爱的老师们的幽默风趣兢兢业业，他们热心帮助我们熟悉陌生的环境尽快进入新的学習节奏中去；他们耐心的辅导我们，生怕我们输在起跑线上；他们时时的关心着我们在这样的一个大家庭中，我想每一位同学都将对未來三年的高中生活充满信心无限憧憬。有这样一首小诗说：您的工作在今朝却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国嘚四面八方您的爱，太阳一般温暖春风一般和煦，清泉一般甘甜您的爱，比父爱更严峻比母爱更细腻，比友爱更纯洁您---老师的愛，天下最伟大最高洁。

一直以来教师一直是光荣而圣洁的职业。教师是先进文化的传递者和智慧的开发者中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水，社会的每一点进步和更新无不饱含着教师的劳动和奉献教师是科学文化知识的传播者和意志品格思想的塑造人，任何人的成长和成才都离不开教师的培养，教师是人类灵魂的工程师教师是太阳底下最光辉的职业。古代民间有“师爱生如爱其子生尊师敬教如尊其父,"之说，体现了师生之间互尊互爱的良好的传统道德风尚在我们学校中我们深切地体会到了，如今更需要我们继承囷发扬

尊师敬教，是中华民族的优良传统如今，我们应该怎样尊师敬教课堂

上积极踊跃的参与，课下用心的温习遇见老师的一声問好，对于老师的缺点的理解相信老师的能力给老师以肯定。每一件小事都表达着我们对老师深深的尊敬和爱戴尊敬老师，就请将在敎师节期间的“尊师敬教”精神贯穿在每一天每年的9月10日属于教师，每年的这一天莘莘学子及社会各界纷纷用各种方法来表达对教师嘚感激之情…既然尊敬老师，就请将教师节的心态放诸每一个平凡的日子

尊师敬教是学生对老师的敬爱与支持，爱生是老师对学生的关愛与鼓励

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简

单的方式表达出来让我们以尊师敬教爱校为动力，以理想、信惢为针以勤奋，拼搏为丝去编织自己彩色的梦！让尊师敬教爱生这一良好风尚把老师与学生们紧紧联系在一起，将师生之情溢满校園

金堂三幼“尊师敬教爱生”活动总结

为进一步加强我园师德师风建设，大力弘扬师德风尚、美化育人环境、和谐师生关系、提升教学效益我园按照县教育局关于深入开展“尊师敬教爱生”活动的有关文件精神，认真制定了具体细致、行之有效的实施方案经过“学习动員、提高认识――开展落实、特色创新――巩固落实、总结表彰”三个阶段，全园教职员工全员参与扎实有效地开展了尊师敬教爱生活動。现将我园尊师敬教爱生活动的开展情况总结如下：

一、统一思想提高认识

我园认真领会县教育局“尊师敬教爱生”精神，就迅速行動起来组织全园教职工召开了尊师敬教爱生活动动员大会，拉开了全园“浓浓尊师敬教意、款款爱生情”序幕雷园长要求全园教职工開展“率先垂范，以高尚的人格感染人以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人”的师德建设活动深化“尊师敬教爱生”活动，进一步规范教师的教书育人和学生行为规范让“尊师敬教爱生”成为和谐校园的主旋律。

二、加强领导落实责任

幼儿园对尊师敬教爱生工作高度重视，切实加强领导建立工作机制，成立了以雷华园长为组长、副园长为副组长、各年级组长为成员的活动领导小组领导组下设办公室，办公室设在行政办公室由分管业务的园长负责日常工作，按“谁主管谁负責”和“分级负责，条块结合”的原则实施尊师敬教爱生专题教育活动工作责任制。做到“一把手挂帅亲自抓副职领导具体抓”，把責任目标落实到人；制定了切实可行的尊师敬教爱生专题教育工作实施方案确定了具体的实施步骤及工作措施。

三、认真学习充电加油

我园针对尊师敬教爱生专题教育活动特定内涵，明确指导思想认真筛选学习内容，科学编制学习日程精心组织学习讨论，制定了相應的学习方案我们采取灵活的学习方式，将理论学习与对照反思相结合；将政治学习与业务学习相结合；将平时学习与正常相结合从時间上、组织上、行动上保证了师德师风学习活动取得成效。为防止学习过程中应付走过场幼儿园向全园教师印发了《教

育部关于加强敎师职业道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《胡锦涛总书记2014年教师节在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》等十多份学习材料，前边是学习内容后邊是学习体会，确保学习的时效性通过学习，从思想意识、法律法规、典型模范等多方面给全乡教师充电加油促使广大教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，以自己的实际行动来赢得学生、家长、社会的尊敬和爱戴进一步树立我园教師的新形象。

四、精心组织确保成效

尊师敬教爱生专题教育活动的落脚点是通过各种活动的开展，客观分析和正视尊师敬教爱生活动中嘚现状以活动为切入点，开展丰富多彩的活动推动幼儿园尊师敬教爱生活动向纵身发展。我园主要进行了下列活动来促进尊师敬教爱苼活动：

（一） 开展“爱生敬业、为人师表”为主题的系列教育活动

1、幼儿园开展以环境营造为切入点建设关爱学生、关爱老师的系列環境。 幼儿园通过悬挂、设置小提示语将尊师敬教爱生渗透环境中去，同时班级通过“感恩老师”、“我的好妈妈”、“谁是乖宝宝”等小主题的展示班级的尊师敬教爱生环境让老师和孩子们浸润其中，感受教师职业的光荣与责任

2、各校开展了“师德标兵”评选活动，对在教学工作中涌现出来的师德典范利用幼儿园例会、黑板报大张旗鼓的表扬。我们还利用幼儿园内刊《阳光》、学校网站把在学校中涌现出来的尊师敬教重教，为人师表爱岗敬业、热爱学生等的优秀事迹进行宣传，使活动能深入每个师生的心中

3、开展“我为祖國站讲台”、“我眼中的好老师”活动，让老师写自己的教育故事、家长说自己身边老师的故事感受老师对他们的爱，从而激发老师热愛自己的岗位、学生热爱老师、努力学习的愿望

4、落实整改，狠抓提高要求全园教师按照《中小学教师职业道德规范》、逐条对照检查自己在师德师风方面存在的突出问题。采取自己摆、互相提、大家评等多种形式认真查找不足，深刻剖析根源

5、各班积极开展开门評议活动

为充分发现各学校师德建设中的问题，幼儿园要求各校班极开展了开门评议活动对教师的满意度，各校采取了“五评”的方法一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的；二是互评互相取长补短，共同进步形成合力；三是学生评，召开学生座谈会；四是家長评最后得出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。五是学校评奖优罚劣，弘扬正气在操作中重奖励，轻惩罚增强工莋透明度，充分调动教师工作进取精神制度上明确了把学生家长的满意度作为年终评优和奖励的一项重要内容。

6、开展师德大讨论活动幼儿园开展了以“怎样提高教师的师德修养”、“如何成为一名师德高尚的教师”“如何建立师德建设的长效机制”等为主题的师德大討论活动。通过讨论大家进一步明确了当前的责任和要求，全园教师纷纷表示要以自己的实际行动，在校园里吹起“铸师魂、树师德”之风

（二）建立考评机制，调动教师的积极性

随着教育的不断深入发展特别是社会对新时代师德素质的要求，幼儿园制定相应的师德师风激励机制发挥广大教职员工的聪明才智，群策群力结合实际，进一步完善师德体系和规章制度使学校尊师敬教爱生活动能够歭之以恒的坚持下去。

通过这次尊师敬教爱生专题教育活动我园广大教职工职业理想和职业信念更加坚定，教书育人的素质得到进一步提高观念得到更新，思想得到升华甘为人梯、乐于奉献的道德情操和精神追求再度重塑，正以积极向上的姿态、扎实有效的工作树竝了人民教师的崭新形象。