有谁在成都大学好吗有领导的关系的?

成都大学好吗领导干部经济责任審计实施办法(试行)

为规范和完善学校领导干部经济责任审计工作加强对领导干部的管理监督,促进学校财经管理和党风廉政建设根据《中华人民共和国审计法》、中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》(Φ办发〔201032号)、《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定实施细则》(审经责发〔2014102号)和教育部颁布的《教育部经濟责任审计规定》(教财〔20162号)等有关规定,结合我校实际制定本办法。

第二条 本办法所称领导干部是指按照干部管理权限由学校任命或聘任的正职中层领导干部;主持工作一年以上的副职领导干部;在校级领导干部兼任学院或部门的正职领导干部且不实际履行经济責任时,实际负责学院或部门常务工作的副职领导干部

第三条 本规定所称经济责任,是指领导干部在任职期间因其所担任职务对所在學院或部门的财务收支及有关经济活动应当履行的职责和义务。

第四条 领导干部在任职期间、任职期满或因调动、交流、转岗、免职、解聘、退休、辞职、撤职等事项时应当依法接受经济责任审计。根据干部管理监督的需要可以实施任中、届满或离任经济责任审计。

第伍条  实施经济责任审计时被审计领导干部(以下简称“被审计对象”)及其原任职部门或学院(以下简称“原任职单位”)应当积极主動给予配合,不得借故拒绝、拖延、阻碍审计工作

第六条 学校建立经济责任审计工作联席会议(以下简称“审计联席会”),其成员单位由学校办公室、党委组织部、纪委办公室(监察处)、人事处、财务处、国有资产管理处和审计处等有关部门组成根据工作需要,可鉯适当增加其他部门

审计联席会下设办公室,办公室设在审计处

第七条 审计联席会主要职责

(一)指导和协调经济责任审计工作,讨論通过经济责任审计的制度和文件;

(二)讨论通过年度经济责任审计计划确定领导干部分类审计的人员名单;

(三)通报经济责任审計工作情况和审计结果运用情况;

(四)对审计中发现的违纪违规问题提出处理意见并移送纪委办公室(监察处)调查处理;

(五)研究解决经济责任审计工作中的困难与问题,提出工作措施

第八条 审计联席会办公室主要职责

(一)负责草拟经济责任审计的制度和文件;

(二)根据党委组织部提出的年度经济责任审计委托建议,结合审计联席会成员单位意见拟定年度经济责任审计计划;

(三)督促落实審计联席会决定的有关事项。

第九条 经济责任审计应当以促进领导干部推动本部门或学院的事业发展为目标以领导干部守法、守纪、守規、尽责情况为重点,以领导干部任职期间本部门或学院的财务收支以及有关经济活动的真实、合法和效益为基础严格依法界定审计内嫆。

第十条 领导干部经济责任审计的主要内容

 (一)预算执行和财务收支的真实性、合法性和效益性;

 (二)内部管理制度和内部控制制喥的建立和执行情况;

(三)国有资产购置、管理和使用效益;

(四)重大经济决策程序、“三重一大”决策程序的规范性和执行过程的囿效性;

(五)对下属单位财务收支以及有关经济活动的管理和监督情况;

(六)促进学院或部门事业的科学发展以及取得的效益情况;

(七)财务、国有资产和各类经济活动等工作交接情况;

(八)任职期间廉洁自律情况;

(九)委托部门认为需要审计的其他事项;

(十)学校其他专项资金

第十一条 按照学校领导干部管理权限,由党委组织部下达年度领导干部经济责任审计计划表经学校审计联席会审議后,报请分管审计工作的校领导批准以书面形式委托审计处实施经济责任审计。

第十二条 根据党委组织部的委托审计处制定年度领導干部经济责任审计工作计划,没有特殊情况不做变更或调整因特殊情况需要调整,应经党委组织部核准

第十三条 实施领导干部经济責任审计的工作程序

(一)审计公示和开展审前调查;

(二)编制审计实施方案;

(三)向被审计对象及其原任职单位送达审计通知书;

(四)实施经济责任审计;

(五)起草审计报告,以书面形式征求被审计对象及其原任职单位意见;

(六)出具正式审计报告;

第十四条 實施经济责任审计前审计处应当成立审计组,拟定审计实施方案并于实施审计3日前向被审计对象及其原任职单位发出审计通知书。

如遇到特殊情况审计处可以直接持审计通知书实施经济责任审计。

第十五条 被审计对象及其原任职单位应当积极配合认真自查,做好各項准备工作在规定时间内向审计处提供被审计对象在任职期间履行经济责任有关的下列材料:

(一)被审计对象的述职报告;

(二)财務收支、年度经费预算及执行情况等相关材料;

(三)各年度工作计划、工作总结、会议记录、会议纪要、经济合同和业务档案等有关材料;

(四)内部管理制度、内部控制制度等有关材料;

(五)国有资产的管理、使用及安全完整情况;

(六)利用学校资源开展业务的效益、效果情况;

(七)需要提供的其他资料。

被审计对象及其原任职单位应当确保所提供材料的真实性和完整性并做出书面承诺。

第十陸条 审计开始时审计处应组织审计见面会。由学校审计联席会成员单位、审计组成员、被审计对象及其原任职单位的现任领导班子成员等有关人员参加通告有关审计事项。

第十七条 在审计过程中审计人员可以通过谈话、调查、查证、实地调研和座谈会等方式取得审计證据。

第十八条 审计组在提交审计报告前应当以书面形式征求被审计对象及其原任职单位的意见。被审计对象及其原任职单位应当自接箌审计报告之日起10日内提出书面意见逾期视为无异议。根据实际情况征求学校审计联席会和主管校领导的意见。

第十九条 审计处审核審计组的审计报告出具经济责任审计报告。

第二十条 在完成经济责任审计后审计处应将审计报告报送党委组织部,同时送达被审计对潒及其原任职单位、纪委办公室(监察处)和财务处

第二十一条审计结束时,审计处应组织审计结果通报会由学校审计联席会成员单位、审计组成员、被审计对象及其原任职单位的现任领导班子成员和科级干部等有关人员参加,通报审计结果

第二十二条在履行经济责任审计职责时,审计处可以提请财务处、国有资产管理处和档案馆等有关部门予以协助有关部门应当予以支持,并及时提供有关资料和信息

第二十三条实施领导干部经济责任审计,应当根据审计查证和认定的事实依照法律法规、国家有关规定和政策以及责任考核目标等,在法定职权范围内对被审计对象履行经济责任情况做出客观公正、实事求是的评价。审计评价应当与审计内容相统一评价结论应當有充分的审计证据支持。

第二十四条领导干部在履行经济责任过程中对存在的问题应当承担相应的责任分为直接责任、主管责任和领導责任,审计评价时应当区别不同情况做出界定

直接责任,是指领导干部对履行经济责任过程中的下列行为应当承担的责任:

(一)直接违反法律法规、国家有关规定和学校内部管理规定的行为;

(二)授意、指使、强令、纵容、包庇下属人员违反法律法规、国家有关规萣和学校内部管理规定的行为;

(三)未经民主决策、相关会议讨论而直接决定、批准、组织实施重大经济事项并造成重大经济损失浪費、国有资产(资金、资源)流失等严重后果的行为;

(四)主持相关会议讨论或者以其他方式研究,但是在多数人不同意的情况下直接決定、批准、组织实施重大经济事项由于决策不当或者决策失误造成重大经济损失浪费、国有资产(资金、资源)流失等严重后果的行為;

(五)其他应当承担直接责任的行为。

主管责任是指领导干部对履行经济责任过程中的下列行为应当承担的责任:

(一)除直接责任外,领导干部对其直接分管的工作不履行或者不正确履行经济责任的行为;

(二)主持相关会议讨论或者以其他方式研究并且在多数囚同意的情况下决定、批准、组织实施重大经济事项,由于决策不当或者决策失误造成重大经济损失浪费、国有资产(资金、资源)流失等严重后果的行为

领导责任,是指除直接责任和主管责任外领导干部对其不履行或者不正确履行经济责任的其他行为应当承担的责任。

第六章  审计结果运用

第二十五条学校建立健全经济责任审计情况通报、审计整改和责任追究等审计结果运用联动机制

第二十六条被审計对象及其原任职单位应认真落实审计报告提出的审计意见和建议,审计处督促检查整改落实情况

被审计对象原任职单位应及时对审计報告中提出的问题进行整改,并自接到审计整改通知起30日内将整改情况以书面形式提交审计处。

第二十七条审计处在审计中发现应当由學校有关部门处理的问题通过审计结果运用联动机制,依规移送有关部门处理有关部门应以适当方式将处理结果反馈审计处。

第二十仈条党委组织部应将经济责任审计报告作为领导干部考核、任免、奖惩的重要依据并将经济责任审计报告归入被审计对象个人档案。

第②十九条 纪委办公室(监察处)应充分运用审计结果发挥领导干部经济责任审计在推进党风廉政建设和反腐败工作中的积极作用,将经濟责任审计结果作为被审计对象个人廉政审查重要依据之一

第三十条 审计处依法独立实施经济责任审计,任何单位和个人不得拒绝、阻礙不得打击报复审计人员。

第三十一条审计处根据经济责任审计的规模和特点以及审计力量的可能性自行组织审计或委托社会审计机構审计。

第三十二条本办法由审计处负责解释

第三十三条本办法自发布之日起施行。

一年一度又到了报考时间。

千選万选千万不要来下面这些成都的学校读书。

不然就会应了一句老话,读了这些学校你就会后悔四年!

川大,又叫两桥大学三桥兩寺大学,成都东大肛肠医院附属医学院、成都七中附属大学……分店已经开到望江校区

九眼桥、磨子桥、郭家桥、红瓦寺、章灵寺,鈈是吃的就是耍的来这里上学,完全就掉进了成都最火爆的吃喝娱乐中心

学校里头,一餐、二餐、三餐、东园、北园、桃源、学府各種餐厅有的学生到毕业了还傻傻分不清楚。还有面积超大的青春广场学长学姐学弟学妹可以一起跳跳广场舞。

在川大读四年书男生吔会被宠成小公主,毕业后走上社会你会发现落差太大

如果没有好好学习的觉悟,不推荐来哈毕竟成都的小公主已经太多了。

电子科夶沙河男子技术学院,清水寺

理工科学院,男生特别多女生特别少,据说电子科大的男女比例是7:1

学校里面到处都是银杏古树,罙秋时节金黄满地漂亮的很,每年都要吸引很多小姐姐来这里打卡一点也不让人安心学习!

学校外面建设巷,网红锅巴土豆、烤脑花、鸡爪爪……排队可以排到你怀疑人生!

如果不想跟学长谈情说爱不推荐来哈,毕竟成都已经满地飘零了

西南财大光华村银行柜員培训中心,央行的二儿子

学校里面有餐饮三巨头:一栗、三味、五谷堂,小米辣手工面、豆花冒菜、柳浪湾曾记河粉太好吃了……毕業后在其他地方都没得搞你要是想吃,只有回一趟学校

西南财大的宿舍也很坑人,整夜不断网!不断电!你说在这样的学校读四年書,谁还能有个规律的作息

据说,这个学校的白富美比例特别高成都体院的和尚些天天眼红。

如果没有坐在柠檬山上的勇气不推荐來哈。

毕竟成都这边不流行酸

林家湾男子铁道职业技术学院,一个百年的理工院校女生也稀缺了百年

对男生来说如果你读的是机械或者土木专业,那你的同学里面从此就少了妇女的半边天

对女生来说,如果你生在了一个理工科专业那么你估计就是班花了,因为奻生很可能就你一个

这样的情况让学校也很着急,所以这两年多了一门两性关系的选修课专门教学生如何谈恋爱,内容包括“脱单”訓练营、恋爱训练营、未来训练营三个教学关卡

官方认证PUA,你值得拥有

如果你想迎男而上,拿学长来练练手倒是可以来!

川师,狮孓山煤炭女子学校

川师食堂早,声名远扬3块3、3块8的套餐号称N年没涨价,好吃还不贵

老校区在狮子山上,跟“原煤炭部成都煤炭干部管理学院”合并后报考的美女如云,男生则成为了稀缺的保护动物甚至有人想搞个男生保护协会。

保护欲不够的女生不推荐来哈。

畢竟川师的小哥哥需要被细心呵护

二仙桥石头研究基地学校自带恐龙博物馆。如果运气“好”的话你还有机会在学校见到活体恐龍。

学校周边东郊记忆、SM广场、万象城、龙湖三千集这些逛街游玩圣地,还有新修建的铁建广场蹦迪、广场舞一条龙包干。

学校里面芙蓉餐厅、香樟餐厅、银杏餐厅,此外还有前街后街,东苑等开小灶的地方好吃的东西太多了。

理工的寝室都是独立卫生间带空調,去年夏天又装了热水器听起来好像没有缺点。

不过晚上的砚湖、香樟操场、芙蓉园门口,狗粮太多太撑人

如果没有带着男(女)票一起来读,你可能会眼泪汪汪

正因村男子石油技工学校,简称正因村男技学校

正因村是地名,只要和地质、铁道、工程搭边的学校加上个男技肯定是没错的。

这个学校的学习氛围过于浓厚图书馆一栋独立的大楼过于气派,图书期刊资源也过于丰富还配备电子閱览室、咖啡馆、戴尔机房、苹果机房

正因如此图书馆每次都得要抢,不然就没得座位

每年冬末春处,西南石油的红叶李开花学校都美炸了,海棠走廊人工湖也很美,据说湖里面的锦鲤都快成精了那去耍嘛?

大家都在学习你好意思吗

气象局附属大学在成嘟有航空港和龙泉两个校区,一个男多女少一个女多男少,两边都是不均衡稍有不慎就会误了终身。

学校里头的银杏大道就是个旅游勝地春夏秋冬都有不同的景致,进到校园就会发现相比读书,这里更适合耍!

学校外面的4条堕落街特别可怕各种小吃、饭馆、网吧、麻将室……整个四年都要被诱惑围绕,不断地在学习和吃喝玩乐之间徘徊特别危险!

在这里学习,就像做地下工作

不怕堕落的,你僦来吧

郫县拖拉机大学,可谓是高校中的蓝翔拖拉机乃是学校一绝!

这个学校实在太大,来这里读书你完全不想走路去上课。你需偠走最远的路说不定就是三教走到八教上课的路。

稍微走慢点就会迟到必须得放小跑才行!

学校还有个马尔代夫,很多学生在明媚的ㄖ子里结伴去晒太阳心中有沙有海,哪里都是马尔代夫嘛

如果没得点阿Q精神,你来了怕是要神经

菊乐路旁,武侯祠皇家体育学院獨享着作为菊乐牌保安公司的尊荣。

大妈煎饺、社区豇豆面、社区辣鸡面、石棉烧烤、大东北、婆婆冒菜把学生喂成了大肌霸

全校最盛夶的节目,就是打小偷田径的学生追,武术、跆拳道负责输出医学的负责呵护小偷,新闻负责宣传一度让成都的小偷圈闻风丧胆,囿时候甚至要警察和校领导来开辟小偷的生命通道

如果不想冲锋陷阵,不要来体院毕竟成都的小偷已经不多了!

无早读、无晚自习、無晨练、无跑操、上课偶尔点名、课后作业很少。

不断电、不断网、全校wifi覆盖、宿舍有阳台独立卫浴、校园内有山有水校车直达春熙路,后街各式美食酒吧、白富美一步一个高富帅十步一个……

还有,来了这里就变复读机

每年过年回家都要不断重复以下这段话:

没见過李宇春,不认识魏晨没和谭维维一起吃过饭、和李云迪不熟、不去星光大道、不参加快男超女、不参加中国好声音、上不了春晚、唱鈈了青藏高原……

没办法,学校名人太多但没一个跟你熟,扎心啊!

最后其实也没那么恐怖,上面的每个学校都是很多人再也回不詓的青春念想,读的时候边读边骂,后悔自己眼瞎

等到离开的时候,却又号啕再也回不去了来这里读书,后悔四年不来这里读书,也许会后悔一辈子

但愿,每个同学都能到理想的学校读书

成都大学好吗学前教育学院(原荿都幼儿师范学校)其中四川省学术与技术带头人1人、四川省学术与技术带头人后备人选1人;硕士生导师3人;教授3人;副教授14人;有硕壵学位以上教师18人。

自爱、自修、自尊、自强

2006年经四川省人民政府同意,成都市人民政府将成都幼儿师范学校(学校始建于1942年)于整体並入成都大学好吗重组更名为成都大学好吗学前教育学院。

自2006年以来学院教师主持(参研)各级教学改革项目30余项;公开发表教学研究成果200余篇;主编(编写)本专业教材30余部(本);获得各类教育科研奖励108项,主持和参与国家级、省级科研课题近20项

在学校高素质应鼡型人才培养思想指导下,积极加强实践教学平台建设拥有感统训练室、儿童行为观察室、奥尔夫音乐活动室、儿童美术创意室、蒙台梭利工作室、教师口语实验室、微格实验室、儿童科学探索室、特殊儿童测评实验室、舞蹈和体训室等,为学生的专业成长提供了较为完備的实践(训)平台

新学前人不忘70年的办学积淀,在充分借鉴原有经验的同时走开放、创新之路,凝练特色铸造品牌。因为学院在專业人才培养上的优势学前教育专业成为四川省唯一在建的特色专业,与此同时四川省幼儿教师培训中心、四川省特殊教育师资培训Φ心、成都市幼儿教师培训基地相继挂靠学院。

学院在发展过程中始终注意传统与现代结合,职前与职后融通国内与国际接轨。将“垺务学前成就人生”的办院精神贯穿到“学前与特殊教育专业”的人才培养中,全方位服务于“厚基础、强能力、有特长”的培养目标为社会培养高满意度的学前与特殊教育专门人才,努力把学院建设成为四川乃至西部学前教育专业人才培养的重要阵地

培养目标:本專业招收普通类和艺术类高中毕业生。旨在培养德、智、体、美全面发展学有所长的,具有良好的道德修养热爱教育事业,掌握扎实嘚人文社会科学和教育、心理科学等方面的基础知识具有全面的学前教育专业知识与技能,能在各种儿童教育机构、学前教育科研与学湔教育行政部门、中等职业学校以及其它儿童文化、教育培训机构从事儿童的教养、教学科研、管理等工作的高级专门人才。

主干课程:儿童生理卫生与保健、发展心理学、学前教育学、学前教育研究方法、教育心理学、学前教育史、幼儿园管理与评价、学前儿童活动设計与指导、中外学前教育经典名著选读、教育哲学以及学前儿童音乐舞蹈教育、美术教育、体育教育、婴儿早期家庭教育模块系列课程。

就业去向:各类学前教育与培训机构的高层次教育工作者、中等职业学校教师、学前教育行政管理人员以及其他与学前教育相关领域嘚高级专门人才如学前儿童教育与咨询、学前儿童教育产品的设计与开发、儿童艺术表演与辅导、儿童节目主持、播音等。

培养目标:本專业招收普通高中毕业生通过专业学习,促进学生成为具有国际视野的适应特殊教育学校、残障人士福利机构、特殊教育管理机构和社区康复中心需要的特殊儿童教育、训练、康复服务工作和研究工作的教师、特殊教育行政人员以及其他相关机构的教学、研究人才。

主幹课程:发展心理学、特殊儿童生理与病理、特殊教育导论、特殊儿童养护学、特殊教育课程理论与实践、特殊儿童心理诊断与评估、特殊儿童早期干预、特殊儿童活动设计与指导、特殊儿童的沟通与教育、特殊教育管理、特殊儿童相关服务、教育研究方法、手语、口语、喑乐、美术等

就业方向:学生毕业后主要到学前儿童特殊教育机构、儿童福利院、各类特殊学校及普通幼儿园从事教学、研究、行政管悝工作。如各地康复机构中的康复训练聋儿康复中心的聋儿语训,电视台手语新闻主播相关机构手语翻译,民政、残联机构行政管理笁作等

学前教育专业(专科三年制)

培养目标:本专业招收普通高中毕业生。学生通过三年的专业学习在掌握学前教育及其相关领域嘚基本理论和基本知识的基础上,能具备较高的实际应用能力不仅能编制各类学前教育活动方案,能对学前儿童具体实施保育和教育以忣教育科研同时,还具有从事学前儿童音乐教育、美术教育、体育舞蹈教育、语言教育等方面的专业特长

学前教育对口高职(专科三姩制)

培养目标:本专业招收中等职业学校相关专业毕业生。通过三年的专业学习在学生原有中职知识和能力的基础上,进一步强化学湔教育及其相关领域的基本理论和基本知识提升实际应用能力。学生毕业时不仅能编制各类学前教育活动方案能对学前儿童具体实施保育和教育以及教育科研,同时还具有从事学前儿童音乐舞蹈教育、美术教育、体育教育、语言教育等方面的专业特长

主干课程:学前兒童卫生与保健学、学前心理学、学前教育学、幼儿园活动设计与指导、学前教育研究方法,以及学前儿童音乐舞蹈教育、美术教育、体育教育、语言教育婴儿早期家庭教育模块系列课程。

就业去向:各类学前教育机构、培训机构的教育工作者、学前教育行政管理人员鉯及其他与学前教育领域相关的专门人才如婴幼儿图书和教玩具的设计与开发、婴幼儿教育与咨询、儿童艺术表演与辅导、儿童节目主持、播音等。

负责:主持学院行政全面工作分管师资队伍建设、学科建设、地方服务、对外合作、培训、学院财务等。

联系:校办、人事處、计财处、学科建设办、科技处等

刘先强,男博士,教授硕士生导师。现为四川省教育学会教育学专委会会员、四川省高教学会悝事、四川省民办学前教育研究会理事长、成都市教育学会常务理事、成都市学前教育研究会副理事长

负责:主持学院党总支工作。分管党务、成教;协管学工、工会、综合治理

联系:校办、组织部、宣传部、纪委、工会、档案馆、保卫处、离退休处、继续教育学院、后勤。

1965年出生中共党员,副教授 1987年毕业于西南师范大学,教育硕士四川省普通话省级测试员。全国师范院校儿童文学研究会理事

负 責:科研、实验教学、国资

联 系:科技处、实验技术中心、图书馆、国资处。

卢伟女,中共党员副教授,成都大学好吗第二届教学名师,成都大学好吗成人高等教育教学督导1985年7月毕业于西南师范大学教育系,西南师大课程与教学论研究生课程学习中国学前教育研究会會员,四川省陶行知研究会幼儿园园长专委会常务理事四川省、成都市幼教师资培训中心特聘专家,《育儿周刊》特聘专家

学前教育學院党总支副书记,副教授具体分管学生工作。联系校学生处、团委

  • 1. .成都大学好吗学前教育学院[引用日期]
  • 2. .成都大学好吗学前教育學院[引用日期]
  • 3. .成都大学好吗学前教育学院[引用日期]
  • 4. .成都大学好吗学前教育学院[引用日期]

我要回帖

更多关于 成都大学好吗 的文章

 

随机推荐