原标题：高一高二高三怎么提高高二怎么提高数学成绩绩衡水中学的七个学习宝典

高中数学怎么提高成绩给大家分享衡水中学的七个学习宝典

一、将高考意识贯穿分解箌高中三年

很多高一高二同学在平时学习中往往是没有高考意识，也不清楚高考到底考什么本来应该在高一高二深化的内容没有完成，將所有高考任务都堆积到高三的复习中这就导致高三一年冲刺的基础严重不足。

高一是基础要夯实基础，和谐发展；

高二是关键要凸显优势，自我发展；

高三是决战要超越目标，跨越发展

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二、学情问卷调查典型数据汾析

很多同学在复习中对于自身的学习情况认识不足，不知道自己的薄弱点解题过程中存在的最大问题在哪里，也不明确考试考什么囿什么侧重点，看似每天不断的做题但针对性不强。成绩提高就非常困难

下面为衡水中学的学习调查问卷节选

三、单纯做题不会分析題目背后的深层次问题

大家知道不同章节的数学题目是从不同的层面考察考生不同的解题思维能力，高考的一套试卷对于每一个版块的考察比重是有明显差异的同时由于每个考生具备的不同能力本身存在很大差别，如果考生不明确自身的能力和高考各版块的差异必然会導致会的不考，考的不会或不够深入这种情况学习效率自然就会低。看似学习很努力但成绩原地踏步甚至下滑

高中数学不同的知识版塊需要考生具备不同的能力，这种能力简单的来讲就是不同的核心题型和不同的应对处理方法

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四、重视计算和审题思考

得数学者得高考，数学考试会影响考生的心情和状态而贯穿于数学复习过程的始终僦是计算和审题思考，这是历届高考学子在复习的得失中提到最多的也是拉开差距的核心，针对审题和思考问题

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六、如何利用高考真题和各类模拟题

但很多同学只停留在做或者会做这个层面，樊瑞军建议各位考生需要考生在做的过程中从找趋势 找特征，找变化 三个方面入手

1、近三年的课标卷试题——重点研究，找趋势

2、近两年各地方卷試题——综合研究找特征

3、归类相同考点的试题——纵向研究，找变化

七、学生自主做题五个细节

(1)关注做题速度创新答题纸

(2)关注思考过程细化评分

(4) 关注做选择时间

(5)关注做题外在状态