读到小学六年级然后学信网取消学籍籍来到国外，现在过了两年，还能把学籍复回来继续读吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-29 18:20 标签： 学信网取消学籍怎么弄
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高考进行时，荆州市监利县实验高级中学不少高二学生的家长都心急如焚。高考是高三的学生参加，高二学生的家长急什么?王先生(化姓)的女儿就是监利县实验高级中学的高二学生，眼看着还有一年就要参加高考了，没想到5月10日，王先生突然接到了女儿班主任的电话。学籍这个词我们听的不少，但是这学籍到底是什么，有什么作用呢?学籍，是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格。没有高中学籍，就没有资格参加高中毕业考试，也就无法获得高中毕业证书，无法参加高考。家长们怎么能不着急?更让家长们气愤的是，学校给了他们一份盖有“监利县实验高级中学”公章的承诺书，上面写着“某某学生因个人某种原因导致不能注册高中学籍，现同意注册中职学籍，毕业时发中职毕业证。学校负责办理注册该学生的中职学籍，保证学生能报考全国普通高考”，让家长们签名。记者从监利县实验高中相关负责人处了解到，该校高二年级一共有一千多名学生，目前无法取得学籍的大约有两百多人。这两百多名学生到底跟其他学生有什么不同呢?原来他们都是当初学校主动招收的没有达到学校404分录取线的一批学生，当初家长根据学校的招生要求把孩子送到这里，没想到现在居然没有学籍。家长王先生：我的孩子分数考得不好，只考了370多分，我拿着孩子的中考成绩单去报名，大概交了两万多块钱。家长马女士：我孩子分数在330到340的样子，需要交两万二到两万五。监利县实验高级中学的王校长也证实了家长们的说法。王校长表示，这种突破普高最低分数线违规招录中职学生、违规超计划招生的做法，2012年和2013年他们学校也曾经操作过。那么，2014年再次用这样的方式招进来的学生，为什么又拿不到高中学籍呢？原来，从日起，湖北省高中版学生学籍网络管理系统停止使用，取而代之的是新的学籍系统——全国中小学学籍信息管理系统，学籍管理更加严格规范，学校就不再有可操作的空间。那现在这批高二在读学生的学籍问题到底该怎么解决呢？记者陪同家长们来到监利县教育体育局，找到了负责学籍管理工作的基础教育科易科长。他表示，2013年存在的违规的当事人已经受到法律处分了。监利县教育体育局赵局长也接待了家长们，他表示，他们正在对监利实验高中违规招生情况进行调查摸底，对于家长们的诉求，他们高度重视。现在，家长和学生最关心的是，为普通高中学生注册的中职学籍合法合规吗?以中职学籍能否参加高考，会不会影响录取?监利县教育体育局赵局长做出解答：(荆州)市教育局向省教育厅请示了，这个中职学校是由省教育厅、(荆州)市教育局最后来安排学校，给招生数计划，采用学生与学籍分离的模式，人籍分离是要上面批准的，由市里的基础教育科来统一调配，是市直的学校，既然是省里市里追加的计划，上面批准了就不违规。另外，中职学籍符合《湖北省2016年普通高等学校招生工作规定》中的条件，可以报考，并且与普高学生享受同样的招录待遇。赵局长还作出“三个确保一个解决”的承诺：确保孩子正常完成学业，确保孩子参加高考报名，第三孩子的高考录取不受任何影响。要把你的孩子情况摸清楚，分门别类地来解决。对于每一个学生怎么进校的，都会尽快弄清楚，最迟今年十一月份解决这个事情。据了解，为了规范高中招生，从2015年起，我省公办普通高中取消了“三限生”招生，没有达到录取线的考生不能再通过交纳择校费的方式被高中录取。同时省教育厅要求，普通高中学校要严格执行“六个严禁”的规定，即严禁超计划招生，严禁未经批准跨市州招生，严禁委托社会中介和个人招生，严禁各类有偿招生，严禁录取不具备录取资格的考生，严禁为没有办理录取手续的学生办理学籍。赵局长表示，自这些规定颁布以来，监利县在高中招生阶段没有再招录一名不符合政策的考生。
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　 & &通过对国内各地国际中小学的深入了解，大家不难发现，现在国内绝大多数学校都是采取应试培训+留学中介的办学模式。培训方面，主要包括托福、SAT、AP、雅思等课程培训，学生们为了取得高分，不得不拼命补习，以期能尽快达到自己心仪学校对分数的录取门槛。近年来频频发生的学生考试作弊事件，让国外大学对国内学生的诚信产生了质疑；留学申请方面，留学中介作为一个由于衰退而日趋恶性竞争的行业，都采用过度包装的手法，以求能够让学生在同等成绩条件下，前往专业排名更好的大学，但过度包装的后果必然是文书模板使用泛滥、低级错误频频出现，让国外大学招生官对国内学生提供素材的真实性也产生了怀疑。　　在诚信问题受到质疑的环境下，国际学籍这一话题再次被提出。到底国际学籍对于想出国留学的学生来说，有什么作用？　　国际学籍，是学生在国外学校身份的一个有法定证明和保障。国际学籍对于国内学生申请国外大学的作用主要表现在以下方面：　　拥有国际学籍的学生能就读真正原汁原味的国际课程体系、教学质量有根本保证。　　第一：国外学校设立海外校区/分校，是国外学校在海外的空间延伸，为确保其百年品牌和声誉，不仅在前期对海外分校进行过多轮审核，对办学设施等硬件，对师资、课程设置和管理体系等办学的软件均严格把控，同时，会对办学全过程实施动态追踪与监管，以确保教学质量。　　第二：国外母校对其海外校区的学生一视同仁，办理国际学籍，将学生的教育规划纳入学校整体的教学体系中，从而保证了国际课程的“纯血统”和原汁原味。　　而现在国内绝大多数公办和民办的国际高中和国际班，都是在中国学校的基础上，引进某种国际课程， 纯为出国留学而办，基本上沦为留学预科班和培训班，又回到一切都围绕通过“洋高考”的中国传统应试教育，而忽视了对教育的科学合理的规划，也丢弃了国际课程的精髓；从这类国际学校出来的学生缺乏可持续性发展，即使凭借应试成绩进了国外大学甚至名校，也可能不能完成学业。　　拥有国际学籍的学生可获得国外高中毕业证书，不仅国际认可，且无政策风险。　　在中国开设海外校区的国际学校，均经过本国教育部门及中国教育局的审核及备案，拥有两国政府的背书，无任何政策风险。这样，在毕业后经国外学校授予的毕业证书才能获两国教育部门的共同认可。　　绝大多数声称其学生在海外注册学籍或拥有国际学籍的学校，学生实际上只在参加考试时拥有一个考试号而已，如果学生在考试通过上有困难而无法拿到考试证书，又没有国内的高中毕业证书，就大大增加了学生出国留学的风险。　　有些学校对外宣称2+2，3+1，却以国内在校生的身份进行留学申请，随着国内教育部对国际学校政策的收紧，学生需要参加国内会考，平白无故增加学习负担。更　　有甚者，没有国际学籍，也无法注册国内学籍，学生面临更大的升学风险。　　拥有国际学籍的学生，能享受该校学生同等升学指导待遇，申请材料可信度高。拥有国际学籍同时相应的获得国外高中毕业证书的中国学生，能够真正地和海外本土的学生站在同一起跑线上，去申请本土和全球大学，同时能够享受国外母校的升学资源。　　国外学校都设立升学指导老师（School College Counselor，简称SCC）的岗位，SCC通常接受过大学申请咨询方面的专业培训，定期参加各类关于大学申请的专业培训，参观大学和组织大学招生官到学校宣讲，非常了解各国大学的申请流程和录取要求。学生进行大学申请时，由国外学校升学指导老师对学生进行单独指导，所有材料均由校方准备和提供，不经过任何第三方机构组织，直接提交至学生有意向性的全球范围内的大学，材料的可信度有保证。　　但是近年来，国外学校，尤其是北美方向，对中国学生的材料审核愈发严格，申请要求也逐年提高，这是因为标准化考试大规模泄题、成绩单作假、申请材料作假、贿赂招生官等丑闻频频发生，让国外学校对国内学生申请材料的可信度产生了质疑。　　拥有国际学籍的学生，他们的推荐信有着绝对的含金量。　　众所周知，对于学生申请国外大学，推荐信有着举足轻重的作用。拥有国外学校学籍和相应高中毕业证书的学生，推荐信均由国外本校任课老师撰写。他们经过多年的培训，了解推荐信的写作要点。并且，作为授课老师，对于自己学生的成绩、性格、特长都非常熟悉，让阅读到推荐信的招生官能迅速地了解到学生。　　在国内，绝大多数学生的推荐信基本采用两种模式，由任课老师书写后翻译并签字，或由留学中介机构捉刀，进行修改包装和翻译，然后让老师签字。前者，国内老　师不理解国外对于推荐信的要求，侧重点不一致，无法展现学生的特点；后者，往往套用模板，国外大学招生官容易在发现后产生怀疑，质疑学生材料的真实性。　　拥有国际学籍的学生与国外本土的学生享有相同的福利待遇。　　在英国、美国，公立学校接受本国政府的财政补贴，相较于私立学校，每年的学费差距在50%以上。在本校国际校区/分校/分部就读的国际学籍的学生，最后入读本土总校，可以跟当地学生一样，享受政府给予学校的财政补贴。联系方式校区地址：沈阳市沈北新区聚农路29号。联系方式：024-（微信同步）&
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我家是沪籍，外地读的幼儿园，也就是没有上海市幼儿园学籍。请教：这样影响公办或民办小学入学吗？另外，现在据说有的幼儿园已经下发小学入学登记表（草表）了？我家这种情况应该到哪里拿这个表格？
问题有点多，多谢啦！
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<em id="authorposton16-9-29 12:40
1、户籍人口 不影响 自己到时间去区教育局指定地点登记信息即可
2、你说的情况不存在，个别幼儿园发的是自己登记统计一下信息罢了 摸摸底 你按时去信息登记就会给你打印出信息表的。
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<em id="authorposton16-9-29 14:39
哦哦，谢谢菠菠麻麻！
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