三角函数计算器问题

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不久前上物理课 谈到 37度和53度的角突然脑袋灵光一闪 想起高一时的数学老师说他小时候自己算出8度的三角函数45度-37度不就是8度嘛!!顿时,哈哈,一阵开心。再细想 8度 16度 24度....这些度数不就能够靠公式给算出来吗今天下午考英语,蒙完后,闲来无事算起来...发现,这可不得了,似乎很推出很多很多角,再依靠它们之间相加相减,不就可以算出所有的整数度角嘛依靠 0 30 45 60 90 37 53 这些基本三角函数值是否能算出 所有N角 (0度≤N≤90度 N取整数)
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啊咧另外表示 37度和53度 的正余弦正切 数值咱用一个“不靠谱的式子”给简单记住了虽说这是考试不要求的...但是从高一记到现在高三 居然没想到 自己的记住的式子里就隐藏着 8度 这个秘密唉 顿时觉得自己好迟钝!
还有经典的18度~
其实37°的是近似值
引用 的话:其实37°的是近似值
说到点子上了
想了一下精确值要这么算利用sin36 °=\\[√(10-2√5)\\]/4.和sin30°=1/2先用半角算18°的再用半角算9°的再用三倍角解个三次方程算10°的把10°的减去9°的得到1°的然后整数度数的都能用1°的得到算我就不算了O(∩_∩)O哈哈~
引用 的话:其实37°的是近似值原来是这样呀...被物理骗了好多年
引用 的话:想了一下精确值要这么算利用sin36 °=\\\\\\[√(10-2√5)\\\\\\]/4.和sin30°=1/2先用半角算18°的再用半角算9°的再用三倍角解个三次方程算10°的把10°的减去9°的得到1°的然后整数度数的都能用1°的得到算我就不算了O(∩_∩)O哈哈~这个有道理!
引用 的话:想了一下精确值要这么算利用sin36 °=\\\\\\[√(10-2√5)\\\\\\]/4.和sin30°=1/2先用半角算18°的再用半角算9°的再用三倍角解个三次方程算10°的把10°的减去9°的得到1°的然后整数度数的都能用1°的得到算我就不算了O(∩_∩)O哈哈~突然想说 你为嘛不用插入公式的功能...另外知识有限 后面的看不懂
引用 的话:突然想说 你为嘛不用插入公式的功能...另外知识有限 后面的看不懂你是指sin36 °那个吗根号打不来
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三角函数问题
已知√3/2乘以cosa 加上 (3/2)乘以sina=4√3/5 问(-√3/2)乘以sina - 1/2cosa= 详细解答 用手写哈
解:由(√3/2)cosA+(3/2)sinA
=√3((1/2)cosA+(√3/2)sinA )
=√3(sin30°cosA+cos30°sinA)
=√3 sin( 30°+ A )=4√3/5
∴sin( 30°+ A )=4/5
∴(-√3/2)sinA-(1/2)cosA
=-((√3/2)sinA+(1/2)cosA )
=-(cos30°sinA+sin30°cosA )
=-sin( 30°+ A )=-4/5
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匿名回答于
(√3/2)cosa+(3/2)sina=4√3/5
两边除以-√3得;
(-1/2)cosa+(-√3/2)sina=-4/5
即原式=-4/5
√3/2*cosa+3/2*sina=4√3/5,
两边都除以-√3,得
∴-√3/2*sina-1/2*cosa三角形中的三角函数问题_百度文库
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三角形中的三角函数问题
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(9分)我们把对称中心重合,四边分别平行的两个正方形之间的部分叫“方形环”,易知方形环四周的宽度相等.一条直线l与方形环的边线有四个交点、、、.小明在探究线段与&的数量关系时,从点、向对边作垂线段、,利用三角形全等、相似及锐角三角函数等相关知识解决了问题.请你参考小明的思路解答下列问题:⑴当直线l与方形环的对边相交时(如图1),直线l分别交、、、于、、、,小明发现与相等,请你帮他说明理由;⑵当直线l与方形环的邻边相交时(如图2),l分别交、、、于、、、,l与的夹角为,你认为与还相等吗?若&&&& 相等,说明理由;若不相等,求出的值(用含的三角函数表示).&
(9分)我们把对称中心重合,四边分别平行的两个正方形之间的部分叫“方形环”,易知方形环四周的宽度相等.一条直线l与方形环的边线有四个交点、、、.小明在探究线段与&的数量关系时,从点、向对边作垂线段、,利用三角形全等、相似及锐角三角函数等相关知识解决了问题.请你参考小明的思路解答下列问题:⑴当直线l与方形环的对边相交时(如图1),直线l分别交、、、于、、、,小明发现与相等,请你帮他说明理由;⑵当直线l与方形环的邻边相交时(如图2),l分别交、、、于、、、,l与的夹角为,你认为与还相等吗?若&&&&相等,说明理由;若不相等,求出的值(用含的三角函数表示).
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&我们把对称中心重合,四边分别平行的两个正方形之间的部分叫“方形环”,易知方形环四周的宽度相等. 一条直线l与方形环的边线有四个交点、、、.小明在探究线段与 的数量关系时,从点、向对边作垂线段、,利用三角形全等、相似及锐角三角函数等相关知识解决了问题.请你参考小明的思路解答下列问题: ⑴当直线l与方形环的对边相交时(如图),直线l分别交、、、于、、、,小明发现与相等,请你帮他说明理由; ⑵当直线l与方形环的邻边相交时(如图),l分别交、、、于、、、,l与的夹角为,你认为与还相等吗?若&&&& 相等,说明理由;若不相等,求出的值(用含的三角函数表示).
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