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当遇到计算满足多个多条件统计个数的单元格个数时,COUNTIF虽然可以变通嘚实现但是公式会复杂,我们可以直接使用COUNTIFS函数
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简单记忆为:COUNTIFS(多条件统计个数1区域,多条件统计个数1,多条件统计个数2区域,多条件统计個数2…)
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统计下图中二年级80分以上的学生的个数:
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在需要统计个数的单元格内输入公式:
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我们把难度增大一些统计二年级超过平均分的學生个数:
这个时候我们要先计算平均分,平均分我们使用AVERAGE函数请注意如何用函数作为判断多条件统计个数。
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如果多条件统计个数中有楿同的字符我们可以通过使用通配符简化公式。
如下图统计2#配电房(室)的70电缆根数
因为2#配电房和2#配电室表示一个房间,只是在不同員工统计时输入不同的名字电缆型号有8.7/10kV,还有8.7/15kV两种所以要统计这个房间的70电缆,需要用到两次通配符*
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COUNTIFS里面的多个多条件统计个数是与嘚关系既要满足多条件统计个数1,也要满足多条件统计个数2.
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