文档分类：
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档，没有任何的图纸或源代码，
下载前请先预览，预览内容跟原文是一样的，在线预览图片经过高度压缩，下载原文更清晰。
您的浏览器不支持进度条
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩?页未读，继续阅读
播放器加载中，请稍候...
该用户其他文档
下载所得到的文件列表论模拟教学法在犯罪现场勘查教学中的运用.doc
文档介绍：
论模拟教学法在现场勘验学中的运用摘要: 犯罪现场勘查学是一门古老的学科, 有着悠久的发展历史和广泛坚实的勘查实践基础, 是刑事侦查学的重要组成部分,是侦破刑事案件的首要环节,在刑事侦查工作中占有举足轻重的位置。犯罪现场勘查质量的高低,直接影响整个刑事案件侦破工作的成败,也终将影响到犯罪嫌疑人是否能够被成功起诉。因此犯罪现场勘查实验教学质量的高低,也将直接映射到现场勘查实战活动,由此,犯罪现场勘查的实验教学活动成为研究对象与研究起点也就成为必然。关键词:模拟教学法;现场勘查;分块式一、模拟教学法的内涵及分类《现代汉语》中对模拟一词的解释为“模仿”。国内外对模拟教学的称谓比较混乱,如:角色扮演、模拟游戏、岗位宴席等,这些称呼均没有超出“模仿”范围。根据这一解释,模拟教学就是按照时间的顺序,通过运用模型,对事件和流程(或过程)进行复制和效仿的教学方法。借助模拟法,可以将学生置于一个接近现实的,动态的问题情境之中,在此情境中他能够积极地,自行组织地学习技能并加以训练,对知识,决策和解决方案进行测试。可以体验在时间压力下如何进行工作,同时积累经验,并有针对性地进行试验。模拟教学能在很大程度上弥补客观条件的不足,为学生提供近似真实的训练环境。从模拟的程度看,模拟教学可以分为模拟整体教学和模拟局部教学,从模拟的对象看可以分为模拟环境教学、模拟过程教学,从模拟效果肯可以分为仿真模拟和近似模拟。二、模拟教学法在犯罪现场勘查教学中的实践探索(一) 重新明确教学目的、制定适应新形势的教学计划要提高教学质量,必须更紧密结合当前刑事犯罪的新规律、新特点,本着面向实战、服务实战的教育创新理念,在教学中改变教学观念,调整教学结构,制定新的教学计划。也就是说,应该加大教学中“实战”部分的比重,在原有模拟现场勘查的基础上,进一步增加设计性实验教学内容。尤其是公安教育在从“学历式教育”向“培训式教育”改革厚更要有明确的教学目标。 1、搜集相关资料,做好知识准备这里所说的准备包括两方面,即教师的知识准备和学生的知识准备。俗话说: 想给学生一滴水,自己得有一桶水。模拟现场勘查教学是一门综合性的专业,涉及诸多领域的知识,更要求有综合性的教师,这对于长期从事分科教学,只有单一专业知识的教师来说,无疑是严峻的挑战。如果说“活到老,学到老”这句谚语,以前更多的侧重于对人生的勉励,那么,现在已经成为我们教师事业发展的需要,否则,注定将被时代所淘汰。例如现场勘验实务课程中,有关地方现场保护的内容,教师既要知道怎么做,又要知道为什么这么做;既要了解现场勘验保护的重要性,还要现场物证提取,现场指纹、血液提取、现场摄影等知识。由此可见,教师应树立起终身学习的观念,不断学习提高,更新自己的知识,拓宽知识视野,由经验型教师向学者型教师转变,这样既能胜任新时代下旅游教学工作, 又能提高自己的能力。为保证模拟教学法的实施,要求学生做好上课前的准备, 包括课本知识的预习、阅读分析模拟资料和学习相关理论,这样在课堂上才能广开思路,积极发言,使模拟教学法真正达到效果。 2、从实际出发,大胆处理好教材教材应该为教学服务,而教学的主体是学生,所以,教材说到底应该为学生服务。而现在的现场勘验倾向于理论的系统性,有些内容更是过失陈旧,缺乏新鲜感和吸引力。所以,教师应根据学生的实际情况,因时、因地、因人的不同, 根据教学实际需要自主的整合教学内容,甚至可以放弃教材提供的内容自编教材,还可以充分利用现代科学成果和技术手段,使课堂内容多样化、丰富化,以激发学生学习兴趣。(二) 根据实际需要,在模拟中进行现场勘查分块式教学模拟现场勘查教学法是一个大的方向和方法,在具体的实施过程中应注意对现场勘查课进行分块式教学,即把现场勘查课从整体上进行分割,分成基础理论学习环节、模拟实践环节和学科总结环节等来教学。任何实践操作等应用性的学科都是建立在丰富的理论基础之上的,如果抛弃了理论的基石,那么实践操作也等于空中楼阁,必然会面临着倒塌的问题。课堂是传授知识的载体和平台,现场勘查学教学更需要教师把凝聚在教材中的智能、情感、乃至世界观转化为自己的知识和才能,并通过现代化手段与教学主体相融合,以主体的直接示范性在课堂上来发挥作用.传授知识。围绕书本进行自学是很难在现场勘查学教学中得到提倡的。所以,课堂讲授是必须的理性认识阶段, 是对第二阶段感性认知的理论升华。这一阶段,理论课主要以讲授基础理论、基本操作程序和每一环节中应注意的原则和要求为主要内容。在讲解中,教师要结合适量的案例作为辅助来帮助学生理解抽象的理论知识,使教学内容丰富且生动。课堂教学要注重案例教学,并恰当的运用一些真实案例提出问题这样既讲授了理论又结合了实践,不仅让学生进行了深层次的思考,找到了感觉,调动其学习兴趣,而且又达到了思维训练的目的,培养了学生独立思考能力和分析问题解决问题的能力。模拟实践环节是关键环节,应该注意将实验分为三个阶段,即实验设计(准备) 阶段、实验实施阶段、实验完成及结果的整理阶段。实验由教师出题,内容学生自定,要求学生在规定的时间内(一般为两周时间),完成所要求的实验题目。学生被分成若干个小组,每 5—8 人,其中由一名学生任组长,组长组织各组员共同完成实验内容,各组员根据组长的指定,分别独立完成各自任务。在实验操作期间,教师根据学生对实验的准备情况.实验操作步骤、最终结果等进行综合评判。各实验小组根据实际条件,根据各类典型刑事案件现场的一般规律、特点分别进行模拟犯罪现场的设计,并做出详细的设计方案,报送指导教师审核。各实验小组将设计方案报送指导教师,并经批准后进行模拟现场的布置阶段,完成后,抽签决定进行具体实施勘验的小组进行勘验。在实验完成及结果的整理阶段, 各小组成员必须分别独立完成小组长分配的任务,不得相互抄袭。各实验的具体要求应以相关单项实验的要求为标准,严格执行。小组长负责本小组的全面工作, 最后审核、组织整理卷宗并提交结果。这样对学生的学习效果有一个全面性的检验。它不仅检验了学生的理论知识水平,更重要的是对学生综合能力的检验。既能满足教学的需要,又能充分调动学生参与教学活动的积极性,培养学生的独立思考能力,这对于人才的全面培养将是有益的尝试。(三)、以学生兴趣为起点,创设情境,吸引学生主动参与学生是教学活动的主体,传统教学方法正是由于忽视了这一点而阻碍了学生的个性发展。让学生动起来不啻为一个有效的办法。这不仅有利于理解知识,更是激发学生生命活力,促进学生成长的需要。所以,激发学生的学习动力,培养其好奇心、求知欲,就应根据学生的身心发展规律,创设学生感兴趣的情境,只有这样学生才会产生好奇心和求知欲,才能积极主动的投入到学习中去。当然情境的创设既要符合学生的身心特点,让学生有兴趣参与其中,又要落实课堂目标, 并使二者有机统一起来,使学生通过情境探究活动,既激“兴趣”,更增“知识”强“技能。例如,我在模拟***案件现场勘验程序中设置了这样四大情境:“接警”→“进入现场”→“现场勘验”→“提取物证”。这些情境既同公安实际操作相符合, 又贴近学生生活,容易激发学生的兴趣,1
内容来自淘豆网转载请标明出处.欢迎光临中国图书网&请
关注中图网
关注中图网
微信公众号
进入中图网
手机触屏版
作者：珍妮特•温特森(作者), 虹影, 刘瑜, 等 (译者)
犯罪现场勘查学教程
出版社：出版时间：
中 图 价:&12.9
(7.6折)定价:&17.0
免运费政策
北京满49元包快递
全国满69元包快递（港澳台除外）
本类五星书
海水抗风浪网箱工程技术
不一样的今天.是某一天的想念
&24.4&49.8
&26.7&46.8
渔业装备与工程用合成纤维绳索
（大4K）唐卡 彩印
古本易筋经十二势导引法-(第3版)-(赠挂图)
中图藏书票:齐白石小品之一(4张/套)
盒装台版《希修斯之船》
我是一个中国的美国人-李敦白口述历史
新故事100-快乐书屋
故事就是历史--走镖的故事
&14.6&29.8
伤精与养精康复之道
神奇的校车15:奋飞的蝴蝶
中图价:&12.9
微信公众号
商品评论(0条)
暂无评论……
书友推荐&蒙娜丽莎微笑的嘴角&12.7&26.0&燕下都瓦当文化考论&7.4&15.0&地下室里的萨德&7.0&22.0&四时绘-二十四节气风物录&13.5&30.0&范曾插图鲁迅经典小说&14.4&45.0&找死专卖店&5.9&19.5&元代汉人世侯群体研究&6.0&20.0&饮馔丛谈&16.7&34.0
&32.4&49.8
宁肯&12.2&32.0让•克洛特(作者), 赵爽爽 (译者)&5.9&15.0新开心作文研究中心&1.8&6.0（法）马丁　著，戴巧，何拙　译&10.2&32.0金兹堡 (作者), 陈志华 (译者)&9.9&33.0约瑟夫?凯赛尔&8.7&29.0
海淀公安分局备案编号：犯罪现场勘查学教学团队-中国刑事警察学院
& | && | &
当前位置：
&&&&&&正文
犯罪现场勘查学教学团队
　　犯罪现场勘查学教学团队组建于1985年10月，目前共有教师11人，高级技师1人。教师包括教授2人，副教授3人，讲师6人，其中具有博士学位的3人、硕士学位6人。团队教师中有公安部特殊津贴获得者1人；学院优秀青年专业骨干教师、学院学术带头人各1人；硕士研究生导师2人。犯罪现场勘查学教学团队于2009年10月被评为辽宁省优秀教学团队，2010年，综合实战训练馆被评为辽宁省实验教学示范中心。
　　目前，该教学团队承担着面向全院本科生、二学位、体改生、研究生、成人在职培训、外警培训等各层次教学对象的《犯罪现场勘查学》、《犯罪现场勘查的组织与指挥》、《犯罪现场分析》、《犯罪现场勘查若干问题研究》等课程的授课任务。其中，《犯罪现场勘查学》课程先后被评为学院、公安部级精品课程，在全国有较大影响。
　　团队教师先后承担国家、省、市等各级研究课题20余项，主持参与编写国家“十一五”国家级规划教材、公安部统编教材《犯罪现场勘查学教程》及相关教材10余部，撰写各类专著5部，发表专业论文200余篇。相关研究课题曾荣获辽宁省高校优秀教学成果三等奖和公安部属院校优秀教学成果二、三等奖。
　　近年来，团队教师先后参加了公安部刑侦局组织的专项调研、现场勘查大练兵等专项任务，并先后多次赴全国各级各地公安机关参与办案指导工作。　　团队学术带头人沙贵君教授现为刑侦系副主任，硕士生导师，享受公安部特殊津贴。
读取内容中,请等待...
版权所有：中国刑事警察学院&&&总值班室电话：024—
学院地址：辽宁省沈阳市皇姑区塔湾街83号&&&邮 编：110854
网站备案：辽ICP备号&& 网站资质号：辽-GX-6
当天访问量统计：??????-??????02-第2页
上亿文档资料，等你来发现
??????-??????02-2
三亿文库包含各类专业文献、行业资料、中学教育、文学作品欣赏、幼儿教育、小学教育、高等教育、??????-??????02等内容。
　65.49.2.178是怎么回事???_互联网_IT/计算机_专业资料。日下午15时左右开始,全球大量互联网域名的DNS解析出现问题,一些知名网站及所有不存在的域名,... 　龙源期刊网 .cn “云化”的华为怎样炼成? 作者:穆胜 来源:《中外管理》2015 年第 04 期 外界对华为的分析,一直将其说成是高度中央集权... 　为什么要处死长颈鹿“马里乌斯”? 导语:丹麦哥本哈根动物园决定处死一头 18 个月大的雄性长颈鹿“马里乌斯” (Marius),理由是由于欧盟规定不得近亲繁殖动物。这一... 　就这样, 蔺相如带着那块惹事的玉璧,踏上了前往秦国的道路?? 参考文献: 《史记?廉颇蔺相如列传》 文档贡献者 我的憔你的悔 贡献于 ... 　资源和环境又没有价值?隐藏&& 浅谈环境资源价值
摘要: 正确认识环境资源价值对人类社会经济持续稳定发展有极其重要的作用。 本文探讨了 环境资源及其... 　上司沉思了一下,回答:比如,要跟他们讲清楚规则,让他们明白做这些事情本来就是他们 的工作职责,还要教他们有效的工作方法?? 下属继续迷糊:规则我当然也讲过的,没... 　OA 项目如何成功实施? OA 办公自动化软件是对企业进行全面管理的计算机软件系统, 涵盖企业管理全部业务 流程,包括企业资金流、物流、信息流的全面一体化管理。由于... 　根据中国咨询业的权威机构---中国企业联合会管理咨询委员会 的规定, 高级管理咨询...? ? ? ? ? 给予学员一定挑战 尊重学员 使他们有可能影响或改变学习过程和某...&&&现场勘查学
自营订单满39元（含）免运费
不足金额订单收取运费5元起
邀请好友参加吧
版 次：1页 数：字 数：印刷时间：日开 本：16开纸 张：胶版纸包 装：平装是否套装：否国际标准书号ISBN：0丛书名：高等学校法学教学系列教材 所属分类：&&
下载免费当当读书APP
品味海量优质电子书，尊享优雅的阅读体验，只差手机下载一个当当读书APP
本商品暂无详情。
当当价：为商品的销售价，具体的成交价可能因会员使用优惠券、积分等发生变化，最终以订单结算页价格为准。
划线价：划线价格可能是图书封底定价、商品吊牌价、品牌专柜价或由品牌供应商提供的正品零售价（如厂商指导价、建议零售价等）或该商品曾经展示过的销售价等，由于地区、时间的差异化和市场行情波动，商品吊牌价、品牌专柜价等可能会与您购物时展示的不一致，该价格仅供您参考。
折扣：折扣指在划线价（图书定价、商品吊牌价、品牌专柜价、厂商指导价等）某一价格基础上计算出的优惠比例或优惠金额。如有疑问，您可在购买前联系客服咨询。
异常问题：如您发现活动商品销售价或促销信息有异常，请立即联系我们补正，以便您能顺利购物。
当当购物客户端手机端1元秒
当当读书客户端万本电子书免费读