已知数列xn yn 满足x1n个数据x1,x2,...xn,那么1/(n-1)[(x1-x)2+(x2-x)2+...+(xn-x)2]是指

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>>>有一组数据:x1,x2,x3,…,xn(x1≤x2≤x3≤…≤xn),它们的算术平均值..
有一组数据:x1,x2,x3,…,xn(x1≤x2≤x3≤…≤xn),它们的算术平均值为10,若去掉其中最大的xn,余下数据的算术平均值为9;若去掉其中最小的x1,余下数据的算术平均值为11,则x1关于n的表达式为______;xn关于n的表达式为______.
题型:填空题难度:中档来源:不详
依据已知得n个数的和为10n,x1+x2+x3+…+xn&n=10并且由x2+x3+…+xn&n-1=11得10n-x19=11,得x1=11-n,由x1+x2+x3+…+xn-1&n-1=9得10n-&xn9=9,解得xn=9+n.故答案为:x1=11-n,xn=9+n.
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据魔方格专家权威分析,试题“有一组数据:x1,x2,x3,…,xn(x1≤x2≤x3≤…≤xn),它们的算术平均值..”主要考查你对&&众数、中位数、平均数&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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众数、中位数、平均数
一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。
一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。
如果有几个数,那么叫做这几个数的平均数。 如果在几个数中,那么叫做这几个数的加权平均数。中位数的特点:
中位数不受少数几个极端值的影响,这在某些情况下是一个优点,但是它对极端值的不敏感有时也会成为缺点。平均数、众数和中位数的作用:
平均数、众数和中位数都叫统计量,它们在统计中,有着广泛的应用。平均数、中位数、众数都是描述数据的集中趋势的“特征数”,平均数、中位数和众数从不同侧面给我们提供了同一组数据的面貌。
关于平均数、中位数、众数的选取:
(1)分析数据平中众,比较接近选平均,相差较大看中位,频数较大用众数;(2)所有数据定平均,个数去除数据和,即可得到平均数;(3)大小排列知中位;(4)整理数据顺次排,单个数据取中问,双个数据两平均;频数最大是众数。
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446091248868278127274083489591450408已知,一组数据x1,x2,…,xn,平均数为x(上面加一横)【数学吧】_百度贴吧
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已知,一组数据x1,x2,…,xn,平均数为x(上面加一横)收藏
方差s^2=1/n[(x1-x)^2+(x2-x)^2+&…&+(xn-x)^2
判断s^2与1/n(x1^2+x2^2+&…&+xn^2)-x的关系
ps。&上面单一个x的都是&平均数啊。&
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s^2展开(需要点勇气..)
然后注意到x1x&+x2x+...xn*x&=nx*x&(提取公因式x啊)
所以s^2=1/n平方和-x^2
它与x没什么和一谐的关系
要勇气..确实..
操,肿摸感觉你好像没说的样子
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>>>已知数列{xn}满足x1=12,xn+1=11+xn,n∈N*;(1)猜想数列{x2n}的单..
已知数列{xn}满足x1=12,xn+1=11+xn,n∈N*;(1)猜想数列{x2n}的单调性,并证明你的结论;(Ⅱ)证明:|xn+1-xn|≤16(25)n-1.
题型:解答题难度:中档来源:陕西
证明:(1)由x1=12,xn+1=11+xn,∴x2=23,x3=35,x4=58,x5=813,x6=1321,…由x2>x4>x6猜想:数列{x2n}是递减数列下面用数学归纳法证明:(1)当n=1时,已证命题成立(2)假设当n=k时命题成立,即x2k>x2k+2易知x2k>0,那么x2k+2-x2k+4=11+x2k+1-11+x2k+3=x2k+3-x2k+1(1+x2k+1)(1+x2k+3)=x2k-x2k+2(1+x2k)(1+x2k+1)(1+x2k+2)(1+x2k+3)>0即x2(k+1)>x2(k+1)+2也就是说,当n=k+1时命题也成立,结合(1)和(2)知,命题成立(2)当n=1时,|xn+1-xn|=|x2-x1|=16,结论成立当n≥2时,易知0<xn-1<1,∴1+xn-1<2,xn=11+xn-1>12∴(1+xn)(1+xn-1)=(1+11+xn-1)(1+xn-1)=2+xn-1≥52∴|xn+1-xn|=|11+xn-11+xn-1|=|xn-xn-1|(1+xn)(1+xn-1)≤25|xn-xn-1|≤(25)2|xn-1-xn-2|≤≤(25)n-1|x2-x1|=16(25)n-1
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据魔方格专家权威分析,试题“已知数列{xn}满足x1=12,xn+1=11+xn,n∈N*;(1)猜想数列{x2n}的单..”主要考查你对&&数列的概念及简单表示法,数学归纳法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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数列的概念及简单表示法数学归纳法
数列的定义:
一般地按一定次序排列的一列数叫作数列,数列中的每一个数叫作这个数列的项,数列的一般形式可以写成,简记为数列{an},其中数列的第一项a1也称首项,an是数列的第n项,也叫数列的通项2、数列的递推公式:如果已知数列的第1项(或前几项),且从第2项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式,递推公式也是给出数列的一种方法。从函数角度看数列:
数列可以看作是一个定义域为正整数集N'(或它的有限子集{l,2,3,…,n})的函数,即当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值,这里说的函数是一种特殊函数,其特殊性为自变量只能取正整数,且只能从I开始依次增大.可以将序号作为横坐标,相应的项作为纵坐标描点画图来表示一个数列,从数列的图象可以看出数列中各项的变化情况。特别提醒:①数列是一个特殊的函数,因此在解决数列问题时,要善于利用函数的知识、函数的观点、函数的思想方法来解题,即用共性来解决特殊问题;②还要注意数列的特殊性(离散型),由于它的定义域是N'或它的子集{1,2,…,n},因而它的图象是一系列孤立的点,而不像我们前面所研究过的初等函数一般都是连续的曲线,因此在解决问题时,要充分利用这一特殊性.归纳法:
对于某类事物,由它的一些特殊事例或其全部可能情况,归纳出一般结论的推理方法叫做归纳法。归纳法包括完全归纳法和不完全归纳法。
数学归纳法:
一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行: (1)证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时命题成立; (2)假设当n=k(k∈N*,k≥n0)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立; 完成这两步,就可以断定这个命题对从n0开始的所有正整数n都成立,这种证明方法叫做数学归纳法。 数学归纳法的特点:
①用数学归纳法进行证明时,要分两个步骤,两步同样重要,两步骤缺一不可; ②第二步证明,由假设n=k时命题成立,到n=k+1时.必须用假设条件,否则不是数学归纳法; ③最后一定要写“由(1)(2)……”。
数学归纳法的应用:
(1)证明恒等式; (2)证明不等式; (3)三角函数; (4)计算、猜想、证明。
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与“已知数列{xn}满足x1=12,xn+1=11+xn,n∈N*;(1)猜想数列{x2n}的单..”考查相似的试题有:
761175810722883515523982776697439106设随机变量X1,X2,---,Xn独立同分布且具有相同的分布密度,证明:P{Xn>max(X1,X2,...,Xn-1)}=1/n
分类:数学
设X1...Xn的概率密度函数是fX(x),概率分布函数是FX(x)设随机变量Y=max(X1,...,Xn-1)先求Y的概率分布函数FY(y):FY(y)=P{Y
1 所以:x=[更号y1-2]+1 (y1不等于2)反函数即为:y=[更号x-2]+1 (x不等于2)2)f(x)=-x2-2x-1 令:y2=f(x)=-x2-2x-1y2=-(x+1)2x=[正负更号-y2]-1又因:x">1 1)f(x)=x2-2x+3令:y1=f(x)=x2-2x+3y1=x2-2x+1+2=(x-1)2+2y1-2=(x-1)2x=[正负更号y1-2]+1又因:x>1 所以:x=[更号y1-2]+1 (y1不等于2)反函数即为:y=[更号x-2]+1 (x不等于2)2)f(x)=-x2-2x-1 令:y2=f(x)=-x2-2x-1y2=-(x+1)2x=[正负更号-y2]-1又因:x
sin2α=2tanα/(1+tan?α) ,cos2α=(1-tan?α)/(1+tan?α)问这两条式怎么来的
用a代替1/sin2a=(sin?a+cos?a)/2sinacosa=sin?a/2sinacosa+cos?a/2sinacosa=(1/2)(sina/cosa+cosa/sina)=(1/2)(tana+1/tana)=(tan?a+1)/(2tana)sin2a=2tana/(tan?a+1)cos2a=cos?a-sin?a=(cos?a-sin?a)/1=(cos?a-sin?a)/(cos?a+sin?a)上下除cos?asin?a/cos?a=tan?a所以cos2a=(1-tan?a)/(1+tan?a)
特殊符号怎么用键盘打出来?比如 $¤¢☆★〇○●◎◇◆ ◢ ◣ ◤ ◥ ★ ☆⊙♀♂ ↖ ↗ ↘ ↙ ∈÷ 这些符号怎么用键盘给打出来?
智能ABC拼音输入法:中文状态,按V再按1/2/3/4/5/6/7/8/9希望能采纳
半圆的面积怎么算半径为1.5四分之一的圆面积是多少啊
若2X+5Y=3M,4的X方*32的Y次方即是:4^x+32^y=2^2x+2^5y=2^(2x+5y)=2^M
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