从五颜六色我们知道月季花叶子是什么颜色的颜色填空

五颜六色绽放的月季花_月季花图片来源:花卉网作者:刘又铭发布时间: 16:00  文章来源于网络,如有侵权请联系邮箱:aihuahui_,我们将在三十个工作日内进行处理。
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各种颜色的月季花图片(14张)
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蔷薇科,被称为&花中皇后&又称&月月红&、月季花,常绿或半常绿低矮灌木﹐茎有刺﹐奇数羽状复叶﹐四季开花﹐多深红﹑粉红﹐偶有白色﹐可供观赏。花及根﹑叶﹐均可入药。自然花期5至11月,花大型,有香气,广泛用于园艺栽培和切花。为北京市、天津市等市市花。红色切花更成为情人间必送的礼物,并成为爱情诗歌的主题。
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二年级语文下每课一练
二下语文每课练练 二下语文每课练练 1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xià jiě dòn xī shuǐ mián yī tàn tóu yáo tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yě huā duǒ cán ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去 _______春天。春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们 ________地找啊,找啊。 2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧? ________________一朵两朵, 那是春天的________吧?树木_____________嫩芽, 那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的 _________吧? 3、 春天来了! 我们______到了她, 我们______到了她, 我们______到了她, 我们______ 到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃 __________,在桃花、杏花__________…… 4、我还发现( )是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的( )吧? 三、实践活动 去寻找春天,感受课文的描写。 答案:燕子 歌声 2 古诗两首 一、看拼音写词语。 wèi lái zhuī ǎn fàn diàn ān kū xú shān rán shāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) uān rón cài huā zhù sù ( ) ( ) ( ) 二、默写古诗。 1、草 _________________________,_________________________。 _________________________,_________________________。 2、宿新市徐公店(________________) 篱落疏疏_____________, __________________________。 _______________追黄蝶, __________________________。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写 季景色的。 2、《草》是 朝大诗人 写的,诗中“ , 。”句最为有名, 它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是________和________。 3、《宿新市徐公店》描写了 种景物,分别是 。诗中最有意 思的一句是 , 。
三、实践活动 1、实地看看篱落的样子。 2、追逐蝴蝶。 3 笋芽儿 一、看拼音写词语。 shān ān shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、笋芽儿被叫醒了。她( )眼睛,( )懒腰,( )四周一片漆黑,撒娇 地说:“是谁在叫我呀?” 2、笋芽儿( )钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么( )、多么( ) 的世界呀! ( 桃花 ) 了脸, 柳树摇着绿色的 ( ) 小燕子叽叽喳喳地 , ( ) …… 3、春雨姑娘( )着她,( )着她。太阳公公( )着她,( )着她。笋 芽儿脱下一件件衣服,长成了一株( )的竹子。她站在山冈上, ( )地喊着:“我 长大啦!” 4、春雨姑娘的呼唤声是( ),雷公公的鼓声是( )。小猫的叫声是( )。 三、实践活动 1、实地看看竹林。 2、学学挖笋。 4 小鹿的玫瑰花 一、看拼音写词语。 dì dì ē ē ū duo chōu chū yī qué yī uǎi ( ) ( ) 花( ) ( ) ( ) jiāo huā zhōn yú ān jìn tǎn zài xiè xiè jiàn jiàn wēi xiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、 小鹿在门前的花坛里, 栽了一丛玫瑰。 他常常去 ( )( 、 ) 玫瑰慢慢地 。 ( 枝条,长出了( )的叶子,最后开出了美丽的( )色的花,还散发着( 给朋友们带去了( ),小鹿的玫瑰花没有白栽。 三、实践活动 上网或实地看看玫瑰花。 语文园地一 一、补充下面的春联。 (1)杨柳 ,春风 。 (2)黄莺 ,紫燕 。 (3) ,夜雨瞒 。 (4) ,南燕双归万户春。 二、填上合适的词语。 ( )的春光 ( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的小溪 ( )的枝条 三、选择填空。 莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花
春天里开的花可真不少,有( )、( )、( )…… 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是( ),北京是( 是( ),香港是( )。
5 泉水 一、看拼音写词语。 wǎ yī ǔ quán shuǐ tiān rán jié uǒ àn cuì ( )罐 ( ) ( ) ( ) ( ) shuǐ tǎ dù juān ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、泉水流进山腰的_________,山里的姐姐提着瓦罐来_________。泉水流过山间的 _________,火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。泉水流到山坡的 ____________,_________大口大口地喝水。泉水穿过_________的山谷,画眉鸟 在_________地歌唱。最后泉水流入_________。 2、山上有一( )天然水塔,说明了泉水( )的特点;泉水像一( )大镜子, 说明了泉水( )的特点;果树喝了泉水能结出( )的果子,说明泉水 ( )的特点;泉水的琴声很美很美,可以为画眉鸟( )的歌声伴奏,说明泉水 ( )的特点。 三、实践活动 实地观察泉水的美丽和它的流向。 6 雷锋叔叔,你在哪里 一、看拼音写词语。 mào xiǎn léi fēn xū yào mài bù mí lù zú jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shū shū hàn dī sǎ shuǐ ní nìn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上合适的词语。 ( )的小路 ( )的小溪 ( )的细雨 ( )的春风 ( )的露珠 三、按课文内容填空。 1、 雷锋叔叔, 《 你在哪里》 这首诗是赞美_________叔叔的, 他为人民做了许多________, 当时流传着这样一句话:“ , 。”他牺牲后,毛主席 曾为他题词是:“_________________________”。 2、我们( )长长的小溪,( )弯弯的小路,( )温暖的春风,四处( ) 雷锋的足迹。哪里需要( ),雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋( )迷路的孩 子,( )蒙蒙的细雨。( )年迈的大娘,( )路上的荆棘。 四、实践活动 多做好事。网上慈善点击。 7 我不是最弱小的 一、看拼音写词语。 fēn fān pū tuō qǐ fǔ mō lì yì lín shēn ruò xiǎo ( )鼻 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhōu mò xià tiān yīn āi ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、森林里的景色是那么( ),空气是那么( )。 2、要是你( ),那你就是最弱小的。 3、托利亚不是最弱小的,因为他能( 4、萨沙不是最弱小的,因为他能( 5、我也不是最弱小的,因为我能( 三、实践活动 爱护植物,保护弱小。
)。 )。 )。
8 卡罗尔与她的小猫 一、按要求在课文中找到词语。 门铃声:( ) 钟声:( ) 钢琴声:( ) 猫跳声:( ) 猫叫声:( ) 二、按课文内容填空。 1、 卡罗尔终于有了一只她自己的小猫, 这只小猫名叫________, 是一只黑白_________ 的花猫,也是一只______________的花猫。 三、实践活动 爱护动物,不捕捉。 语文园地二 一、连一连 雷声 灿烂 倾盆 答答 阳光 相间 随风 大雨 黑白 大作 滴滴 舞动 二、按课文内容填空。 1、赠人玫瑰,________________。 2、_____________________,实意能叫枯木发芽。 3、 花要________,人要________。 4、 ________________的人,能得到_______的帮助。 三、口语交际 1、外地人找不到要去的地方,我们可以为他们____________。 2、腿脚不方便的老爷爷要寄信,我们可以替他________________。 9 日月潭 一、看拼音写词语。 xiǎo dǎo zhǎn xiàn míng shèn jiàn zào qīn shā huán rào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǐn yuē tái wān shěn mào shèn ( ) ( ) ( ) 二、填空。 1、日月潭是我国 省最大的一个湖。它在台中附近的_________上。那里群山环绕, _____________,周围有许多______________。 2、湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像___________________,叫日潭;南边像
_________________,叫月潭。 3、清晨,湖面上________薄薄的雾。天边的________和山上的点点灯光, _____________地倒映在湖水中。中午,太阳________,整个日月潭的美景和周围的 建筑,都________地________在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上 __________,周围的景物一片_________,就像_________________。 4、日月潭_______________,吸引了______________的中外游客。 三、实践活动 上网看看日月潭的美丽风光。 10 葡萄沟 一、看拼音写词语。 wéi wú ěr zú qiū jì liú xià xìn zi mào mì mì táo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shān pō dā jiàn cǎi zhāi tiě dīn shān ōu nén òu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填空。 1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。_________的枝叶向四面_________,就 像搭起了一个个_____________。 2、葡萄沟的葡萄数量很多,__________________地挂在绿叶底下。葡萄的颜色也很 多,有_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的,______________,美丽 极了。 3、葡萄沟的人,是一群_______________的维吾尔族老乡。葡萄干是在_________ 里制成的,颜色______,味道______,非常有名。 4、 说葡萄沟真是个好地方, 是因为那里不仅有______________________________, 还有__________________________________。 三、实践活动 上网看看葡萄沟的美丽风光。 11 难忘的泼水节 一、看拼音写词语。 lón chuán zhōu ēn lái chán shòu bǎi shù tè bié pō shuǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jìn ài xiān hóng xiàng jiǎo gǔ fèn huán nián dù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、( )的凤凰花开了,傣族人民( )的泼水节到了。 2、开始泼水了,周总理一手( )着盛满清水的银碗,一手( )着柏树枝蘸了水, 向人们泼洒,为人们( )。 3、________年的泼水节,令人难忘,因为__________和傣族人民在一起。 三、实践活动 上网看看泼水节的视频。 12 北京亮起来了 一、看拼音写词语。 uān shù ōu huà wán fǔ jǐn ( ) ( ) ( ) (
xī dān ) (
uān cǎi duó mù )
ù ōn zhuāng bàn xión wěi shǎn shuò huī huán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连一连 夜幕 多彩 华灯 闪闪 金碧 夺目 灯光 降临 银光 一新 光彩 而降 绚丽 闪烁 焕然 高照 从天 辉煌 三、按课文内容填空。 1、每当______________,北京就亮起来了。整个北京城变成了 ___________________,____________________。 2、 长安街华灯高照, _____________的汽车, 灯光闪烁, 像___________________。 天安门城楼____________,____________。广场四周,彩灯________出一幢幢高 大建筑物的________轮廓。 3、环形路上,一座座__________犹如____________。 4、王府井、西单商业街上,明亮的橱窗、______________的广告,____________ 的霓虹灯,把繁华的大街________成了比白天更美的“不夜城”。 5、 古老的故宫变得________了。 一束束灯光照着她, 长长的城墙和美丽的角楼________ 在河面上,______________,十分动人。 6、夜晚的北京,多么________,多么________! 四、选择填空。 1、天 北 颐和 圆明 景 香 北京的公园可多啦,有( )园、 ( )园,还有( )坛、 ( )海、 ( ) 山、( )山…… 2、中华 首都 长 故 人民 国家 北京有世界闻名的古代建筑( )城、( )宫,还有著名的现代建筑( )大会 堂、( )图书馆、( )世纪坛、( )国际机场。 五、实践活动 上网看看北京夜景的照片与视频。 语文园地三 一、写出反义词。 败 --( ) 内 --( ) 贱 --( ) 善 --( ) 穷 --( ) 强 --( ) 窄 --( ) 减 --( ) 二、填一填 明亮的( ) 绚丽多彩的( ) 繁华的( ) 茂密的( ) 川流不息的( ) 风光秀丽的( ) 三、按宽带网内容填空 1、我国是个多民族国家,有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族等( )个民族。 2、我国有( )、 ( )、 ( )、 ( )四个直辖市, ( )、 ( 两个特别行政区,黑龙江、广西、海南、台湾等( )个省、自治区。
13 动手做做看 一、看拼音写词语 lìn wài zhì xiàn ( ) ( ) (
wèn tí ) (
tí wèn ) (
màn chū ) (
qín lǎn )
hǒn piàn hē shuǐ ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、_____国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个________的问题:“一个杯子 装满了水,再放进别的东西,水就会___________。如果放进一条________,就不是 这样。这是__________?” 2、朗志万听了伊琳娜的话,______________。他说:“我不是想________你们。我 是想让你们知道,科学家的话,也________________________,要 ________________。” 3、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“ 。” 三、实践活动 动手做做看水到底会不会溢出。 14 邮票齿孔的故事 一、看拼音写词语 xiǎo dāo ěr hòu qiú zhù rén rán shǐ yòn fān biàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhěn qí zhèn shì ér qiě ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、( )年的一天,( )看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮 票便很容易、很整齐地撕开了,从这位先生的举动中受到启发,从而开始了研究,最后终于 发明了( )。 2、世界上最早的一张邮票是在( )发行的。中国最早的邮票是( )年清政府 发行的( )邮票。 3、邮票上印着各种精美的图案,内容十分丰富,被称为“微型_____________”。邮票很 有________价值。 三、实践活动 学习集邮。 15 画风 一、看拼音写词语 xiān dān wū yún yì shù mín xiǎn hū rán yǔ sī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qí ān zhǎ yǎn bō tāo chén jiù zhuàn dòn xié pō ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连线 赵小艺 弯弯的小树 宋 涛 飘扬的红旗、呼呼转动的风车 陈 丹 斜斜的雨丝 三、按课文内容填空 1、大家都在画风。宋涛画了_________________。赵小艺画了 _______________________。陈丹画了_________________。我也画风,我要画 __________________________。
四、实践题 1、如果让你来画声音或气味,你会怎样来画?
16 充气雨衣 一、按课文内容填空。 1、小林发明充气雨衣的过程:( )雨衣DD旋转起来的( )DD( )救 生圈DD( )雨衣。 2、六一儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。随着( )的乐曲,小演员们旋转起来, ( )的裙子( )张开,就像一把把花伞。 三、实践活动 说说自己发明的东西。
语文园地四 一、连一连 五颜 苦想 能工 六色 冥思 巧匠 二、按课文内容填空。 1、( )是我国古代的能工巧匠,他有许多( 的。 三、实践活动 1、买邮册、买邮票。 2、学会剥信封上的邮票。
)。传说(
)就是他发明
17 古诗两首 一、看拼音写词语 dōn wú bāo hán chuān hù xiān lú xī lǐn mín jiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jué jù yín hé yān wù tín bó hé liú liǔ shù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、默写古诗 1、绝句 两个黄鹂____________,_____白鹭___________。 _____________________,_______________________。 2、望庐山瀑布
_________________________,遥看瀑布_________________。 _________________________,疑是_____________________。 三、按课文内容填空 1、 《绝句》 ( 是 ) 朝诗人 ( ) 写的。 诗中一共描写了六种景物: ( )( 、 ) 、 ( )、( )、( )、( )。提到了四种颜色,分别是( )、( )、 ( )、( )。我还知道《 》、《 》也是他写的。 2、《望庐山瀑布》是( )朝诗人( )写的,这首诗是作者看到( )时 写的。我还知道《 》、《 》也是他写的。 四、根据不同的环境运用诗句。 1、一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观, 我不由得想起一句诗:“ , 。” 2、春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗: “ , 。” 五、实践题 1、去看瀑布,感受《望庐山瀑布》。 18 雷雨 一、看拼音写词语 chuí zhí luàn bǎi hēi chén chén jǐ yā táo zǒu yōu yuè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhèn dì cǎi hón mín chán zhī zhū ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空 1、《雷雨》课文中,写了“雷雨( )―雷雨( )―雷雨( )”的景象。 2、_______的乌云,________地________。树上的叶子____________,蝉 ______________。忽然一阵大风,吹得树枝_______。一只蜘蛛从网上_________, ________了。 3、闪电 ,雷声 。雨越下 ,树哇,房子啊,都 了。 4、雨停了。太阳出来了。一条彩虹_____在天空。蝉______了。蜘蛛又______在网上。 池塘里水______了,青蛙也_________了。 三、句子品味 1、“蜘蛛从网上垂下来,逃走了。” 从这句中的“垂”字,我们可以感觉到风 ,蜘蛛 。 2、蜘蛛又坐在网上结网了。 从这句中的“坐”字,我们可以感觉到蜘蛛的 和 。(悠闲和愉快) 3、满天的乌云,黑沉沉地压下来。 从这句中的“压”字,我们可以感觉到乌云 。(来势很凶猛) 四、实践题 1、观察蜘蛛。 19 最大的“书” 一、看拼音写词语 huà cè yán shí bǎo tǎ pā xià jiǎo yìn mái cán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) páo ēn wèn dǐ lù dì tiě lù dì zhì shēn hòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空 1、最大的“书”指的是( )。“书”上的字指的是( )、( )、( ); 图画指的是埋藏在岩石中的( )、( )、( )。 2、读了这本书我们知道在( )以前,这里是一片( )的陆地。后来,陆 地( )了,这里就变成了( ),又过了( )万年,海底慢慢上升,这 里又变成了( ),就是我们脚下的( )。 3、读懂这本书,我们就能为祖国找到( )。我还知道川川长大后想当一名 ( )。 4、人们根据找到的( ),可以知道( )的情况。我国第一具恐龙化石的骨 架是在( )出土的。 三、品味探究 1、课题《最大的“书”》,书为什么要加引号呢? 因为这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的( )。(岩石) 2、“石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作( )、 ( )。说明了石头的速度( )。 四、实践题 1、去寻找有特色的岩石。 20 要是你在野外了迷路 一、看拼音写词语 zhōn shí xiàn dǎo yī zhǎn dēn jī xuě chóu xī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sōn zhēn pèn shàn huān zhān ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空 1、要是你在野外迷了路,可千万别_______,_______、__________、 ______________、_______都是天然的指南针。 2、 中午时, 太阳在_______, 树影正指着_______; 黑夜里, 北极星永远高挂在_______; 大树的枝叶______的一面的南方,______的一面是北方;下雪天,沟渠里积雪化得快的 是_______,化得慢的是_______。 3、我还知道大自然中,大树的_______、_______针、庙宇的______也能为我们指明 方向。 三、品味探究 1、与孩子一起去孩子陌生的地方,让孩子辨别自家的方向。 语文园地五 一、我会连 打开 方向 茂密的 乌云 辨别 宝藏 满天的 空气 寻找 窗户 清新的 枝叶 二、读“节气歌”,填二十四节气 春( )雨( )惊( )春( )清( 满( )芒( )夏( )暑相连( 和 秋( )处( )露( )秋( )寒(
)谷( )。 )霜降(
)天,夏( ),冬(
雪( )雪( )冬( )小大寒( 和 三、把下面的谚语补充完整 1、朝霞 ,晚霞 。 四、你所了解的动物有什么与众不同的地方吗?请写一写。
五、实践题 1、上网看看猪笼草。 21 画家和牧童 一、看拼音写词语 xiōn di dāi zhù shān chǎn mǒ diào yōn jǐ ǒn shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jué dìng jià qián òu mǎi pī pín ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空 1、戴嵩一会儿浓墨( ),一会儿( ),很快就画成了。 2、“画错啦!画错啦!”一个牧童( )喊着。这声音好像( )一样,大家一下子 都( )了。这时,戴嵩把牧童叫到( ),和蔼地说:“小( ),我很愿意听到 你的( ),请你说说什么地方画错啦?” 3、学了《画家和牧童》一课,我想对戴嵩说:“我真佩服您!您的画儿( ),可 您还是那么( ),向一个小牧童请教,这种( )的精神真值得我们学习!” 4、我想对牧童说:“你真了不起!因为你不仅( ),还敢向大画家( ), 你这种( )的精神值得我们学习!” 5、戴嵩著名的两幅牛画是《 》、《 》。 6、在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如,齐白石画( ),徐悲鸿画( ), 李苦禅画( )。 三、实践题 1、上网看看戴嵩那著名的两幅牛画。 答案:2、画得那么好 谦虚 实事求是 3、观察得很细致 提意见 敢于挑战权威 22 我为你骄傲 一、看拼音写词语 bào zhǐ bō li shí qǐ pò suì uān huá jì xù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xìn fēn jiāo ào ( ) ( ) 二、按课文内容填空 1、我们看着石头像( )一样射出,又像( )一样( ),觉得很( ), 很( )。我( )一块( )的小石子,把它( )了出去。( ),石 头砸在了老奶奶家的后窗户上。我们听到( )的声音,就像( )一样飞快地 ( )了。 2、因为老奶奶觉得“我”是一个( )的好孩子,所以她要写“我为你骄傲”。 三、小练笔
在生活中,你遇到过这样的事吗?做错了事,应当怎么办?想一想,写一写。
答案:二 2、知错就改、诚实 23 三个儿子 一、看拼音写词语 līn tǒn zǒu zou tín tin cōn mín ē bo chén diàn diàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huàn dàn ( ) 二、按课文内容填空 1、水直( ),妈妈( ), ( )都痛了,腰也酸了。从这句话里,我体会 到了( )。但力气大的孩子只顾着( ),嗓子好的孩子只顾着 ( ),只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前,( )妈妈手中( )的 水桶。 2、我想对( )的儿子说( )。 3、老爷爷说他只看见一个儿子,是因为在那三个儿子中,只有一个儿子知道( ), 能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来,一个人的( )远比他的( )重要的多。 三、写感想 1、读了《三个儿子》这篇文章,你想到了什么?
四、实践题 1、你在家孝敬长辈吗? 答案:3、孝敬长辈 品质 本领 三 1、读了这篇文章,我觉得那个能主动帮妈妈提水的 儿子非常孝敬妈妈,以后,我也要多体贴、关心父母,帮父母多干些家务活,做一个孝顺的 好孩子。 24 玩具柜台前的孩子 一、填上合适的词语 ( )地盯着柜台 ( )地看小汽车 ( )找出小汽车 二、按课文内容填空 1、我觉得玩具柜台前的那个孩子是个 的孩子。 2、我觉得售货员阿姨是个 的人。 三、写感想 1、读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章,你想到了什么,准备怎样做?
答案:读了这篇文章,我觉得小兵的爸爸常年病着,家里生活不富裕,还得给爸爸买药,小 兵就不让妈妈给他买玩具,他真是一个体谅父母、心疼父母的好孩子!以后,我也要像他一 样,多为父母着想,做一个懂事的好孩子。
语文园地六 一、写出同偏旁的字 艹 、 、 火 、 、 扌 、 、
、 、 二、连一连 点头 涂抹 沉思 转睛 浓墨 而降 轻笔 片刻 栩栩 称赞 风和 细描 从天 如生 目不 日丽 三、单元总结填空 1、学习了这一单元的课文之后,我觉得一个人应具有 、 的优秀品质。 2、我还知道一些古人孝敬长辈的故事。比如: 、 。
答案:1、孝敬父母、关爱他人、为人谦虚、知错就改 2、“黄香温席”、王祥“卧冰求鲤”、 董永“卖身葬父”、周子路“为亲负米”。 25 玲玲的画 一、看拼音写词语 lǎ bā lín lin xiǎo huā ǒu zāo āo lóu tī kěn dìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nǎo jīn ( ) 二、反光镜 笑―― 下―― 坏―― 难过―― 恶―― 轻―― 慢―― 贫穷―― 三、填上合适的词 ________地哭 ____________ 地看 ___________地笑 ________地说 ____________ 地想 ___________地摸 二、按课文内容填空 1、 好多事情并不像我们 ( ) 只要 , ( )( , ) 往往能变成( 三、小练笔 小朋友,这样的事你遇到过吗,写一个小例子。
26 蜜蜂引路 一、看拼音写词语 jīn yà tán tiān ( ) ( ) (
pài qù ) (
yǐn lù ) (
liè níng ) (
mì fēn )
qiāo mén fù jìn ( ) ( ) 二、填一填,做一做 1、列宁一边_____,一边_____,发现路边的________里有许多蜜蜂。他仔细观察,
只见那些蜜蜂采了蜜就飞进________的一个________里,园子旁边有一所 __________。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。 (1)这一段第一句是写列宁发现____________。第二句是写列宁看到了 ____________。第三句是写列宁找到了____________________。 (2)第三句话里的“果然”表明了什么?对的打“√”。 ①列宁出乎意料找到了养蜂人。( ) ②列宁所想的完全正确。( ) 2、列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。” 在这句话中,列宁说的“向导”就是( )。“您”指的是( )。 三、读一读,选一选 ①用惊讶的语气读 ②用热情、高兴的语气读 1、您好,列宁同志。( ) 2、是谁把您领到这儿来的?( ) 四、看下图,动脑筋想想,再在图中填上莫斯科、列宁的住处、花丛、园子、养蜂人的小房 子的位置。
答案:三 1、(1)蜜蜂 小房子 养蜂的人(2)② 2、蜜蜂 养蜂 27 寓言两则 一、看拼音写词语 shǒu hù diū xià jiāo jí bái fèi bā wàn zǒng suàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cóng cǐ shù zhuān yòu féi yòu dà ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空 1、一天,两天,三天,禾苗( )一点儿也没有长高。他在田边( )地转来转去。 2、读了《揠苗助长》这则寓言,我想对这个人说:你费了那么大的力气,但禾苗却全都枯 死了。因为你做事太( )了,违反禾苗的生长规律。 3、读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说:你要( )才行,对意外的收获 不要存有( )。 三、品味探究,选择正确的打上“√” 1、“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词,就是禾苗(没有 有)长高 的意思,而原来表达的意思是说禾苗实际是(长高 没长高)的,只是由于长得慢,那个人 感觉(到 不到)禾苗在长。 2、“他在田边焦急地转来转去。”若这个句子去掉“焦急地”一词后,那个人在田边怎样地转 来转去就不具体了,就不能表达出他( )的心情。 3、“种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地 等着,可见他十分( )。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚 了。 答案:二 2、急于求成 3、努力做事 侥幸心理 三 2、非常急切 3、愚蠢 28 丑小鸭 一、看拼音写词语
huī sè tǎo yàn jié bīn dàn ké yā zi qī fù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tiān é chì bǎn ( ) ( ) 二、按课文内容填空 1、刚出生的丑小鸭:毛( )的,嘴巴( )的,身子( )的。后来,它变成了 白天鹅:( )的羽毛,( )的脖子,( )极了。 2、《丑小鸭》这篇文章是( )国著名童话作家( )写的,我还知道他写的另外 有名的童话作品:《 》、《 》和《 》。 三、品味探究 1、“谁都欺负他”中的“谁”指的是 、 、 、 。 2、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时,它会怎样想?
语文园地七 一、把下面的词语补充完整 ( )心( )力,众志成( 人外有( ),天外有( ) 贪小失( ),舍本逐( ) 勤学好( ),( )学不倦 二、填一填 1、 寓言是借 ( ) 来说明 ( 《 》这些寓言故事。
) 万众( )( ),战无不( 博采( )( ),多多( )( 本( )倒置,小题( )( ) 读书( )遍,其义( )( ) ) 的一种文章。 我还知道 《
答案:故事 道理 自相矛盾 杞人忧天 少见多怪 29 数星星的孩子 一、看拼音写词语 sháo zi běi dǒu bì yù zǔ zhǎn zhēn zhū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
shǔ shù )
zuān yán shuì jiào jù lí ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空 1、满天的_______像______________撒在碧玉盘里。那七颗星,连起来像 ______________,叫______________。 2、勺口对着的那颗星就是_________。北斗七星_______绕着_________慢慢地 _______。 3、爷爷说,天上的星星看起来它们之间的距离好像是不变的,我们的祖先把他们分成 ______________的,还给起了_______。 4、这个数星星的孩子名叫_______,是______朝人。他长大以后 __________________,成了_______的______________。他发明的_________ 是世界上第一台测定_______的仪器。他的文章写得也很好,他还是个杰出的 _________。 三、实践题 1、晚上看看美丽的星空。
30 爱迪生救妈妈 一、看拼音写词语 yóu dēn jiǎn chá tuán tuán zhuàn cì zé fā yán kuā jiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连一连 伟大的 油灯 满意的 发明 聪明的 笑容 点燃的 孩子 三、按课文内容填空 1、爱迪生是个伟大的( )家,他从小就爱( ),常常想出一些好( )。有 一次,他还救了妈妈的命。 2、爱迪生想出了这样的办法来救妈妈:他让小伙伴站在( )旁边,由于( ) 把光聚在一起,病床上一下子( )起来了。这样,医生就能给他妈妈做手术了。 3、爸爸( ),医生也露出了满意的笑容。手术做得很( ),妈妈得救了,医 生( )他,小家伙真是个( )的孩子。 四、实践题 你有什么小发明吗?赶快写下来吧。
31 恐龙的灭绝 一、看拼音写词语 sǐ wáng shí ròu nài bú zhù ( ) ( ) ( ) (
mǐ tuán chuán rǎn rén lèi ) ( ) ( )
yán hán ( ) 二、选一选,填一填 历史 地球 时间 生活 道理 人类 美丽的( ) 美好的( ) 聪明的( ) 宝贵的( ) 悠久的( ) 深刻的( ) 三、按课文内容填空 1、我们人类只有( )年的历史,恐龙却在地球上生活了大约( )年。 2、恐龙为什么会消失呢?一种说法是,有一段时间,地球突然变得( ),它们 ( ),就慢慢地( )了。 3、另一种说法是,宇宙行星( )了地球,尘埃遮住了太阳,因为没有阳光的照射,植 物大量枯萎、死亡,植食的恐龙和其他动物就饿死了。食肉的恐龙因为找不到足够的动物, 也渐渐地( )了。 4、还有其他的种种说法,比如:其他哺乳动物偷吃了( );突然流行的( ); 全球气温( ),使恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙。 5、你还知道恐龙灭绝的说法吗?请写下一种来。
32 阿德的梦 一、连一连
乘坐 亲人 打开 商品 看望 时光 睁开 电脑 打发 电话 预订 鞋带 拨通 飞船 系好 眼睛 二、划去每一组中不是同类的词 飞船 火星 月球 太阳 电脑 电话 电线 电视机 汽车 火车 轮船 车站 三、品味探究 1、阿德梦中的未来世界奇妙在哪里?(至少写出三点) 2、你心中的未来世界是什么样子的? 四、实践题 1、观察太阳灶或太阳能热水器使水热起来的情况 语文园地八 一、连一连 疼得 孩子 急得 转动 满天的 灭绝 满意的 说 聪明的 直打滚 庞大的 笑容 伟大的 星星 慢慢地 团团转 渐渐地 发明家 委屈地 恐龙 二、把下面的句子补充完整 ( )是我们飞向天空的( )。 ( )可以构成一座桥,让我们通向( )。 天才是百分之一的( )加上百分之九十九的( )。 科学的未来,只能属于( )而又( )的年轻一代。 三、填一填 1、人们在地上撒满了_________的花瓣,好象铺上了________的地毯。 2、茂密的枝叶像_________似的,遮住了阳光。 3、五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把_________。 4、夏天要穿浅色衣服,是因为它们吸收太阳的热比深色衣服( ),穿在身上就不会感 到太热。 5、我知道我国现代优秀的科学家( )、( )研制出了原子弹。 6、我还知道我国古代的四大发明是( )、( )、( )、( )。
第四册分类词语练习 第四册分类词语练习 姓名 时间 一、 请写出四个描写春天的词语
二、根据意思填写四字词语: 1、突然响起巨大的雷声。 ( 2、灯的光线动摇不定,忽明忽暗。 ( 3、看起来或听起来不很清楚。 ( 4、华美的灯高高地照映着。 ( 三、请写出四个描写团结合作的词语:
) ) ) )
四、根据例子填空: (本) (末)倒置 舍( )逐( ) 贪( )失( ) 出( )入( ( ) ( 昏 ) 暗 争 ( ) ( 恐 ) 深 ( ) ( ) 顶 浅 ( ) ( 立 ( ) ( ) 口 声 ( ) ( ) 因 果 ( ) ( 顾 ) 盼 眼 ( ) ( 手 五、请写出四个勤奋好学的成语:
六、请写出四个 AABB 重叠词: 四个 ABB 重叠词: 。 七、填空: 杨柳( ) ,春风( ) 。 黄莺( ) ,紫燕剪( ) 。 ( )放胆来梳柳, ( )瞒人去润花。 春风一拂( ) ,南燕双归( ) 。 花要叶扶, ( ) 。 赠人玫瑰, ( ) 。 帮助别人的人,能( ) 。 诚心能叫石头落泪, ( ) 。 ( )是我们飞向天空的翅膀。 ( ) ,让我们通向新知识。 天才是( )的灵感加上( ) 。 ( ) ,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
第四册形近字组词 第四册形近字组词 姓名 时间 材( )祖( )膀( 财( )租( )榜( 场( 扬( )观( )现( )密( )蜜(
)慢( )馒( )提( )题(
)叭( )扒( )玲( )铃( ) )
摘( 滴( 遥( 摇( 抽( 油( 杜( 社( 朴( 扑( 隐( 稳( 风( 凤( 朗( 郎( 赶( 杆( 垂( 睡( 商( 摘( 斥( 斤(
)锋( )蜂( )未( )末( )拐( )别( )帽( )冒( )摸( )漠( )季( )李( )沟( )勾( )哄( )洪( ) 转( ) 传( )逃( )桃( )坡( )破( )炎( )谈(
)珠( )蛛( )烧( )浇( )静( )清( )雷( )需( )该( )刻( )坡( )波( )宫( )官( )喝( )渴( )炉( )庐( )埋( )理( )讨( )村( )亡( )忘(
)棉( )绵( )菜( )踩( )结( )洁( )谜( )迷( )沙( )纱( )柏( )泊( )辉( )挥( )求( )球( )岭( )拎( )低( )底( )欺( )斯( ) )
)探( )深( )冈( )刚( )塔( )搭( )洒( )酒( )坏( )环( )泼( )拨( )漫( )慢( )扔( )仍( )根( )银( )针( )汁( )检( )捡(
) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
第四册多音字练习(连线) 第四册多音字练习(连线) 姓名 时间 奔跑 投奔 宝藏 捉迷藏 bèn bēn cán zàn 撒娇 撒种 撒谎 sǎ sā 花骨朵 排骨 ǔ ū
钻研 zuān
待会 对待 dài dāi
等待 待在家里
中间 黑白相间 回答 滴答 铁钉 钉木架 jiàn jiān dá dā dìn dīn fèn 欢乐 乐曲 葡萄干 树干 lè yuè ān àn hǎo 爱好 好看 hào shèn
茂盛 盛饭 chén
空心 有空 空闲 缝补 门缝 背书包 背包 踏实 踏步 脚踏实地 kōn kòn féng fèng bēi bèi tà tā 反省 省会 省份 称职 称赞 鲜为人知 新鲜 柏树 柏林 shěng xǐng chèn chēng xiān xiǎn bǎi bó 禁止 情不自禁 哄骗 乱哄哄 一哄而散 喝酒 喝彩 方便 便宜 jīn jìn hōng hǒng hòng hē hè biàn pián 转身 转动 差别 差不多 出差 参差不齐 栏杆 笔杆 放假 假如 zhuǎn zhuàn chā chà chāi cī gān gǎn jià jiǎ 关系 系鞋带 斗胆 决斗 抹黑 转弯抹角 抹桌子 明晃晃 晃眼 晃荡 xì jì dòu dǒu mǒ mā mò huǎng huàng
二年级近义词、反义词练习卷 (一)、写出下列词的近义词: 美丽( ) 约定( )欢快( )展现( )周围( ) 整个( ) 发明( )美丽( )往常( )轻松( ) 骄傲( ) 巴望( )焦急( )急忙( )白费( ) 慌张( ) 强壮( )担忧( )呼喊( )寻觅( ) 暖和( ) 年老( )称赞( )灭绝( )富裕( ) 粗重( ) 健壮( )特别( )敬爱( )欢乐( ) 健康( ) 辨别( )忠实( )帮助( )永远( ) 和蔼( ) 观赏( )沉思( )指教( )片刻( ) 展现( ) 周围( )整个( )犹如( )喜欢( ) 常常( ) 果然( )担忧( )优美( )温暖( ) 消失( ) 相信( )寒冷( )夸奖( )马上( ) 装点( ) 灭绝( )开心( )主意( ) 渐渐地( ) 刨根问底( ) (二)给划线的词换个词意思不变 1.用打孔机打过孔的整张邮票,使用时非常方便。( ) 2.英国邮政部门立即采用了这种机器。( ) 3.直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。( ) 4.养鱼的人很生气,想出了一个主意。( ) 5.起初,翠鸟看见了稻草人,很是害怕。( ) 6.翠鸟看见了,还以为这也是一个稻草人,依旧去鱼塘偷鱼。( 7.地球上突然变得十分寒冷。( ) 8.它们耐不住严寒,就慢慢地消失了。( ) 9.这些说法都有一定的道理,但又不能让人完全信服。( ) 10.种田人急忙跑过去,捡起那只撞死了的野兔。( )
11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。( ) 12.我还是和往常一样,每天给她送报纸。( ) (三)写出反义词: 多( ) 清( )甜( )美( )静( ) 亮( )快( ) 窄( ) 穷( )贱( )强( )败( ) 减( )稠( ) 恶( ) 内( )瘦( )笑( )单( ) 暖( )厚( ) 富( ) 加( ) 南方( )丑陋( )成功( )仔细( ) 糊涂( )喜欢( )焦急( )漂亮( )整齐( ) 慌张( )天然( )火热( ) 光明( )增加( ) 粗心( )精细( )保护( ) 干净( )
二级下册阅读练习卷 阅读练习(二) 姓名_________ (一)猫头鹰 猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同, 是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵, 睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周 围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都 能听见。 1、这段话共有 句。 2、用“――”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。 3、因为猫头鹰 , ,所以人们叫它“猫头鹰”。 4、用部首查字法查字典: “轻微”的“微”:查 部,总的笔画数是______画,在短文中的意思为___ (①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一) “注视”的“注”:查 部,总的笔画数是____画,在短文中的意思为____ (①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载,登记) 月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽,也 没有花草树木。那里一片荒凉。 可是月亮的肚子里藏着什么呢?等你长大了,揭开它的秘密吧! 1、 月亮上有 、 ,没有 、 ,没 有 、 ,所以是一片 。 2、 “月亮的肚子”指 。 在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞 回海岛。 最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,
能飞好几百里才停下来。 1、 这篇短文有 小节。第三小节有 句话。 2、 这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。 其中最多的是 3、 “成百上千”的意思是 。 4、 用“――”划出文中具体写信天翁很大的句子。
, 最大的是
啊!晚霞,多么绮(qí)丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒(nù) 吼,一会儿像朵朵鲜花开放… …我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚 霞。一会儿一道霞光射来,晚霞闪耀(yào)着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开,眼前顿时 出现了赤、橙(chéng)、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹(guǒ) 住了。 1、 在括号里填上合适的词。 一( )晚霞 一( )鲜花 一( )颜色 一( )雄狮 一( )骏马 一( )霞光 2、晚霞的形状象______________、 _______________、___________等。 从前,有一个人头顶着大包袱(fu)骑在马背上赶路。走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃 力。“喂!”过路人看见了十分奇怪地问,“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?” “唉!”骑马的人叹了口气,说:“我怕马吃不消,所以把包袱顶在头上,这样做可以让马省 些力气呀!” 1. 这篇短文共有 个自然段。 2. 2.用“――”划出过路人问的话。 3. 3.用“~~~”划出骑马人回答的话。 清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样 的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的 露珠。枣树上的画眉在和黄鹂对唱,声音清脆婉转…… 1、 根据意思在文中找出相应的词语。 光亮而透明( ) 声音清楚悦耳( ) 2、 短文中描写色彩的词: _________________________________________________ 3、 用“――”画出文中的比喻句。 这些话把___________比作_________、__________。 美丽的日月潭 日月潭在台湾的中部,四周被群山环绕着,中央有一个美丽的小岛――光华岛,因为岛的北 面像日,南面像月,所以人们便称它为日月潭。 日月潭简直是人间仙境一样。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的 晨星和远处的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾 着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景, 都清晰的展现在眼前,使人胸襟顿时开朗起来。蒙蒙细雨的时候,它又好像披上一层薄薄的 轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。 日月潭永远是那么清新,那么美丽,难怪它是台湾岛上的一颗明珠了。 1、 因为______________________________________________________, 所以人们叫它日月潭。 2 、用“――”划出描写日月潭早晨的景象的句子,用“nn”划出傍晚景象的句子。
海滩上的景象真是奇妙, 到处是各色各样的贝壳, 有白的, 有红的, 还有淡黄的、 粉蓝的…… 五颜六色。它们的形状实在逗人,有的圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈 一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。 1、这一段话一共有 _________句,主要向我们介绍了贝壳的_______和_______。 2、写出与下列词语意思相近的词。 景象( ) 奇妙( ) 3 、写句子。 海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像______,有的像___________,还有的像 ___________,___________! 我家的大公鸡头上长着一簇(cù)像燃烧的火焰似的鸡冠子,好看得很。它那双乌黑发亮 的圆眼睛下面,长着一张又短又尖的嘴巴,它全身的羽毛有淡黄色的,有朱红色的,还有金 黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。 1、这篇短文围绕____________________________________________这句话写 的。 2、短文是从 ___________ 、____________、______和 _________这四个方面 来写大公鸡的。3、用“ ―― ”画出短文中打比方的句子。 句中是把___________ 比作 ___________________ 。 4、找出文中表示颜色的词语写下来。 ______________________________________________________________ ___ 5、照样子写词语。(2) 又短又尖 ___________ _______________ _________________ _______________ 月亮的心愿 夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小男孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。 月亮自言自语的说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公共商量商量,明天有个好天气。” 月亮又来到另一家的窗前,看到一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说:“真真,早点儿 睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。” “妈妈,明天我不想去了,医生说您的病还没有好。” 月亮悄悄离开了窗户,心想:“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!” 两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。 1 把小女孩说的话用“――”画出来。 2 月亮离开小女孩家以后先做了什么?又做了什么? ______________________________________________________________ _______ ( ) 爸爸告诉小华: “120 是急救电话号码, 像这样的服务电话还有很多, 110 是匪(fěi) 如 警(jǐng)电话,119 是火警电话,114 是查号电话,121 是天气预报电话,122 是道路交 通事故报警电话。” ( )小华家最近安装了一部电话。 ( )小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?” ( )一天,爷爷病了,爸爸连忙拨(bō)打 120,救护车很快就到了。 ( )听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。 1、按顺序重新排列上面的句子,把序号写在( )里。
2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。 慢――( ) 少――( ) 3、用部首查字法查字典: “匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”: 查 部, 总的笔画数是 画, 在短文中的意思为 (① 强盗,抢劫财物的坏人;②不,不是。) 4、遇到下面的情况,可以拨打什么电话?你知道吗? (1)小华想知道少年宫在哪,可以拨打 查问少年宫的电话号码。 (2)小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打 查问。 (3)小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打 报警。 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会 称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在 想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早 早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得 成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yàng:不服气,不满意)地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 1、短文一共有( )个自然段。 2、乌鸦的目的是 ____________________。 3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“――”在文中画下来。 4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“nn”。 骄傲的青蛙 有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。 有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴 就说:“你能够比那只牛还大吗?” 骄傲的青蛙说:“当然能啊!” 说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。 同伴说:“还不够大!” 于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,他吸呀吸的, 终于“砰(pēng)”的一声,把自己的肚皮给撑(chēng)破了。 1、短文一共有( )个自然段。 2、选词填空。 骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大 (1)、小雄是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都( )地吃。 (2)、美美很喜欢( ),常说她家大得可以装进一艘船。 (3)、狮子是草原上面狩(shòu)猎最( )的动物。 (4)、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到( )。 (5)、妈妈无私地疼爱小孩,是很( )的。
小学语文第四册看拼音写词语复习
第一单元看拼音写词语 姓名: tuō xià mián huā tián yě yě huā ( )( )( )( )( duǒ kāi duǒ shǎn xiǎo xī xī shuǐ ( )( )( )( )(
jiě dòng tàn zhǎng )( ) yáo táo tuō yi )( )
Tàn lù jiě fàng yě wài tán qì yáo dòng wèi lái ( )( )( )( )( )( ) kū shù guāng róng zhuī dǎ xìng xú huā cài xiǎo dià ( ) ( ( )( )( ) shāo shuǐ shāo xiāng zhù sù diàn zhǎng gān kū wēi fēng ( )( )( )( )( )( ) shān gāng hōng dòng hǎn shēng hǎn jiào chūn sǔn shì jiāo( ( )( )( )( ) fā yá hū hào míng liàng wēn nuǎn dì di hū huàn ( )( )( )( )( )( ) chōu shuǐ zhāng yú xiè xie gē ge guǎi wān sǔn yá ( )( )( )( )( )( ) ān jìng jiàn jian huā gū duǒ jiāo shuǐ tǎng xià shì jiè ( )( )( )( )( )( ) wēi xiào gǔ qì chōu kōng jiāo huā zhōng diǎn xiè yì ( )( )( )( )( )( ) 第二单元看拼音写词语 wǎ piàn tuánjié shuǐtǎ 姓名 quánshuǐ
tiān rán
( )( )( ) ( ) ( ) ( ) qīng cuì qīng quán rán hòu jié shù gāncuì jìn qíng ( )( )( )( )( )( ) hù xiāng wèn hòu shēn yǐng shān gǔ gǎn mào pū dǎo ( )( nián mài )( shū shu )( )( )( ) sǎ shuǐ dǎ léi mírén fēng lì
( )( )( )( )( )( ) xū yào zú jì shuǐdī nínìng mí lù hàn dī ruǎn ruò ( )( )( léi yǔ mài jìn ( )( )( lì yòng zhōu mò ( )( )( cuì ruò yīng gāi )( míxìn )( )( )( ) léi fēng sì chù fēn fāng tuō zhù
)( )( ) ( ) xià tiān líng shēng fǔ mō )( )( dǎ líng qīng xīn
)( ) mò wěi pū miè
( )( )( )( )( )( ) yáng guāngcàn làn léi shēng dàzuò lěng qīng hēi bái xiāng jiàn ( )( )( )( )
第三单元看拼音写词语 姓名 xiǎo dǎo zhǎn kāi jiàn shè
huán rào shèng lì
( )( )( )( )( )( ) yǐn yuē fā zhǎn mào shèng jiàn zào jié shěng wáng fǔ jǐng ( )( )( )( )( )( ) bǎi huā shèng kāi míng shèng gǔ jì wéi wú ěr jì jié
( )( )( )( )( ) liú xià xìng zi tián mì shān pō dā chē zhāi huā ( )( )( )( )( )( ) dīng zi shuǐ gōu néng gòu mìmìcéngcéng wǔguāngshísè ( )( )( )( )( lóng chuán ēn qíng cháng shòu bǎi shù ) tè bié jìng ài
( )( )( )( )( )( ) xīn xiān cháng dù fèng huáng pō sǎ qí tè zuǒ jiǎo ( )( )( )( )( )( ) pō shuǐ jié yí shù huā gōu huà shǒu fǔ dān wèi lóng gōng ( ) ( )( )( )( )( ) dǎ bàn xióng wěi shǎn shuò huī huáng jié shù zhēng duó ( )( )( wěi dà guāng huī ( )( )( )( )( )( ) guāng cǎi duó mù huá dēng gāozhào )( )
第四单元看拼音写词语 姓名 lìnwài tónzhì tíwèn wèntí lànmàn mànuò nǐhǎo
( )( )( )( )( ) ( )( ) kuàimàn mínlǎn hǒnpiàn hēshuǐ ǒu’ěr yīnuó xiāndān ( )( yāoqiú )( )( )( )( )( ) dǎqiú rénrán shǐyòn fānbiàn qíān )( érqiě ) yǔ sī zhǎyǎn hūrán
( )( )( )( )( )( yóupiào zhǔyào zhěntǐ suànshì
( )( )( )( )( )( ) ( ) wūyún niǎodàn yìshù xiǎnshì bōtāo chénjiù zhuàndòn xiéxiàn ( )( )( )( )( )( )( )( ) 二、反义词 你说窄,我说( ) 。你说强,我说( )。 你说穷,我说( )。 你说败,我说( )。你说贱,我说( )。 你说内,我说( )。 你说善,我说( )。你说减,我说( )。你说双, 我说( )。 你说曲,我说( )。 第五单元看拼音写词语 姓名 dōn wú bāo hán hán lěn chuān kǒu huǒ lú
( )( )( )( )( ) shān lǐn juéjù yín hé yān huā tín bó mínjiào ( )( )( )( )( )( ) liú shuǐ liǔ shù chuí xià dǎ luàn chén sī ( )( )( )( )( ) āo yā táo zǒu táo huā fēi yuè yuè uò zhèn yǔ
( )( )( )( )( )( ) cǎi hón zhī zhū shǒu cè yán shí bǎo bèi pā xià ( )( jiǎo yìn )( )( )( )( ) páo ēn wèn dǐ mái tǔ lù dì dì zhì
( )( )( )( )( ) tiě kuàn shēn hòu dào dǐ zhōn shí xiàn dǎo ( )( dēn zhǎn ) ( jī jí )( ) ( ) jī xuě chóu mì xī shǎo
( )( )( ) ( )( ) pèn jiàn jīn huān zhǐ nán zhēn ( )( )( )
第六单元看拼音写词语 姓名 学号 分数 xiōn dì fā dāi shān pǐn mǒ hēi mā zhuō yǐ ( )( )( )( )( ) yōn jǐ ǒn shǒu jué dìn jià qián òu mǎi ( )( )( )( )( ) pī pín bào zhǐ bō li shōu shí pò suì uān huá ( )( )( )( )( )( ) jì xù xìn fēn jiāo ào līn shuǐtǒn tín zhǐ ( )( )( )( )( cōn mín ē bo chén diàn diàn ) huàn dàn
( )( )( )( ) fēn hé rì lì cón tiān ér jiàn mù bù zhuǎn jīn ( )( )( shēn shēn qiǎn qiǎn āo āo dī dī ( )( )( chán chán duǎn duǎn ( ) ) cū cū xì xì )
第七单元看拼音写词语 姓名 lín lón xiǎo ǒu zāo āo lóu tī )( )( ) jīn yà tán huà pài chū
( )( )( kěn dìn nǎo jīn
( )( )( )( )( ) xī yǐn liè chē mì fēn qiāo mén fù jìn ( )( )( )( )( ) kān shǒu diū shī jiāo jí bái fèi fèi yòn ( )( )( )( )( ) wàn jiàn bā wàn suàn shù cón cǐ ( ) ( )( )( shù zhuān huī sè tǎo yàn ( )( yā dàn )( qī fù )( tiān é féi dà
)( ) bīn lěn dàn ké
)( ) chì bǎn yǐn lù
( )( )( )( )( ) shǒu wèi tón xīn xié lì zhòn zhì chén chén ( ) ( )( ) wàn zhòn yī xīn zhàn wú bú shèn bó cǎi zhòn chán ( )( )( ) 第八单元看拼音写词语 姓名 学号 sháo zi běi dǒu xīn dǎ dòu yù pán zǔ chén ( )( )( )( )( ) zhēn zhū shù xué shǔ xīn xin zuān yán ( )( )( jù lí yóu dēn ( )( yán rè ) ( )( ) jiǎn chá tuán jié chì zé nài xīn shuìjiào
)( )( )( ) kuā jiǎn sǐ wán ròu lèi
( )( )( )( mí yǔ mí lù chuan rǎn ( )( )( hán lěn yán é ( )( ) ) (
)( ) fēn lèi yán hán )( )
选词填空练习卷选词填空练习卷 姓名___________ 蓝 篮
1、( )天上飘着几朵白云。 2、冬冬拿着一个( )子去海边拾贝壳。 作 做 1、他是一个善良的人,从来不( )坏事。 2、小刚很懒,总是不能按时完成工( )。 急 及 1、走路去上学已经来不( )了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。 2、飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着( )。 发明 发现 1、小老师( )大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课……” 2、爱迪生( )了电灯,让许多人在夜间享受光明。 美好 美丽 1、新来的同学梳着( )的长辫子。 2、面对这么多( )的祝福,小明激动万分。 吸引 吸收 1、阿切尔的目光被那个人的动作( )住了。 2、大地( )了阳光,变成温暖起来,冒出了热气。 四周 四处 1、广场( ),灯火辉煌,美极了。 2、他( )张望,找不到妈妈。 温暖 温和 温顺 1、春天到了,( )的风吹红了桃花。 2、老师的态度很( )。 3、妈妈( )的对我说:“敢于提出不懂的问题才是真正勇敢的人。 4、春天到了,天气变得( )了。 5、我家的小狗一见到我就非常( )。 心爱 喜爱 可爱 1、玲玲是一个( )的小姑娘。 2、这个洋娃娃是小红最( )的玩具。 3、小熊猫的样子十分惹人( )。 放心 用心 当心 细心 1、妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要( ),上课时要( )听老师讲课, 做作业要( ),这样我就( )了。” 爱护 保护 1、我们要( )课桌椅,不在上面乱涂乱画。 2、青蛙是( )庄稼的卫士。我们要( )它。 正在 正要 1、我( )出门,电话铃响了。 2、我们( )上课,一只小鸟飞进了教室。 3、这只青蛙好像( )跳起来吃虫子。 以 已 1、我( )经是二年的学生了。 2、( )后,我要经常帮爸爸妈妈做事。 飘 漂
1、( )扬 ( )流 ( )洒 ( )荡 2、纸船( )到小熊的家门口。 3、风筝乘着风,( )到了小松鼠的家门口。 飘浮 漂浮 飘扬 1、空中( )着一朵朵白云。 2、水面上( )着一只只小船。 3、五星红旗在空中( )。 必须 必需 1、水是我们生活中( )的东西。 2、为了大家的安全,每个人都( )遵守交通规则。 幸福 祝福 1、奶奶过生日,我和爸爸妈妈一起( )她健康长寿。 2、我们在队旗下( )地成长。 亲切 亲爱 1、老师说话真( )。 2、( )的老师又给我们讲了一个有趣的故事。 在 再 1、松鼠( )受不了啦,他( )纸船上写了一句话。 2、王老师还( )批改作业。 3、星期天,我( )家里看书。 4、明明生病了,正( )家里休息。 5、小明在运动会上,( )一次获得跳远冠军。 圆 园 1、公( )里开满了五颜六色的菊花。 2、我家有一张大( )桌。 ①珍惜 ②爱惜 1、幸福的生活来之不易,我们要( )。 2、粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果,,我们要( )。 ①稀有 ②稀少 1、由于缺乏保护,华南虎已成为( )动物了。 2、沙漠里,气候条件差,动植物非常( )。 ①喝 ②渴 小鸟飞了一百多里,口( )了,下来找水( )。 ①珍贵 ②宝贵 1、银杏树、大熊猫、中华鲟都是( )的“活化石”。 2、生命很( ),所以我们要好好珍惜。
小学二年级语文下册复习资料 班别: 新鲜的( 姓名: ) 高大的( ) 骄傲的( ) 一、在括号中填上合适的词语。
勤劳的( 明亮的( 火红的( 晶莹的( 灿烂的( 可爱的( 茂密的( 繁华的( 慢慢地( 仔细地( 深情地( 沉着地( ( ( ( ( ( 灿烂的 欢快的 晶莹的 清新的 急得 疼得 快得 重重地
) 美丽的( ) 浓密的( ) 温暖的( ) 年迈的( ) 欢快的( ) 薄薄的( ) 热情的( ) 光滑的( ) 渐渐地( ) 奇怪地( ) 得意地( ) 赞许地(
) 平静的( ) 嫩绿的( ) 泥泞的( ) 迷路的( ) 清新的( ) 鲜艳的( ) 甘甜的( ) 晴朗的( ) 静静地( ) 亲切地( ) 平稳地( ) 温和地(
) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
)的地毯 ( )的月光 ( )地寻找 ( )地转动 ( )地盯着 ( 露珠 阳光 空气 泉水 直打滚 团团转 像阵风 渐渐地
)的太阳 ( )的小溪 ( )地等待 ( )地观察 ( )地呼喊 ( 嗓音 笋芽 身体 世界 食物 疾病 寒冷 静静地
)的窗户 )的村庄 )地抖动 )地闪烁 )地思考 大娘 孩子 小路 晨雾 方向 宝藏 问题
二、连线。 沉睡的 粗重的 美丽的 健壮的 躲避 寻找 传染 慢慢地 弯弯的 薄薄的 年迈的 可爱的 打开 辨别 解决
三、选词填空。 悄悄地 1、小华把脚跌伤了,( 2、小树( )长大了, )敲了起来。 )走过来。 )过日子。 非常 )上学老是迟到,现在我不会了。 )请养蜂的人来谈天。 )惭愧。 )才找到养蜂人的。 )。 3、雷公公把大鼓( 4、白胡子爷爷( 5、丑小鸭( 常常 往常 1、我( 2、列宁( 3、戴嵩感到( 向导 引导 1、列宁是由蜜蜂( 平静 安静 )。 )躺在床上养病。
2、我们这次旅游多亏了这位好( 1、星期天,校园里非常(
2、大风大浪过去了,海面上又恢复了( 幸亏 幸运 1、我不小心落入水中,( 2、我想对种田人说:“( 哪 那
)这位好心的叔叔救了我。 )的事不会经常有的。” )里。 )个养蜂人
1、 列宁想找养蜂人谈天,但是不知道他住在( 帮忙 帮助 ),共同进步。 )。
2、 列宁走到小房子前,敲了敲门,开门的果然就是( 1、同学之间要互相( 发明 发现 )之一。 )一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。
2、当你迷了路,大树也会来( 1、指南针是我国四大( 2、我( 忽然 1、( 仍然
)她听见了喵喵的叫声,一只花猫从厨房跑出来。 )在使用邮票打孔机。
2、直到现在,世界各地(
第四册分类词语练习 姓名 时间 一、 请写出四个描写春天的词语 二、根据意思填写四字词语: 1、突然响起巨大的雷声。 ( 2、灯的光线动摇不定,忽明忽暗。 ( 3、看起来或听起来不很清楚。 ( 4、华美的灯高高地照映着。 ( 三、请写出四个描写团结合作的词语:
) ) ) )
四、根据例子填空: (本) (末)倒置 舍( )逐( ) 贪( )失( ) 出( )入( ( ) ( 昏 ) 暗 争 ( ) ( 恐 ) 深 ( ) ( ) 顶 浅 ( ) ( 立 ( ) ( ) 口 声 ( ) ( ) 因 果 ( ) ( 顾 ) 盼 眼 ( ) ( 手 五、请写出四个勤奋好学的成语:
六、请写出四个 AABB 重叠词: 四个 ABB 重叠词:
。 七、填空: 杨柳( ) ,春风( ) 。 黄莺( ) ,紫燕剪( ) 。 ( )放胆来梳柳, ( )瞒人去润花。 春风一拂( ) ,南燕双归( ) 。 花要叶扶, ( ) 。 赠人玫瑰, ( ) 。 帮助别人的人,能( ) 。 诚心能叫石头落泪, ( ) 。 ( )是我们飞向天空的翅膀。 ( ) ,让我们通向新知识。 天才是( )的灵感加上( ) 。 ( ) ,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 】
二下语文句型练习 一、选择填空。
一边……一边…… 一会儿……一会儿…… 1.同学们( )看书,( )写字。
2.他精神失常了,(
)对这个人生气,( )对那个人生气。
3.戴嵩()浓墨涂抹,()轻笔细描,很快就把画画好了。 4.妈妈()看电视,()织毛衣。
因为……所以…… 虽然……但是…… 1.()天气非常冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。 2.()张彤生病了,()没有来上课。 3.()张彤生病了,()仍然来坚持上课。 4.()我考试成绩很好,()妈妈奖励了我一件礼物。
如果……就…… 只有……才…… 1.我们()好好学习,长大后()可以报效祖国。 2.()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。 3.()我们班成为“阳光班级”,我们()会很开心。 4.()按时完成作业,我们()有时间休息。 一……就…… 只要……就…… 1. ()期末考试考好了,我们()可以在暑假尽情玩耍。 2.()你答应,我们()可以把这件事做好! 3.()想到老奶奶家的破玻璃,()我害怕。 4.我()做完作业,()可以看《火隐忍者》了。
有的……有的……有的…… 一……一……一…… 1.黑板上有三个图形。()个是三角形,()个是圆形,()个是正方形。 2.下课了,同学们()踢毽子,()捉迷藏,()打乒乓球,真快乐!
二、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 1.今天太热了。我不想去上街。
2.我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。
3.停电了。我们不上晚自习了。
4.我喝牛奶。我过敏。
5.老师生病了。老师来给我们上课。
6.弟弟年纪小。弟弟很懂事。
7.明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。
三、句型转换。 1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)
2.这本书难道不是你的吗?(改成陈述句)
3.那么多星星,你是数不清的。(改成反问句)
4.李红长得最漂亮了。(改成反问句)
5.张晓艺画出了风。(改成“被”字句)
小学第四册语文近义词练习 一、写出下面词语的近义词。 寻觅――( ) 呼唤――(
温暖――(
惋惜――( ) 常常――( ) 习惯――( )明亮――( ) 足 迹――( ) 年迈――( ) 保护――( ) 难过――( ) 忽然――( ) 围绕―― ( ) 茂盛―― ( ) 展现―― ( ) 风光―― ( ) 立即――( ) 著名――( ) 降临――( ) 哄骗――( ) 犹如――( ) 奇怪――( ) 一定――( ) 感谢――( ) 举动――( ) 仍然――( ) 专心――( ) 奇怪―― ( ) 往常―― ( ) 慌张―― ( ) 忠实―― ( ) 观 赏――( ) 飞快――( ) 主意――( ) 参加―― ( ) 仔细――( ) 满意――( ) 惊讶――( ) 洁 白――( ) 发现――( ) 巴望――( ) 焦急――( ) 幸亏――( ) 信服――( ) 讨厌――( ) 急忙――( ) 斥责――( ) 看望――( ) 暖烘烘――( ) 乐滋滋――( ) 美丽――( ) 照顾――( ) 反义词练习 姓名: 时间 早―( ) 新―( ) 买―( ) 假―( ) 远―( ) 亮―( ) 满―( ) 南―( ) 斜―( ) 美―( ) 笑―( ) 好―( ) 甜―( ) 长―( ) 甜―( ) 死―( ) 温暖―( ) 模糊―( ) 害羞―( ) 危险―( ) 消失―( ) 寒冷―( ) 黑暗―( ) 生存―( ) 渺小―( ) 仔细―( ) 失败―( ) 清楚―( ) 讨厌―( ) 特别―( ) 欺负―( ) 雪白―( ) 高大―( ) 糊涂―( ) 附近―( ) 高兴―( ) 轻松―( ) 愚蠢―( ) 粗糙―( ) 狡猾―( ) 真诚―( ) 骄傲―( ) 表扬―( ) 慌张―( ) 繁华―( ) 丑陋―( ) 欢乐―( ) 热情―( ) 稀疏―( ) 灿烂―( ) 明亮―( ) 保护―( ) 准确―( ) 容易―( ) 迟疑――( ) 沉甸甸―( ) 暖烘烘―( ) 隐隐约约―( ( ) 冷冷清清―( )
躲躲藏藏―
二年级语文第二学期多音字复习资料 zhǎng 长大 成长 长 cháng 长短 长度 xíng 不行 行 háng 一行 银行 zhǐ只要 只 zhī 一只小鸟 zhòng 重力 重量 重 chóng 重做 jiē 结巴 结 jié 结合 céng 曾经 曾 zēng 姓曾 yīng 应该 应当 应 yìng 报应 反应 结果 结束 重新 只是 行走
jiān 中间 间 jiàn 黑白相间 wéi 为人 为 wèi 因为 sā 撒娇 撒 sǎ撒下
kàn 看见 见 xiàn 见牛羊 zàng 宝藏 藏族 藏 cáng 收藏 nán 困难 难 nàn 遇难 chēng 称呼 称 chèng 称心如意 chǎng 市场 广场 难民 捉迷藏 难题
场 cháng 一场雨 kàn 看见 好看 看 kān 看家 看守
bēn 飞奔 奔放 奔 bèn 奔命 shǔ数星星 数 shù 数学 fēng 缝补 缝 fèng 中缝 间缝 bèi 背书 背 bēi 背书包 缝衣服 奔向 数数
dāi 待在家 待 dài 等待 dīng 钉子 钉
dìng 钉钉子 hé 和平 和 huo 暖和 hǒng 哄骗 哄 hòng 起哄 gān 旗杆 杆 gǎn 笔杆 jìn 尽力 尽 jǐn 尽量 huǎng 明晃晃 晃眼 晃 huàng 晃动 chà 很差 差 chāi 开小差 jiǎ 真假 假花 假 jià 放假 假期 晃荡 用尽
piāo 漂流 漂浮 漂
piào 漂亮
fān 番茄 番 pān 番禺 gū 花骨朵儿 骨 gǔ骨头 jiào 睡觉 午觉 觉 jué 觉得 感觉
lù 露珠 露水 露 lòu 露脸 露一手 dā 答应 答 dá 答卷 shèng 盛开 盛 chéng 盛饭 dāng 当天 当 dàng 上当 biàn 方便 小便 盛汤 盛大
便 pián 便宜
zhuǎn 转弯 转 zhuàn 打转 lěi 硕果累累 累 lèi 很累 hè 喝彩 喝 hē 喝水 zuān 钻研 钻 zuàn 钻石
dū 成都 都市 都 dōu 都是 都对 xìng 高兴 兴致勃勃 兴 xīng 兴奋 大兴土木 jiào 教师 教 jiāo 教学 教书 教室
méi 没有 没 mò 淹没
chōng 冲走 冲下来 冲 chòng 冲劲 冲着 zhāo 朝阳 夕发朝至 朝 cháo 上朝 朝代
de 高兴得跳起来 得 děi 我得走了 dé 得到 zháo 着火 着 zhe 拿着 sì 好似 似 shì 似的 jué 觉得 觉 jiào 睡觉 dà 大人 大 dài 大夫 午觉 大家 感觉
dǒu 北斗星 北极星 斗 dòu 斗争 战斗
zhòng 种树 种花 种 zhǒng 种子 树种 měng 蒙古 蒙 méng 蒙蒙细雨 wèi 因为 为什么 为 wéi 为人 作为
qǔ曲子 曲
qū 弯弯曲曲 hái 还是 还 huán 还书 fēn 分数 分 fèn 水分 dǎo 倒垃圾 倒 分量 倒下 还东西 一百分 还有
dào 倒立 di 地方 地 de 飞快地 lè 快乐 乐 yuè 乐曲 fā 发现 发 fà 头发 shǎo 多少 少 shào 少年 jué 角色 角
慢慢得 乐意
jiǎo 一角钱 角度 huì 开会 会 kuài 会计 fú 仿佛 佛 fó 佛像 yào 只要 要 必要 大会
yāo 要求 bèi 背心 背书 背 bēi 背着 背粮食 转身
zhuǎn 转弯 转 zhuān 转动 hǎo 好人 好 hào 好学 dāng 当天 当 dàng 上当 bēn 奔跑 奔 bèn 嫦娥奔月 de 我的 的 dí 的确 dàn 子弹 弹 tán 弹琴 jǐn 尽量 尽 目的
zhòng 重量 重 chóng 重叠
zhōng 中国 中心 中 zhòng 中奖 打中
gān 干净 干死 干 gàn 干活 kōng 天空 空 kòng 空闲 chù 到处 处 chǔ相处 有空 处处 树干 空气
人教版第四册语文期末第一单元复习 第一单元 一、复习课文: 1、《找春天》一课仿写 (1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧? (2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧? 2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗 原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强 生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。 3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。 诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是
(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。 4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小 燕子叽叽喳喳地叫着……) 5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境, 为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。) 二、背诵、背写: 1、背写第 2 课《古诗两首》。 2、背写第 17 页上的“读读背背”及补充的春联。 (1)杨柳绿千里,春风暖万家。 (2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 (3) 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 (5) 艳阳照大地,春色满人间。 (6)一帆风顺年年好,万事如意步步高。 3、背诵第 18 页上的“宽带网”。 春天里开的花可真不少,有 迎春花、玉兰花、杜鹃花,还有桃花、杏花、梨花、苹果 花…… 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是 牡丹花,北京是 月季花,澳 门是 莲花 ,香港是 紫荆花,郑州是 月季花。 三、听写: 脱掉 解放 摇头 躲雨 探望 小溪 棉花 解冻 田野 未来 油菜 发烧 追赶 宿舍 光 荣 干枯 徐州 商店 世界 笋芽 呼唤 呼喊 山冈 轰动 喊叫 竹笋 兄弟 哥哥 微 笑 安静 拐弯 浇水 骨头 终于 感谢 逐渐 抽空 躺椅 四、比较组词: 羞(害羞) 俺(俺的) 鹊(喜鹊) 杜(杜鹃) 容(容易) 徐(徐徐) 蔬(蔬菜) 差(差别) 掩(掩护) 鹃(杜鹃) 牡(牡丹) 荣(光荣) 除(除法) 疏(疏远) 未(未来) 仍(仍然) 冈(山冈) 拐(拐弯) 烧(烧火) 冒(冒险) 度(温度) 末(末尾) 扔(扔掉) 岗(岗位) 别(别人) 浇(浇花) 帽(帽子) 渡(渡过) 列(列车) 绵(绵羊) 探(探听) 摇(摇头) 躲(躲开) 店(商店) 枯(干枯) 烈(热烈) 棉(棉花) 深(深浅) 遥(遥远) 射(照射) 站(车站) 苦(苦难) 芽(发芽) 菜(白菜) 换(交换) 第(第一) 歌(唱歌) 抽(抽水) 净(干净) 讶(惊讶) 彩(彩色) 唤(呼唤) 弟(弟弟) 哥(哥哥) 油(石油) 静(安静) 微(微笑) 才(刚才) 西(西瓜) 大(大家) 安(平安) 本(本来) 呼(呼吸) 薇(蔷薇) 材(木材) 牺(牺牲) 达(到达) 按(按时) 笨(笨重) 乎(胖乎乎) 五、多音字: jiě (解放) bēn (奔跑) chōn(冲浪) cán(藏身) 解 奔 冲 藏 xiè (解数) bèn (投奔) chòn(冲床) zàn(西藏) jī (茶几) chǔ(处理) sù (住宿) jǐn (尽管) 几 处 宿 xiǔ(一宿) 尽 jǐ(几个) chù (到处) xiù(星宿) jìn (尽情) luò (落叶) sā(撒娇) zuān (钻研) láo (唠叨) 落 撒 钻 唠 là (落下) sǎ(撒种) zuàn (钻石) lào (唠磕) ǔ (骨干) sàn (散步) dì (土地) shù (数学) 骨 散 地 数 ū (骨朵儿) sǎn (散文) de (渐渐地) shǔ(数一数) 六、填空:
1、填入合适的动词: (脱掉)棉袄 (冲出)家门 (长出)嫩芽 (演奏)乐曲 (穿过)山谷 (抽出)枝条 (长出)叶子 (闻到)香味 2、填入合适的修饰词: (可爱)的小姑娘 (解冻)的小溪 ( 丁丁冬冬)的琴声 (绿色)的叶丛 (粗重)的嗓音 (美丽)的世界 (明亮)的世界 (长长)的辫子(快活)地游泳 (健壮)的竹子 (浓密)的绿叶 (高兴)地说 (静静)地躺着 (欢乐)地歌唱 (明媚) (晴朗) (温暖) (广阔) (迷人) 的春光 (蓝色) 的天空 (灿烂) 的阳光 (美丽) 的田野 (美好) (广阔) (明媚) (绿色) (弯弯) (柔软) (长长) 的小溪 (细细) 的枝条 (清澈) (嫩绿) 七、近义词: 躲-(藏) 触-(摸) 奔-(跑) 寻-(找) 健壮-(强壮) 四周-(周围) 仍然-(仍旧) 呼唤-( 呼喊 ) 仔细-(细心) 美丽-(漂亮) 骄傲-(自豪) 常常-( 经常 ) 渐渐-(慢慢) 滋润-(滋养) 照射-(照耀) 浓密-( 茂密 ) 惋惜-(可惜) 温暖-(暖和) 八、反义词: 脱-( 穿 ) 吐-( 吞 ) 枯-(荣) 生-( 死 ) 疏-( 密 ) 深-( 浅 ) 落-( 升 ) 无-( 有 ) 哭-( 笑 ) 快-( 慢 ) 温暖-( 寒冷 ) 漆黑-( 明亮 ) 健壮-(瘦弱) 常常-(偶尔) 浓密-(稀疏) 美丽-( 丑陋 ) 仔细-(马虎) 温暖-(寒冷) 九、量词: 一 ( 个 ) 孩子 一 ( 朵 ) 野花 一 ( 片 ) 漆黑 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 株 ) 竹子 一 ( 丛 ) 玫瑰 一 ( 只 ) 黄莺 一 ( 阵 ) 微风 十、四字词语:躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳 十一、造句(例句): 1、渐渐地:雨渐渐地停了。 ( 我渐渐地长大了。) 2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。) 3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。” 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 4、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习) (1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。 (3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。 (5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。 十二、拓展: 1、描写春天的词语: 春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开 2、描写春天的古诗及诗句: 《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。《春日》:等闲识得东风面,万紫千红总是春。 《绝句》:迟日江山丽,春风花草香。《春思》:春风多可太忙生,长共花边柳外行。 3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)(做筷 子)……
第二单元 一、复习课文: 1、读《泉水》一课,回答问题: (1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。) (2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝 流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)DD 山下 (3)仿照课文写话:泉水流到 田地里 , 禾苗大口大口地喝水 。泉水说:“ 喝吧!喝吧! 我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。 ” 2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就 有雷锋精神的体现。) 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答: 因为萨沙可以保护比自己弱小的植物, 因为他可以帮助需要帮助的人和物, 所以妈妈说他是 “勇敢的孩子”。 二、背诵、背写: 1、背诵课本 26 页“我知道”: (1)雷锋出差一千里, 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。” (2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为 人民服务之中去。DDD雷锋 2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写 37 页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语: (1)花要叶扶,人要人帮。 (3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。 (2)赠人玫瑰,手有余香。 (4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 (5)助人为快乐之本。 (6)助人要及时,帮人应诚心。 三、听写: 雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要 四、比较组词: 议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库) 义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子) 符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆) 付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿) 需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房) 须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相) 然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利) 燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气) 娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣) 轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子) 于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫) 余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府) 五、多音字 fèn(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间) 缝 弹 结 间
fén(缝补) ēn(更正) 更 èn(更加) tā (踏实) 踏 tà (脚踏实地) kōn(天空)
空 kòn(空地) liǎo (了解) 了 le (来了) tiāo (挑选) 挑 tiǎo (挑战) 六、填空: 1、填入合适的动词: (提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨 (拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉 2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕 (阳光灿烂)的世界 (火红)的杜鹃花 (美丽)的身影 (明亮)的大镜子 (静静)的山谷 (清脆)的歌声 (欢快)的泉水 (长长)的小溪 (迷路)的孩子 (蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风 (勇敢)的孩子 (舒适)的家 (黑白相间)的花猫 (大口)地喝水 (尽情)地歌唱 (无力)地垂着头 (小路) (阳光) (汗珠) (细雨) 弯弯的 (月牙) 温暖的 (双手) 晶莹的 (泪珠) 蒙蒙的 (云雾) (眉毛) (怀抱) (水珠) (烟雾) 七、近义词: 灿烂-(绚烂) 天然-(自然) 欢快-(欢乐) 寻找-(寻觅) 温暖-(暖和) 四处-(到处) 年迈-(年老) 舒适-(舒服) 照顾-(照看) 保护-(爱护) 勇敢-(英勇) 赶紧-(赶快) 清新-(新鲜) 足迹-(脚印) 告别-(分别) 忽然-(突然) 亲切-(亲热) 问候-(问好) 八、反义词: 动-( 静 ) 好-( 坏 ) 甜-(苦) 美-( 丑 ) 长-( 短 ) 粗-( 细 ) 新-( 旧 ) 笑-( 哭 ) 早-( 晚 ) 软-(硬) 内-( 外 ) 黑-( 白 ) 始-( 终 ) 生-( 死 ) 正-( 歪 ) 弯-( 直 ) 保护-(破坏) 弱小-(强大) 糊涂-(明白) 亲热-(冷淡) 舒适-(难受) 勇敢-(胆小) 九、量词: 一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 镜子 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 话 一 ( 名 ) 战士 一 ( 个 ) 周末 一 ( 片 ) 空地 一 ( 朵 ) 蔷薇 一 ( 滴 ) 雨点 一 ( 片 ) 花瓣 一 ( 只 ) 小猫 一 ( 个 ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 ( 碟 ) 点心 一 ( 个 ) 篮子 一 ( 位 ) 叔叔 一 ( 个 ) 电话
tán (弹琴) hǎo (好人) 好 hào (好奇) zēn (曾孙) 曾 cén (曾经) yīn(应该) 应 yìn(答应) dā(答应) 答 dá (回答) jiān (房间) 间 jiàn (间接)
jié (团结) jiàn (间接) dá (一打) bēi (背书包) 打 背 dǎ (打扫) bèi (背包) mēn (蒙骗) chǔ (相处) 蒙 mén (蒙蒙细雨) 处 měn (蒙古) chù (到处) lù (露珠) kǎ (卡车) 露 卡 lòu (露面) qiǎ(发卡) dāi (待会儿) yāo (要求) 待 要 dài (等待) yào (主要) dé (得到) 得 děi (就得) de (飞得高)
十、四字词语(熟练背写): 雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 丁丁冬冬 四面八方 冷冷清清 滴滴答答 泉水(丁冬) 琴声(悠扬) 枝叶(茂盛) 空气(清新)
第三单元 一、复习课文: 1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的DD小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太 阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。 2、为什么傣族人民觉得 1961 年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的 周恩来总理和他们一起渡过的,所以他们觉得这个日子非常难忘。 ) 3、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里不仅有最好的葡萄,还有勤劳勇敢、热情好 客的维吾尔族老乡,所以说葡萄沟真是个好地方) 二、背诵: 1、北京的公园可多啦,有(颐和园)(圆明园)(天坛)(北海)(景山)(香山)…… 、 、 、 、 、 北京有世界闻名的古代建筑(长城)(故宫) 、 ,还有著名的现代建筑(人民大会堂)(国家 、 图书馆)(中华世纪坛)(首都国际机场)…… 、 、 2、优美句子(背写) : (1)到了(秋季) ,葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)(白的)(紫的) 、 、 、 (暗红的)(淡绿的)(五光十色) 、 , ,美丽极了。 (2)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,好像童话中的仙境。 (3)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。 3、复习 54 页“我的发现”: 照相-照相机 洒水-洒水车 集邮-集邮册 图书-图书馆 电视-电视台 飞机-飞机场 游泳-游泳池 足球-足球场 4、我国是个多民族的国家,有(汉族)(回族)(土族)(白族)(苗族)(壮族)等(五 、 、 、 、 、 十六)个民族。我国有(北京)(上海)(天津)(重庆)四个直辖市, 、 、 、 (香港)(澳门) 、 两个特别行政区, (河南)(河北)(广东)(广西)(山东)(山西)(湖南)(湖北) 、 、 、 、 、 、 、 、 (台湾)等(二十八)个省、自治区。 三、听写: 海岛 伸展 建设 纱巾 环绕 围绕 胜利 隐约 节省 茂盛 春季 季节 停留 杏树 茂密 蜜蜂 山坡 搭桥 采摘 摘抄 图钉 沟通 能够 足够 龙虾 报恩 寿礼 长寿 松柏 活泼 特别 敬爱 鲜艳 脚步 温度 凤凰 约束 勾画 政府 单独 争夺 故宫 打扮 雄伟 闪烁 辉煌 善恶 宽窄 穷富 贵贱 加减 胜败 内外 强弱 收留 坡度 宫灯 四、比较组词: 岛(海岛) 建(建议) 沙(泥沙) 绕(环绕) 雀(孔雀) 胜(胜利) 隐(隐约) 鸟(小鸟) 健(健壮) 纱(纱布) 挠(挠头) 省(节省) 性(性格) 稳(稳定) 药(中药) 盛(盛开) 吾(吾国) 季(四季) 留(留心) 杏(

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