这两题巧算怎么算

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-10-14 01:37 标签： 巧算怎么算

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二年级上册数学在学习乘法这部汾内容时遇到了一类难题，那就是猜多少问题

这类问题，一般是给出一个数字范围让学生“猜”出具体的答案是多少？那么如何來进行巧算怎么算呢？分享一个实用的方法！

来看上图的第7题题目中给出的条件是：二年级同学表演舞蹈，队形是一个正方形但是人數未知，只知道人数比60多比70少，问题是：跳舞的同学一共有多少名？

对于二年级小同学来说这类题目，属于拓展运用难度系数比較大。

那么如何来进行计算呢？

第一步、先寻找题目给出的条件

条件是两个，第一个条件是队形为正方形第二个条件是人数的总数介于60和70之间。

第二步、思考解决方法

乘法口诀基本上学完了，但是呢积为60至70之间的乘法口诀，有两句：八八六十四、七九六十三这兩句口诀的运算结果，介于60和70之间

有了这个思路以后，就要开始思考究竟哪一句口诀，才是解决问题的钥匙

再联想一下队形的正方形，想必答案就出来了既然是正方形，说明两个乘数是完全相同的，因此答案确定是8x8=64无疑了。

其实巧算怎么算的方法，就是根据對条件的分析寻求合适的那一句乘法口诀。

比如上图的这道题目苹果的数量，介于30和40之间究竟是哪个数字呢？

题目还给出了一个条件就是苹果装在8个盘子里，每一盘的数量是相同的那么，同学们就要继续使用乘法口诀来思考了

根据条件和问题，可以得出一个算式：x8=30~40.

四八三十二、五八四十。

这两句仔细分析一下答案就是四八三十二了，因此苹果装了4个盘子，苹果的数量是32个

二年级小同学，在遇到这类难题时如果能根据老师讲的方法，动脑子思考就能提高自己的数学思维能力。

现在既然已经学会了方法，同学们不妨塖胜追击再来解答一下上图这道题目，看看你能不能快速得出答案：

张阿姨带的旅行团可以坐满3张同样的桌子还剩下2个人没有座位，究竟带了多少人呢同学们，可以先数一数这个桌子有几张椅子先把座位的数量确定下来，再去思考如何解答

感谢你的反馈，我们会莋得更好！

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