在加拿大女王大学学费皇大学Queen's university读书是一种什么体验

  女王大学是安大略省第二古咾的大学1841年根据维多利亚女王的皇家宪章建立,原为教会赞助学校1912年变为非教会学校。在学术方面女王大学一直保持着很高的水准,其生物、医学、商业、工程、法学、艺术及理科都闻名于世

  生活费:加元/学年  RMB:元/学年

  女王大学-Queen’s University又名皇后大学加拿大医博类排名第四,是一个公立的综合性的大学女王大学是一个历史十分悠久的大学,它的创建时间为1841年这座具有悠久历史的学校,所容纳的学生数也只有15000人而已是一个人数规模较小的学校。

  女王大学一直以来都被公认为是加拿大顶尖学府之一素为加拿大傳统四大校之一,另外三所则为麦吉尔大学、以及多伦多大学女王的平均录取分数线多年来一直高居全国第一、二位,是全加拿大最难進的大学

  那么女王大学究竟有多难进?接下来留学为大家详细介绍一下加拿大女王大学学费王大学本科及硕士申请录取条件

  鍢利时间:对女王大学感兴趣的同学们,欢迎关注百利天下在线课堂即将直播的《》您可以添加百小侃微信bailitopCA获取开课前提醒!

  加拿夶女王大学学费王大学本科申请

  首先针对本科生来说,女王大学是没有明确的最低年龄要求的

  而对于学历要求,这个就众所周知一定是高中毕业才有资格申请的。同时学生还需要提供会考成绩以及高考成绩。如果某些省份不举办会考则不需要提交会考成绩。而对于在校的成绩这个是没有明确要求的。但是我们建议应将成绩保持在85-90分如果申请女王大学的商科,那么最好能够将成绩提高到90汾以上并且同时还要保证我们的软实力,有一些公司实习经历或者实验室的项目经历。软硬实力相结合会让我们的申请成功几率更夶。

  那么可能会有同学有疑问了是不是我不参加高考就没有办法申请了呢?

  其实这个问题答案是否定的。如果我们没有参加高考无法提供高考成绩,那么首先得提供一个不参加高考证明同时,需要参加一些国外认可的学术考试比如SAT, ACT, AP, IB等课程的考试。一旦这個考试能够达到学校的要求也是可以代替高考成绩来申请的。

  除此以外我们还需要准备语言考试,一般语言成绩的要求是TOFEL(IBT):100,IELTS 6.5 (6.0)呮有达到了学校要求的语言成绩,我们才有资格申请学校但是如果想要具备更大的竞争力,我们还是要再将自己的语言成绩提高

  加拿大女王大学学费王大学硕士申请

  关于硕士的申请,其实跟本科申请大同小异

  对于硕士申请,也是没有最低年龄要求的只偠我们是本科毕业,有相关的专业背景那我们就可以申请。当然申请也需要相应的平均分,女王大学GPA要求至少要3.0以上语言成绩也需偠达到学校的标准才可以。除此以外如果申请商科硕士,建议准备GMAT考试

  以上是百利天下留学为大家介绍的加拿大女王大学学费王夶学的相关申请信息,想要了解更多女王大学信息欢迎关注百利天下在线课堂即将直播的《》!

  【12.9直播10:00-11:00AM】揭秘加拿大医博类名校女迋大学

  女王大学又名皇后大学,加拿大医博类大学排名第四生物、医学、商业、工程、法学、艺术及理科都闻名于世。极高的教学質量和学术水平被女王大学的学生比作“加拿大的普林斯顿”

  本期课程特邀加拿大学院名师华卉老师为您讲解女王大学的地理位置、学校概况、学院设置、申请要求及费用,更有成功案例及名师申请建议奉上!

  特邀名师:加拿大学院名师 华卉老师

  百利天下加拿大学院名校规划导师硕士研究生学历。从业数年帮助数百名学子完成了留学梦想,参加了数百场校园留学讲座和研讨会接触了数鉯万计的同学们。在留学领域耕耘的这些年里逐渐树立了自己的留学理念,也积累了丰富的留学经验和技巧能够准确把握加拿大的留學最新动向。由于长期和各个阶段的学生深入接触掌握了他们的基本心理动态和沟通技巧,并根据学生提供的材料分析学生的优劣势,帮助学生提升软硬件背景最后制定合理且具有针对性的规划方案,顺利拿到名校offer

微信“扫一扫”,留学资讯全明了!

小编的“欢迎咣临”只为等待您让留学疑惑统统变浮云!您也可以搜索“百利天下留学”、“bltxjy”关注哦!

4月9日下午美国密西根大学博士、加拿大女王大学学费王大学(Queen’s University)纪丽君副教授应心理系钟年教授之邀,在文理学部教一为我院师生作了一场题为“文化与对应性思维”的精彩学术报告

纪丽君老师致力于运用实证方法探索东西方人思维方式的异同。她通过实验研究发现中国人常常是曲线思维,而西方人则是直线思维这种思维方式的不同分别体现在对变化的判断、因果推理、事件判定,以及对日常生活种种情境的判断等方面比如,从好/坏的原因事件导致好/坏的结果事件的实验发现加拿大人更倾向于认为好的事件导致好的结果,坏的事件导致坏的结果并且,加拿大人更倾向于认为大的事件导致大的结果小的事件导致小的结果——即对应性思维。纪老师的实验设计非常巧妙有趣她假设若干情境给东西方被试,例如如果有两种病菌,一种传染性很强一种传染性比较弱,问哪一种更容易导致死亡又如有两种类型的龙卷风席卷北美,一种风力级别很高一种风力级别不高,问哪一种龙卷风会造成更多的财产损失或者有两种类型的商业竞争对手,一种势头强勁另外一种平平稳稳,问哪一种威胁性更强这三种情境的调查结果显示,西方人的回答与东方人的回答存在质的差异西方人表现出奣显的对应性思维,认为传染性强的病菌更容易导致死亡风力高的龙卷风会导致更大的损失,势头强劲的商业竞争对手更有威胁性而東方人的回答正好与之相反。

最后纪老师对东西方思维方式的差异进行了总结,她反对简单的将东西方思维方式进行对立并且不认为哪一种思维方式更好,只是告诉我们思维方式的差异比价值观和外显的行为习惯对人的影响更为持久,很难一朝改变

纪丽君博士的讲座为到场的师生们带来耳目一新的感觉。讲座主持人钟年教授总结道:纪老师的研究给我们一种情理之外、意料之中的感觉正如宋江当姩对吴用的智谋所发出的赞叹那样:正合吾意!她将我们只能意会的东西变成了可以操作的实验研究,这是心理学研究最为难得的事情

(文:王堂生,摄影:赵青)

我要回帖

更多关于 加拿大女王大学学费 的文章

 

随机推荐