苏教版数学四年级上册数学上册运算律有几种方法

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四年级数学上册《运算律》整理与复习资料.ppt 14页
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关于运算律……
《运算律》的整理与复习
运算律的基本概念及表示方法 加法交换律： 加法结合律： 概念： 字母表示： 加法的运算律 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。 a+b=b+a 概念：
三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加；或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。 字母表示： (a+b)+c=a+(b+c) 基本类型： 字母表示： 语言描述： 特殊的运算方法 382–43–57= 382–（43＋57） a–b–c＝a–(b＋c)
一个数连续减去两个数，等于这个数减去后两个数的和。
减法的运算性质：
a+b = b+a （a+b）+c
= a+（b+c）
a×b = b×a （a×b）×c
= a×（b×c） （a+b）×c=a×c+b×c 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 ａ-ｂ-ｃ=ａ-（ｂ+ｃ） ａ÷ｂ÷ｃ=ａ÷（ｂ×ｃ） 运算律名称 用字母表示 减法的运算性质 除法的运算性质 运算律的整理与复习 加减计算的 灵活应用 连减的 简便计算 简便运算 加法的 运算定律 加减法的关系 加法结合律 加法运算定 律的运用 加法交换律 加减法 之间 加法 各部分之间 减法 各部分之间
智慧树 运算定律与简便运算：
（乘法）相乘得整十、整百或整千的数先乘： 简便计算小窍门：
125×8＝ （加法）相加得整十、整百或整千的数先加： 60 100
65+28+35+72 ＝(65+35)+(28+72) ＝100+100 ＝200
运算律的实际应用（一）：
528–(150+128)
=528–128–150 =400–150 =250 135×6+65×6
=（135+65）×6 =200×6 =1200 运算律的实际应用（二）：
256–198 =256–200＋2
=56＋2 =58
256–203 =256–200–3
=56–3 =53
一、连减的简便计算：
528–65–35 =528–(65+35)
528–89–128 =528–128–89 =400–89
528–(150+128) =528–128–150 =400–150 =250 运算律的实际应用（二）：
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四年级数学上册《运算律》整理与复习
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四年级运算律 提高
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